活动方案

时间：2023-12-22 08:33:54 活动方案我要投稿

[合集]实用的活动方案5篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的活动方案5篇，欢迎阅读与收藏。

[合集]实用的活动方案5篇

活动方案篇1

　　一、主办部门：推广事业部

　　二、活动时间：20xx年12月8日9：00——11：10

　　三、活动地点：艾山广场

　　四、活动费用预算：待定

　　五、活动组织委员会名单：

　　Kay：负责活动的总体指挥。

　　Dora：负责活动的组织、协调;负责活动时所需奖品采购。

　　各部门经理：负责来回的人数清点及活动过程中各部门成员的'安全。

　　PS：各部门安排部门人员照相，周一11点之前把照片发给Dora.

　　六、活动流程：(孕妇根据自己的身体情况来确定是否参与登山活动，为安全起见建议大家在山下活动)

　　9：00艾山广场集合

　　9：10 到达艾山广场，各部经理清点人数，开始爬山前的热身准备活动。(活动筋骨，特别是活动踝关节和膝关节，准备登山)

　　9：15 开始登山。

　　9：50开始下山，下山过程中严禁快跑、打闹。安全第一。

　　10：20山下广场集合，准备互动游戏单脚火车跑和集体跳绳。

　　11：10 山下部门经理清点人数，安全返回。

　　互动：集体跳绳比赛：

　　工具：绳子;部门每组8人，分3组参赛，2人摇绳(限男士)，6人跳绳

　　规则：2人摇绳对面站立，手持长绳同时向一个方向摇动，其他队员排队一次通过，从1摇绳人这边跑向摇动的绳子并跳过在从另一个摇绳人身后绕过，重复以上动作，使整个跑动跳跃过程行程1个8字，以3分钟内跳数量最多的获得团队第一名，如次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列，规定时间内跑跳过程中有人未通过使摇绳中断，仍

　　可继续比赛，但该次跳跃不计数，比赛时参赛队员排定顺序不得更改。

　　奖品：待定

　　单脚火车跑比赛：

　　规则：每队8人(4男4女)

　　1、8人排成一列，每人用右脚支撑，后一个人手搭前一个人肩膀，左手拖住前一个的左脚，站在起跑线上。

　　2、裁判发令后出发，距离为30米，在行进中脚落地一次加10秒，在原地重新起跑。

　　3、用时最短的队伍获胜。

　　奖品：待定

活动方案篇2

　　为隆重纪念国际护士节，倡导、继承和弘扬南丁格尔精神，展示白衣天使关爱患者，关注健康的人道主义风采，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，在全院范围内开展庆祝“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动主题

　　人文关怀守护健康

　　二、指导思想

　　以弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，加强我院护理队伍建设，增强团队凝聚力、战斗力，展示护理人员良好的精神面貌和职业风范为指导思想，坚持以患者为中心，将“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”的职业精神贯穿护理服务全程；围绕加强医疗行为的整体观念，努力打造医患共同体，共同应对疾病挑战；表彰先进，发挥榜样的.作用，不断探索和丰富人文关怀内涵，促进我院护理工作全面、健康、协调、可持续发展。

　　三、组织机构

　　1、成立庆祝“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

　　组长：郑金书

　　副组长：郭康萍杨其梅

　　成员：杨勇张继秀王戬杨静

　　2、护理部负责本次活动具体工作

　　3、各科室主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作

　　四、活动内容

　　1、评选“优秀护士长” 、“优秀护士”并给予表彰和奖励

　　2、评选“优秀带教老师”并给予表彰和奖励

　　3、评选“优秀质控护士”并给予表彰和奖励

　　4、开展“守护生命，无处不在”微电影创作评选活动，对优胜科室给予表彰和奖励

　　5、召开庆祝“5.12”国际护士节暨表彰大会

　　6、举办“亲近自然，白衣天使展风采—庆祝5.12国际护士节踏青活动”

　　五、时间安排

　　1、4月20日前完成“优秀带教老师”评选工作

　　2、4月20日前完成 “优秀质控护士” 评选工作

　　3、4月20日前完成“优秀护士长”和“优秀护士”评选工作

　　4、5月8日开展“守护生命，无处不在”微电影创作评选活动

　　5、5月10日下午召开庆祝“5.12”国际护士节暨表彰大会

　　6、5月12日举办“亲近自然，白衣天使展风采—庆祝5.12国际护士节踏青活动”

活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　1．通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

　　2．培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

　　二、活动对象：

　　卖方：大班全体师生和家长；买方：中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品，带好钱币自主参加义卖活动；各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。

　　三、活动准备：

　　（一）班级准备

　　1、对幼儿进行相应的前期知识经验准备：

　　（1）调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》，引导幼儿明白本次活动的意义，知道自己马上上小学了，很多玩具及图书用不着了，主动将自己的玩具拿出来义卖。

　　（2）游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的.物品，推销自己的物品。

　　（3）认识钱币，知道10以内钱币找付。

　　（4）谈话活动：假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱，将钱花在有意义的地方，如：用来买礼物送给父母家人；或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。

　　2、5月18—25各班准备义卖物品：

　　（1）教师分发调查表，调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动，能带多少物品（可以是玩具、衣服、图书、用品）参加义卖；有多少幼儿不愿意参加，做到心中有数，为提供展台作参考。

　　（2）要求家长：①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园，和孩子一起义卖。②给每个小朋友准备一些自己的零用钱（1元、2元、5元、10元），以备义卖时找零。③义卖时按要求填写《义卖记录表》，向家长说明，记录表在义卖后交给老师，为我们义卖后续的集体教育提供依据。

　　（3）义卖物品要求：所有物品要求质量完好，健康、卫生、安全，必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限，价格家长自定。

　　3、每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台，并给自己的展台起个名称：如“XX班爱心义卖”，自制广告牌（场地布置各班可以动员家长做，形式内容不限，充分利用家长资源）。

　　大一班展台位置：操场东边围墙下和大树下；大二班展台位置：小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处；大三班展台位置：小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处；大四班展台位置：操场西边到攀岩区、门卫室外地带。

　　（二）幼儿园准备：

　　1．幼儿园设一个募捐箱（义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中，由专人保管）

　　2．班牌，横幅，桌子，摄像机，幼儿礼品等。

　　3.班级老师会议：了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。

　　4.动员宣传活动——全园分发义卖倡议书

　　四、活动时间

　　20xx年5月27日下午3：50——活动结束

　　五、活动地点：

　　操场

　　六、活动提示：

　　1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》，并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。

　　2．活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　　4．提示家长活动剩余商品可以降价销售。

　　2．班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　3. 在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。

　　七、活动流程：

　　1．活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅：每班卖场摆20张桌子，38把椅子；2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台，布置本班会场。（所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场），2点30之前会场布置完毕。

　　2．家长3点到园集合签到。园长做简单讲话，3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置，家长摆好物品，等候孩子到场。

　　3.3点40各班老师带孩子下楼到卖场，找到家长。3点50开园门，小班家长进园接孩子。园长讲话，宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。

　　4.4点20组织清场，请小班家长带孩子离园，中班家长进园接孩子、参加义买活动。

　　5.活动5点结束。在活动进行当中，如果孩子的物品卖完了，家长可带孩子离场；结束前没有卖完的可以打折卖出，也可捐献给幼儿园。

　　6.家长离园前将《义卖记录表》交给班主任，同时班主任发给幼儿六一礼物。

　　7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。

　　八、具体人员安排

　　1.活动主持：涂梅环

　　2.各班负责人：班主任

　　3.后勤协助:毛欢挂点大一班；郭翼挂点大二班；周国珍挂点大三班；朱慧敏挂点大四班。照相、摄影：柯小波。音乐播放：刘尚林

　　全场巡视：潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序。

　　门卫安全：刘显荣、李建华，负责按活动要求及时开园门、协助清场，杜绝幼儿独自离园。

活动方案篇4

　　一、指导思想：

　　为了培养学生动手、动脑能力与创新精神，活跃校园文化，丰富学生的课外生活，提高学生爱护环境，珍惜资源，合理利用资源，变废为宝的环保意识。现决定举办凤鸣实验小学“变废为宝”创意小制作活动。

　　二、活动倡议：

　　环境是人类进行生产与生活活动的场所，是人类用自己的劳动来利用与改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的`有毒物质不仅危害动植物的健康，影响生态平衡，而且会污染环境，使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现在，环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，激发学生的爱国热情与社会责任感，激发学生对环保的理性思考，让学生从小明白“人类只有一个地球”，它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球，就应节约地球母亲赐予我们的自然资源，好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑，把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案，变成精美的手工，变成心爱的玩具。

　　同学们快快开动脑筋，发挥聪明才智，一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列，变废为宝，为保护我们的地球家园，奉献自己的杰作。

　　三、活动对象：

　　全体同学

　　四、活动时间及要求：

　　1、以班为单位，有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品(纯属市面购买的不参评)，先在班内评选出优秀作品汇集到科学组，每班至少交5件作品。(5月13日前)

　　2、上交作品时，要附上作品说明(200字以内)，用A4纸打印，注明作者，指导教师，班级等。

　　3、学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出，在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。