金秋活动方案

时间：2023-12-24 07:04:23 活动方案我要投稿

金秋活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的金秋活动方案，欢迎大家分享。

金秋活动方案

金秋活动方案1

　　为全面贯彻教育方针，推进素质教育，促进学生全面和谐发展，加强校园文化建设，展示学生风采，弘扬学生个性，培养学生的艺术兴趣，陶冶学生情操，我校决定于20xx年秋季举行金秋艺术节，为保证艺术节的顺利开展，特制定活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　以“提高学生素质，展现学生风采”为宗旨，以高品位、高质量的文化活动为载体，通过举办丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和素养，展示学校艺术教育成果，陶冶学生情操，丰富活跃学生文化生活，创设良好的艺术教育氛围和展示才华的广阔舞台。努力营造高雅文明的校园文化艺术氛围，建设健康向上、具有时代特征和浮来初中特色的校园文化，构筑和谐育人环境，全面促进中学生成长。

　　二、本届校园文化艺术节的`主题：

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　四、组织工作：

　　(一)成立文化艺术节组委会

　　1、文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

　　2、成员：

　　主任：

　　委员：

　　(二)职能部门

　　组委会下设宣传秘书组、后勤保障组、政教保卫组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

　　1. 政教保卫组( 负责)

　　①职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生、音响及会场布置等。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　2. 活动竞赛组:( 负责)

　　①职责：负责艺术节各项活动选手的选拔、培训、节目验收、评委组织、评选细则的制定以及评奖工作。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　3. 后勤保障组( 负责)

　　①职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;供电、饮食招待及其它服务。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　4. 宣传秘书组( 负责)

　　①职责：准备徽标、横幅、旗帜、海报;撰写讲话稿;负责摄影、通讯报道和接待等。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　5. 活动总联系人：

　　(三)活动内容和组织人员

　　1、金秋艺术节艺术表演类

　　①职责：负责文艺汇演的组织与实施、参赛选手的指导。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　2、秋季运动会

　　①职责：负责秋运会的组织与实施。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　3、诗歌朗诵比赛

　　①职责：负责诗歌朗诵比赛活动的组织和实施。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　4.我最喜欢的格言、警句征集评选

　　①职责：负责我最喜欢的格言、警句的征集、整理、评选、宣传的组织与实施。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　5.金秋书画展

　　①职责：书画艺术辅导，收集评审书画作品并展出，组织实施书画比赛。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　6. 班级优秀黑板报评选

　　①职责：负责制作黑板报的图文指导、摄影，黑板报评选活动的组织与实施。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　7.创新作文大赛

　　①职责：负责创新作文比赛的组织和实施。

　　②成员：

　　组长：

　　成员：

　　五、筹备计划：

　　(一)第一阶段：

　　1、制定艺术节活动方案，做好安排和预算安排。

　　2、召开各处室、班级会议，全面布置筹备工作。

　　3、分组召开专门会议，研究各项活动的实施细则并公布

　　(二)第二阶段：

　　1、开展各项活动的指导和竞赛的辅导。

　　2、分别进行文艺汇演节目的评选及诗歌朗诵、演讲比赛等预赛，确定决赛人选。

　　3、采购有关物品，设计准备工作。

　　(三)第三阶段：

　　1、召开分组会议，落实各项活动及赛事安排。

　　2、召开组委会会议，全面检查文化艺术节准备情况。

　　3、举行校园文化艺术节。

　　六、活动安排

　　(一)文艺汇演( 负责)

　　主要负责人：

　　参加对象：

　　演出时间：

　　演出地点：操场

　　节目类别及要求：

　　1、文艺节目分类

　　①歌舞类：包括舞蹈(提倡群舞)、歌伴舞、表演唱、

　　歌曲联唱、独唱、二重唱等。

　　②曲艺类：包括器乐演奏、音乐剧、小品、相声、快板、山东快书、双簧等。

　　2、文艺节目要求：

　　参赛节目要求健康向上，表演形式新颖，格调高雅。

　　体现时代精神，弘扬主旋律。

　　(二)书画作品展览( 负责)

　　主要负责人：

　　参加对象：全校学生

　　1、书法和绘画作品征集截稿时间：

　　交稿地点：

　　参展要求：

　　自己创作或临摹的质量较高的美术作品，内容健康，积极向上，形式优美，纸上作业为16开以上纸。作品包括：中国画、素描、水彩、卡通画、毛笔书法、硬笔书法、手工制作、剪纸等各种书画形式。

　　评奖：统一评奖，分书法组、绘画组和手工制作组，各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，由学校艺术节组委会颁发获奖证书。

　　(三)班级优秀黑板报评选( 负责)

　　主要负责人：

　　时间：

　　地点：各班级

　　评选要求：

　　每班于出一期黑板报，主题为“ xxx”，要求内容丰富、编排合理、形式优美，提倡创新。

　　评奖方式：统一评奖，设一等奖3名、二等奖6名，由学

　　校文化艺术节组委会颁发奖状，优秀黑板报照

　　片将在学校宣传栏展出。

　　(四)诗歌朗诵比赛( 负责)

　　主要负责人：

　　参加人员：全校各班

　　主题：

　　比赛时间：

　　比赛地点：

　　比赛方式：

　　1.首先由各班进行比赛，推选出一名选手参加比赛;

　　2.评分规则:去掉一个最高分和一个最低分，选手最后的得分是其他评委打的平均分;

　　设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　(五)我最喜欢的格言、警句征集评选( 负责)

　　主要负责人：

　　各班级推选出20条同学们喜欢的格言、警句，可以是引用名人的，也可以是自己创作的。将20条格言、警句整理后交至，通过评选，以海报的形式公布结果。

　　(六)创新作文比赛( 负责)

　　主要负责人：

　　参赛对象：

　　参赛时间：

　　参赛要求：体裁不限，但要求内容积极健康、向上，凸现主题;鼓励同学们创新思维，写出属于自己风格的佳作。

　　(七)秋运会( 负责)

　　主要负责人：

　　参赛对象：

　　组织时间：

　　参赛要求：

　　七、活动要求:

　　1、人人参与，班级为主。实行活动责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。

　　2、确保，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

　　3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传栏、广播、宣传横幅等)。

　　4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级的管理水平。

　　5、发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

　　6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

　　7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　　8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

金秋活动方案2

　　为加强教师、学生和家长之间的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，强化教师的服务意识，增强广大教师“了解学生、尊重学生、关爱学生”的责任感，宣传先进的'家庭教育思想和素质教育理念，树立西郊学校良好的教育形象，促进家校教育的有效衔接，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，进一步形成和谐、高效的生态育人环境。学校在国庆、仲秋两节期间组织“金秋访百家”活动，现将有关问题说明如下：

　　一、活动主题：

　　走进每一个家庭，关爱每一名学生。

　　二、活动范围：

　　临沂西郊实验学校初中各班级。

　　三、活动目标：

　　1、活动组织实现一个“全覆盖”，即：走访、交流对象覆盖各年级学生家庭。

　　2、活动主体凸显两个“每一位”，即：每一位班主任至少走访一个班级，每一位学生至少互访五个家庭。

　　2、活动过程突出三个“面对面”，即：学生情况面对面沟通，育人策略面对面探讨，家长心声面对面倾听。

　　3、活动效果力求四个“进一步”，即：教师与家长关系进一步融洽，教师与学生关系进一步和谐，家长与子女关系进一步优化，学校与家庭关系进一步密切。

　　四、活动要求：

　　1、家访前，教师要做好家访备课，做到“五备”，即备学生、备家长、备内容、备策略、备预案。

　　2、家访时，教师应该做到态度谦和，尊重家长，尊重学生，主要了解学生成长环境，在家表现，学习生活习惯，听取家长对学校管理、学科教学的意见和建议，做到“五心”，即热心、耐心、专心、细心、精心。