活动方案

时间：2024-01-17 09:28:27 活动方案我要投稿

活动方案精品(8篇)

　　为了确保事情或工作扎实开展，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案精品(8篇)

活动方案篇1

　　活动目标

　　1、在理解故事的基础上，能大胆的用自己的语言进行讲述，并尝试续编故事。

　　2、在生活中遇到危险时，能设法保护自己。

　　活动准备

　　《聪明的.小鸡》ppt、故事结构图表、音乐

　　活动过程

　　一、阅读大书，复习巩固。

　　1、教师和幼儿一起通过ppt复习《聪明的小鸡》。

　　2、引导幼儿加上动作和表情，自己阅读大书。

　　二、梳理结构，理清思路。

　　1、小朋友，谁能告诉老师：小鸡今天一共经历了几件事？

　　2、出示故事结构图，帮助幼儿梳理结构。

　　三、教师总结提升。

　　1、小鸡和狐狸的比赛谁赢了？可结果呢？

　　2、教师小结：小鸡有幸逃脱了，狐狸失败了，可狡猾的狐狸会不会甘心呢?接下来狐狸又会做什么呢？

　　三、创设问题情境，续编故事。（音乐)

　　1、原来狐狸逃走后，非常不服气，就又想了个办法，回来找小鸡报仇了。如果你们是狐狸给怎么办？

　　2、如果你们是小鸡该怎么应对？

　　3、谁能把狐狸的主意和小鸡的对策编成一个故事讲一讲？

　　4、教师提升：为什么这个故事叫做《聪明的小鸡》呢？小鸡提出比赛的真正原因是什么？

　　四、迁移生活，移情教育。

　　1、在生活中会有很多我们意想不到的危险，比如：你自己在家时有陌生人敲门怎么办？你和爸爸妈妈逛街时走丢了怎么办？你在游乐场玩时，有个阿姨给你好吃的东西，你该不该接受？

　　2、教师小结：虽然我们很弱，但是遇到危险时，我们要像聪明的小鸡一样学会保护自己，做个聪明的孩子。

活动方案篇2

　　全体起立，出旗唱队歌请坐

　　甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

　　乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

　　甲：我们应该弘扬民族优良传统。

　　乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

　　合：“与文明手拉手”主题队会现在开始！

　　丙：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。

　　甲：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。

　　乙：我们是祖国的小雏鹰。

　　丙：文明之花在心中开放。

　　甲：我们是21世纪的文明人。

　　乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。

　　丙：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

　　乙：请听诗歌朗诵《礼仪之邦》

　　甲：说到文明，我们再熟悉不过了。

　　乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

　　丙：做文明的人要有良好的行为，

　　甲：做文明的人要有良好的习惯。

　　乙：做到这些，需要克服许多困难，

　　丙：礼仪其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。掌声有请王鹏、林宇豪为我们带来的小品

　　甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！

　　乙：看完们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面请欣赏小品《校园礼仪》

　　丙：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

　　甲：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。

　　乙：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。请欣赏小品串烧环保—保护环境--

　　丙：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的`知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到（读）：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。

　　甲：你说的真好，还有几位同学说的更好呢！他们把文明要求编成了一首歌曲，让我们来学习欣赏一下。

　　乙：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

　　丙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。

　　甲：队员们甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读

　　乙：全体起立立正

　　请跟我宣誓：

　　我们郑重承诺，时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。

　　合：《与文明手拉手》主题队会到此结束，全体起立，退旗！

活动方案篇3

　　一、活动时间：20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间)。

　　二、活动地点：新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

　　三、人员安排：两批人员，采取先自行报名选地，后再做人员调整。

　　四、春游负责人：张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。

　　张中权带队，主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证人员春游安全、有序、有趣;

　　杨荣、杨长春主持协调，主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

　　五、活动准备：1、中巴车一台;2、横幅：背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。

　　六、活动安排：

　　(一)3月27日芷江春游安排：

　　上午8: 30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合，准备乘车——

　　上午8：40准时启程前往芷江漭塘溪。

　　上午10：00左右到芷江漭塘溪风景区，乘船游览漭塘溪其中一景区。

　　上午11：30参观芷江受降坊。

　　中午12：00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。

　　下午14：00 芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

　　下午16：00集合乘车返回公司。

　　(二)3月28日新民庄春游安排：

　　上午9: 00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合，准备乘车——上午9：10准时启程前往农庄春游。

　　上午10：00左右到达农庄，组织参观养殖厂，农庄。

　　上午12：30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

　　下午14：00游荆坪古村。

　　下午16：00集合乘车返回公司。

　　七、春游人员注意事项：

　　1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名)，在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

　　2、参加春游地可以带朋友，费用aa制，所带朋友人数于3月25前报策划部。

　　3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山地鞋子，根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

　　4、天气炎热，有身体不适或晕车现象地人员应提前告知负责人。

　　5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动，组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员地电话。

活动方案篇4

　　为扎实开展深入学习实践科学发展观活动，力求活动取得实效，着力在理思路、寻差距、找问题、提建议上下功夫，切实发挥全体员工当家作主的主人翁意识和主力军作用，真正调动员工的积极性和主动性，提高企业管理效能，公司决定开展“我为公司科学发展建言献策”活动。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　“我为公司发展建言献策”活动是公司开展深入学习实践科学发展观活动，实现科学发展，“转变作风、狠抓落实”中的一个重要组成部分和关键环节，“我为公司科学发展建言献策”要以开展深入学习实践科学发展观活动为指导，以“转变作风、狠抓落实”为中心，以促进企业又好又快发展为目标，以油田公司凝心聚力确保持续稳产，创新实践促进科学发展”为实践载体，围绕“关注民生、服务发展，凝心聚力建设和谐小区，创新服务促进科学发展”主题，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，坚持倾听民意，集中民智，问计于民，问策于民，充分调动全体员工建言献策的积极性，全面推进公司各项工作顺利开展，再上新台阶。

　　二、基本原则

　　1、领导重视、组织到位。

　　2、宣传发动、积极引导。

　　3、形式多样、富有成效。

　　4、发扬民主、求真务实。

　　5、统一部署、稳步推进。

　　三、组织机构

　　“我为公司科学发展建言献策”活动领导组：

　　组长：

　　成员：

　　下设办公室

　　主任：

　　成员：

　　四、具体安排

　　活动时间：4月7日—5月10日，分四个阶段实施。

　　1、宣传发动阶段（ 4月8日 ——13日）：召开全体员工参加的动员大会，号召全体员工积极踊跃参加活动，各部门搞好思想发动和舆论引导，激发广大干部职工建言献策的热情。

　　2、征集问题与建议阶段（ 4月14日 ——28日）：全体员工围绕发展寻差距、对照岗位找问题，并将查摆出的问题与针对性的建议，填写在征集意见卡上，于 4月28日 12时前交领导小组办公室。

　　3、分类归纳阶段（ 4月29日 —— 5月4日）：活动领导小组办公室对收集到的问题与建议，分类归纳，整理成《员工建议摘要》，上报领导小组研究。

　　4、反馈意见阶段（ 5月5日 ——10日）：通过召开会议、下发通报、责成相关部门办理等形式，对员工提出的意见进行反馈。

　　五、活动内容：

　　围绕六个方面，理思路、寻差距、找问题、提建议：

　　一是各部门要通过召开员工大会，采取讨论、征求意见等形式，确立工作思路。同时，重点广泛征求在以下几个方面的意见、建议和要求，主要是推进机构优化，加快管理升级上，在突出物业管理服务实践特色、解决实际问题方面，在增强物业服务力、提升创效水平方面，在创新机制、促进科学发展方面，在加强党的建设、促进领导干部改进思想和工作作风方面。

　　二是部门及岗位工作方面：包括部门、科室之间如何配合协作；员工所在部门、科室及所在岗位工作中存在的问题；各项业务流程是否合理、岗位职责、工作程序是否合理等。

　　三是转变作风、提升服务效能方面：包括如何加强员工之间、部门之间的.沟通与联系；在工作纪律、员工素质、服务业主等工作作风方面的问题；如何提高服务质量和工作效率；如何增强员工责任心等。

　　四是制度落实和监督考核方面：包括现行制度中存在的问题；如何监督考核；如何保证制度落实到位等。

　　五是企业文化和精神文明建设方面：包括如何增强团队协作精神和爱岗敬业精神；如何增强企业凝聚力；员工培训、文体活动如何开展；职工参政议政等方面存在的问题等。

　　六是员工切身利益方面：包括工作生活环境、工资、福利待遇等。

　　六、奖罚措施：

　　1、奖励：优秀建议奖3名：每人奖励100元，优秀组织奖：200元。

　　2、处罚：对不填写征求意见卡的员工，处罚责任人50元。对态度不端正、未在规定时间内上交征求意见卡的员工，处罚责任人50元。

　　七、活动要求：

　　一是统一思想、消除顾虑。公司开展这次活动，目的是为了倾听员工真实心声，决不“揪辫子、扣帽子”，对职工的意见与建议严守机密，决不对外泄露。全体员工要消除思想顾虑、畅所欲言、大胆建言献策。

　　二是认真填写征求意见卡。要求提出的问题必须真实可靠，有针对性提出解决办法和建议。如需单独就某个具体方面提出问题与建议，可以附带以书面形式说明。

　　三是领导重视、认真组织。各部门要组织召开部门专题会议，学习传达公司相关文件，引导本部门的员工积极投入到建言献策活动中。

　　四是狠抓落实、及时反馈。收集到的问题与建议要转交相关部门办理，领导小组办公室要定期通报转办落实情况，做到“件件有落实、事事有回音”。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　今年3月26日就是第17个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕“普及安全知识，提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　二、活动时间：

　　XX年3月26日

　　三、活动地点：

　　四、活动小组：

　　组长：

　　成员：

　　五、活动主题：

　　普及安全知识，提高避险能力

　　六、活动要求：

　　1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

　　2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　3、学校结合安全教育日活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

　　4、各班班主任要制定班级活动计划，有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

　　七、活动安排：

　　（一）、组织动员。

　　1、3月23日召开教师会，落实活动方案。

　　2、3月26日（周一）升国旗仪式，由校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育日活动进行动员和部署。

　　（二）、全员学习。

　　组织全体教师大会进行安全教育日活动动员、各班利用班会课组织学生学习安全规章制度。

　　（三）、活动强化。（“七个一”活动）

　　1、一次动员：周一升国旗仪式，对全体师生进行以一次以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育日活动进行动员。

　　2、一期宣传：各班级出一期安全教育黑板报。

　　3、一次班会：各班召开一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

　　4、一次检查：学校总务处组织进行一次全校性的'拉网式安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

　　5、一次应急疏散演练：学校安全教育领导小组根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　6、一份安全教育保证书：学校安全教育领导小组要与全体教师每人签定一份安全教育保证书，确保人人心中有责任、人人肩上有担子、人人手上有任务。

　　7、一份安全承诺书：学校安全教育领导小组要与全体学生每人签订一份安全承诺，保证每生心中想安全、每生经常学安全、每生行为要安全。

　　（四）、制度保障。

　　1、学校领导班子召开安全专项工作会议，确定安全工作领导小组成员和直接负责人，讨论修订、完善学校各项安全规章制度、条例。

　　2、组织专人检查学校电线就是否老化，学校照明灯、紧急疏散通道就是否健全，检查学校卫生设施，检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等就是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故并及时做好记录。

　　3、完整记录各次会议、活动的内容及过程，及时要做好演练的总结分析，将信息及时上传教育在线网站

活动方案篇6

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高广大学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动和谐校园建设，促进学生全面发展。

　　二、活动主题

　　用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌

　　三、活动时间

　　10月20日——12月中旬

　　四、比赛安排

　　歌手大赛分专业组和非专业组，专业组参赛对象为音乐学院学生，要求用美声唱法或民族唱法参赛；非专业组参赛对象为非音乐学院学生。

　　1、非专业组比赛安排：

　　非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行，通过复赛，前十五名选手入围决赛，通过决赛，最终确定“校园十大歌手”及其排名。具体安排如下：

　　初赛：10月20日--11月5日各学院自行举行，11月5日前报送1—2名选手参赛；

　　复赛：11月15日16：00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

　　复赛时间：11月18日

　　比赛地点：音乐厅；

　　决赛：进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。

　　决赛时间：12月中旬

　　比赛地点：音乐厅

　　2、专业组比赛安排：

　　自愿报名：参赛选手于11月1日17：00到音乐学院学生办公室抽签。

　　初赛：11月4日19：00

　　比赛地点：音乐厅

　　决赛：进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。

　　比赛时间：11月16日

　　比赛地点：音乐厅

　　五、活动要求

　　1、紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的'统一。

　　2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组（电子版内容包括：院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式），逾期不报视为自动放弃。联系方式：XXXXXXXXXXXX。

　　3、复赛、决赛曲目由选手自定，不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委会将统一使用MP3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备VCD作为备用。

　　4、决赛设有综合素质问答，此环节分为视唱和音乐知识问答两项；（注：非专业组只参加音乐知识问答）

　　5、参赛选手自行准备着装，要求融入歌曲，大方得体。

　　6、比赛表演形式不限，选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。

　　7、为了使本次活动公平、公正地举行，学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。

　　六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。

　　专业组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

活动方案篇7

　　一、活动目的：

　　通过本次主题班会，使同学们认识到诚信是什么？为什么我们要诚信?诚信有什么重要性？如果我们的身边没有诚信，将会如何？在以后的生活和学习中，时刻心中装着诚信，与诚信同行，培养学生诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化。

　　二、活动准备：

　　1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。

　　2、排练节目

　　3、审查节目，将各节目有机组合，确定班会流程。

　　三、活动步骤：

　　1、主持人宣布主题中队活动开始。

　　2、集体诗朗诵《苍天有泪，诚信无痕》

　　3、演讲：《诚信是什么》

　　4、讲故事：《毛主席信守还书期》

　　5、舞蹈《大家一起来》

　　6、小品《小珊迪》《在金色的沙滩上》

　　7、讨论：学生发表对小品中现象的看法

　　8、列举校园中的诚信行为和不诚信行为，树立诚信意识

　　9、双簧：《百元钞票的自述》

　　10、诚信小测验

　　11、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人

　　12、学生代表讲话

　　13、请大家合唱《明天会更好》

　　四、活动过程：

　　（一）队列仪式

　　1、各小队整队清点人数，汇报给中队长（史佳奇）

　　2、中队长（史佳奇）汇报给中了队辅导员

　　3、出旗、敬礼、奏乐。

　　4、唱《中国少年先锋队队歌》，

　　5、中队长（史佳奇）讲话：

　　少先队员们：诚实守信，是中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信。诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液，成为文化基因中不可缺少的重要以环。然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现，诚信消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德，诚欣让位于欺诈。在好多人的人生天平上，诚信高高翘起。诚信变轻了！难道“诚信”真的可以抛弃吗？今天，我们在这里举行《诚信在我身边》主题活动，希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起。掌声有请主持人：黄洛东、陈丽琼

　　（二）活动过程

　　主持人男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

　　主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

　　男：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

　　女：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。

　　男：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

　　女：诚信是中华民族宝贵的精神财富。

　　合：“诚信”还在我们的身边吗？主题班会——“诚信一生”现在开始！请欣赏集体诗朗诵《苍天有泪，诚信无痕》

　　男：现代社会更需要诚信。下面请欣赏李昀怿同学的演讲《诚信是什么》。女：谢谢李昀怿同学给我们带来的精彩演讲。

　　男：是的，中国已加入WTO，迎来了参与全球竞争的第二个春天。

　　女：只有上上下下靠诚实守信，才能赢来国际关爱与国际的信任。

　　男：我们应当从小事做起

　　女：自觉维护信用的尊严。

　　（合）一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。

　　女：诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。诚则实，不会弄虚作假、吹牛奉承；

　　男：诚则信，不会出尔反尔、撒谎骗人；

　　女：诚则顺，为人真诚而办事则顺利。

　　男：中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事，它告诫人们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信，在焦急上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，做学问弄虚作假会一无所获。

　　男：请听曹卓群同学给我们讲《毛主席信守还书期》的故事：

　　女：关于诚信还有很多故事，长久流传的故事富有魅力。

　　男：今天听了仍让人感慨不已。我国是一个文明古国，素以信义之邦著称于世。翻阅中国历史，古代有：孔子的“民无信不立”；商鞅立木取信于民；

　　女：现代有：彭德怀元帅上万言书，展示了他敢讲真话，为民请命，坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商李嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时，吐露了他的成功之道——恪守诚信。

　　男：《亚洲周刊》的记者在采访长江实业的总裁时，这样问到：“为什么您能将事业做大？”李总裁坚定的回答到：“一字而已——信。”他的肺腑之言，深深的震撼着我们的心灵。

　　女：当前，我们国家已加入世贸组织，已融入世界经济之中，长虹集团发表的“入世宣言”中，再次提到坚持诚信为本，如果不建立良好的信用体系，必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往，我们怎能自立于世界民族之林？因此，诚信，是关系国家，民族兴衰的大事！诚信，决不能在我们少年一代手中丧失！

　　男：诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。

　　女：让我们大家一起来，做个诚信的人吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》男：同学们如果你知道一个生命垂危，即将悲惨死去的小男儿，他还坚守诚信的'故事吗？让我们来欣赏由周明轩、唐宇杰同等学带来的小品《小珊迪》。

　　女：多么感人的故事啊！相信你们一定有许多感触？

　　（讨论：学生发表对小品中现象的看法）

　　男：好了！接下来我们再来欣赏这样一个故事，课本剧《在金色的沙滩上》女：让我们把视线转移到我们的班级，你最相信谁？

　　男：为什么你相信他？（找学生发表自己的看法）

　　女：接下来我们来听听由同学们来列举我们身边的诚信的行为和不诚信的行

　　为。（学生自由发挥）

　　男：我们不会因为天气不好而迟到；无论什么时候，老师都不会迟到，而会准时站在讲台上，老师就是我们诚信的榜样??

　　女：同学们也列举了社会上一些不讲诚信的现象：有的机构说到小区去为居民免费检查身体，其实是商家推销药品，骗老年人买他们的产品，实际上对老人的身体健康没有好处；很多网吧里贴着“禁止16岁以下儿童入内”，却仍然接待16岁以下的儿童在网吧里玩游戏；一些袋装儿童食品包装上标明内有某玩具，吸引小孩去买，实际上里边并没有；农贸市场上，有小贩在秤下边粘着吸铁石??

　　男：下面我们一起来欣赏这样一张钞票的自述（双簧：《百元钞票的自述》）男：同学们你想知道自己诚信度多高吗？我们来个诚信IQ小测验吧。女：下面来制定《年级诚信守则》，宣读《年级诚信守则》。并请愿意遵守该守则的同学签名并接受全年级同学的监督，做诚实、诚恳、信用、信任的人。

　　（合）：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个以诚信为原则的人！请学生代表讲几句。

　　（合）：我们坚信，诚信的明天会更好！请全体同学齐唱《明天会更好》。（在音乐声中主持人宣布主题班会结束。）

　　（三）仪式

　　1、辅导员讲话：

　　少先队员们：大家好！在今天的《诚信一生》主题活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩，是那样的微不足道，但我相信，只要你们矢志不移，锲而不舍，诚信之花一定会处处开放！

　　2、呼号

　　3、退旗、敬礼、奏乐

　　4、活动结束