活动方案

活动方案

时间:2024-03-14 08:57:38 活动方案 我要投稿

[精选]活动方案7篇

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精选]活动方案7篇

活动方案 篇1

  题目: “天工纯银饰品”网店开店策划方案

  姓名: 叶广朝

  所在院校、系: 广州工程技术职业学院、财经与管理系

  指导老师: 林建英

  联系方式: 13798167839

  摘要

  近年来,中国饰品行业发展逐步加速,越来越多的有志之士通过饰品加盟连锁等各种方式加入到这一行业以实现自己的掘金创业梦想。白银市场放开后,银制品及银饰消费成为新热点,用银量急剧上升,20xx年已达500吨。(中国白银年产量4300多吨,位居世界第四,出口达2891吨。)市场潜力依然较大。国内银饰品销售主要存在于商场超市的专柜里面但又跟珠宝有所区别,接近于一般饰品,不过银饰的价格又高于一般饰品。也就是说银饰是介于珠宝和一般饰品之间的。当然国内也有这样的一些银饰专卖店但相对各地的饰品连锁加盟店来说还是处于起步摸索阶段,同时只做单一的银饰专卖店很难赚到钱,只能在做的过程中以银饰为主兼顾其他。银饰价钱没有金饰贵,几十元的东西,毛利却高达30%-40%,可以说在网店中是属于相当不错的行当。当然高回报就意味着竞争激烈,在网上的银饰市场中各商家打价格战是家常便饭的事。但是银饰这种东西不会像服装、鞋类等产品那样受季节性的影响,所以网上开银饰店的每个月的收益都是相当稳定。

  本方案在分析内部环境、外部环境、竞争环境和消费环境等因素基础上,寻找新的目标市场。目标是成为淘宝网具有影响力的C2C饰品销售网店,争取进一步进驻淘宝商城。为达到目标对营销策略进行了系统化分析,并制定行动机会与评估指标、方法等。

  目录

  一、 市场分析

  一、 市场分析 (一) 网店的目标和任务

  在21世纪,网上购物已成为年轻人购物的主要渠道,经在各大调查网站上回收的调查问卷结果显示,在网上购买银饰的人群占55%,其中女性占了84%,20~30岁的人群占75%,,月收入在20xx~2500的占75%。而其它题目结果显示,消费者更注重银饰的质量和款式;87%注重银饰的品牌,送朋友、送情侣中各占30%和42%; 耳坠、戒指、项链、手链、吊坠等消费结果较平均;购买银饰的频率在一个月内和超过一个月较占43%; 因此,“天工纯银饰品”网店现阶段的目标市场是主要集中在20~30岁的女性年青人群,网店的.各种服务主要以满足他们的要求为主。

  “天工纯银饰品”网店的总体目标是成为淘宝网具有影响力的C2C饰品销售网店之一,培养消费者对此网店品牌忠诚度,成为淘宝上具有影响力的C店,争取进一步进驻淘宝商城。

  (二) 目标市场和战略的分析

  1、当前市场分析

  网上购物已成为21世纪的一种时尚潮流的购物方式。网上销售不仅方便商家,减少资金投入,减少库存,加快资金周转期,资金达到最大化利用;这种购物方式不受时间和空间的限制,消费者可随时随地购买到自己所需的商品或服务。在网络不断完善成熟、人们的生活水平不断提高下,网上销售供求越来越大,大量网店应运而成。而金银饰品市场规模在不断增大,消费者购买银饰品的数量有所增加,银饰品市场容量在不断的扩大,整个金银饰品行业市场前景看好。

  网上饰品店群体不断壮大,各个商家未争取顾客,通过免运费,满就送,幸运抽奖等等手段来吸引消费者光顾。但是目前淘宝上的饰品店虽然很多,但是经过我们的调查发现,我们的竞争对手大多数都不太成熟,拥有强大实力的并不多,它们大多走的是低档路线,并且在一些商品的选择上有明显的失误,在品牌知名度及产品质量方面良莠不全。 据中国电子商务研究中心日前发布的《20xx年度中国电子商务市场数据监测报告》监测数据显示,截至20xx年12月,网络零售市场交易规模突破8000亿大关达到8019

  亿元,同比增长56%。占社会总消费10%,而在发达国家则可达18%。中国网络购物用户规模达4.2亿人,同比增长28.5%。在网络团购方面,20xx年我国网络团购企业日均覆盖人数相对稳定,除了前三个月增幅较高外,其余几个月,日均覆盖人数保持在2700万人左右。由于我国网民基数庞大,随着新增网民使用逐步成熟化,以及网络购物相关服务不断优化,网络购物业在中国有着很大的发展空间。 2、战略分析

  但是由于市场需求的不确定性、供应商/货源不稳定性、成本控制风险等风险与其他商家相比,我们明显处于下风。所以我们而针对他们的特性,在与其竞争时,我们应重点从饰品的质量和品牌方面来与其竞争。通过树立品牌效应,对产品质量的控制,饰品的靓丽时尚外表,好的服务态度和物流速度的监控,争取顾客满意度最优化,从而吸引顾客。

  (三) 对竞争对手的分析

  1、优点:与供应商关系密切,稳定的货源供求;熟悉销售技巧,熟悉消费者的需求的发展趋势。具有完善的销售渠道和一定数量的忠诚顾客。

  2、缺点:某些商家为追求短期利润最大化,对产品质量的关注程度不重视,实物和图片差别大,引起消费者的不满和反感;大多都是走低档或高档的饰品为主; 在价格定位上偏高,偏离物美价廉的原则;对待顾客退货还款换货等问题的态度差。

  (四) 内部环境分析

  1、优势:淘宝网店对于1钻以下的卖家,都会给予旺铺扶植版作为店铺的模板,这样更加有利于淘宝买家在搜索商品时找到本店,店铺也会排在较前面。这样更加具有竞争优势,所以对于其他普通店铺来说,我的店铺更具有优势。

  2、劣势:首先是本身店铺信誉度不高,一般来说,对于信誉度不高的店铺都得不到顾客的完全信任。就算价格低,一些买家也不会选择,所以当务之急是提高店铺信誉度。积压商品的风险,会导致资金流的不足。

  (五) 外部环境分析

  1、经济

  截至20xx年12月,网络零售市场交易规模突破8000亿大关达到8019亿元,同比增长56%。占社会总消费10%,而在发达国家则可达18%。中国网络购物用户规模达4.2

活动方案 篇2

  为进一步规范幼儿在园行为,培养幼儿良好的行为习惯,形成严谨规范,积极向上的风貌,将开学第一周定为幼儿行为习惯养成训练周,具体要求如下:

  一、幼儿行为习惯训练内容:

  1、个人习惯

  知道自己的事情自己做:

  自己吃饭(小班会用勺子吃饭;中大班孩子会用筷子吃饭;)

  自己穿衣穿鞋(衣服、鞋子能够分清楚正反,会穿脱)

  上厕所(能够知道有人时等候;会用厕纸;上完厕所要洗手)

  卫生习惯(穿戴要整齐、整洁;每天自己洗脸、刷牙、洗脚;知道饭前便后要洗手)

  自己的东西自己整理。

  2、文明礼仪

  来园:见到老师、小朋友和长辈要用普通话主动问好,会用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”。

  在园:小朋友要懂得以下规则

  第一,粗野、粗俗等不文明的行为不可以有。

  第二,不是自己的东西不要拿。

  第三,从哪里拿的东西使用完毕后要放回哪里去。

  第四,玩教具等谁先拿到谁先使用,后来者必须等待。

  第五,别人工作时,不可以打扰。

  第六,做错事要道歉,并且有权利要求他人道歉。

  第七,对不文明行为学会说不。

  离园:有序活动,静待家长;家长接园时,和老师小朋友“再见”;安全返家路上不打闹。

  3、活动课

  文明举手发言,声音洪亮;

  坐小凳子不摇晃;桌凳对齐;

  不大声喧哗。

  4、集会习惯

  听清老师口令站队;

  站队不追跑打闹;不大声喧哗;

  升旗仪式要行注目礼。

  5、活动安全教育

  要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求,知道应该怎样做,建立良好的生活秩序,避免出现幼儿的伤害事件。

  入园——不带小刀、扣子、干燥剂等危险物品进园;

  进餐——安静进餐、细嚼慢咽,不说笑(以免呛着);

  睡眠——正确睡姿,不把杂物带到床上玩,不含着东西睡觉;

  行走——行走时抬头挺胸,手前后自然摆动,学会靠右行走,不猛跑(以免碰撞、摔倒);文明上下楼梯(台阶);按照行进路线进行。

  游戏等活动——遵守游戏规则和集体纪律;

  专题或渗透性的'安全教育活动——教师通过集体教育活动,让幼儿知道:日常生活中的安全行为。疏散演练、防火、防触电、恶劣天气、交通等各方面的安全教育。

  6、感恩教育

  懂得他人的辛劳和付出;

  保持环境卫生;

  爸爸妈妈布置餐桌;要感谢爸爸妈妈的辛苦付出;

  学习餐前感恩用语:

  感恩天地滋养万物;感恩国家培养护佑;

  感恩父母仁爱哺育;感恩老师真情教诲;

  感恩同学关心帮助;感恩农夫辛勤劳作;

  感恩厨师爱心烹饪;感恩大众信任支持。

  7、阅读习惯

  每天和爸爸妈妈一起进行亲子阅读二十分钟(还可以结合荔枝FM进行进行语音录制)

  二、人员组织及训练形式:

  1、各班教师结合幼儿实际制订切实可行的训练安排。

  2、全体教职工参与到训练中来,明确分工管理,合理安排训练内容,确保训练抓出实效。

  三、活动要求

  1、活动开始前,利用公众平台将训练安排提前公布,师幼知晓训练内容。

  2、争取广大家长的支持和配合。

  3、活动开展过程中留好各方面的影像资料,可利用班级微信群做好班内宣传,活动结束时推送报道。

  四、安全保障

  活动方案制订时要考虑可能存在的安全隐患,提前做好防范,要避免各类安全事故的发生。

活动方案 篇3

  为适应时代的发展,全面提升教师的综合素质,积极贯彻落实晋中市教育局《关于开展晋中市教师教学技能大练兵活动》视屏会议的精神,进一步夯实教师教学基本功、提高教师业务水平,根据上级要求,结合我校实际,决定从20xx年11月20号开始在全校开展教师教学技能大练兵活动。

  一、指导思想

  以《晋中市中长期教育改革和发展规划纲要》为准绳,以《晋中市教育局关于教师教学技能大练兵活动方案》为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高全体教师书写技巧,读写水平,课件制作技能,课堂教学、观课议课评课能力为目的,加强岗位练兵。学校要加强领导,制定措施,层层落实,使人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。以适应基础教育改革和发展的需要。

  二、领导机构:

  成立教学技能大练兵工作领导组,加强对大练兵工作的领导与指导:

  组 长:杨建林

  副组长:魏瑞宏 杨润兔

  成 员:李经纬 刘晓伟 斌吴文新 王静张锦锋

  三、活动原则:

  全员性原则:凡是我校在职教师都要参加练兵活动

  校本性原则:立足校本,多研整合,以研促练。

  常态性原则: 把大练兵融入到教学常规工作中,落实在常规工作的每个环节,使之成为教师日常工作中的常态行为。

  实效性原则:目标明确,任务分明,要求具体,扎实有效。、以校为本 全员参与。

  四、活动对象:

  中小学、幼儿园所有在职教师。

  五、练兵内容及目标:

  通过教学技能大练兵活动,使我校全体教师教学技能在原有的基础上得到一个飞跃性的提升:

  通过“读”的练兵,能达到(1)用普通话交流。(2)用普通话正确、流利、有感情的朗读作品。(3)把握作品的基调,掌握呼吸、停顿、语速、吐字、语调等朗读的技巧。

  通过“写”的练兵,能达到(1)掌握汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构。(2)写字(板书)做到正确规范、笔画清楚、熟练有力、匀称美观、行款整齐、艺术性强。

  通过“作”的练兵,能做到(1)、能根据教学内容制作科学、合理、精美地课件(2)、能娴熟地掌握交互式多媒体的操作程序和使用方法,能熟练地调用相关资源。

  通过“说”的练兵,能做到(1)针对教学内容,理论联系实际的、详细、条例地谈出自己的教学设计及理论依据,说出教什么,怎样教,为什么要这样教。(2)说教材,说教法,说学法,说教学程序,说反思。

  通过“教”的练兵,能达到(1)课堂教学要符合各学科在新课程理念下,“三步导学”引领下一节好课的标准。(2)课堂教学是学生自主的课堂,生本的课堂。

  通过“评”的练兵,能在观课的'基础上,针对教学目标,任务呈现,教学中的每个环节,课堂的预设、生成,师生的活动,学生的主体,课堂评价等方面理论联系实际地,深入浅出地进行分析、评价。

  教学基本功达到“五化”,即课堂教学有效化,说课、评课内涵化,教育理念清晰化,课程标准明确化、教学语言标准、生动化,“两字”书写规范化、课件制作实用化。

  六、活动措施:

  1、宣传发动。

  20xx年11月22日,学校召开岗位练兵活动教职工动员大会,传达晋中市教育局《关于开展晋中市教师教学技能大练兵活动》视屏会议的精神,统一思想,提高认识,广泛宣传,全面动员,营造大练兵活动的氛围。

  2、通方案,定计划。

  20xx年11月22日至20xx年11月30号召开全体教师新一轮练兵动员会,学习贯彻《东赵中心校教师教学技能大练兵活动方案》,每位教师以中心校方案为准绳,拟订详尽的自我练兵计划、自我练兵目标,使练兵活动做到有计划,有目标,有落实。

  3、自主练兵养习惯。

  每位教师要根据学校计划拟定个人练兵计划,把自主练兵成为日常学习、工作、生活不可缺少的环节:每天描摹一张书法作品,每天读一段美文,每天精心备一节课、每天写一篇教学随笔或反思,每周做一套实用、精美的课件。每位教师要明确目标,通过理论学习、自主练习、课堂实践、撰写教学反思,把练兵活动贯彻整个教学活动全过程。

  4、常规练兵促提升。

  (1)把“写”的练兵与日常书写教学设计、板书、作学习笔记等结合起来,让每位教师树立“提笔就是练字时”的意识。

  (2)把“读”的练兵与常规教研中的业务学习、例会前的美文诵读、道德教堂、成长的故事,课堂教学中的范读、规范表达结合起来。

  (3)把“说、教、评、做”与常态课、推门课、达标课、研究课、汇报课、展示课、公开课、示范课结合起来,在丰富多彩的课堂教学活动中熟练“做”的技

  能和技巧,强化“说”的能力,提升“教”的水平,丰厚“评”的底蕴。

  (4)把“六项技能”的练兵与“联片教研”“网络教研”“校本教研”“常规教研”结合起来,多渠道练兵,多角度强化,多层次交流,多平台展示。

  (5)把“六项技能”的练兵与“创建书香校园,丰富校园文化”结合起来,让校园洋溢着最美的语言,展示着最规范的中国字。

  5、专家引领助成长

  为了有效提高我校教师的“六项技能”水平,我校计划在新学年聘请有关书法专家、普通话专家、教育教学专家、课件制作指导专家定时为全体教师进行分类指导,使专家的指导、示范、引领,成为教师大练兵的助推剂,使全体教师学有榜样,赶有目标。

  6、汇报展示强素质:

  学校要为全体教师搭建展示交流的平台,如:每周一次板书汇报展示,每周一次诵读展示,每月一次“说、讲、评”活动展示,每月一次课件制作展示。展示的形式可以以年级、以学科、以教研组、以年级组、以联片区等多种形式进行,通过多种形式的展示活动,使大家能够互相学习,取长补短,共同提高,整体强化团队素质。同时也努力使展示活动制度化、常规化、常态化。

  7、技能竞赛展风采

  (1)把常规练兵和单项竞赛相结合,周周有小赛。

  (2) 把常规练兵和小型竞赛相结合,月月有专项赛。

  (3)把联片教研和技能竞赛相结合,以片区为平台,进行携手联赛。

  (4)把专业技术考核和技能竞赛相结合,每学期组织全方位的一次大型竞赛。我校将严格按照教育局1:2:1的比例,将此次大练兵活动情况分成优秀、良好、一般三个等次,表彰在大练兵中表现突出的教师,作为评模评优、争先创优、晋升职称、推荐各类能手、骨干和推选为市级先进个人的重要依据并推荐参加上一级主管部门组织的大练兵展示活动。

  七、制度保障。

  在以往工作制度的基础上,完善活动专项制度。

  “每日一练”的自修制度:教师坚持课余练习,并把教学基本功训练与日常教学结合起来。

  “每周一讲”的学习制度:每周围绕一项技能组织一次教师集体培训,教给科学的练习方法。

  “每月一评”的检查制度:考评小组对教师基本功训练情况及时检查,教导处、教研室两部门做好活动记录,做好基础材料整理。

  “学期一赛”的评比制度,每学期学校围绕六项技能,分别组织竞赛活

  八、后勤保障。

  (一)学校将为教学技能大练兵活动提供必要的物质条件和经费保障,确保此项工作不走过程,抓出成效。

  (二)利用我校网站、各学科网络工作室、宣传栏、版面等媒介,适时宣传报道我校大练兵的信息,及时总结推广大练兵的经验及成果,提供学习交流平台,达到相互借鉴、共同提高的目的。

  (三)在大练兵中涌现出的先进个人、集体予以物质上的奖励。

  20xx、11.2

活动方案 篇4

  [设计思想]

  环保作为一个全球性话题,意义重大而深远。今天的幼儿,是祖国未来的主人,加强对他们的环保教育,将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。因此,我们根据幼儿的年龄特点出发,设计了与他们的生活息息相关的一系列活动,目的是让他们从小认识到保护环境的重要性,并让幼儿从他们身边的一点一滴的小事做起,让环保意识扎根在孩子们幼小的心灵里。

  活动一:水是宝

  [活动目标]

  1、萌发幼儿节约用水,保护水资源的意识。

  2、培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。

  3、帮助幼儿了解水的用途,知道水对人类动物、植物的重要性。

  [活动准备]

  1、请家长配合,生活中注意节约用水,并有意识地引导幼儿节约用水。

  2、地球上可饮用水示意图。

  3、歌曲《水龙头不哭了》、儿歌《水是宝》磁带。幼儿园水的环保综合活动案例

  [活动过程]

  一、教师以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌《好渴好渴想喝水》,引出对水的作用的讨论。

  二、出示地球上可饮用水的示意图,让幼儿知道地球上的可饮用水资源是非常有限的,并且当前面临水缺乏的严峻形势。

  三、欣赏儿歌《水是宝》,让幼儿进一步理解水与人类生活的关系。并且让幼儿想像假如没有水我们的生活会怎样,让幼儿更深刻地体会水的重要性。

  四、引导幼儿进行讨论:我们该如何节约用水。(随手关紧水龙头,减少漏水量;刷牙时,尽量用漱口杯装水,不要开着水龙头让水哗哗地流;洗碗时,先把水放水槽里,再放碗盘清洗;洗澡多用淋浴,且最好采用喷水量小的喷头;一水多用等)。

  五、欣赏歌曲《水龙头不哭了》,并鼓励幼儿在儿歌的伴奏下大胆表演,让幼儿对节约用水进行情感体验。

  [活动延伸]与爸爸、妈妈共同讨论节约用水的好办法,在生活中身体力行,并把好的经验与幼儿一起交流。

  活动二:伤心的鲤鱼

  [活动目标]

  1、培养幼儿的'爱心和保护水资源的意识。

  2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类、动植物造成危害。

  3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。

  [活动准备]

  1、请父母带幼儿观察住所附近河流、池塘的水质。

  2、故事录音带和故事课件。

  [活动过程]

  一、设置悬念:

  画面上显示鲤鱼在河里自由自在地游来游去的情景,突然鲤鱼在河里翻白肚皮。教师提问:“河里的鲤鱼怎么了?为什么会出现这种情况?”教师请幼儿当小法官,查出事故的原因。引出故事《伤心的鲤鱼》。

  二、看课件,听故事,找出答案。

  大黑熊工厂里的工业废水没有处理直接排放到河里,这种水是有毒的,因此小鲤鱼差点被毒死。

  三、讨论评价:黑熊做得对不对?为什么?

  引导幼儿从两方面看待这个问题,一是黑熊办工厂为大家造汽车是好事,但因为开工厂而破坏了人们周围的环境,损害了大家的健康,这是不对的。

  四、请幼儿联系身边的生活,说一说水污染对人、动植物的伤害。举例:临村有个加工蒜油的工厂,由于没有处理排放的污水,导致周围村庄生活用水严重污染,极大地影响了人们的生活,人们只能买水喝;附近造纸厂的水直接在田边地头流淌,致使庄稼、树木枯萎等,这些触目惊心的现象让幼儿更深刻地体会到水污染已严重地危害到人及动植物的生存。

  五、引导幼儿讨论:我们该怎样保护水资源?

  1、节约用水、一水多用;

  2、不往河里乱排污水;

  3、不乱倒垃圾;

  4、河边多种植花草树木;

  5、建议父母使用无磷洗衣粉等。

  [活动延伸]让幼儿根据故事内容进行角色表演。

  活动三:参观汶河

  [活动目标]

  1、通过参观汶河,了解河水被污染的原因。

  2、培养幼儿的观察力及分析综合能力。

  3、让幼儿进一步体会保护水资源的重要性。

  [活动准备]做好出发前的一切准备工作。(包括喝水、入厕、检查衣服、鞋子是否穿好等)。

  [活动过程]

  一、教师强调参观汶河的注意事项,并提出参观要求:“认真看、仔细听,积极回答问题,随时听从老师的口令。”

  二、引导幼儿有顺序地参观河水、河边的植物等,然后让孩子们讨论:“汶河的河水是什么颜色的?水上飘着什么?河岸上种了些什么植物?发现了什么问题?”

  水上、岸上垃圾到处都有,花草树木也被乱踩乱折,呈现在孩子们面前的是一片狼藉的景象。

  师幼分析出现问题的原因(人们乱扔垃圾、不注意爱护花草树木、不爱护周围的环境等)。

  三、引导幼儿为保护汶河献计献策不往河边、河水里乱扔垃圾;爱护岸边的花草树木,不践踏,不攀折;不让小宠物在河边和河里大小便;不往河里乱排污水等等。

  四、分发环保袋,师幼共同把垃圾带回家。

  [活动延伸]

  1、让幼儿做保护河流的宣传员,号召大家都来保护水资源,从而改善我们的生存环境。

  2、定期组织幼儿去汶河,用实际行动来保护汶河。

活动方案 篇5

  一、活动宗旨:

  为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

  一、活动口号:让艺术在校园里流淌

  二、活动时间:12月12号到12月30

  三、活动安排及相关负责人安排:

  总策划:z

  (一)校级活动

  1、作品展览

  A.师生书画作品展(z)

  请z老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与z老师。

  B.迎新主题黑板报评比

  各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报

  2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)

  乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

  3、“迎新“文明办公室评比(z校长)

  4、工会组织爬山活动(z)

  (二)年段活动

  1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(z及各年段副主任)

  大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)

  低段垫球比赛(1、2年级) 中段趣味运动会 高段十佳歌手比赛

  四、活动思路

  1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。

  2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。

  3、家校乒乓球赛既丰富了师生的`业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。

  4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。

  五、活动要求

  1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至z

  2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。

活动方案 篇6

  一、活动主题:坚定信心 共赢20xx

  xx家私感恩中国xx行盛大开幕

  二、活动时间:4月11日---4月12日

  三、活动地点:xxx

  四、垂询热线:xxx

  五、活动内容:xx家私促消费

  拉动内需50000份消费券免费送

  每张消费券面值450元,4月2日---4月11日免费获取,在4月11日至12日两天内使用,数量有限,送完即止。凭此消费券你可以在成交价(公司全国统一感恩活动优惠价)的基础上直接使用,xx家私任何产品任你选择(特价品除外),绝不设定最低消费金额限制,实实在在回馈广大新老朋友。

  感恩大行动

  1000桶食用油免费送

  活动期间,凡持有宣传单的朋友如暂时没有选购家具的需要,可凭此宣传单免费换取食用油一桶.

  奖 ”礼”

  4月11日---4月12日,选购xx家私任何产品每满3000元,既可获抽奖机会一次,以此类推,多买多抽。100%中奖.

  一等奖:高档名牌笔记本电脑一台(每天1名)。

  二等奖:高档名牌消毒柜一个(每天2名)。

  三等奖:高档精品炖锅一个(每天3名)

  四等奖:xx家私精美被枕一个(不限)

  新婚 “喜” 劳模 “礼”

  5.1劳动奖章获得者或在20xx年1月1日---4月12日登记结婚的新婚夫妇,凭本人有效证件可免费获得6张消费券的使用机会,并且无论你选购xx家私任何产品(特价品除外),你将直接享受6.16折超值优惠。

  特价 “礼”

  活动期间,只要你亲临活动现场,你将有机会享受到xx家私为你准备的'超出你想象的特价产品(每天限20件)。

  套餐 “礼”

  活动期间,一次性选购xx家私产品49800元以上(成交价),你将享受5.88折超低折扣优惠,并享有6张消费券的使用机会。

  活动期间,一次性选购xx家私产品99800元以上(成交价),你将享受5.58折超低折扣优惠,并享有12张消费券的使用机会。

  活动期间,一次性选购xx家私产品189800元以上(成交价),你将享受5.18折超低折扣值优惠,并享有18张消费券的使用机会。

  礼上 “礼”

  凡在好xx生活馆选购过xx产品的老客户,凭有效消费凭据在活动期间均可免费领取精美礼品一份,如果进行再次消费(或介绍他人消费),除享受相应活动优惠外,另可获得xx家私超值礼物一份。

  xx家私—终身免费家具保养的倡导者!

  诚信宣言:

  1、本次活动特邀xx公正处进行全程公正,绝无虚假。

  2、xx家私无低质伪劣产品,敬请放心购买.

  3、xx家私绝不以高标价,低折扣销售产品。

  温馨提示:活动期间,请大家照顾好老人及小孩,文明参与。

活动方案 篇7

  一、活动主题

  根据《教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函[20xx]号)及《xx省教育厅转发教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》(教职函[20xx]号)等要求,紧紧围绕国家与xx省确定的“推进全民终身学习,加快建设学习型社会”主题,结合xx建设学习型城市和全国社区教育先进城市的实际情况,本次活动周主题定为“推进全民终身学习,加快建设学习型城市”,活动周口号定为“学习,让xx更美好”。

  二、组织与安排

  活动周由市推进学习型城市建设领导小组、市委宣传部、市教育局共同主办,xx城市职业技术学院、xx社区大学(市电大)、市职业与成人教育协会承办,市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位、香洲区教育局、金湾区教育局、斗门区教育局及相关的`单位协办。活动周领导小组办公室设在xx社区大学(市电大),具体工作由xx社区大学(市电大)组织实施。

  (一)领导机构

  1全民终身学习活动周领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位分管领导;香洲区、金湾区、斗门区教育局负责人

  2活动周领导小组办公室

  办公室主任:吴凡

  副主任

  秘书长:

  (二)活动周时间

  20xx年10月29日至20xx年11月日

  (三)活动区域

  香洲区、金湾区、斗门区

  (四)活动内容

  活动周广场活动;专项活动(香洲区、金湾区、斗门区分会场及其它机构的专项活动)。

  1、活动周广场现场活动

  时间:20xx年10月29日9:00-xx:0

  地点:香洲区柠溪化广场

  2专项活动(由各区自行组织,具体见附1。)

  ①香洲区分会场

  ②金湾区分会场

  ③斗门区会会场

  ④各部门、单位分别组织开展的系列终身学习专项活动

  (五)专场活动(具体见附2。)

  xx社区大学(市电大)、市老年大学、市社科联、市图书馆、市博物馆、市青少年妇女儿童活动中心、狮街道办市民艺术中心、xx外经贸专修学院、xx市应用技术专修学校、xx南方职业培训学院、xx市新东方教育培训中心等单位组织的开放日活动。

  (六)宣传方式

  在活动开始前通过市内报纸、电视、网络、微信等媒体登发广告和报道,并在活动周期间联系媒体进行专题报道;报道媒体为南方都市报、xx特区报、珠江晚报、xx新闻网。

  (七)后勤保障

  活动场地、会场布置、设备、摄影、录像、展架、水电、车辆、帐篷、保安、保洁等工作由xx社区大学(市电大)具体落实。

  (八)活动周各项准备工作完成时间

  10月2日前完成

  (九)本活动由市教育局、市推进学习型城市建设工作领导小组办公室共同发及领导与组织。

  二0xx年十月十六日

【活动方案】相关文章:

读书活动方案,读书活动方案12-23

活动策划方案活动策划和活动方案11-15

活动的方案11-15

活动方案10-08

活动方案09-10

活动方案03-16

(精选)活动方案10-17

[精选]活动方案11-02

活动方案【经典】11-08

活动方案[经典]11-25