活动方案

安全教育活动方案

时间:2023-04-22 12:49:28 活动方案 我要投稿

安全教育活动方案合集15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的安全教育活动方案,欢迎大家分享。

安全教育活动方案合集15篇

安全教育活动方案1

  为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步普及广大师生的安全防范知识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,特制定本实施方案。

  一、活动目的

  根据我校实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间活动主题:

  “普及安全知识,提高避险能力”

  活动内容:

  1、悬挂宣传条幅,营造良好的宣传教育氛围,并倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、一次动员:周一升旗仪式,由校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月26日

  3、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间3月x日大课间

  4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。时间:3月x日

  5、一次安全主题教育班会。各班开展一次安全专题教育班会活动。对当前的安全热点问题,如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月x—x日。

  6、制作一期安全知识专题板报:各班制作一期安全知识板报,通过板报的形式对学生进行安全知识普及,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

  三、活动要求

  1.加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的.要求,切实加强安全宣传教育。

  2.精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

  3.突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

  4.总结经验,建立长效机制。各班做好安全教育活动小结,德育处汇总各班情况认真总结第x个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

安全教育活动方案2

  近期,国内多个地区已连续发生多起学生溺水死亡等安全事故,教训十分惨痛。当前,我市已进入汛期,部分地区是山体滑坡、泥石流等地质灾害的易发区,尤其是有的地区河流较多,汛期防汛、防灾减灾工作面临的形势很严峻。为了使我校学生度过一个愉快安全的暑假,根据市教育局决定精神在学生放假前集中开展一次安全教育活动,以此来帮助我校学生掌握必要的安全防范知识和技能,进一步增强安全防范能力。活动方案如下:

  一、指导思想

  坚持以人为本,推动学校安全文化建设,落实学校安全工作的各项制度,开展安全隐患排查,开展有效的安全教育,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的思想,提高广大学生安全意识、安全素养和安全防范能力,形成学校安全工作合力,使广大学生度过一个安全愉快的假期。

  二、活动主题

  “珍爱生命,安全第一”

  三、活动内容

  坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,集中开展安全教育“九个一”活动。

  1、7月17日8:00—9:00以“珍爱生命、安全第一”为主题班会。

  2、7月19日9:00聘请辖区民警做法制安全讲座

  3、7月19日1:30召开家长会

  4、7月19日1:30组织印发《致家长的一封信》特别要提醒、督促家长在假期加强对学生的`安全教育和监管,有效防范安全事故的发生。

  5、7月20日1:30组织开展一次安全应急演练。

  6、7月20日开展一次安全隐患排查。安全隐患排查要做到四查:查思想、查制度落实、查易出现安全隐患的关键环节、查校园周边安全隐患。

安全教育活动方案3

  一、活动目的:

  今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”, 为了更好地开展此次活动,我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,安全教育活动方案。

  二、活动时间: 20xx年3月31日——4月4日

  三、活动主题: 珍爱生命,安全第一,创和谐校园。

  四、活动要求 1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

  五、安全教育活动安排:(“六个一”活动)

  1、一次动员:班队课上,由班主任对全体学生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育周活动进行动员,规划方案《安全教育活动方案》。时间:3月31日

  2、一期宣传:本周宣传委员将布置一期安全教育教师黑板报。时间:4月1日

  3、一次班会:(周一)各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的.安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月31日

  一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日

  4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月4日

  5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日

  6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日 通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

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  活动名称:遇到陌生人

  活动目标:

  1、 让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。

  2、 让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。

  3、 教会孩子预防伤害事件的发生。

  活动准备:

  教材 情景挂图

  活动过程:

  一、导入

  1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

  教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

  2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?

  二、讨论

  让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

  “那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

  “你们说该怎么办呢?”

  三、陌生人的花招

  针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

  四、容易造成的伤害

  老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

  五、自我保护措施

  1、启发孩子们学会自我保护。

  2、避免与陌生人单独接触。

  3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

  4、打110-报警电话。

安全教育活动方案4

  今年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关文件精神,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校各项安全工作。

  一、活动时间:3月21日——4月2日,计两周时间。

  二、活动主题:强化安全意识,提高避险能力

  三、活动要求:

  1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班开展“安全教育”主题活动。

  四、安全教育活动内容:

  1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的'进行。为加大宣传力度,学校将通过悬挂横幅、宣传栏、致学生家长的一封信等形式,把校园安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

  2、各班于3月28日当天开展安全教育主题活动,通过观看安全教育视频对学生进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

  3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使校园安全演练随时随地地组织开展。

  4、组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、体育设施、办公室等进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

  5、层层签定安全责任书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

  教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于校园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育活动方案5

  教育目标:

  1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。

  2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

  教学重点:

  意外伤害中的处理方法。

  教学难点:

  分析、整理处理方法。

  教育过程:

  1.揭示课题。老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人走失,你该如何应对这种突发情况。)学生自由发言

  2.引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际,说一说具体的事例。教师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤

  3.出示思考题。

  (1)如果让你碰到这些情况,你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力,想办法来克服。

  (2)教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质

  4.教师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康,碰到突发事件时,要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

  5、安全使用家电与燃气

  教学目标:

  1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。

  2、掌握一些常用家电的正确操作方法。

  3、养成正确使用家电的良好生活习惯。

  教学重点:

  1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。

  掌握一些常用家电的正确操作方法

  教学难点:培养正确使用家电和燃气的'良好习惯。

  教学过程:

  1、认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用?

  2、小组交流:

  (1)家用电器使用应注意哪些安全事项?

  (2)把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里,再说给大家听听。

  (3)教师归纳:使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。

  3、辨析:

  1、仔细看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么?

  2、集体朗读“提示”内容,明确正确的操作事项。

  3、评一评,自己安全使用家电和燃气吗?平时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?

  (4)课外延伸:

  回家与父母一起做个小调查,调查家里用电用气的做法。预防触电,预防火灾,养成安全用电,安全用燃气的自觉行为。

安全教育活动方案6

  寒假即将到来,为了全校学生在寒假期间人身安全得到保障,本着了解安全知识,提高防范意识的工作思路。我校特在学期快结束开展此次关于寒假安全教育活动,旨在提高学生的安全常识,杜绝寒假期间学生意外伤害、安全事故的发生,经学校校委会研究决定,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  遵照XXX区教育局文件,X教通字[20xx]XXX号《XXX教育局关于加强期末和寒假春节期间学校安全工作的通知》的文件精神及工作安排,落实责任到人,职责到位,一岗双责,齐抓共管的工作机制,坚持“安全第一,预防为主”的工作思想,结合我校实际情况,认真开展此活动。

  二、具体工作

  (一)安全排查

  1、安全隐患排查及整改[政教处(XXX)、总务处(XXX)]

  (1)校产设施、办公设备、教学设施、食堂设备进行一次安全排查,查除问题,限时或立即整改。(附图片)

  (2)20xx年12月30日前对学校电源线路、疏散标识、消防器材、疏散通道、宿舍防火进行全面细致排查工作,彻底消除安全隐患。(附图片)

  (3)加强门卫工作职责管理,加强校园巡查与安保工作,做好防盗工作。

  (二)宣传活动

  1、安全教育宣传栏[团支部(XXX)]

  (1)20xx年XX月XX日前负责安排,制作《学校安全注意事专刊》和《寒假安全注意事项专刊》黑板报。

  (2)20xx年XX月XX日(周一)进行主题为“关注寒假期间人身安全”的国旗下讲话。(附图片、讲话稿)

  (3)广播站(XXX)

  进行相关《寒假安全注意事项》的播报工作,提高学生安全常识。(附图片、讲话稿)

  (4)办公室(XXX)

  利用学校LED电子屏幕播出《寒假安全注意事项》,普及相关安全知识。(附图片)

  (三)教育活动 1、班主任

  (1)20xx年XX月XX日(周五)开展主题为《寒假安全教育》的主题班会工作,对学生进行寒假期间安全注意事项,讲授相关安全常识,普及和提高学生的`安全防范意识,保护自身人身安全。

  (2) 20xx年12月25日(周五)负责《XXX区XXX中学关于寒假安全注意事项致家长信》的发放及《回执单》收集工作。

  (3)负责主题班会活动学生签名工作,收集并记录《主题班会学生签到表》统一上交学校政处。

  (4)宣传课(XXX)

  20xx年XX月XX日至XX日,进行相关寒假安全教育知识的授课。(附图片)

  (四)综治工作

  (1)安全工作小组制作印发《XXX区XXX中学关于寒假安全注意事项致家长信》送达家长手中,并要求家长与学生共同学习寒假安全告知内容。明确家长责任,增强家长对孩子活动的安全意识,保障学生人身安全。

  (2)安全工作小组制定《XXX中学20xx-2016学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》,并由学校与全校教师共同签定,明确教育内容、宣传责任、责任追究。旨在推动学校安全教育工作。

  三、验收工作

  各部门及负责人须按照本《方案》规定时间开展各项工作,校安全工作小级将对各活动进行检查和收集相关资料。对未展各块工作的直接责任人将参照《XXX中学教职工管理条例》、《XXX中学20xxX-2XXX学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》进行责任处罚。

  20xx年XX月XX日

安全教育活动方案7

  一、成立假期间安全工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  组长:

  副组长:

  二、提高认识,强化安全工作意识

  1、各班班主任从7月10日至20日前,认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会,重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

  2、印制《暑期家长告知书》、《20xx暑假致同学们的一封信》让学生带回家,与家长共同进行学习,熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任,配合学校,将学校安全教育的延伸到家庭、社会,确保学生在假期不出任何安全问题。

  3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书,让学生熟知各项条款项目,让学生引起高度重视,明白做好个人的安全防范工作是个人职责,也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。

  4、放假前,各班在学校安排的'教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、知识讲座,举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育,每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性,注重实际效果。

  5、对全体教师,在放假前召开一次假期安全工作会,强调:外出旅游,办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶,超员载人。对有喝酒嗜好的教师,要求在假期做到适量,不酗酒,不闹事。

  三、采取措施,加强假期间对学生安全的间接管理

  1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活,学习情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。

  2、学生外出远门,(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告,班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。

  四、教师注意个人行为,确保个人安全

  1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事,不得参与可能产生安全事故的任何活动。

  2、每位教师在假期有自行安排外出旅游,访友,探亲待,时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报平安。

  3、每位教师在假期不得从参与赌博,打架,酒驾等等所有违法乱纪的事。

  五、确保信息畅通,汇报及时。

  1、假期在校值班的教师24小时开机,不得擅离职守,并且一旦有事,第一时间报带班领导或假期安全管理领导小组。不得瞒报,或不报

  2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时,要及时报告假期领导小组组长或负组长。参加了校外保险的学生,积极配合做好校外保险赔付工作。

  3、班主任要求学生,一旦发生安全事故后,要及时告知班主任,并且详细说明情况。

  4、教师个人在安全方在面发生意外事故的,尽可能及时告知假期安全管理领导小组。

安全教育活动方案8

  一、活动时间:

3月29日――4月3日

  二、活动主题:

加强疏散演练,确保学生平安”

  三、活动要求:

  1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

  四、安全教育活动内容:

  1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的'良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏、安康网致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

  2、各班于3月29日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

  3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

  4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

  5、发放安全责任书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

  教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

安全教育活动方案9

  为贯彻落实上级文件和有关会议精神,提高全校师生的安全意识和自护自救能力,减少各类安全事故发生,结合我校实际,就20xx年春季“开学第一课——安全教育”制定以下实施方案。

  一、组织领导

  成立教育活动领导小组,组成人员如下:

  组长:王x副组长:杨xx江xx

  成员:各班主任

  二、教育内容

  以安全教育为主题,突出四个专题:

  1、防震减灾教育;

  2、游泳安全和预防溺水教育;

  3、交通安全教育;

  4、消防安全教育。

  三、教育形式

  1、通过国旗下的讲话向全体师生进行安全教育。

  2、各班结合本班实际以安全教育为主题召开一次主题班会,并上交活动记录。

  3、利用板报等形式宣传安全教育。

  4、各班组织学生观看“春季开学第一课——安全教育”视频。

  四、活动要求

  1、高度重视

  各班要充分认识利用这一契机强化安全教育的`必要性和重要性,周密安排,切实把“春季开学第一课——安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。

  2、各班要及时上交各种资料,学校进行归档。

安全教育活动方案10

  为加强学生的安全、自我保护意识,提高广大学生生存、自理,以及面对危险能够积极应对的能力,学校决定面向全体学生开展“学生安全自我教育”活动。 具体方案如下:

  一、指导思想

  开展安全教育工作是作好教育工作的本职要求,是维护和实践人民根本利益的必然需要,也是构建社会主义和谐社会的基本要求。应对当前的严峻形势,培养学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,营造健康、文明、和谐的校园氛围。

  二、活动主题:安全教育,从学生自己做起。

  三、活动内容

  开展安全自我教育系列活动,体现校园安全建设的特色。具体活动安排如下:

  (一)举行以安全为主题的“国旗下讲话”

  每星期一课间操由共青团组织“国旗下讲话”,选派学生代表向全校师生作“安全从我做起”讲演,大力宣传安全知识,营造良好的氛围。

  (二)举行以安全为主题的漫画展览

  由美术兴趣小组负责组稿,定期定位展览,并通过校园网对外展示学生的安全自我教育的成果

  (三)学生自唱安全歌曲

  在校音乐兴趣小组的指导下,学生能流利哼唱安全歌曲,择机开展OK赛。

  (四)学生安全知识汇报课

  根据学生平时积累的安全知识,利用班会课,让学生向自己的同伴汇报自己所掌握的安全知识或者安全案例评析。

  (五)学生轮流出一期专题黑板报

  利用教室后黑板,让学生轮流刊出一期安全专题的黑板报。

  (六)学生书写安全每日一语

  在班级开辟“安全每日一语”专栏,及时宣传安全心得,让每个学生都能体会到安全就在我身边(每天可以用图片邮发汇报)。

  (七)开展“安全从我做起,从身边的小事做起”实践活动

  要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的`安全宣传。

  (八)举行课前三分钟安全主题演讲

  每个班级每天不少于1次的课前三分钟安全主题演讲

  四、家长与学生的反馈

  家长对于学校班级的活动非常满意,学生对于活动十分积极,学生对于安全的意识加强了。

  五、教师的个人体会

  学校安全教育是学校工作中重要而不紧急的事情。针对小学生在校内外、节假日安全事故发生频繁的关键地段、时段,如何对学生实施有针对性的、切实有效的安全教育,如何上好真正意义上的安全教育课,如何加强对学生安全意识的培养和安全行为的训练是摆在每一位领导、教师面前的一项重要课题。

安全教育活动方案11

  设计意图:

  大班的孩子喜欢争强好胜,常常会模仿别人做一些危险的动作,以此来显示自己的勇敢,如:从高处往下跳等,正因为如此常常会引发伤害事故的发生,为了让孩子掌握从高处往下跳的基本动作要领和有关安全知识,特设计了本次活动。

  活动目标:

  1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。

  2、学习向下跳的正确方法,加强自我保护。

  活动准备:

  1、多媒体教学资源:(1)《受伤的栋栋》(即案例)《这些地方能跳吗》图片;(3)《往下跳的动作要领》的图片、视频。

  2、笔(每人一只);小椅子若干。

  3、幼儿用书第28----29页。

  活动过程:

  1、组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》或由教师讲述案例,了解从高处往下跳的危险。

  提问:栋栋为什么会受伤?

  小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。

  播放多媒体教学资源《这些地方能跳吗》或看幼儿用书第28页。

  提问:这些地方有能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?

  小结:超过自己腰部得高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。

  2、引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成幼儿用书第28页的操作。

  小朋友,从这些地方跳下来太危险了!为了保证大家的安全,我们在这里设计一个禁止;;跳下的标志吧。

  教师首先出示禁止攀爬的.标志,请幼儿观察,讨论可以怎么设计禁止跳下的标志。引导幼儿发现在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上什么符号表表示禁止。

  3、 教师示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习。

  教师小结:生活中很多小朋友喜欢跳上跳下,只要不是太高(不超过自己的腰部),是可以的。但是,怎样做才能避免受伤呢?

  教师播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》或看幼儿用书第29页。教师讲解并示范动作要领,幼儿在小椅子上练习。

  教师小结:从较高的地方向下跳时,首先向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样能起到保护自己的作用,避免受伤。

  活动延伸:

  1、在体育活动中,教师安排练习向下跳的活动,巩固基本动作,强调不能从太高的地方往下跳。

  2、家长带孩子外出游玩时,注意提醒孩子不能从太高的地方往下跳,防止摔伤。

  活动反思:

  通过本次活动幼儿了解了勇敢和无畏冒险的区别,加强了孩子自我保护的意识,孩子还掌握了从高处往下跳的基本动作要领,培养了孩子如果遇到从高处往下跳的情况时要积极制止的观念。

安全教育活动方案12

  一、活动时间:

  20xx年x月x日-x月x日

  二、活动地点:

  xx县xx小学和xx小学

  三、参加人员:

  xx爱心公益群爱心网友

  四、具体方案

  (一)行程安排

  1.xx小学行程安排(xx小学计划安排在x月x日,最终未确定)

  (1)x月x日上午8:00政府广场集合,8:20统一乘车出发。

  (2)9:00左右到达学校,列队进入学校。

  (3)举行捐助仪式

  (4)观看学校文艺节目表演

  (5)合影留念

  (6)xx小学就餐

  (7)餐后统一乘车返回

  2.xx小学行程安排

  (1)x月x日上午8:20政府广场集合,8:40统一乘车出发。

  (2)其他议程参照xx小学进行,中午在xx就餐。

  3.应急措施:如果xx小学活动时间改为6月1日,活动就实行分组进行,以xx小学为主(xx负责),xx小学选派6人左右代表参与(xx带队)。具体安排另行通知。

  (二)责任分工

  1.本次活动由xx全面负责。

  2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通,下步要继续保持联系。xx小学由xx负责联系。要确定具体时间和议程安排,确保活动有计划进行。

  3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责,确定每次活动的具体参加人员名单,协调群服调配事宜。参加名单务必于x月x日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。

  4.根据参加人数,由xx负责协调车辆安排及行车秩序。

  5.本次活动所需宣传资料由xx负责,目前暂定条幅两条,内容为“xx爱心公益群走进xx小学(xx小学)爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。

  6.捐助物资采购由xx负责

  7.活动全程摄像、照相由vv负责。

  (三)注意事项

  1.本次活动自愿无酬参加,往返行人车辆注意安全,不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。

  2.全体成员严格按照行程安排,准时参加。活动过程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。

  3.所有参加人员统一穿群服,佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

  4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。

  五、其他未尽事宜另行安排。

安全教育活动方案13

  一、成立假期间安全工作领导小组

  组长:董其来

  副组长:俞永贤白发录

  成员:许正荣俞柒杨占有李邦康杰刘存才杨万才许正军职责任:

  组长:全面负责假期中师生安全的间接管理,信息了解和事故处理安排。

  副组长:协助组长做好假期师生安全信息的接收管理,必须上报事故的上报和具体的协调事故处理工作。

  许正荣、俞柒,具体负责中心学校学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。

  各村校校长负责本校服务范围内学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。

  二、提高认识,强化安全工作意识

  1、各班班主任从7月10日至20日前,认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会,重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

  2、印制《暑期家长告知书》、《20xx暑假致同学们的一封信》让学生带回家,与家长共同进行学习,熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任,配合学校,将学校安全教育的延伸到家庭、社会,确保学生在假期不出任何安全问题。

  3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书,让学生熟知各项条款项目,让学生引起高度重视,明白做好个人的安全防范工作是个人职责,也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。

  4、放假前,各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、知识讲座,举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育,每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性,注重实际效果。

  5、对全体教师,在放假前召开一次假期安全工作会,强调:外出旅游,办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶,超员载人。对有喝酒嗜好的教师,要求在假期做到适量,不酗酒,不闹事。

  三、采取措施,加强假期间对学生安全的间接管理

  1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活,学习情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。

  3、学生外出远门,(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告,班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。

  四、教师注意个人行为,确保个人安全

  1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事,不得参与可能产生安全事故的任何活动。

  2、每位教师在假期有自行安排外出旅游,访友,探亲待,时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的`时间、事由。回来后要报平安。

  3、每位教师在假期不得从参与赌博,打架,酒驾等等所有违法乱纪的事。

  五、确保信息畅通,汇报及时。

  1、假期在校值班的教师24小时开机,不得擅离职守,并且一旦有事,第一时间报带班领导或假期安全管理领导小组。不得瞒报,或不报

  2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时,要及时报告假期领导小组组长或负组长。

  参加了校外保险的学生,积极配合做好校外保险赔付工作(提供相关手续)。

  工作的通知”,

  3、班主任要求学生,一旦发生安全事故后,要及时告知班主任,并且详细说明情况。

  4、教师个人在安全方在面发生意外事故的,尽可能及时告知假期安全管理领导小组。

安全教育活动方案14

  一、活动目的

  通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展,使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况,使全体师生熟悉逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间:

  (12月4日周四中午12:00)

  三、演练准备:

  1、班主任:以班级为教育主阵地,利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动(主题班队活动备课稿上交杨老师处,备课稿格式不限),向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识,重点讲清本次消防演练的重要意义,以及演练的过程、内容和注意事项,教会学生掌握逃生的正确方法,熟悉逃生的路线以及到达的`安全区域,讲明演练中可能存在的安全隐患,教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练,不讲无聊的空话,不搞笑,做到一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。

  2、总务处诸老师:准备铁桶2个、燃料、木材等,演示消防设备的使用时需要用到。(请学生来进行现场演示)

  四、活动安排:

  1、全校性的消防演练(教学楼,全体师生参加):中午十二点钟开始,以警报鸣笛为开始指令,请勿轻举妄动;

  2、演练结束后,统一在操场进行现场抽号,有奖竞答活动:消防知识知多少?

  竞答规则:首先抽签决定上台答题学生(3——6年级学生中)每班抽2个学号,抽到的上台参加答题,答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题(六年级中每班派2名代表参与):灭火器的正确使用,请一名学生描述,另一名学生演示。轮流进行两遍示范,目的是使孩子加深印象。(表现好的一组给予奖品)

  五、演练组织机构

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  六、演练下设小组以及职责分工

  1、总指挥:XX

  接到教师报警后,启动消防应急预案,通知广播员发出警报以及紧急疏散命令,马上联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。到达出事地点,负责本次紧急疏散的全面指挥工作。

  2、现场疏散引导组,组长:XX

  任务:接到火情后立即到达指定岗位,维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导,避免学生误入危险区,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,如发现有人倒下,应立即扶起,防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地,并随时向组长汇报现场情况。

  XX

  1—2楼楼梯拐弯XX

  2—3楼楼梯拐弯XX

  3、通讯小组组长:XX

  当接到总指挥的火警指示后,以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张,听从指挥,注意安全有序撤离。

  4、现场救护小组组长:XX

  5、在120救护未到达之前,准备好必备的医疗器械药品,负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、校园业余消防队:XX

  接到命令后,根据火势,紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火,尽量控制火势。

  6、切断电源:XX

  接到火警指示后,第一时间切断教学楼电源。

  7、门卫:XX

  打开学校大门,站于路口引导消防车进入校园。

  七、演练程序:

  1、情景描述:教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化,引发火灾,顿时,浓烟滚滚,一名教师发现后,马上报告总指挥,总指挥接到报警,马上启动一级应急预案,第一时间通知总指挥,通讯组组长广播告知险情,命令紧急疏散。

  2、紧急疏散:

  在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散,为加快疏散速度,任何人不允许带任何物品,并分成两列,一列靠楼梯左边行走,另一列靠右边行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合,并及时清点人数,维持纪律,稳定学生情绪。

  疏散顺序:一楼四个班级分四路同时撤退至大操场(一年级由西楼梯口撤离,二年级由东楼梯口撤离)。

  东楼梯:401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤离。

  西楼梯:301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤离。

  3、疏散完毕后,紧急疏散小组成员应检查各楼层,确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命,听从总指挥的派遣,参与其他救护小组的行动。

  各班疏散到大操场后,班主任应立即清点人数,并及时与疏散组组长联系,发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。

  疏散过程中如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  4、疏散完毕后,疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况:

  报告总指挥,全体师生,现已安全撤离,无伤害人员,报告完毕。

  5、总指挥宣布:险情已经排除,全体师生安全撤离,下面我宣布XX小学消防演习圆满结束。

  6、开展消防知识现场竞答活动

  八、此次演练拍摄工作由XX老师担任。

安全教育活动方案15

  活动目标:

  1、认识火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用处。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,培养初步的自我保护意识。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法与技能,提高自我保护能力。

  活动准备:

  1、火娃娃。

  2、火灾课件。

  3、贴有防火标记的加油站,仓库挂图。

  4、蜡烛、电话、湿毛巾、灭火器等。

  活动重点:

  让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,培养初步的自我保护意识。

  活动难点:

  初步掌握几种自救逃生的方法与技能,提高自我保护能力。

  活动过程:

  一、 教师点燃蜡烛引导幼儿感知火的特性。

  1、在一个黑暗的'地方点燃这盏灯火会怎么样?为什么?

  2、请一个小朋友用小手轻轻地靠近蜡烛,说说有什么感觉?为什么?

  3、教师小结火会发光发热的特性。

  二、 交流经验,扩展幼儿对火的用处的认识,激发幼儿对火的喜爱之情。

  1、你在什么地方看到过火?火有什么用?(教师可以通过提示把幼儿对火的作用的认识从日常生活中扩展到工业、医疗、军事领域)

  2、火有这么多的用处,你们知道咱们人类是怎样发现火的吗?教师出示“钻木取火”图片并讲解。

  三、 认识火灾的危害,了解引起火灾的原因,树立防火意识。

  1、教师手偶表演:火娃娃来做客,可是走到贴有防火标记的加油站、仓库图片前很害怕。

  2、“火娃娃为什么害怕这个牌子?你在哪儿看见过防火标记?”

  3、“火的用处这么大,为什么还要防火呢?”

  4、幼儿观看火灾课件。

  5、情境表演:

  (火娃娃哭着上场)

  教师:火娃娃,你怎么哭了?

  火娃娃:没想到我会给人们带来这么大的灾害,造成这么大的损失,小朋友,你们一定要帮帮我,怎样才能减少对人们的危害呢?(火娃娃退场)

  6、小朋友,我们来帮帮火娃娃,告诉她在生活中如何预防火灾。

  四、 学习火灾中的自救方法。

  1、如果火着起来,我们应该怎样做?

  教师帮助幼儿总结几种自救方法:打火警电话119,大声呼救,用湿毛巾捂着嘴低下身子,跑离现场,用水自救等

  2、游戏“着火了怎么办”?

  火娃娃出场随意地四处移动,幼儿用自己想出的各种方法自救,方法正确火娃娃离开,方法有误被火娃娃捉着。

  3、教师针对幼儿游戏的情况进行分析。

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