义卖活动方案15篇
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的义卖活动方案,希望能够帮助到大家。
义卖活动方案1
活动时间:
20xx年4月7日下午3点
活动地点:
音体室
参加对象:
龙幼全体师生
活动准备:
1、开幕式海报;
2、开幕式展板:大班年级组(负责);
3、策划:中班年级组;
方案制定:常玲、王志薇、肖燕;
主持稿撰写:王志薇
主持人:王志薇
PPT制作:王志薇(腾龙)
4、会场布置:音响、话筒、投影仪等设备;
刘双兰(负责)
5、(1)幼儿练习歌曲《让世界充满爱》,每班选2—3名幼儿表演:
周媛(负责)
6、通讯报道:钱赟(负责)
活动过程:
1、依次进场,场地安排(从前往后):第一排小班(从左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。
2、ppt:播放图片激发幼儿奉献爱心的情感(敬老院、福利院的相关图片、视频播放)。
3、幼儿歌曲合唱:让世界充满爱。
4、园长致词。
5、活动结束:各班依次退场(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。
义卖活动方案2
一、 活动背景
随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬"奉献,友爱,互助,进步"的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次爱心义卖活动.通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。
二、 活动主题
让心靠近,将爱传递
三、 活动目的
1、 通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力
2、 通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销,锻炼队员们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训.
3、 通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量
4、 扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响
四、 活动时间
20××年10月10日10::30—18:00
20××年10月11日10::30—18:00
五、 活动地点
食堂对面乒乓球台处
六、 活动前期准备
1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品,并将其分类
2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报,对该活动进行大力宣传
3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格,并告诉队员们活动期间注意事项
4、将部门人员进行分组,每个小组负责一个区域,并选出小组长负责小组成员的安全、秩序和结束后的后续工作安排
七、 活动流程
1、由部长统一指挥队员设点,搬义卖物品,并把义卖物品摆好
2、向队员们交代注意事项
3、注意事项交代完毕后,由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品
八、 活动后期工作
1、 义卖活动结束后由各组的'负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品,核实无误后,听从部长指挥将剩余物品搬回办公室
2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结
九、 活动注意事项
1、参加活动的志愿者必须,戴上小红帽,穿戴整洁,以确保我们志愿者的形象;
2、活动中,向他人推销物品时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民
3、人员安排好后,如有事冲突不能来着,要向部长请假,部长负责调动其他人员顶替
4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作,账目一定要清楚
5、义卖的人员一定要热情,耐心,争取多卖物品
义卖活动方案3
“捐赠传递文明,爱心接力希望”。Xx外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办五届。为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动,并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位,以助力“济外慈善版图”的.不断延伸,助力济外温度的继续升高。
本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,具体安排如下:
活动时间
一至三年级:11月11日(周五)上午10:00
四至六年级:11月11日(周五)下午1:30
活动地点
学校大操场(如遇恶劣天气另行通知)
活动要求
(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价,规划方案《小学校园爱心义卖活动方案》。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。
(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。
(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。
(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。
(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。
(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。
(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。
Xx外国语学校
20xx年10月
义卖活动方案4
前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间:XX年 12月 15 日
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖
活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求:
1.设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的`展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市常
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
活动过程:
1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
总结评比:
1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成,在家准备好)。
2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)
义卖活动方案5
活动时间:
20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。
活动地点:
一楼体育功能厅、大厅
参加人员:
全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)
活动流程:
1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的'爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。
义卖活动方案6
一、活动时间:
20xx年5月25日13:00―17:00
二、活动地点:
相城区春申湖中路592号
三、活动人员:
苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。
四、活动目标:
1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。
2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。
3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。
4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。
5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。
五、活动前家长准备:
1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的`自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。
2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。
3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3x5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。
六、5月25日活动行程:
13:00―14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。
14:00x16:30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。
(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。
16:30x17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.
温馨提示:
1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。
2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。
3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。
4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。
5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场,(详见齐门北大街现场指示牌)。
期待您的参与,您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!
义卖活动方案7
一、活动目标:
通过义卖活动构建家园合作、交流的平台,促进幼儿的交往能力,形成校园中"爱读书、读好书"的氛围;通过此次义卖活动,让孩子懂得要珍惜现在的幸福,要爱惜我们使用的每一件物品;通过帮助别人,体验分享和给予、关爱他人的快乐,让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。
二、活动主题:买一本图书,长一分知识,献一份爱心
三、活动准备:
(一)前期经验准备:
1、谈话活动《图书义卖》,教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢,鼓励幼儿积极多捐好书。
2、年级组向家长发放《图书义卖》的`倡议书,向家长宣传本次活动的目的,争取家长的配合。
3、活动内容:义卖图书
4、参加者:全体幼儿
(二)前期材料准备:
1、分班准备:各班发动幼儿准备好义卖的图书。(负责人:各班教师)
2、中大班教师共同布置会场(每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台)。
活动时间:20xx年10月31日下午4:00——5:00
活动地点:幼儿园大广场
活动对象:全体师生及家长
活动前具体工作安排:
活动的策划、总负责(负责人:刘园长、吴老师、苏老师)
活动拍照(负责人:白老师、貌老师)
活动放音乐(负责人:霍老师)
活动的各班展台(负责人:各班老师)
四、活动要求:
(一)家长和幼儿方面:
1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作,让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的,家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。
2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书,种类不限,尽量做到平均每人2—3本。
3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。
(二)教师方面:
1、每班设计一个义卖场,并给自己的义卖场起个名称,如"爱心小卖场"、"乐意图书义卖场"等等。
2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等,并对这些工作人员进行相关的培训。
3、展会准备一个透明慈善捐款箱,班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。(由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱)
五、活动程序
1、下午16:00前各班布置好义卖场,由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。
2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各班开始进行义卖活动,小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍,家长可以到各个义卖场自由选购物品,做到文明购买。
3、下午4:00—5:00为义卖时间,期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场,营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。
4、活动结束后,由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款,并将钱款包入信封,注明幼儿园和数目,交于乐从慈善基金会。
5、班主任第二天负责组织幼儿,小结本次活动。
6、在公示栏中张榜公布爱心金额。(由霍老师负责)
六、注意事项:
1、义卖活动要注意各班之间的交流,不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
2、义卖活动过程中,准备广告宣传语,由貌海莲老师负责。
3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生,不乱丢纸屑。
4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。
义卖活动方案8
为进一步营造和谐校园和爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。
一、 活动目的:
1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞和激励的同学。
二、参加人员:
全体师生
三、活动地点
田径场
四、活动时间
1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)
(1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义; (2)讨论、确定本班活动开展各项安排; 2、义卖时间:
2月17日下午第八节课后开始(16:00---- )
说明:1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨,另行安排
五.活动准备:
1 . 班级动员工作。
2 .各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。 3 .活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。4 .各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。
5 .各班根据活动内容和形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。
六.活动要求:
1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。
2、义卖物品(要求):
A 每位学生从家中准备 1 ~ 2 件义卖物品,义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。
D 每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。 4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障和活动的'协调、评比。
5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。
七.活动过程:
1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4 、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5 、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。 八、活动评比、总结
1、请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师和学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分和捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。
义卖活动方案9
一、活动目的:
五月感恩节期间,莘城学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的.伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让莘城成为爱的城堡。
二、活动议程:
1、统计物资 8:00—9:00
2、爱心超市 12:15—15:35
三、活动时间:5月12日
四、活动年级:1—8年级
五、活动形式:
爱心超市:分为两场进行,第一场1—4年级开展,第二场5—8年级开展。
由全体老师和同学一起参加,同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中,然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价,老师同样可以参加此次活动,如果有兴趣的话,也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。
六、地点:四楼羽毛球馆。
七、参加人员要求:学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排,积极参与活动,保持场地清洁。注意安全。
八、活动组织:活动指挥:张玲芬、蒋候裙、成圆
安全负责:曹 钧、王真亮、周玲华
活动组织:张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员
摄影摄像:杨 勇
超市布置:各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)
九、注意事项: (1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。
(2)周密安排各活动环节,做好准备工作。
十、活动时间表:
十一、各年级超市布置要求:(附件1场地布置图)
根据时间表,每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级:物品自己布置,桌椅由八年级学生负责搬送:
八1负责结对一1、一2
八2负责结对一3、一4
八3负责结对一5、一6
八4负责结对一7、一8
十二、活动要求:
1、5月5日—5月7日宣传,5月8日至9日物品收集、标价。
2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。
3、合理制定价格,中队辅导员做审核。
4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品,活动结束后将做“精神文明”评分。
5、各中队做好影像资料收集工作,活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。
6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。
十三、各部门协助工作要求:
1、 体育组:测算好班级场地位置,当天有序调度班级进场。
2、 后勤组:提前清理场地,并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。
3、 信息组:负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。
十四、中队辅导员工作要求:
1、 前期做好爱心超市的宣传工作,组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。
2、做好班级爱心超市的收款工作,并准确核对营业额。
义卖活动方案10
一、活动主旨:
传递爱心 体验实践
二、活动目的:
1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的.角色体验,培养学生的团队合作精神。
3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。
三、活动主题:
抛来欢乐 献出爱心
四、活动形式:
抛圈游戏
五、活动时间:
4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30
六、活动地点:
雕塑广场近教学楼侧
七、活动参与人员安排
1、现场推销:
2、现场发传单:
3、现场秩序维护员:
4、负责商品管理人员:
5、负责现场收款:
八、活动准备:
1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”
2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。
3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。
4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。
5、制定游戏规则。
九、活动过程:
1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。
2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。
3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。
十、注意事项:
1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。
2、卫生:活动后搞好场地卫生。
3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。
4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。
5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。
6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。
义卖活动方案11
一、前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的`王子晗同学。
三、活动时间:12月15日
四、活动地点:学校操场
五、活动对象:全校师生
六、义卖年级:2~5年级一年级只买不卖
七、活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
八、活动要求:
1.设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
九、活动过程:
1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
义卖活动方案12
1活动目的
将桓医人的爱心化做善行善举的动力,通过爱心义卖活动,筹集善款,帮助县内贫困学生,贫困户,孤寡老人,残疾人等。
3活动时间
1、募集物品时间:20xx年1月29日至2月14日
2、募集物品义卖时间 :20xx年2月14日
3募集义卖物品要求
1、自愿募捐
2、可以是衣物,玩具,书籍或手工艺品,书画作品等
3、因为是情人节特殊的日子,会出售爱心鲜花及适合情人节送出的爱心礼物,欢迎全县有爱心人士前来订购,具体订购物品请到活动现场观看!
4、特别注意:义卖的物品要求健康,卫生,安全,同时要求质量好,合格物品才能进入义卖现场。每件物品都贴上标价,价格合理。
5、收到义卖物品后会登记在册,以便财务公开!
4义卖方式
提前预定,现场义卖!微信义卖:时间1月29日--2月14日
义卖地点:桓仁客运站对面,益康药店门前
5善款去向
筹集的.所有善款公开,将所筹集善款帮助贫困学生,孤寡老人,残疾人等需要帮助的人。
义卖活动方案13
一、 活动名称
小小书籍,无限爱心
二、活动背景
目前存在着这样的情况,城镇学生学习资源相对富足,学习材料应有尽有。而与此同时,一些贫困地区学校学习设备落后,学习资源相对紧缺,他们渴求着知识的滋润,而现实中资源的困乏束缚着他们希冀飞翔的梦想。为了能够解决贫困地区的孩子们日益增长的物质文化需求同落后的成长环境之间的矛盾,我院青年志愿者协会每年暑假都会有大量学生参与到志愿支教的活动当中。但由于时间与交通的关系,支教活动只能在假期中开展,很难保持活动的连续性。而在学校正常的教学时间里,受困于交通不便,时间不足等因素,很难深入当地开展支教活动。为了解决这一困扰,信电学院锋行志愿者协会准备开展一次长期的'大型活动——在线支教。因为需要购买在线支教活动所需的设备以及相关的教学用品,青协亟须募集一笔资金。考虑到9月开学季新生到校,对课外书籍需求量很大,信电锋行志愿者协会决定组织书籍义卖活动,筹集资金。
三、活动对象
中国矿业大学全体师生
四、活动时间、地点
时间:20xx年9月
地点:一食堂北侧与二食堂广场
五、活动前期准备
1、海报,条幅,宣传单及其它物品的准备和制作
2、场地(二食堂广场、一食堂北侧)的租借
3、时间的具体安排和人员的合理分工
4、书籍的选购及分配
六、活动前期宣传
1、制作展板,在宿舍楼等各各显眼之处展示宣传;
2、在宿舍楼内张贴宣传单
3、各个食堂进行定点宣传;
4、通过网络媒介如QQ、人人、贴吧等宣传义卖活动;
注意事项:宣传中应当强调此次活动的性质是为了公益活动筹集资金而非一般的销售活动。
七、活动具体安排
(一)准备阶段
(1)向团委及校方完成活动及场地的审批工作
(2)选购义卖书籍 由年长春带领有在校报亭等工作经验的同学去向商家选购一批书,大约20xx本。书籍内容主要包括关于历史,营销,英语学习等各各方面,以保证销量。
(3)活动宣传 主要以展板形式向在校师生宣传爱心书籍义卖活动的目的与内容。辅以网络工具,通过QQ,人人,贴吧,微博等方式宣传义卖相关信息,一定要强调此次活动的性质是为了公益活动筹集资金而非一般销售活动。
(4)人员安排 义卖活动将在两个地点展开(一食堂北侧与二食堂广场),将书籍义卖志愿者分成两个队每对一名主要负责人,负责。
每个地点人员分四个大组,分别负责书籍搬运,场地布置与维持,活动宣传,财务登记,爱心登记,预订登记。
每项工作负责人员分两小组负责,可以交替班运行。人事安排表在人员安排完成后每人领取一份。
(5)材料的准备 义卖活动主要需要桌子,椅子,帐篷,塑料布(垫书),登记用纸,便签贴纸,签字笔,记号笔,宣传板,扩音器。
(二)举办阶段: 9月*日 上午8:30-10:00:
1、书籍搬运和场地布置人员在活动开始前完成场地布置。 包括书籍搬运,帐篷搭建,桌椅搬运,书籍摆放,展板摆放,其他相关物品摆设。 10:00—17:00
2、场地布置完成后其他志愿者人员到位开始义卖活动。包括现场宣传,财务登记,预订登记,现场维持等工作。
3、现场宣传人员向过往行人宣传本次义卖活动的内容与性质,并向他们推荐合适的书籍。
4、义卖活动进行时,爱心登记人员向师生提供纸笔,活动参与者可以给被帮助的小学生写下自己想说的话,活动结束后由志愿者收集整理送给受到帮助的小学生。
5、财务登记人员将购买书籍数量和信息登记完善,细心处理好财务工作。
6、预订登记人员接受活动参与师生的报刊订阅,资料书多人团购人员的具体信息登记等工作。 17:00—17:30
7、书籍搬运和场地布置人员在活动开始前即当日的下午7点左右完成场地清理。 包括书籍回收与搬运,帐篷回收,桌椅搬运,展板回收,其他相关物品回收。
8、当日活动完成后,财务登记人员对销售情况进行审核登记。总负责人对当日财务情况进行总的审核并对活动情况进行总结,决定第二天的具体计划安排。
9、活动最终结束后将剩余书籍返回商家,对财务情况进行总的审算,并将所得资金交与总负责人。对爱心留言进行小心保存。
八、人员工作安排(人员未定)
总负责人: 对活动总结,决定具体执行方案。
主要负责人 : 现场临时调度,解决突发性事件。
书籍搬运人员: 将义卖书籍搬运到指定地点,并完成摆放,回收整理书籍
场地布置人员: 帐篷搭建与拆除,桌椅搬运与摆放,展板摆放与回收,所需其它物品摆设与回收。
宣传人员: 现场对路过学生宣传本次活动的信息。
财务登记人员: 活动销售登记,财务审核。
爱心登记人员: 为想给受助小学生留言的师生提供纸笔。
预订登记人员: 接受师生的办报刊订阅以及书籍团购登记。
九、活动经费预算
十、活动中应注意的问题及细节
1、书籍的售卖采取自主自愿的原则,志愿者要耐心服务围观学生。
2、书籍搬运人员与场地布置人员工作相对繁重,应该安排男生负责,在相应工作完成后以交替班的形式留在活动现场一部分人应对其他情况。
3、如遇到天气原因(如突然下雨)活动不得不中止,各小组应及时处理现场。
义卖活动方案14
活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的'关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。
人员安排:
组 长:龚向红
副组长:蔡红环、郁斌仙、张建英
小队长:王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英
成 员:全体教师具体内容和时间安排:
宣传启动阶段 08.1.2-1.4
向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。
爱心筹备阶段 08.1.7-1.16
发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书(仍可继续使用,完整无缺的)以及自己的绘画作品等,为义卖做准备。
爱心义卖阶段 08.1.18
家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。
幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。
后续延伸阶段 08.1.21-2.1
贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与,展示义卖活动照片。
义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。
义卖活动方案15
一、图书义卖活动引言
湖南理工学院勤工助学中心是一个针对在校贫困有志大学生服务的爱心机构。它发扬"家"文化,用微笑温暖每一位来访人员。图书义卖是中心一年一度定期举行的义卖活动,分为图书调查、图书预定、定点售书、义卖总结四个环节。历来图书义卖都秉承"送知识,献爱心"的观念,通过出售优质低价的图书,不仅满足了同学们对知识书籍的渴望,而且扩大了中心在全院范围内的影响,为中心奠定了良好的.群众基础。图书义卖所得资金将全部用于勤工助学中心提高自我扶贫帮困能力上,力争能服务到更多的在校贫困有志大学生。又一次的图书义卖即将开展,希望全体工作人员以"踏实肯干,与人为善"的工作态度要求自己,克服义卖过程中所遇到的各种困难,始终以微笑的态度接待每一位购书同学,一起努力,共同办好这次重要活动。
二、活动主题让爱在书海中徜徉
三、图书义卖时间地点
1图书调查10月20日
2图书预定10月20日至21日
3定点售书10月22日至10月28日
4地点10月22日至25日南院新食堂10月26日至10月28日在云梦广场
四、前期准备阶段
前期准备主要包括图书调查和图书预定两个环节,在进行之前,企服部会按学院进行合理分组(见附表二),并会按照学院人数进行调查、预定表的打印,之后企服部会在10月18号晚在办公室的协助下组织全体工作人员召开动员会议,安排好以上所提到的任务。
1分组(见附表二)
2人数统计各组在10月18日中午之前统计好所负责学院的人数,应当包括班级人数、学院总数,之后统计结果交与企服部彭少波。企服部将会按照人数情况进行打印。
3召开动员会议
4图书义卖调查
(1)调查目的了解目前大学生对书籍的认知以及偏好等相关情况,对购进图书提供方向指导。
(2)调查形式把调查表分发给各学院各班,请同学们认真填写。
(3)调查内容见附表一
(4)调查分组见附表二
(5)调查总结请各组在10月21日中午之前把调查情况以书面形式上交给企服部陈清诚。
(6)调查注意事项
A进班宣传注意礼貌及中心形象
B宣传重点须包括勤工助学中心的介绍及图书义卖相关情况
C为防止进班调查受阻,事先可与各班委进行协商
5图书义卖预定
(1)分发给各班预定表2-3张,请各位同学预定所要书籍
(2)以组为单位(分组情况同前),在进行图书调查的同时进行图书预定,各组灵活安排。
(3)注意事项
A预定时需告知预定同学认真填写好姓名,联系方式,宿舍,并说明预定书籍将于一星期内送达。
B预定情况总结必须在10月21日中午之前上交给企服部陈清诚。
如同学所预定的书籍因货源短缺或其他原因不能送达,请耐心予以解释
D如遇到同学退订所预书籍,在了解相关退订原因后,予以退订。
五、定点售书阶段
定点售书阶段企服部会和中心工作人员一起到图书城与书商进行沟通,筛选所购进图书,并在正式售书之前把书籍搬至办公室,根据进价做好图书价格的确定并制定出图书价格目录表,为正式售书做好充分准备。
1宣传请宣传部在10月21日之前做好图书义卖海报以及横幅
2申请书企服部会在10月20日之前向学工部提出正式申请,并与学校保卫处做好相关沟通
3设置准备企服部会准备好书板、书棚、板凳、价格目录表、工作人员销售本、爱心留言本、钱包、塑料薄膜(防止阴雨天气打湿书籍)等相关设备
4售书售书阶段人员安排将以附表五为准,在售书过程中,要求值班人员以良好的态度接待买书者,并邀请这些同学在我们准备的爱心留言簿上留言,以做感谢。
5企服部拟定与爱心援助部合作,选出一部分爱心援助站成员,讲图书义卖部分书籍以捐赠形式赠与他们,进一步达到送知识献爱心的目的。
6售书注意事项
(1)值班时间为8:00至18:00,中午不休息,请各位值班人员做好迎接困难的准备。
(2)各位值班人员应该提前到达指定位置,早上做好书籍的摆放,晚上做好书籍的安置。图书保管位置为办公室。
(3)如遇到大雨天气可暂停售书,其他意外情况视情况而定。
(4)各位工作人员应提前了解一下书目价格表,提高工作效率。
(5)如有同学在书摊中向工作人员预定书籍,可予以记录,并说明将尽力购进到他所预定书籍。
(6)在售书中视情况去图书城购进图书,以补充书源。
六、后期相关安排
1图书义卖最后一天,企服部会把剩余书籍退还给图书商,对相关设备进行清理和安放。
2相关负责人员会以书面形式总结图书义卖的情况。
3老工作人员负责对11级工作人员的考评,最终考评表(见附表)上交给监察部
七、经费预算
打印购书车费其他总计
八、附表
包括图书义卖申请书、调查预定分组表、图书调查表、图书预定表、预定书籍目录、图书义卖值班安排表、11级图书义卖考核表、图书价格表。
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