活动方案

寒假主题活动方案

时间:2024-03-02 07:39:19 活动方案 我要投稿

寒假主题活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的寒假主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寒假主题活动方案

寒假主题活动方案1

  以学生和学生家庭为单位,运用成都市学校安全教育平台,围绕“家庭隐患我发现、平安家园共创建”的主题开展活动。通过活动,增强学生和家长在寒假期间的安全事故防范意识,巩固易发安全事故的防范知识,提高自救自护能力和心理健康水平,预防和杜绝寒假期间安全事故的.发生,使每一个学生度过一个平安、快乐的假期。

  二、活动概况

  (一)活动主题:家庭隐患我发现、平安家园共创建。

  (二)活动名称:成都市中小学20xx年平安寒假专项作业。

  (三)活动时间:20xx年1月6日2月16日。

  (四)主办单位:成都市教育局。

  (五)支持单位:中国教育学会。

  (六)参加对象:中小学生及家长。

  (七)活动网址:xxxxx。

  (八)活动咨询电话:400-711-1010(每周一至周五上午9:00至17:30)。

  三、作业内容

  (一)家庭安全隐患自查。内容涵盖家庭逃生、消防、防盗、

  外出交通、燃放烟花竹等,由学生和家长共同完成。系统将根据在线提交的情况,自动给出家庭安全隐患的查找结果。

  (二)参与问卷小调查。学生根据实际情况,在线完成“上下学方式”、“防溺水知识掌握情况”、“防性侵知识掌握情况”等项目的调查,调查结果将汇总到教育行部门。

  (三)心理健康知识测试。学生根据已有的心理健康知识,在线测试和评价相关知识掌握情况。

  四、完成作业步骤

  第一步:登录成都市学校安全教育信息化平台(xxxxx),用老师发放的平台账号登录,点击活动标识图片进入。

  第二步:了解作业须知,然后分别点击三项作业并完成(每项均须完成,完成不分先后)。

  五、数据查看与活动反馈

  活动期间,所有参与数据会动态显示,可随时查看了解。各教育行部门和学校可查看学生活动的参与情况,学生也可查看自己的作业完成情况。活动结束,市教育局将对各区(市)县教育行部门和市直属(直管)学校组织中小学生参与活动的数据进行汇总分析,并作为年终目标考核的依据。

寒假主题活动方案2

  阅读可以塑造高贵人格与美丽的灵魂,可以促进人的情感和审美,以及精神和思维的`发展。本期的寒假阅读活动“博阅锦绣”旨在传播中华民族文化,追溯传统根源,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

  (一)活动主题

  博阅锦绣——20xx年寒假星阅读活动

  本次活动旨在让师生从经典中汲取精神养料,在阅读中了解民族文化。让广大师生在潜移默化中加深对社会和谐、民族团结理念的认知与自觉。用实际行动促进民族文化交流与融合,让民族团结之花开放得更加绚烂多彩。

  (二)活动时间

  20xx年1月16日——20xx年2月16日

  (三)活动对象

  学校全体热爱阅读的学生、教师、家长

  (四)活动平台

  电脑端:校园阅读系统移动端:超星学习通(扫维下载)

寒假主题活动方案3

  活动目的:

  1、让学生从寒假收回心思,走进新学期。

  2、通过安全知识教育,让学生懂得安全的重要性,树立和提高安全意识,远离安全隐患,做小小安全宣传员。

  3、行为习惯养成教育:养成良好的学习、纪律、生活习惯。

  活动主持:龙叶林

  活动流程:

  一、导入

  师:新的学期又到来了,这学期结束了,同学们升入中学,上了一个新的台阶。所以,这是老师和同学们共同学习,共同成长,一起进步的最后一个学期。一个寒假,老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?

  老师希望同学们能够把老师当作朋友,我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?那我们就从今天开始,把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗?下面有请主持人龙叶林。

  二分享寒假收获

  龙:同学们,我们刚过完小学阶段的最后一个寒假,即将踏上新的征程。在过去的这个寒假里,大家完成学习任务、走亲访友、和伙伴快乐玩耍、欢度新春佳节,那么,大家都有那些收获呢

  1、现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。

  方法采用的是分组讨论。

  讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

  讨论话题二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?

  讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?

  龙:大家在寒假里有这么多快乐,就让我们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。

  2、相互问候,共营班级和谐气氛

  龙:下面咱们进行第二个环节——相互问候。

  活动方法:起立,和前后左右的同学握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或赞美的话,总之,要是积极的话。

  三、放飞梦想,展望未来

  龙:同学们,这学期结束后,我们即将迈进中学的大门,开始新的学习生活。对未来我们满怀憧憬,而要让自己在将来走得更远、飞得更高,我们在这学期仍然要脚踏实地,努力学习。

  1、放飞梦想。(学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来)

  龙:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己能有那些进步。总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的'大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。

  写好之后,进行简单的宣誓。同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。”一遍比一遍声音大,喊了三遍。(把教室后面的墙壁作为“立志墙”,让孩子们把自己的目标都贴上面,随时提醒自己,不断进步,实现目标。

  2、为梦想保驾护航:

  龙:同学们,我们有这么多的梦想需要实现,“安全”是我们实现梦想的重要保证。我们在前面几年的学习生活中,学到很多校园内外的安全知识,下面,让我们来共同回顾一下。

  同学们谈安全知识。

  四、殷切希望共同前进

  龙:今天的班队会,同学们回味了寒假的愉快生活,展望未来新的征程。下面,请许老师对今天的活动进行总结。

  师:同学们,弹指一挥间,和大家一起共度六年的学习生活。老师看着你们从懵懂的小孩成长为充满朝气的阳光少年。而今,是我们在一起共度的最后一个学期,希望大家在这学期里能够更加努力学习,积极地参加各种活动,丰富学习生活,让自己的生活洒满阳光,度过小学阶段难忘的最后一学期。

寒假主题活动方案4

  为进一步弘扬中华传统文化,培育民族精神和时代精神,反映我国现代化建设的伟大进程,展示改革开放40年来我国在经济发展、文化建设、政治思想、人民生活等方面取得的巨大成就,展现祖国人民家庭良好文化的传承和生活的变化,xx学院开展“我的家乡我的家”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动参与对象

  学院全体本科生

  二、活动开展形式

  1、以班级为单位进行评比:各班选择我的家乡或我的家为主题,围绕主题制作不少于3分钟的微视频,提交一份不少于3000字的电子版作业,照片不少于20张。

  2、个人评比:同学可根据自己的兴趣选择我的家乡或我的家为主题创作作品,如文章、制作微视频(不少于3分钟,)、摄影、绘画、书法、制作家乡的手工艺品等。

  3、学生会精心组织开展“美食嘉年华”活动,进行家乡美食文化的分享交流活动。

  三、作品具体内容:

  1、改革开放40周年以来家乡的经济变化或家庭成员的工作变迁与命运改变、家乡人民取得的历史成就或家庭前辈与祖国发展的故事等;

  2、我的全家福;

  3、我家乡/家的年味;

  4、我家的'家风/家训;

  四、活动要求

  1、作品内涵需积极向上,要求原创,体现真情实感,严禁抄袭。

  2、视频作品应有中心思想、内涵解读、人物采访、现况实录等,不能是简单的照片堆砌。照片作品确保清晰,具有代表性。手工艺品等需另附个人制作过程的图片或短视频。

  3、充分展示改革开放40年来全国各地在经济发展、治国理政、城乡结构、社会民生等方面取得的伟大成就或展示家庭家风、家训的传承,家庭的变化、发展及其他方面的良好风貌。

  4、各班应广泛动员、统筹策划,确保全员参与,活动成果开展评比表彰,并列入20xx年度班级建设考核内容之一。

  五、作品提交日期

  电子版作品请于3月6日前以邮件的形式发送至邮箱xx(邮件主题为班级+主题,或个人姓名+班级+主题)。其他作品请统一于3月6日下午或晚上提交给学生会实践部xxxx,联系方式:xx 。

寒假主题活动方案5

  一、安全用电

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。寒假主题班会5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  二、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的.水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三、防

  不许擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

  发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  四、

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)

  全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时

  消除交通隐患。

  五、防火

  冬季风大,秸秆进家门,防火发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向部门讲清着火的地点,还要讲清什么着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想离开火场。

  3、时,尽量采取保护,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、防盗

  保管好个人财务。

  防盗,在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  七、防校园暴力

  同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

  八、食品卫生安全

  内宿、中伙生一律在校内就餐,外出时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

  九、防冻,防·

  冬季温度较低,天气寒冷,注意添加衣物 以防冻伤。室内外温度差大,外出活动注意增减衣服,平时锻炼身体,预防感冒和的发生。 十·注意燃放烟花爆竹安全。

  在期间,学生不燃放烟花爆竹,注意人身安全,预防火灾发生。

  小结

  安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,成长。

  春节是我国的,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

寒假主题活动方案6

  为了推进我校“书香校园”建设,倡导学生过一个快乐祥和、书香馥郁的假期。经研究决定开展全校学生“书香寒假,润泽心灵”寒假阅读活动。引导全体学生在阅读中明德、励志、修身,形成笃学、善思、躬行的良好习惯,全面提升学校学习力、创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特拟订此方案。

  一、指导思想

  培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书。全面落实新课程标准和市教育局有关工作要求,扎实推进“书香校园”建设,强化对学生课外阅读的管理,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,为学生的终身发展奠定基础。

  二、活动目的

  通过强力推进以阅读为核心的书香校园建设,引领每一位学生践行“阅读—探究—习作—做人”的学习生活方式,引领每一个班级践行“共读—分享—对话—成长”的`团队生活方式。

  1、进一步促进教师更新教育观念,提高教师内涵发展水平,打造专家型教师队伍;

  2、进一步提高学生阅读兴趣,培养学生阅读能力;3、进一步提高学校管理水平,提升学校办学品味,打造书香校园,让读书成为学校文化的重要的组成部分,为创建特色学校打下坚实基础。

  三、活动原则

  1、全员参与原则。要把读书活动作为学校推进素质教育的重要抓手,倡导全体教师带头参与,要求在校学生全员参与,鼓励家长积极参与,形成良好的全员读书氛围。

  2、层次性原则。学校统筹安排,各年级语文、英语、政治学科根据新课标推荐阅读书目结合我校学生实际分别推荐阅读书目并规划阅读时间,课内必读篇目与课外自选篇目相结合,既注重内容的深刻性,又注重书籍本身的可读性。

  3、系统性原则。把读书活动与学校文化建设相结合,与课程改革相结合,与培养学生良好品质和行为习惯相结合,与提升学生核心素养相结合,统筹兼顾,精心规划,因人而异,注重实效。

  四、活动措施

  1、制定方案,倡导自觉阅读。根据上级教育行政部门的安排意见引领学生明确阅读书目,倡导学生自觉读书,让读书成为学生学习生活的重要组成部分。

  2、明确任务,注重读书质量。学校向学生推荐阅读书目并开列导读单,帮助学生有效开展读书活动。鼓励学生写读书笔记。

  3、研讨交流,展示阅读成果。各年级部要在开学初以与作家对话、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、美文诵读会、优秀诗文朗诵会、读书辩论赛、阅读手抄报展评等活动,展示学生寒假阅读成果。从中推选优秀学校生参加学校组织的“读书汇报会”,学校统一组织表奖。

寒假主题活动方案7

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动对象:七(一)班全体学生

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么:

  一、安全用电

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。寒假安全教育主题班会5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  二、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的.水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三、防溺水

  不许擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

  发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  四、交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)

  全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时消除交通隐患。

  五、防火

  冬季风大,秸秆进家门,防火发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、防盗

  保管好个人财务。陌生人 人身安全(铁观音,好吃的 好玩的)闩好门防盗,在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  七、防校园暴力

  同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

  八、食品卫生安全

  内宿、中伙生一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

  九、防冻,防感冒

  冬季温度较低,天气寒冷,注意添加衣物 以防冻伤。室内外温度差大,外出活动注意增减衣服,平时锻炼身体,预防感冒和流感的发生。

  十、注意燃放烟花爆竹安全。

  在春节期间,学生不燃放烟花爆竹,注意人身安全,预防火灾发生。

  小结:

  安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。

  春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

  全体学生签名:

  班主任签名:

寒假主题活动方案8

  为提高学生文化素养,培养学生读书习惯,丰富学生寒假生活,激发学生阅读积极性,着眼于学生的终身发展,引导学生预防疫情、远离手机、远离网络、爱上读书、多读好书,度过一个充实而丰富的寒假,现决定开展“书香寒假”读书活动。图片

  一、指导思想:

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。为进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、好读书的良好氛围,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化的.精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用语言的能力,增强文学素养和综合素质,结合我校实际情况,制定如下阅读实践活动方案。

  二、活动对象:

  七、八、九年级学生

  三、活动时间:

  2023年寒假

  四、活动口号:

  1.我读书,我快乐

  2.告别网络,与书本为友

  3.与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行

  五、活动措施:

  1.各班班主任和语文教师为指导,结合本班实际情况、年级推介读书目录,学生制订自己寒假读书计划表,坚持每日阅读,写读书笔记、读书心得。在寒假期间每位学生按时按量完成读书任务,学有余力的同学可以根据自己的爱好进行扩展阅读,但至少每位同学都要精读老师布置的中学生必读名著。

  2.各班班主任牵头,确定学生拟定导读单,完成阅读任务,实时监督,本班学生读书情况。

  3.围绕推荐书目,各班进行丰富的主题阅读活动,教师鼓励家长与孩子共同阅读,做好孩子的读书伙伴,交流读书心得、体会,形成文章,开学后先班级内评选,择优推荐到学校进行评比展示。

  4.寒假阅读分享安排

  六、活动总结。

  1.以班为单位举行必读书目优秀批注评比活动。

  2.每位同学撰写一份读书心得在班内交流展评。

  3.每班推荐四篇优秀读书心得参与学校交流评选。

  4.结合班级学生实有人数,每年级确定1至2个优秀组织集体。

寒假主题活动方案9

  一、活动主题

  文明春节,魅力寒假

  二、活动内容

  低年级(1-2年级)

  我和我的中国年

  1、巧手剪窗花,喜迎中国年。

  窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的汉族传统民间艺术之一。它历史悠久,风格独特,过去无论南方北方,春节期间都贴窗花。请你们发挥想象,开发创意,制作独属于你们的新年窗花吧!

  2、传承家风,我们家的新年梦想。

  中国梦,是属于我们每一个人的梦想。利用春节,给家人、亲戚拜年之际,与长辈话家常,听家人讲家风故事,谈谈自己的成长收获和新年的打算,感谢长辈的养育之恩。把属于你们家的新年梦想通过图文、短视频等方式分享、晒出来吧!和大家一起分享家庭幸福、秀出家庭梦想,争做社会主义文明家庭!

  制作要求:A4纸大小,照片打印出来并贴在A4纸上,造型及文字自行设计,每班精选三幅作品开学上交少辅组。

  中年级(3-4年级)

  文明新风绿色年

  1、文明新风我倡行。

  勤俭节约、艰苦奋斗是我们悠久的中华传统美德。倡导文明新风,摒弃陈规陋习,自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗。让我们一起过一个绿色环保健康年!

  请用手中的`画笔绘制一张精美的“绿色生活”手抄报,呼吁大家积极践行绿色环保生活方式,做新时代文明新风好少年。

  制作要求:使用A3纸,内容积极向上,符合主题。每班精选5份优秀作品,开学上交少辅组。

  2、勤劳少年我看行。

  (1)利用寒假期间,一起动起手来让家里焕然一新吧!年前帮助爸爸妈妈一起为家里来一次彻底的大扫除,在家期间,主动承担自己的劳动任务,每天帮忙洗碗、扫地、整理衣物、整理自己的书桌和书柜、养护花草等等。每日打卡,用相机留下你的小小成就吧!

  (2)快来一起收集新年的废旧材料(果壳、糖果纸、红包等)制作关于虎年的吉祥物!或收集新年的饮料瓶或洗衣液瓶装饰瓶子外观,制作新年饰品。让我们在收拾家务的过程中,善于发现“宝藏”,学会“变废为宝”,让家里新的一年有新的创新吧!

  高年级(5-6年级)

  趣味阅读积极年

  1、我是收纳小能手。俗话说:“旧的不去新的不来”,可如果你创新设计,旧物也可以重焕生机,试着利用废旧的物品制作成各种收纳容器,帮助你成为收纳小能手,把你的图书们有序地收纳起来吧!可以用图文或视频记录下你制作收纳容器的过程,一起分享看看吧!

  2、阅读好书普华年。寒假在家,请大家居家多读书、读好书,做到“日读一小时,月读一本书”。请同学们合理安排时间阅读,培养良好的爱读书、爱学习的良好习惯。请同学们挑选一本最喜欢的书籍,将你在书中看到的有趣故事或令你受益匪浅的事情与大家一起分享。写成一篇不少于500字的读后感。

寒假主题活动方案10

  一、活动主题:

  描绘五彩冬日,共度多元假期

  二、活动目标

  1、让幼儿度过一个“健康、文明、安全、快乐”的寒假,感受新年的热闹气氛。

  2、让幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。

  三、活动对象:

  全园幼儿

  四、活动内容:

  1、组织丰富有意义的“六个一”活动:读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、每天开展一次锻炼活动、帮家长做一件有意义的事、做一个手工环保元宵灯等。

  ① 读一本书:家长把幼儿看书的照片以QQ形式发给班主任,并在照片上备注幼儿的姓名。

  ② 讲一个故事:幼儿口头讲述,家长记录在纸上。开学时将记录的故事内容带到幼儿园。

  ③ 每天开展一次锻炼活动:结合下学期市里面体育项目比赛,小中班拍球、大班跳绳,坚持每天10—20分钟的运动。

  ④ 讲一件春节里有趣的'事:请家长要有意识地引导孩子观察和叙述春节里的趣事。

  ⑤ 帮家长做一件有意义的事情:引导孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、帮爸爸妈妈洗脚、帮爷爷奶奶捶背、扫地、拎东西等)

  ⑥ 做一个环保元宵灯笼:请家长用环保材料制作一盏元宵灯笼,于3月2日报名时带到幼儿园,并附上作品名称、作者姓名、班级)

  2、“四个学会”:学会生活、学会做事、学会交往、学会学习。

  ① “学会生活”要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小朋友学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

  ② “学会做事”即自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。

  ③ “学会交往”即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。

  ④ “学会学习”则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多的知识。

寒假主题活动方案11

  中学生普遍缺乏实践能力是一个不争的事实,这是由许多原因导致的,包括教育制度、人才选拔方式、传统观念等。然而,教育学生的最终目的是为社会培养合格的人才,因此,培养学生的生活能力非常重要。

  一、活动背景:

  现在的初中生大多数是独生子女,无论在学习上还是生活上都要父母照顾,缺乏独立生活能力,缺乏基本的.劳动技能,长期下去,将影响孩子的成长与进步。初中生的心理水平呈现半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表现为他们产生了对成熟的强烈追求和感受,在这种感受的作用下,他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向等都发生了明显的变化。因此,利用寒假,各班级开展“我是生活小主人”系列活动,能有效培养学生基本的生活技能、传承中华民族的传统文化、提高学生的生活自理能力,最终使学生得到家长、学校和社会给予他们成人式的信任和尊重,获得成就感。

  二、活动目的:

  1.以培养和树立学生在春节期间的认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  2. 通过让学生当家、大扫除、准备年夜饭等活动,培养学生生活实践能力和动手能力,了解爸爸妈妈平时当家的辛苦以及为家庭付出的劳动,增进父母与子女间的感情交流,能以实际行动报答父母辛劳,为家庭分忧,使学生体会家长的辛苦,激发学生关爱家人、体谅父母的情感。

  3.通过让学生为长辈做一件事、参加民俗活动增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

  4. 通过对压岁钱的规划,学习正确理财、合理消费、节约用钱,养成勤俭的好习惯。

  三、活动原则

  1.人人参与原则。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的体验。

  2.自主设计原则。学生自行设计自己的活动。

  3.家长协助原则。家长可以帮助孩子,教一些技巧。

  四、活动准备

  1.调动学生参与的积极性,在班上做好宣传,学生做好劳动常识资料的查阅。在此过程发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

  2.设计好活动评价表发给学生,让学生自评及家长评。

  3.家长要确保孩子的安全,家长用照片、录像等形式记录孩子活动经历。

  五、活动内容

  七年级

  1. 我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等) 2. 为长辈做一件事(洗头、洗脚、按摩等)”

  八年级

  1. 家庭大扫除

  2. 参与一项民俗活动(如写、贴春联,守夜、拿红包、放爆竹烟花) 九年级

  1. 春节我当美食家(做馒头、蒸年糕、炸肉丸、准备年夜饭等) 2. 我的压岁钱使用规划

寒假主题活动方案12

  一、活动目的:

  1。更好的提高升酒店形象、增强品牌价值、扩大市场影响力。

  2。提高酒店知名度、美誉度,塑造酒店良好的社会公众形象。

  3。利用节日造势营销,增加经济收入。稳固老客户资源,挖掘新客户。

  4。增加企业与客户间的互动与交流,拉近距离

  二、活动主题:

  本次活动以"五一住XX大酒店优惠享不停"为主题。

  三、活动时间:

  20xx年5月1日—3日

  四、活动地点:

  桐乡XX大酒店

  五、活动内容:

  1、获得全国、省、市、县五一劳动奖章的客户或劳模,凭有效证件免费入住XX大酒店(只限标准双人间) 2、5。1结婚的客户或5。1是结婚纪念日的夫妻凭有效证件免费入住XX大酒店(只限标准双人间)

  3、客房促销:

  A、活动期间凡是入住本酒店的顾客,就可以免费享受价值50元的'配套衣物送洗。

  B、活动期间凡是入住本酒店的顾客,赠送台球室2小时体验券(2张)、KTV欢唱券一张(免房费一小时)每天限10套,送完为止(根据预订情况可作适当调整)。

  C、OTO团购活动加强网上团购的推广力度,在美团、艺龙网、携程网、百度糯米等网上做优惠促销

  D、秒杀每天推出几间特价房,(比如一元秒杀特价房等活动)活动渠道:携程网、去哪儿网、京东网等

  4、粤式中餐厅

  三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人) (1)推出不同价位的经济"节日家庭套餐",以特色菜、家常菜为主全场感恩答谢,双人餐:¥198元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、品牌葡萄酒)

  三人餐¥298元/套(3凉、6热、4点心、1拼盘、品牌葡萄酒)五人餐¥598元/套(5凉、8热、6点心、2拼盘、品牌葡萄酒) (2)每桌消费两千元以上的赠送豪华商务间(一间一晚) (3)活动期间生日宴另赠送精美鲜花(4)零点客人将享受8。8折优惠(不含酒水)

  5、歌弟KTV举办"展示自我风采唱响XX酒店"大型卡拉ok有奖比赛

  (1)奖项设置:

  ①一等奖1名:(价值580元豪华酒店标间1间,并赠送价值328元歌弟KTV代金券2张,并备档成为贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)

  ②二等奖2名:(价值580元豪华酒店标间1间,并备档成为贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)

  ③三等奖3名:(价值328元歌弟KTV代金券2张,并备档成为贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加) ④鼓励奖若干名:(价值38元精礼品,并备档成为贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)备注:所中奖项票券当日不能使用。

  (2)活动具体时间安排:

  ①5月1日—3日晚上19:00—21:00;

  (3)评委设置

  ①活动评委由各部门负责人组成,具体名单:

  (4)活动流程及细则:

  凡是活动期间来XX大酒店入住的宾客,都可以参加比赛,前台设置卡拉ok大赛报名处,报名时要求宾客上报所表演的歌曲名称(以方便IT部下载音乐),参赛宾客在唱完之后由评委进行打分点评(10分制),本篇文章来自。由分数统计员现场进行统计,统计完之后由主持人宣布各参赛宾客最终获得的分数,单场活动结束宣布获奖宾客名单(同时并颁发获奖奖券直接去前台兑换相应奖项)备注:活动期间参赛客户无论是否中奖不能重复参赛。

  (5)活动分工:

  ①市场营销部:责任人:

  ⊙负责活动期间宣传展架、宣传海报、单张等设计制作工作; ⊙负责活动获奖宾客兑奖券的设计制作工作; ⊙负责舞台背景的设计制作工作;

  ②歌弟KTV:责任人:

  ⊙负责卡拉ok大赛宾客报名处的设置工作,同时对来店的宾客进行活动宣传介绍工作;

  ⊙负责中心广场评委席及观众席的设置工作; ⊙活动现场的宾客服务工作到位;

  ⊙负责活动期间主持人人选的确定及现场计分员的确定; ③工程部(IT部):责任人:

  ⊙负责活动现场的音箱设备的安装调试工作;

  ⊙负责活动期间各参赛宾客所演唱歌曲的背景乐的下载工作④前厅部:责任人:

  ⊙负责来店客户的活动介绍及宣传工作;

寒假主题活动方案13

  一、指导思想

  以“健康寒假和谐行动”为主题,教育本校学生以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为内容,以远离游戏机、网吧,KTV等成年人娱乐场所。遵守交通规则、文明交通为突破口,着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明素养,使学校成为文明示范窗口,使学生成为文明行动的先锋队,为构建和谐的人际关系,为小学生健康成长营造良好的社会环境作出贡献。

  二、活动目标

  带法回家,带文明回家,带科学回家。用自己的实践报告活动传扬文明,不说脏话;热爱劳动,帮忙家务。不破坏环境;公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥不挤;观看演出、比赛文明喝彩;遵守规则,走人行横道、不闯红灯,遵守交通规则。

  三、活动内容

  要将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于主题教育活动的全过程。学习礼仪:让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和国际交往礼仪等方面的知识;实践礼仪:让每个学生都广泛参与到主题教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者;讲身边发生的礼仪故事、争创文明使者等活动,通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,营造小手拉大手,共创文明和谐社会的良好氛围。

  四、活动安排

  “文明礼仪伴我行”主题教育实践活动从现在开始,至20xx年2月开始,共分四个阶段。

  第一阶段:宣传发动(20xx年2月)。接到上级通知充分利用班会、早会、宣传橱窗等阵地,广泛宣传发动,明确活动的意义、任务、措施,使每个学生都做好“健康寒假和谐行动”;同时根据文件要求根据实际情况制定本次活动方案。

  第二阶段:组织实施(20xx年2月-20xx年3月)。根据活动方案,精心组织、培育典型、高效推进。通过强化文明礼仪行为规范训练,开展形式多样的实践活动,培养和发挥典型的示范、引导和带动作用,使广大学生争做文明的'先锋。

  第三阶段:总结评比阶段(20xx年3月-20xx年4月)。适时的对学生在寒假生活中的表现进行民主的评选、表彰,并对获奖的同学进行表彰,同时组织开展小学生文明礼仪形象大使的评选活动。

  第四阶段:巩固推广(20xx年6月后)。继续深入开展“文明伴我行”主题教育活动,常抓不懈,以切实推进学生的养成教育工作,提高育人水平。

  具体活动安排:

  1、通过班队课进行一次动员大会。

  2、在班级里出一期黑板报(或拍照片)

  3、班主任老师制定一份中队主题活动方案。

  4、举行中队主题活动。

  5、举行全校性风采展示大赛.

  6、训练学生养成良好的文明习惯。

  7、利用晨会课训学习文明守则。

  8、召开“文明礼仪伴我行”的家长会。

  9、开展“争创文明使者”的征文演讲比赛。

  10、评选“文明队员”。

  12、做好阶段性总结。

  五、方案要求

  1.抓住契机,加强体验。利用寒假时间倡导学生走进社区,走进家庭,做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者,充分展示教育系统的文明形象。

  2、做好评价积极推进。将学生文明礼仪行为习惯作为重点评价内容之一.

  3、树立典型,发挥辐射作用。树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,推动文明礼仪宣传教育实践活动深入开展。采取多种形式,宣传报道活动成果,营造良好的舆论氛围。

寒假主题活动方案14

  一、活动目的:

  丰富学生寒假的精神文化生活,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,激发学生了解和认识社会的意识,强化感恩父母的思想品质,增进亲子交流。

  二、组织机构:

  学校成立学生假期社会实践活动领导小组。校长为组长,德育副校长为副组长,德育主任、德育副主任、少先队大队辅导员、艺术组、年级组长、班主任为组员,由德育处具体负责,安排活动的具体项目,落实相关要求,收集作品、资料,组织评比、展览,以及总结上报工作。

  三、活动内容:

  读一本好书。

  为帮助学生养成良好的读书习惯,从健康有益的书籍中汲取养料,陶冶情操,提高文化素养,建议学生假期间阅读一本好书(如《少先队员》杂志上介绍的好书),并撰写读后感。寒假结束后由各班主任将读后感收集起来,转交本班语文老师负责指导修改,四至六年级每班挑选 3 篇优秀作品参加学校假期“读一本好书”读后感征文比赛。各年级分别评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名,在全校xx上进行颁奖。(此项工作由班主任负责收集,语文教师负责指导并上交。)

  学做一个灯笼。

  为了让孩子更多的了解传统民间工艺,感受节日喜庆,同时能体验与父母一起制作灯笼的愉快,动员学生在寒假期间,自己动手或者和父母一起制作幸福创意灯笼,并在灯笼下方悬挂一张灯谜(答案写在后面),感受和领悟其中包含的传统文化的特点和精神实质,增强民族自豪感。报名时由各班主任将灯笼收集起来,每班必须挑选 5 个灯笼

  于当天交到德育处,参加学校庆元宵节“幸福创意灯笼制作比赛”。由艺术组在 2 月 21日按年级分别评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名,在全校xx上进行颁奖,并将优秀作品在元宵节当天进行展示。

  学讲一个传统故事。

  动员学生在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

  为长辈做一件事情。

  动员学生在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。

  做一次文明宣传员。

  鼓励学生在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

  练一手好字。

  为进一步加强我校书法特色学校的`建设,提高学生的书写能力、培养学生良好的书写习惯,组织学生寒假期间每天练字一张。建议:一至二年级进行铅笔硬笔书法练习;三至四年级进行圆珠笔硬笔书法练习;五至六年级进行钢笔硬笔书法或毛笔书法练习;学校书法兴趣小组的同学用毛笔写一幅春联。各班主任在假期结束后,要检查本班学生此项活动的落实情况,并把优秀作品收集进行班级展示交流,学校书法兴趣小组的作品则交到德育处。

  四、有关要求:

  1、各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性,根据学校的安排和要求,将以上六项基本活动逐一向学生讲解,并向家长发送校讯通,争取家长的支持,以利于学生积极、有效地开展实践活动。

  2、各班在安排“六个一”社会实践活动时,要开拓思路,把学生的德育工作和创新精神的培养,与学生的实际、当地的文化活动、假期文化生活紧密结合起来,使学校

  教育延伸到课外和假期生活,全面提升未成年人思想道德建设和文明校园建设的水平和成效。

  3、寒假结束后,下一学期开学报到注册时,各班主任负责收缴学生的活动书面材料和作品,分项目登记和统计,班级内进行总结、评比。学校将对各班活动开展情况进行调查,对优秀作品进行展览,并把此项活动纳入班级考核工作之中。

寒假主题活动方案15

  特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。

  活动时间:XX年1月5日——XX年2月18日

  活动地点:根据社会实践主题自行确定。

  组织形式:三----六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。

  活动意图:感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

  活动主题

  一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

  要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的事。

  二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。

  1.开展理财活动。

  开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。

  2.开展亲子主题诵读活动。

  开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。

  3.开展“我给祖国拜大年”活动。

  以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。

  活动要求

  1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的.、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

  2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。

  3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。

  4.各班所上交德育处的资料截止日期为XX年2月22日。

  5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。

  实验小学党支部

  团支部

  德育处

  教科室

  XX年1月4日

  附:实验小学社会实践活动记录表设计参考(要求:a4纸一页或数页

  一、 活动时间:

  二、 活动地点:

  三、 活动内容:

  四、 组织形式:

  五、 参加人:

  六、 活动过程(活动方案):

  七、 学生活动感言(可以是小结、习作、调查报告):

  八、 家长评定:

  九、 老师综合评定:

  十、 我的照片我做主

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