活动方案

家长会活动方案

时间:2024-08-02 11:27:18 蔼媚 活动方案 我要投稿

2023家长会活动方案(精选21篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的2023家长会活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023家长会活动方案(精选21篇)

  家长会活动方案 篇1

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长更好地了解我校办学理念、管理要求和育人特色,以及孩子在学校的学习、生活、成长等情况,使家长能积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,携手关注和促进孩子健康快乐的成长。

  二、活动主题

  和孩子一同成长

  三、活动时间地点安排

  时间:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年级);11月20日(周四)晚上6:20(五、六年级)

  地点:各班教室

  四、活动流程

  1、班主任宣布活动开始,提出会场要求。

  2、班主任简要介绍班级任课教师情况。

  3、学生汇报表演或者家长代表发言。

  4、班主任(任课教师)与家长交流。

  五、人员安排

  1、活动总负责:11月18日陈xx11月20日王xx

  2、活动策划、班级签到表制作:陈xx

  3、校园LED播放:曹xx

  4、校园安全巡视:汪xx、袁xx

  5、拍照:俞xx

  6、报道:庄xx

  7、校园车辆停放管理:袁xx、保安

  六、活动准备

  1、各班布置好教室,要在教室的前黑板上写上本次家长会的活动主题(和孩子一同成长——xxx班家长会)。

  2、班主任和任课教师写好发言稿,任课教师要积极参与到自己任课的每个班级,若任课班级较多,望合理安排时间到每个班与家长见面。

  3、班主任发言稿应包括以下内容:

  (1)向家长汇报学校本学期开展的活动以及目的、学生学习和行为习惯等情况。

  (2)向家长介绍学习方法、教育子女的'方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

  (3)发言稿以表扬为主,涉及面要广,内容要详实不要说空话。

  4。学生处要拟好告家长书,并及时发放到班主任手中。

  七、注意事项

  1、班主任和任课教师的发言稿要在家长会召开前三天发送到相关行政手中,相关行政做好审阅工作。

  2、班主任提前告知家长,由于车辆较多,请近路的家长步行前来;住在溪口的家长尽量采用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。

  3、出于安全考虑,除要在家长会上汇报的学生外,要求其余学生不在召开家长会期间来校。

  家长会活动方案 篇2

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的.教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动时间、地点、人员

  时间:20xx年5月9日下午2:30——5:30

  地点:多媒体、各班教室

  人员:全体教师、1—6年级家长、

  三、活动准备

  1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1—6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间5月6日,落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。

  2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

  3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程;班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正;会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

  4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排,负责人褚维群,落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。

  5、现场家长的问卷调查,负责人为刘xx,落实人陈xx、封xx。

  6、5月9日下午1—6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。

  四、活动议程:

  1、5月7日:全体教师会上布置家长会安排;

  2、5月7日:印制家长问卷、通知单、活动表格;

  3、5月8日:发放家长会通知单;各班通知学生不到校时间和要求;

  4、5月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料;各部门参与人员做好活动前的相关准备;

  5、5月9日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息;

  6、5月13日:各班班主任上交本班纸质资料;各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

  7、5月15日:教导处全面总结、反馈。

  家长会活动方案 篇3

  一、会议时间与内容:

  二、会议前的准备

  1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(10月18日上午10:00前)——负责:各班班主任、教务处

  2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长

  3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处

  4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任

  5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系——负责:园长室

  6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、教务处

  三、班级家长会内容:

  家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……

  1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

  2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

  3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。

  4、向家长推荐好书。

  5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的.。

  (上述要点仅供参考)

  四、会议要求

  1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

  2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。

  4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

  5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

  6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。

  7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。

  五、环境要求

  1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、教务处

  家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

  家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。

  2、班级环境——负责:各班级

  卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

  活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

  要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

  3、招待家长

  考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。

  家长会活动方案 篇4

  一、目标:

  1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

  2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  二、准备:家长制作的玩具。

  三、过程:

  (一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的性格及喜好,需要帮助的问题写下来。

  (二)会议开始:

  致欢迎辞。先介绍我班的教师,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历。

  同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的.支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡;

  1、教会孩子做人,

  2、交会孩子生活。

  3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

  2、介绍孩子在园的时间安排。

  4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

  5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

  家长会活动方案 篇5

  一、主题:加强家校联系,构建和谐教育

  二、目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、向家长汇报学生在校的.学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  三、家长会准备:

  1、家长会有关资料。

  ①家长会签到表、反馈表。

  ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

  2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

  4、准备好发言稿。

  发言稿应包括以下内容:

  ①介绍一年来学校、班级基本概况。

  ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

  四、家长会程序

  1、在教室集合,签到.

  2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

  ①班级整体情况介绍。

  ②六年级学生的特点。

  ③现在存在的一些问题。(如安全问题,学习问题,学生心理问题等)

  ④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

  3、任课教师介绍学生情况。

  4、邀请有经验的家长做经验交流

  安子毅妈妈:如何应对孩子的青春发育这一特殊时期?

  张铎译妈妈:如何做好小学与中学之间的衔接?

  5、和个别家长进行单独交谈。

  家长会活动方案 篇6

  一、活动主题:

  构建家校和谐,共同关注孩子成长

  二、活动目的:

  1 、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况 (学生各项作业作品展及活动表现等) ,反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3 、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

  4 、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5 、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

  三、活动的工作原则:

  1 、尊重。 班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

  2 、自信。 班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

  3 、务实性。 精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

  4 、探讨性。 家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力,

  5 、层次性。 由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的.指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

  家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

  家长会活动方案 篇7

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动对象:

  园全体家长及全体教职员工

  三、活动地点:

  三楼多功能厅及各班教室

  四、活动准备:

  1、园长讲话稿;

  2、家长代表发言稿;

  3、各班情况介绍PPT及讲话稿;

  4、家长学校签到记录;

  5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6、全体教师穿园服。

  五、活动过程:

  (一)活动签到(18:10—18:20)

  1、教师签到:三楼多功能厅;

  2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

  (二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

  1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);

  2、家长代表发言(18:45—18:、50);

  3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

  (二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

  六、各项目负责人:

  1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

  2、音响设备负责人:黄维新、李哓哓。

  3、会议主持:

  4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

  七、注意事项:

  1、为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

  2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

  家长会活动方案 篇8

  一、指导思想:

  家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的'重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

  二、活动目标:

  1、帮助家长了解幼儿在园的情况,了解科学的育儿知识。

  2、进一步增进家园间的联系和交流。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动流程:

  1、接待家长。

  2、家长签到。

  3、请家长观看幼儿在园活动的有关图片。

  4、教师与家长探讨“如何培养幼儿良好的行为习惯”。

  5、教师就《家长意见征询表》中的有关问题进行解答。

  6、家长之间相互交流育儿方法、经验。

  7、个别交流,结束会议。

  家长会活动方案 篇9

  一、指导思想:

  绘本阅读是我园的园本特色,围绕我园的办园理念,小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动,进一步激发孩子的阅读兴趣,帮助他们感受阅读的乐趣,提高他们的自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时,我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的.大舞台。

  二、活动目标:

  (1) 让家长进一步了解我园特色活动情景阅读,分享绘本教学的快乐。

  (2) 增进亲子关系及家长和教师间的交流,争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

  三、活动时间:20xx年4月28日下午

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  五、活动地点:各班教室

  六、人员安排:

  上课教师:小1班杨洋 小2班王莹小3班王静霞 小4 班 顾莹

  游戏教师:小1班朱兰俊 朱芸 小2班 高慧 小3班 朱文娟 魏红霞 小4班何芬

  七、活动流程:

  2:30——2:40 家长来园签到、领半日活动反馈表,欣赏幼儿作品。

  2:40——3:10 教学活动绘本《神奇南瓜屋》

  3:20——4:10 阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋

  首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。

  今天的家长会有两大议程:

  1.教学活动绘本《神奇南瓜屋》

  2.阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋

  家长会活动方案 篇10

  设计意图:

  为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  活动目标

  1.了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。

  2.更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

  活动准备

  1.场地:本班教室

  2.照相机

  活动地点:各班教室

  活动过程:

  一、介绍班级情况。

  二、介绍幼儿园教育的领域。

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

  三、请各位家长配合的工作:

  1.督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的.,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  5.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理

  幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

  6.根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  7.为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

  8.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

  9.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

  家长会活动方案 篇11

  一、会议时间

  20xx年x月x日上午9:30。

  二、会议地点

  幼儿园大班教室。

  三、会议对象

  大班家长、教师。

  四、会议背景

  为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。

  五、会议目的

  1、交流班级情况和主要工作,增进与家长的交流,让家长了解幼儿升入大班后在园的生活学习情况,做好升小学前的准备。

  2、了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,形成合力。

  六、会议过程

  1、介绍班级中的三位教师。

  2、班级情况分析。

  3、介绍幼儿在园的情况。

  4、需家长配合与支持的工作

  (1)幼儿作息时间的.调整。

  (2)家长不进园制度。

  (3)接送卡制度。

  (4)请家长协助做好幼儿个人卫生工作。

  (5)幼儿请假制度。

  (6)孩子需要在园吃药时,我们的家长需要签字并登记幼儿的用药名、剂量、时间。

  (7)孩子的发展需要幼儿园、家庭共同合作,所以希望我们的家长能在接送孩子的时候多和我们老师沟通,会让您和孩子有更多的共同语言的。同时也能及时地了解你的孩子的在园状况。有了您们的支持和参与,孩子的活动材料会更丰富,孩子的收获会更多。

  七、结束语

  各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

  家长会活动方案 篇12

  一、活动目的

  根据黄家埠镇中心小学学校工作计划,为加强家校联系,沟通教育方法,家校配合,激发孩子持久的学习动力。特举办一至三年级家长会。

  二、 活动组织机构

  组长:韩华雄

  副组长:周葱郁、徐美芳

  组员:陈建国、沈坚刚、朱燕莲、陈斌、顾伟锋

  三、活动安排

  活动时间:20xx年4月8日(周五)晚上

  活动地点:xx市黄家埠镇中心小学、镇文体中心

  参加对象:一至三年级学生家长

  活动流程:

  18:20 报到并签到

  18:30 ——18:50 班主任交流:主题:培养孩子的'学习兴趣。

  19:00——20:00 家教讲座:激发孩子持久的学习动力。(文体中心)

  四、活动准备工作

  1、 活动氛围营造

  校门口电子屏:热烈家长们来校参加家长会(负责人:朱燕莲)

  教学楼大厅设置指示牌(包括活动地点、活动流程安排等)(负责人:朱燕莲)

  2、校门口车辆引导:保安与门卫 (负责人:沈坚刚)

  家长车辆统一停放于学校门口道路西侧。

  3、校园环境卫生巡视:陈建国

  4、活动签到、茶水招待:徐美芳、各班主任

  5、摄像照相与音响话筒:杨守一 宣传报道:陈斌

  6、红领巾礼仪岗引领:少先队(负责人:阮思清)

  7、班主任讲话稿:各班主任。(4月6日交校长室2)

  8、资料搜集整理:周葱郁

  一份活动方案、一份会议记录、一份活动签到表、一份活动议程安排表、一份活动总结、一份承担讲座教师讲稿及班主任讲话稿等。

  9、后勤工作:总务处:茶水的供应、活动场所的管理。

  家长会活动方案 篇13

  为了切实开好本次家长会,以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的'学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、强调学校作息时间,注重对学生的安全教育和管理并告之有关的安全知识。要求家长做到学生有事要第一时间和班主任请假,及时掌握学生的动向。同时也要及时把学生的情况反馈给家长,做到家校联系制度。选定家校委员会名单,每班2名家长,组建学校的家长委员会。

  8、个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表。

  家长会活动方案 篇14

  一、活动目标:

  1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

  3、介绍班级老师的情况。

  二、活动时间和地点:

  20XX年6月日下午3:00

  三、活动内容:

  专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”

  四、活动需要:

  1、班级教师准备家长签到

  2、“家校通”家长自愿报名登记表,。只能用移动的号码,告诉家长班级QQ号,孩子家长及父母的电话。

  五、幼儿园氛围创设:

  在醒目位置写上欢迎标语

  六、活动流程:

  1、园长致欢迎词:

  2、幼儿园基本情况介绍

  (1)园所

  (2)硬件设备

  (3)师资

  (4)幼儿园特色、课程

  (5)家长配合

  入园后家长必须立刻离开,不要偷偷来看孩子,影响自己和他人孩子的情绪;

  每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

  按时接送孩子入园离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

  如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

  请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

  配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。

  让孩子养成早上在家大便的习惯,尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。

  有意见可以随时提,但要讲方式,尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。

  孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预,教师会处理好。

  孩子有什么喜好或特殊情况,请用纸条的方式告诉我们,以便我们做好笔记。

  3、小班教师发言

  小一班基本情况说明,以及本学期来的.学习内容

  小二班基本情况说明,以及本学期的学习内容

  园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。

  4、保育老师宣传新生入园保健知识

  5、宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。

  6、家长畅所欲言,相互交流育儿方法经验,并请提出意见,以便改进工作方法,更好的帮助孩子培育孩子。

  七、活动组织:小太阳幼儿园,并再次感谢家长的光临。

  不求人人升学,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同学宣誓遵守如下班规:

  (一)出勤纪律

  按时到校。不迟到,不早退,不旷课等,有病或有事需请假。违者扣1——3分。

  (二)课堂纪律

  1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,积极提出自己的问题,认真记笔记。不插嘴,不喧哗,不睡觉不做与上课无关的事等,违者扣1——3分。

  2、按时完成作业并上交,缺交作业每人次扣1分,缺交五次以上,叫家长到学校配合教育。

  (三)卫生纪律

  教室每天坚持3小扫,清洁区每天坚持2小扫,星期五下午第三节课打扫除,打扫要及时、干净。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不乱拿卫生工具等,违者扣1——3分。

  (四)课外纪律

  1、课后在教室时,认真学习,认真完成作业。不吵闹,不追打等,违者扣1——3分。

  2、尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,穿着得体,落落大方,关心班集体,不做有损班集体荣誉的事情等,违者扣1——3分。

  (五)安全纪律

  1、时刻注意安全,注意防水,防电,注意交通安全,不推拉,不追打等,违者扣1——3分。

  2、不吵口,不打架,不骂人,不说脏话,不损坏公物等,违者扣1——3分。

  (六)奖惩纪律

  1、班上扣一分,需交班费x元,学校扣一分,需交班费5x元,老师教育不听者,叫家长到学校配合教育。

  2、上课举手回答问题并答题正确加1分。

  3、乐于助人,好人好事,主动帮助他人的行为加2分,影响较大的加5——10分。

  4、连续一周表现优异者,提出表扬,连续一月或一学期表现优异者加5——10分。

  5、月考,期中考试,期末考试校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。

  6、在运动会,各学科比赛获的名次,为班级争的荣誉者加5——10分。

  7、以上第2,3条的加分,或者有其他加分,需要学生自己申请(申请交组长,组长再交班干部),班主任和班干部共同审核确定加分,第2条每周加分15分封顶,第3条每周加分10分封顶。

  8、以上加分(扣分)日清月结,满五分奖物质X元。

  家长会活动方案 篇15

  一、活动目的:

  充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。

  二、会议主题:

  孩子的成长,我们相伴

  三、参会对象:

  全体学生、家长及任课教师

  四、会议时间:

  11月30日上午9:30——11:10

  五、活动地点:

  学校水泥球场和本班教室

  六、具体安排:

  1.29日下午第三四节全校卫生大扫除,政教处组织检查,不过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8:00结束后,学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8:00校级领导巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题

  2.8:40—9:00学生带凳子到操场指定位置就坐;9:00—9:25接家长到自己位置就坐。

  3.9:30—10:15,集中开会。【学校水泥球场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】

  (1)唐晋彪副书记主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。

  (2)周云海校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。

  【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】

  (3)学生代表发言。

  (4)家长代表发言。

  4.10:20—11:00,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。

  学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。

  ⑴班主任致欢迎词,播放学校介绍的ppt。

  ⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。

  ⑶任课教师发言。

  ⑷学生代表、家长代表发言。

  ⑸家长、教师互动交流。

  ⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。

  【家长会结束后,各班对教室、寝室、包干区进行大扫除,教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫,届时学校将组织检查。】

  七、班主任工作准备:

  1.会前准备:

  ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在11月28日(周三)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量不开车。

  ⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服,同时坚决落实教室、寝室美化评比工作,教室、寝室和包干区卫生要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的'主题。

  ⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。

  ⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。

  ⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假外出,家长会结束后,学生放假回家。班主任到位管理,值周领导做好点名。

  ⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送卫生院。

  2.班级讲话内容:

  ⑴介绍班级基本情况,包括期中考试的成绩的总体情况,学生进步情况。

  ⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女(包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育)

  ⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题。

  3。搭班老师:

  ⑴搭班老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。

  4.会后注意事项:

  ⑴请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。

  ⑵12月6日各班主任家长会小结上交政教处。

  八、门卫车辆管理:

  1.协助门卫人员:汽车停车xx老师,组长为xx老师;自行车、电瓶车、摩托车管理xx老师,组长为xx老师。总负责为协警。学生会干部4名。

  2.工作职责:引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。

  九、门口家长接待:

  1.接待人员:

  x老师;xx老师为组长。

  2.工作职责:

  负责把家长引导到学生所在班级位置,重点为迟到的家长;要语言文明,礼貌对待家长。

  十、其他事项:

  1.草拟校长讲稿;负责拟写家长会发放的家长信。

  2.各任课教师必须到相应的班级参加家长会。值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间,值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查,发现问题及时处理。

  3.负责安排学生会干部2名协助警务室管理大门,同时安排4名端庄女生在门口迎宾。

  4.其他分工:

  ⑴教学大楼竖幅:

  踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光

  呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意

  司令台前横幅:xx市高级中学学生家长会

  黑板欢迎词:家校联盟共建和谐社会

  师生同心争创文明校园

  ——以上负责

  ⑵司令台桌椅、桌布、鲜花布置;校门口、教学楼附近布置彩旗——文宇负责

  ⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】

  ——各班班主任负责

  ⑷摄影报道——负责

  ⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”,各年级三包茶叶——负责

  饮用热水供应,热水瓶准备——各班班主任负责

  ⑹公交公司车辆联系与协调、家长委员会成员确定和聘书制作——负责

  ⑺家长签到单、意见表(每班各一份)、校讯通电话核实——负责

  家长会活动方案 篇16

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动时间、地点、人员

  时间:20xx年x月x日下午2:30——5:30。

  地点:多媒体、各班教室。

  人员:全体教师、1-6年级家长。

  三、活动准备

  1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1-6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间x月x日。

  2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

  3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的.情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

  4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排。

  5、现场家长的问卷调查,负责人为xx,落实人xx、xx。

  6、x月9日下午1-6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。

  四、活动议程

  1、x月x日:全体教师会上布置家长会安排。

  2、x月x日:印制家长问卷、通知单、活动表格。

  3、x月x日:发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。

  4、x月x日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。

  5、x月x日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息。

  6、x月x日:各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

  7、x月x日:教导处全面总结、反馈。

  家长会活动方案 篇17

  一、活动目标:

  1、感受故事有趣的情节,并在分享交流中感知不同食物显著的外形特征并了解它们的名称。

  2、能大胆、清楚、自信地用"我找到""有时候是"进行表达。

  活动准备:

  PPT、数字4、5、6

  二、活动过程:

  (一)引发兴趣

  1、出示小蚂蚁图片

  ——瞧,这是谁?(一只蚂蚁)

  ——小蚂蚁搬家拉,它想找个香喷喷的东西做自己的新屋子,它会选什么呢?(出示蔬菜图片:绿绿的青椒、白白的`萝卜、红红的番茄、黄黄的南瓜) ——这儿有许多好吃的食物,你认识吗?

  ——小蚂蚁会喜欢哪种呢?它说:我要找一个圆圆的、黄黄的东西做我的新屋子。你能猜出它想要的是哪个呢?

  2、这些图片中的东西和青菜奶奶一起都有一个共同的名字,叫蔬菜(出示汉字:蔬菜)

  3、引出故事的名字

  ——小蚂蚁阿尼说:"好大的南瓜呢,我就在这里住下吧。"

  ——瞧,阿尼找到了一个南瓜屋。没过多久,在南瓜屋里发生了一件很神奇的事情,会是什么事呢?我们一起来听故事——《神奇的南瓜屋》

  一、观察发现

  1、播放蟋蟀叫声

  ——听,这是什么声音?

  ——是蟋蟀乐乐。它也发现了一只大南瓜:好大的南瓜,就在这里住下吧。

  2、找食物

  ——阿尼和乐乐每天都要出门找食物。它们找到了什么呢 ?我们一起去看看。

  3、出示饼干、瓜子、豆子的阴影图。

  ——猜猜这会是什么呢?

  ——它们找到的食物有时候是1块饼干,有时候是2粒瓜子,有时候是3粒小豆豆。

  二、找食物(巧克力、树叶、草莓)

  ——好吃的东西太少拉,我们帮助阿尼和乐乐一起来找食物吧。桌子上有好多好吃的,每个小朋友找一个好吃的送给它们。

  1、巧克力

  ——说说你找到什么好吃的?吃起来什么味道?

  ——还有谁找到巧克力?

  ——一起来数数,一共有几块巧克力?(出示数字4)

  2、树叶

  ——乐乐和阿尼喜欢绿绿的食物,你们手上有这样东西吗?是什么? ——一起来数数,一共有几片绿叶子?(出示数字5)

  3、草莓——还有一些小朋友,你们找到了什么好吃的食物?把它拿上来给大家看看。是什么?

  ——乐乐和阿尼要6个草莓,这里有6个吗?

  ——一起来数数,多了还是少了?少几个?(少一个)

  ——你认识数字6吗?(让幼儿找数字6)

  三、继续讲故事

  1、讲故事,共同阅读6-8页

  阿尼和乐乐每天一趟又一趟地把食物运回家里。

  有时候是1块小饼干,有时候是2粒葵花子,有时候。要是遇上阴雨天气,它们就只能待在家里,什么也不做。阿尼说:哎,要是有好朋友就好了!乐乐说:哎,要是有好朋友就好了!雨停了,还是出去走走吧!阿尼和乐乐在小河边走着走着,就相遇了、

  2、提问:

  ——看看两个好朋友在干什么?(乐乐为阿尼唱起了动听的歌曲,阿尼摘来了9朵小花送给乐乐)

  3、讲故事

  两个好朋友找了整整10块小石头,围成了一个美丽的爱心,他们一起度过了一个美好的下午。

  该回家了,再见阿尼,再见乐乐!回家后,阿尼和乐乐又继续修起自己的南瓜屋来。阿尼使劲挖开一大块南瓜肉,乐乐使劲挖开一大块南瓜肉,神奇的事发生了。原来好朋友就住在同一个南瓜屋里。

  4、大家在一起

  ——从此以后,阿尼和乐乐可以一起出门找食物,一起出门散步、玩游戏、一起开心生活在一起拉。

  ——你有好朋友吗?他是谁?你想和他一起做一件什么事呢?

  ——搀着好朋友的手,一起散步罗。

  家长会活动方案 篇18

  活动时间:

  20xx年4月17日 (9:00-12:00)

  活动地点:

  小A班教室

  活动目的:

  1.让家长了解本园的工作开展情况,了解自己的`孩子在园的学习及 生活情况。

  2.增进家园间的沟通及配合。

  活动准备:

  1.邀请函、签到表、家长意见反馈表等。

  2.做好幼儿学习指导工作,保育老师做好卫生及消毒工作。

  3.班级老师准备好相关教学内容。

  4.课堂所需要的材料准备。

  5.欢迎家长环境布置。

  活动具体流程:

  8:00-8:20 晨间活动(曾妈妈吃早餐,陈老师和石老师组织幼儿晨间锻炼,陈老师吃早餐,石老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼,石老师吃早餐,陈老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼。)

  8: 20-8:30幼儿早餐前准备(陈老师负责男孩子如厕,石老师负责女孩子如厕,曾妈妈负责给幼儿分好早餐及餐巾)。

  8:30-8:50幼儿早餐(陈老师报餐、石老师协助,曾妈妈发放早餐及餐巾、早餐结束后曾妈妈清洁桌面、地面等;石老师负责家长接待、签到及入座。)

  8:50-9:00陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水,曾妈妈负责幼儿打水工作

  (如厕要求:幼儿有序排队如厕,没有位置上厕所的幼儿。

  老师督促他们排队等待,并监督幼儿有序洗手和擦手。喝水要求:幼儿有序排队拿杯子回座位安静等待曾妈妈打水);

  9:00-9:50 中文主题课《苹果脸》 (陈老师 上课,石老师配课及组织纪律,拍照)

  9:50-10:00 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。

  10:00-10:20 课间操(领队陈老师,石老师、李老师协助,领操石老师 ;秩序维持陈老师;曾妈妈拿纸巾、器械及负责观察幼儿出汗等情况)

  10:20-10:45 户外活动(陈老师带队到黄蓝绿跑道并整队,陈老师介绍亲子游戏规则,石老师当裁判,、曾妈妈负责摆游戏道具及组织活动秩序。)

  10:45-10:55 进教室听音乐入厕及喝水。

  10:55-11:25 美劳活动 (石老师上课,陈老师配课、拍照,曾妈妈打餐。)

  11:25-11:30 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。

  11:30-12:00 幼儿就餐,陈老师负责发放家长意见表及召开家长会议,并招待家长离园。石老师和曾妈妈组织幼儿用餐。

  家长会活动方案 篇19

  按照学校规定,11月30号,我校召开在校生家长会。以此为契机,通过与家长的交流,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,促使学生在校内外养成良好的学习和生活习惯。

  一、活动时间:

  2014年11月30日(星期日)上午09:00

  二、活动地点:

  xx市职教中心三号教学楼xx教室

  三、通知家长

  11月28日(周五)班主任让学生周末回家通知家长开会时间、地点,为确保每一位家长的'到来,班主任再以飞信(短信)方式通知家长一遍。这样以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;桌面放置明显标识,引领家长找到自己孩子的座位。并做好课件准备,以图片、文字等形式准备好对学生期中考试的分析等。

  五、开家长会的要求:

  1、家长及时签到。

  2、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、家长会结束后,家长填写反馈意见表。

  六、家长配合完成:

  1、按时督促学生完成作业,按时作息。

  2、帮助孩子做好学习准备。

  3、对孩子玩手机、电脑等情况严格控制。

  七、对老师的要求:

  1、开家长会,老师要提前入手,准备充分。

  2、邀请各任课教师对本学科做详细的介绍,并对学生的学习情况进行评价,内容要详实、客观、公正。

  3、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  4、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  5、班级布置和教室、清洁区卫生。

  最后做好家长会总结,吸取经验教训,形成报告。

  家长会活动方案 篇20

  一、时间:

  10月23日晚6:30—7:30

  二、地点:

  各班教室

  三、参加人员:

  三年级家长;三年级各班正副班主任、主要任课老师;本周值周老师;行政主要相关人员;学校保安;xxx

  四、活动大致议程:

  1、家长签到

  2、班主任致欢迎词

  3、任课老师交流发言(语、数、英)

  4、班主任总结发言

  五、具体事项:

  1、各班正副班主任、主要任课老师:准备好与家长交流、展示等材料,班主任还需安排好交流顺序

  2、值周老师:维持好全场秩序

  3、行政主要相关人员:活动调控、协助

  4、拍照

  5、学校保安:家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题

  6、班主任务必强调:

  (1)家长凭“邀请书”参加活动;

  (2)当晚学生不要来校;家长车辆全部停校外(建议步行)。

  家长会活动方案 篇21

  一、指导思想:

  本次家长会学校活动主题是“安全幸福、和谐施教”。为全面实施素质教育,让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

  二、领导小组:

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  三、活动时间:

  4月10日(星期六)

  四、活动地点:

  七、八年级教室

  参加人员:校领导、全体班主任及部分教师。

  五、活动安排:

  1、家长到校(时间:8:30-9:00)

  2、9:00 ---9:20教师及家长在教室听领导讲话。(欢迎词)

  (一)会议内容

  家长会是学校与家庭沟通的传统模式,是教师与家长沟通的有效方法之一。结合以前家长会上所暴露的一些问题:家长会往往成为教师独立的舞台;传统的家长会都是老师讲,家长听。听完介绍,看过成绩后,优秀学生的家长眉飞色舞,后进学生的家长垂头丧气。结果,家长会就成了一部分学生家长的受气会。这部分家长将自己的情绪带回家,对子女进行训斥、打骂,这样加深了家长与子女之间的隔膜,导致了家长们失去了教育孩子的信心。因此,有相当一部分学生不愿意家长到学校与老师沟通,他们想尽一切办法,瞒过家长,或向家长隐瞒开会时间,或找人代替家长,或花钱雇人开家长会。有相当一部分家长也认为家长会对自己根本没有什么指导意义,就以没时间等种种借口拒绝开家长会。这样的结果违背了家长会的初衷。

  要想改变这种现状必须改变传统的学校与家长之间的关系,要让家长亲近学校,热爱学校,支持学校,变“单一教育”为“形成合力教育”。因此,我们尝试改变家长会的模式,将家长会变成“学生、家长、教师交流座谈会”、“学生校园生活成果汇报会”、“家庭教育主题案例交流会”等多种形式的.会议。创新家长会模式:即“班级有一个好环境给家长看;会前有一个明确的主题让家长明了;会上有“人人有第一,个个有最好”的评价表彰让家长看到希望;校长有一个本学期成绩汇报让家长喜悦;班主任教师有一个家教方法的介绍供家长借鉴;科任教师有一个教育教学工作述职让家长佩服;学生有一个表演汇报让家长赞赏;家长有一段孩子的成长故事与大家共享;会后有一个好心情给家长留下”。故计划本学期的家长会作如下调整与安排。

  六、活动目的:

  1、让家长了解本学期的主要工作和班级的情况。

  2、了解学生在校学习生活的情况。

  3、相互沟通交流更好的教育方法。

  4、解决家长的问题与意见,征求家长好的建议。

  5、与家长签安全协议书。

  活动准备:

  1、学校:写一封致家长的邀请函。制定安全协议书。

  2、班级:各班根据自己的班级特色进行方案制定、教室布置、学生作业作品的收集整理、学生综合素质评价手册上可展示的材料、学习园地布置等。

  活动程序:全校统一进行:

  1、校长讲话

  2、分班进行(形式不限,可师生、家长三方互动的组织形式)例如:

  (1)学生作业展或其他成果展示。

  (2)观看一段爱父母、爱老师的视频资料。

  (3)班主任发言。(感谢、感情、感受)。

  (4)教师发言。

  (5)家长代表发言。

  (6)讨论交流。

  (7)个别交流。

  (8)学生致家长的一封信。

  (9)素质教育评价手册展。

  (10)学生才艺表演。

  (11)园地展示等。

  3、阐述学校关于学生安全工作的观点和签订协议书。

  七、其他工作人员安排:

  1、教学楼巡视及摄影、摄像工作负责人马国峰老师;

  2、家长会家长车辆停放工作由王延安负责。

  5、学生纪律管理由徐晓会负责。

  6、教学楼巡视:年部主任及辅导老师负责。

  7、家长签到簿由学校统一打印。

  8、黑板布置年组统一安排。

  9、宣传报道:x负责

  八、注意事项

  1、家长会时,班主任及时请家长签到,(七年家长不少于90%、八年不少于80%)会后将家长签到表、家长会方案上交年部由辅导员老师收齐于4月12日前上交学校存档。

  2、每班参加会学生不超6人。

  3、会后搞好室内外卫生。

  4、11:30必须结束。

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