活动方案

活动实施方案

时间:2023-06-10 09:14:57 活动方案 我要投稿

【精华】活动实施方案四篇

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】活动实施方案四篇

活动实施方案 篇1

  为全面提高教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,特制定本方案。

  一、指导思想:

  以提高全校教师的教育教学能力和水平为宗旨,以教师基本功训练为切入点,紧密结合课程教学改革,突出针对性、实践性、讲求实效性,努力培养教师的`现代教育素质和创新精神。

  二、训练目标:

  教学基本功训练的目标是促进全体教师形成熟练的教学技能,提高整体素质,实现教学优化,保证教学质量全面提高。

  三、训练内容:

  (一)语言基本功

  讲普通话,教学语言简明、准确、通俗、形象、生动、风趣、含蓄、机敏、富于启发性,层次清楚,抑扬顿挫,能围绕教育教学工作实际做数分钟演讲。

  (二)书写基本功

  掌握粉笔字、钢笔字书写姿势、执笔方法;笔画、笔顺、间架结构规范;书写规范、匀称、整洁;有一定书写速度。

  (三)教学绘图基本功

  能根据教学需要画出人物、动物、植物、生活用品等类型的简笔画;画面美观,有一定的速度。

  (四)现代教育技术基本功

  能够熟练使用计算机,鼓励教师才参加全国计算机职称考试,并在课堂教学中能够熟练使用多媒体教学设备。

  上述四项训练要达到“四化”,即:教学语言标准化,两字书写正楷化,简笔画训练教学化,现代教育技术实用化。

  四、训练原则:

  1、全员性原则。全校所有在职在岗的教师都要参加基本功训练活动。

  2、统筹规划、分类指导原则。制定训练计划,统筹安排,并根据教师个性差异,分类指导,在不同层次上限期达标。

  3、搞好指导,科学训练原则。利用本校特长教师或外请各项基本功的示范教师做兼职业辅导员,开展讲座,指导基本功训练。

  4、基本功训练与教学相结合的原则。写字、简笔画、普通话、现代教育技术的训练要与备课、书写教案、批改、上课等教学活动紧密结合起来。

  五、表彰奖励:

  对在本次基本功训练活动中,突出的个人和教研组进行通报表彰,考核成绩列入教师工作考核和教研组长考核。

活动实施方案 篇2

  为切实加强全局干部职工共同参与节能降耗,传播节约能源资源和生态文明理念,建设资源节约型机关的意识,根据《关于开展20xx年洞头县公共机构节能宣传周活动的通知》要求,结合我局实际,制定本方案。

  一、活动时间:20xx年6月12日至18日。

  二、活动主题:携手节能低碳共建碧水蓝天

  三、活动内容及要求:

  1、组织全体干部职工学习节能宣传周宣传内容、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《公共机构节能条例》等;

  2、发送“节能公益短信”,张贴节能宣传提醒标语;

  3、倡议有私家车的`干部职工少开一天车,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,绿色出行。

  4、倡议各科室做到“五个少”:即少用一度电、少开一天空调、少用一滴水、少用一张纸、少开一天车。

  5、对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》开展一次检查。

  四、活动组织

  1、此次活动由办公室具体组织实施,各科室密切配合,切实开展好节能宣传周活动。

  2、活动结束后,及时进行总结,建立机关节能长效工作机制,并及时向县公共机构节能工作领导小组办公室报送活动小结。

活动实施方案 篇3

  一、活动总负责:吴瑞杰

  二、活动时间:10月18日(周六)上午9:00——10:45.

  三、参加对象:四、五、六年级段全体学生和全校教师。

  四、任务分工与打扫区域:

  组别 参加对象 打扫区域 负责

  第一大组 四年级段师生 和三年级段教师 校门口与乡政府门前两条道路 z

  第二大组 五年级段师生 和二年级段教师 前京村主要街道 z

  第三大组 六年级段师生 和一年级段教师 后京北路、南路 z

  五、报道与摄像负责

  报道:z 摄像:z

  六、活动要求

  1、班主任布置学生带必要的'卫生清洁工具,活动时各班出中队旗。

  2、活动过程中注意安全,特别是道路上车辆来往安全。

  3、如有特殊情况不能参加本次活动的老师必须提前向校长室请假。

  4、布置学生通过参与创卫活动撰写活动心得。五、六段班主任负责每班精选一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老师汇总,再择优五篇参加教育局组织的创卫心得评比。

活动实施方案 篇4

  手卫生宣传周活动方案

  一、活动目的:为强化医院感控理念,落实《医务人员手卫生规范》,把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落,让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性,强化感染控制理念,改变行为模式,提高医务人员手卫生依从性,预防与控制医院感染的发生,保障基础医疗质量及安全。

  二、活动主题:开展手卫生宣传周活动,洗手促健康,你我共行动。

  三、活动时间:20xx年8月5日—8月12日

  四、活动内容

   (一)宣传发动

  1、推动医务人员树立手卫生新理念,在院内形成“洗手促健康,你我共行动”良好氛围。悬挂主题横幅标语:①门诊大楼外;②六楼会议室

  2、设置手卫生电脑背景、屏保。

  3、开辟主题专栏,进行手卫生知识的宣传。

  4、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报(戗板),设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁。

  5、不同岗位、不同条件下医务人员手或物品表面的'细菌数检测。

  6、改善手卫生设施,确保正确有效的洁手、干手。(后保部)

  7、手卫生依从性的调查。

  (二)启动仪式:20xx年8月

  1、院领导发表讲话,进行手卫生活动周的动员(讲话稿)

  2、院感科主任发起倡议,宣读手卫生活动倡议书(倡议书)

  3、各代表发表手卫生承诺宣言:内科、外科、ICU、医技。

  4、由院领导、各科室负责人、发言代表带头,按照座位次序从前之后依次在承诺展板上签字(有专人引导有次序地回座位):“我承诺:在诊疗过程中执行手卫生规范!”(签字笔10支)

  5、发放手卫生活动周内容及手卫生资料(手卫生小册子)

  6、手卫生知识普及活动(手卫生课件、基础知识),对照展板学习相应的知识,答题。答题纸交至会务组领取奖品。

  (三)全院活动

  1、科室内部通过考核评出手卫生辅导员,负责本科室内手卫生一切相关活动。

  2、科室内部手卫生知识的培训、点评。

  3、大会议室分两场进行多媒体教学,内容包括手卫生规范、医疗废物的处置、职业防护、标准预防、多重耐药菌的防控等医院感染相关基本知识。

  4、专题培训过程中进行有奖互动。

  5、知识竞赛活动(办公室等)。

  (四)小结阶段

  1、全院开展“手卫生认知情况和执行情况”问卷调查,了解手卫生活动效果。

  2、手卫生宣传周活动总结。

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