活动方案

活动方案集合[6篇]

　　为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的活动方案6篇，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　一、指导思想

　　以扩大学习实践科学发展观成果为主题，不断加强国土资源系统业务能力和作风建设，充分发挥基层干部职工的战斗堡垒和先锋模范作用，不断提高工作效率和服务水平，努力推动各项工作提速增效、再上台阶，为全面建设丘区经济文化强县做出新的更大的贡献。

　　二、活动目标

　　给干部职工提供一个平台，使干部职工思想理论水平、业务知识的运用水平、公文写作能力、语言表达能力和沟通协调能力进一步提升，把更多的干部“逼”成行家里手，促使干部职工更快成长进步。

　　（一）提升干部的知识水平。围绕政治理论、党性党风党纪、业务知识技能等开展学习讨论，不断丰富知识内涵，拓展知识结构，提升知识水平；

　　（二）提升工作的质量效率。强调理论联系实际、学以致用，培养全体干部应对复杂局面、处理群众工作、办理业务办件等方面的能力，有效提升工作的质量和效率；

　　（三）提升机关的整体形象。强调业务学习，严明机关纪律，转变工作作风，提高服务能力，有效激发全体干部工作的热情，提升局机关的精神风貌；

　　（四）提升干部队伍的凝聚力、战斗力。使机关干部进一步统一思想、增进了解、提高共识，造就一支政治坚定、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良的国土资源管理干部队伍；

　　（五）提升群众对国土资源管理工作的满意度。提高依法办件的能力，增强为民服务意识，有效推动国土资源管理各项工作的`良好开展。

　　三、活动内容

　　（一）轮讲。坚持理论联系实际，讲理论、讲廉政、讲业务。以国土资源管理业务知识和经验为重点，以理论政策、党性党风党纪教育、业务知识技能为主，讲学习心得、讲经验启示、讲业务实例、讲；

　　（二）轮训。以三至四名成员为一个工作小组，全程实例办理国土资源管理业务中的任意一个业务；

　　四、活动时间和形式

　　（一）轮讲时间从20xx年3月—12月底，每周四下午2：30由每一位在编干部职工轮流讲课（具体安排见附表），每次讲课时间不得少于60分钟；

　　（二）轮训时间从20xx年3月—12月底。每周四下午轮讲结束后，由局党组指定人员组成3-4个工作小组，分别办理具体业务，办理结果由局党组现场点评考核。

　　五、活动要求

　　（一）各股室、下属事业单位要高度重视此次轮讲轮训活动，作为一项提升业务素质，加强理论素质修养的重要工作，切实抓紧抓好、抓出成效。要把轮讲轮训活动与改进工作作风、行政效能建设和反腐倡廉等各项重点工作结合起来，互为动力、相互促进，确保活动取得实际效果。同时加强交流体会，全体干部职工应结合自身工作，开展学习交流，并做好学习笔记；

　　（二）局办公室要按照本方案加强对轮讲轮训活动的协调，确保活动正常开展。要坚持高标准、严要求，根据活动的进展情况超前运筹、科学计划、周密安排，确保活动有序推进；

　　（三）局办公室要及时向上级报送此次活动好的做法、经验和成效，营造良好的学习氛围。

活动方案 篇2

　　一、指导思想：

　　通过“缅怀革命先烈，继承和弘扬先烈遗志”系列教育活动，对师生进行革命英雄主义，革命传统教育，爱国主义教育，让学了解先烈们的英雄壮举，缅怀先烈们的丰功伟绩，继承和发扬先烈们的遗志。明确今天的'幸福生活来之不易，从而更加珍爱今天的幸福生活，勤奋学习，刻苦锻炼，将来担负建设祖国、保卫祖国的历史使命。

　　二、活动内容：

　　1、开展讲革命先烈英雄故事，“颂扬革命先烈精神”诗歌朗诵比赛，了解先烈英雄事迹。

　　2、组织开展3—6年级开展“向革命先烈学习”手抄报比赛活动。

　　3、开展“学英雄见行动，人人争做好事”的活动。

　　4、“缅怀革命先烈，继承和弘扬先烈遗志”大队活动。

　　三、活动准备：

　　1、了解烈士们的英雄壮举。

　　2、排好献诗、献花圈、誓词。

　　3、各班进行纪律教育、安全教育。

　　4、学校和班级做好活动的各项安全预案，班主任带上学生家长通讯录。

　　5、各班学生准备小白花或鲜花。

　　四、活动程序：

　　1、向先烈默哀；

　　2、敬献花圈及鲜花（奏哀乐）；

　　3、罗校长讲先烈们的英雄事迹；

　　4、献诗；

　　5、宣誓；

　　6、辅导员讲话；

　　7、呼号；

　　8、献小白花。

　　附：誓词、呼号：

　　誓词

　　领：我们是光荣的安小师生

　　我们在烈士墓前庄严宣誓

　　合：人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再造辉煌

　　呼号

　　准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　回答：时刻准备着！

活动方案 篇3

　　1、活动主题：“发挥先进作用、为巩固整改成果”献一策

　　2、活动时间：XX年11月中旬

　　3、活动形式：以书面形式建议

　　4、活动意义：通过发动全体党员师生，深入思考学院教育教学工作，积极参与到学院的建设与发展活动中来，鲜明的`体现党员队伍的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

活动方案 篇4

各区民政局、教育局，泰州医药高新区民政局、科教局，市直各有关学校：

　　为实施精准助学、不让一个贫困学子在求学路上掉队，经市民政局、市教育局与爱心捐资企业协商，决定在市区范围内继续开展“桑梓情深·牵手未”助学活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　即日起至20xx年9月底。

　　二、资助项目及对象

　　1．“桑梓情深·助力奔跑”。资助对象为具有市区户籍、在市区公办普通高中和中等职业学校就读的在籍在校贫困家庭学生。

　　2．“桑梓情深·助力成才”。资助对象为在市区公办普通高中学校就读、20xx年被公办全日制普通本专科高校录取的市区籍贫困家庭学生。

　　3．“桑梓情深·助力飞翔”。资助对象为在省泰州中学、省姜堰中学就读的品学兼优的学生。

　　贫困家庭学生界定以实施方案为准。

　　三、申请程序

　　1．符合“桑梓情深·助力奔跑”项目资助条的高中、中职贫困家庭学生，由本人向就读学校提出申请，填写《泰州市“桑梓情深·助力奔跑”助学金申请表》，提交身份证、户口簿、家庭经济贫困的证等相关材料（包括原和复印，原审核后退回），经学校核实盖后，由学校将申请表和相关证明材料一并送交区教育局、民政局初审，再报市教育局、市民政局审定（市直学校直接报市教育局、市民政局）。

　　2．符合“桑梓情深·助力成才”项目资助条的贫困家庭大学生，由本人向所毕业学校提出申请，填写《泰州市“桑梓情深·助力成才”助学金申请表》，提交身份证、户口簿、高校录取通知书和家庭经济贫困的'证等相关材料（包括原和复印，原审核后退回），经毕业学校核实盖后，由学校将申请表和相关证明材料一并送交区教育局、民政局初审，再报市教育局、市民政局审定（市直学校直接报市教育局、市民政局）。

　　3．“桑梓情深·助力飞翔”奖学金项目由省泰州中学、省姜堰中学分别制定方案并组织实施。

　　四、相关要求

　　1．各区民政、教育部门要加强沟通协作，教育部门负责审核资助对象的教育、学籍等信息，民政部门负责审核资助对象的家庭经济状况。对不符合条的对象，申请材料由学校退还本人；对弄虚作假的，取消其资助资格并在一定范围内通报。

　　2．各区教育局及各市直学校应于9月2日前将相关申请材料及汇总表报送至市教育局，逾期将不再受理。

　　3．省泰州中学、省姜堰中学应于9月2日前将助学金实施方案报市教育局、市民政局备案，并于20xx年6月0日前上报活动开展情况及绩效评估报告。

活动方案 篇5

　　一、活动目标

　　1、通过做游戏，让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。

　　2、在讲讲做做的过程中，激发幼儿爱护环境的情绪,提高幼儿的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等（包括人类）。

　　2、动画（树真好）及相关设备、“大树的本领”图片；小鸟的家相关图片；“森林被破坏的危害”动画。

　　3、一幅光秃秃的森林图（没有树叶的大树）、自制小树苗若干（与幼儿人数相等）、蜡笔 、水彩笔。

　　4、《大树妈妈》、《开火车》歌曲磁带。

　　三、活动过程：

　　1、创设情境

　　①各种小动物乘上小火车，随《开火车》音乐我们一起出发去“大树妈妈”家庆祝生日。（进入“大森林”的场景中）

　　②用歌声呼唤大树妈妈（歌曲《大树妈妈》）

　　随音乐大树妈妈上（扮演者），抚摸她心爱的宝贝们。（通过抱抱、亲亲、摸摸，传达大树对一切的`关爱，体验家的温暖。）（歌曲完，大家偎依在大树妈妈身边。）

　　2、讲讲大树的本领

　　(1)观看“树真好”动画

　　老师：孩子们，你们和大树妈妈玩得开心吗？（开心）你们爱大树妈妈吗？（爱）大树妈妈也很爱我们，我们都是大树妈妈的宝贝，我们离不开大树妈妈，大树是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、还有我们小朋友们的家。今天是大树妈妈的生日，我们来为大树妈妈献上我们的祝福吧。在请小朋友送祝福之前，我想请小朋友先看几幅动画，再请你们来说说大树妈妈的本领和你想对大树妈妈说的话。

　　(2)幼儿结合原有经验说出大树妈妈的一项本领，为大树妈妈献上祝福。 大树妈妈给送过祝福的小朋友 回赠小树苗。

　　①大树是一把大伞挡住炎热的太阳，我们在大树下乘凉。

　　②大树为我们提供鲜美的食物，还可以造成各种工具、物品。

　　③大树上的每一片树叶都能吐出“氧气泡泡”使空气新鲜，使我们都能吸到氧气。

　　(3)播放“大树的本领 ”图片，总结大树妈妈的本领（从树根到树叶）

　　(4)庆祝生日：大家手举小树苗，围着大树妈妈唱生日歌。

　　3、救救大树

　　①小鸟为什么会失去美丽的家园？

　　——（播放“哭声”）师：咦，小朋友们，你们听、是谁在哭呀？（播放枯黄小树叶图片）噢，原来是从远方飘来的枯黄小树叶在哭泣，这是小鸟寄给大树妈妈的信：

　　（边播放相关图片，边讲述）小鸟很伤心，小鸟没有了自己的家，它的家原本温暖美丽，可它的家现在变成光秃秃的一片了，因为没有了大树的保护，小花、小草不再在这生长，各种小动物也都失去了自己的家园……

　　——说一说为什么小鸟的家会变成光秃秃的一片？（人们的破坏，滥砍乱伐）

　　②没有了大树，森林被破坏，会对我们的生活产生什么危害？

　　——引导幼儿根据并结合大树妈妈的作用，自由回答。

　　——观看“森林被破坏带来的危害”动画，再总结回答。

　　（沙漠化、带来干旱：带来沙尘暴，少了个防风固沙的屏障；污染环境，破坏生态平衡；带来泥石流等自然危害……）

　　③我们应该怎么做帮助小鸟重建家园？

　　（保护树木，不滥砍乱伐；不折树枝，不摘树叶；多种树；节约用纸；不使用一次性筷子）

　　4、做片小树叶

　　①出示那幅（没有树叶的大树）光秃秃森林图，大家想办法救他：我愿“做”一片小树叶，陪伴在大树身边。

　　②幼儿分工合作给树添上树叶，并画上树的好朋友：小花、小草、各种小动物等，表达自己的心愿，“说说”自己的心理话，贴到大树妈妈身上救活她。

　　5、展示幼儿作品。

　　四、活动结束

　　师：“瞧！大森林又回来了，小鸟又有了美丽的新家，小鸟很开心。我们和小鸟一起带着这片森林回教室，让更多的小朋友参与到我们保护树木的行动中来，学会爱护树木，爱护我们身边的环境。”师带幼儿听音乐走出活动室。

　　五、活动延伸

　　在幼儿的《大森林》作品上印上小朋友手印，把作品贴在教室作为环境布置。

活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　增进友谊，增强员工的集体荣誉感，增强NICT员工的凝聚力，塑造员工顽强拼搏之精神。

　　二、参赛对象：

　　全体员工

　　三、报名时间

　　待定

　　四、报名办法：

　　⒈本次比赛男子组安排8队，女子组安排4队，以部门组队为原则，针对各部门的人数的特殊情况，各部门组队安排如下：

　　⑴男子组

　　①总经理室、人事/行政部、商务部、财务部、电脑部联合组成一队

　　报名联系人：联系电话：

　　②操作部组成三队

　　报名联系人：联系电话：

　　③工程部组成两队

　　报名联系人：联系电话：

　　④冷库部组成两队

　　报名联系人：联系电话：

　　⑵女子组

　　①人事/行政部

　　报名联系人：联系电话：

　　②总经理室、财务部、电脑部

　　报名联系人：联系电话：

　　③商务部、冷库部

　　报名联系人：联系电话：

　　④操作部、工程部

　　报名联系人：联系电话：

　　⒉本次比赛报名采取自愿报名的原则，有兴趣参赛的员工请到各组具体的联系人处报名。

　　五、比赛时间：

　　待定

　　六、比赛地点：

　　待定

　　七、比赛规则：

　　双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。

　　八、比赛方法：

　　⒈本次比赛分男子组和女子组，男女子组交叉进行，即两轮男子组比赛完毕后，下一轮为女子组的比赛。

　　2、各队推选10人组成参赛队伍，各参赛队设立一名领队，负责该队相关信息的.收集和传递;一名啦啦队指挥员。

　　3、参赛各队先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况将在比赛前一天公布。

　　4、比赛由裁判丢硬币决定双方场地。

　　5、比赛实行分组对抗淘汰制一局定胜负，胜者与胜者进行下一轮比赛直至决出前四名，再由胜者对胜者决出冠军与亚军，负者与胜者进行比赛直接决出季军(详细见比赛赛程表)。

　　九、奖励办法：

　　1、比赛设立冠军、亚军、季军。

　　2、对参赛各队分别给予一定的奖励，冠军奖励500元，亚军400元，季军300元，参赛奖200元。

　　十、注意事项：

　　1、各组在听到总裁判员的哨音后方可开始比赛，队员限定为10人。

　　2、赛前5分钟点名检录，核对参赛人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得冒名顶替，不准穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙拉绳并且不能超出指定的范围给参赛人员打气，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　　3、各参赛队必须服从裁判员裁决。

　　4、本次运动的最终解释权归人事/行政部。

　　十一、比赛器材：

　　缆绳1条、口哨2个、高音喇叭1个，黑色油漆笔1支，粉笔1盒棉纱手套120对，白板一块(自备)

　　十二、工作人员：

　　总裁判员(1名)：***统筹现场工作人员的工作，负责宣布比赛开始，使比赛做到公平公正合理。

　　裁判员(4名)：***负责现场观众纪律的维护，监督参赛者是否有作弊的现象。

　　记录(1名)：***负责记录比赛的结果和通知下一组比赛。

　　场地、器材(1名)：***负责准备和维护比赛用的相关器材。

　　活动协助：参赛队伍各领队

　　十三、经费预算

　　1奖金3600元

　　2口哨1元

　　3棉纱手套120×1.1≈132元

　　合计：3742元

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