小学暑假活动方案

时间：2024-12-03 15:34:27 活动方案我要投稿

小学暑假活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的小学暑假活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学暑假活动方案

小学暑假活动方案1

　　为了全面提高我校学生的思想道德素质，充实学生的精神世界，使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况，拟在暑假期间开展丰富多彩的社会实践活动，有关事项如下：

　　一、指导思想

　　围绕“离校不离教，放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”，结合“五远离”教育：远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离网吧等青少年不应去的娱乐场所。切实抓好我校学生的德育渗透，引导学生过一个积极健康充实的暑假。

　　二、活动时间

　　7月上旬——8月下旬

　　三、活动内容

　　（一）安全专题教育。

　　学校利用散学典礼进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育，教育学生不参加带有危险性的游乐项目，不进“黑网吧”或其他娱乐场所，不搭乘“黑车”和超载车辆出行，不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系，通过发放《致家长的一封信》、“班级微信群”、学校微信公众号发布消息等形式，时时提醒学生家长增强安全意识，切实担负起监护人的责任，对孩子加强教育和监管。[注六年级班级微信群在9月10日前不得解散]。负责人：各班主任

　　（二）开展“阅读经典伴我成长”读书活动。

　　内容：1—6年级学生假期中，在家庭中开展：“与父母一起读好书，共同探讨交流读书、学习的体会”的活动。创设良好的家庭学习氛围，使父母和孩子在好书的熏陶下，净化心灵，升华思想，增进相互间的情感交流。动员学生和家长利用假期时间，开展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛，朗诵比赛、一句话书评、交流读书观后感和体会等活动。

　　要求：

　　（1）四年级以上学生写读书感悟。以班级为单位电子稿推选五篇读书感悟。（主题3号黑体字）班级、姓名、指导教师。（题目：小三号字，正文四号，宋体）

　　（2）各班推荐五名“文明小读者”评选活动。自写材料，配生活照、姓名、年龄、简要事例。

　　（3）以上活动开学第一周（9月10日前），各班在自评的基础上向教导室推送。张卫锋负责收集资料工作。

　　（三）深深的祝福，美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动

　　内容：在1-5年级学生中，开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动，向教师献礼。开学第一周进行作品评比和展示。负责人：李海燕

　　（四）观爱国主义电影

　　要求：1-6年级学生在假期中和父母一起走进电影院或者网上观看具有教育意义的影片，如《上甘岭》、《长津湖》等，结合各类优秀电影内容，要求4年级以上学生写观影感（400字，篇尾写明班级、姓名），开学后4-6年级每班上交优秀影评电子稿（A4，规格：标题三号，正文四号）。刘慧负责收集整理学生观后感，并组织评比工作。

　　（五）开展书画作品展活动。

　　围绕教育局“丹青颂伟业，放歌新时代”主题展开，要用饱蘸深情的笔墨歌颂祖国，感念党恩，献礼党的二十大。同时，真实反映中国书画的艺术魅力，提高学生的艺术修养和审美情趣。

　　1、活动形式

　　活动形式分为书法类和绘画类。书法类包括硬笔书法和软笔书法，绘画类包括国画、水彩画、水粉画。

　　硬笔书法作品的字体及创作形式不限，尺幅不超过8开（A3），软笔书法作品的.字体限正楷和行书，尺幅不超过4尺，内容不限，不要装裱；绘画作品一律为8开纸。完成作品后，请在作品的背面右下角（必须用铅笔）写明”学校、班级、学生姓名、指导老师”。

　　2、作品上报

　　每班在开学第二周（9月10日前）初选五篇书画作品给学校，学校在初选的基础上择优上报市教育局。（最迟时间9月25号）

　　张俊华负责收集作品及组织评比工作。

　　（六）我的低碳生活，争当节约能源小能手

　　内容：了解能源科学知识，观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况。

　　（1）记录家中一个月的用电、煤气、水的情况；

　　（2）制定节约使用方案，写出调查报告；

　　（3）青少年节约能源倡议书。征集学生的节约使用方案（一、二年级）、调查报告和倡议书。（三至五年级）

　　（4）各班在初选的基础上，各推送三份给学校。负责人：林翔

　　（七）“我是家庭小帮手”活动

　　要求：

　　（1）每位学生参与到家务劳动中去，做力所能及的事，为父母排忧解难；

　　（2）用图片和文字记录自己参与家务活动的过程；

　　（3）开学后每班必须提供至少2张活动场面的照片及详细的说明。（A4纸形式表达出来）负责人：王艳明

　　（八）阳光体育活动

　　1、暑假期间，1-6年级同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的家庭户外活动，在保证安全的前提下，以小家庭为单位自发的组织体育健身活动。

　　2、人人参与。开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交政教处。每班照片和文字合计5份。（9月17号前）负责人：王刚

　　（九）有计划地、高质量地完成各科暑假作业。负责人：各科任。

　　XX市XX小学

　　20xx年6月20日

小学暑假活动方案2

　　为庆祝新中国成立70周年，加强对学生爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，并引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。学校特制定以“壮丽70年，阔步新时代”为主题的暑假社会实践活动，具体安排如下：

　　(一)歌唱祖国

　　用红色经典带动流行，唱响红色文化，歌颂党，歌颂祖国。暑假期间，1—5年级同学学唱红歌。唱会《国歌》、《少年先锋队队歌》、《我和我的祖国》三首歌曲。

　　(二)描绘祖国

　　我们的祖国风景如画，大河奔腾，群山巍峨，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花。我们的祖国如此之美丽，1-2年级同学就以“美丽的祖国”为主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿，作品纸张为8K纸。

　　(三)赞美祖国

　　我们的祖国有着悠久的历史，灿烂的科学文化，丰富的物质资源，祖国的人民勤劳、勇敢、智慧。假期中，3—5年级同学每人制作一张以“我爱你祖国”为主题的手抄报，作品纸张为8K纸。

　　(四)阅览祖国

　　阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。同学们在暑假期间，阅读观看一些反映革命战争时期的.红色经典书籍及爱国影片，从而感受中华民族不屈不挠、勇于斗争的伟大民族精神。①3—5年级同学每天做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。②3—5每人写一篇以“祖国在我心中”为主题的作文，文章纸张用8K作文纸。③3—5年级同学每人写一篇爱国影片观后感，纸张用8K作文纸。

　　相关要求：

　　学生报到时，将暑假作业、绘画作品、读书笔记主题作文、主题手抄报以及爱国影片观后感归纳整理好，一并上交班主任;不上交或不完成暑假各类作业的，班主任不予以报到注册。

小学暑假活动方案3

　　活动特色：

　　1、寓教于乐，外出采访与培训相结合

　　2、一线资深记者、主持人亲临执教

　　3、采访深圳名企游览著名景观、采访实习内容丰富多彩

　　4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力

　　训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生

　　开营地点：新世界小记者教育基地

　　开营时间：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

　　活动费用：

　　具体安排：咨询电话：

　　第一天上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧！报到登记，营员办理入营手续，安排食宿

　　下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流

　　第二天上午：健康体能训练，军训

　　下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

　　晚上：兴趣特长大比拼

　　第三天上午：健康体能训练，军训

　　下午：一线记者讲授新闻摄影知识

　　晚上：奥运故事会

　　第四天上午：健康体能训练，军训

　　下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识晚上：电影赏析

　　第五天上午：健康体能训练，军训

　　下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

　　晚上：奥运知识培训

　　第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流

　　下午：奥运实战英语训练

　　晚上：精彩奥运比赛回顾

　　第七天上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)

　　下午：健身教育表演

　　晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导

　　第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写

　　下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动

　　晚上：兴趣图书阅览

　　第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫

　　下午：小组活动，体验团队合作游戏

　　晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

　　第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等

　　第十一天

　　上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导

　　下午：奥运历史介绍

　　晚上：朗诵比赛

　　第十二天

　　上午：总结交流前几天的活动感受；由著名新闻人讲解报纸制作流程

　　下午：制作夏令营报

　　晚上：形体训练

　　第十三天

　　上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

　　下午：健身大展示，体育比赛

　　晚上：优秀作文赏析

　　第十四天

　　全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

　　第十五天

　　上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等

　　下午：演讲与口才

　　晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

　　第十六天

　　上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念

　　下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营

　　时间：20xx年7月20日左右

　　地点：待定

　　营员要求：校内会员及会员的校外伙伴

　　活动背景

　　现在的孩子基本上都是独生子女，在家校学习生活占据了孩子大部分时间，很少能够去亲近自然，体验到集体生活。很多父母也因为工作忙，没有足够的精力与时间来照料和培养孩子，无意间让孩子养成了一些不良习惯，染上了不好的品质。因此夏令营以“快乐成长”为宗旨，增强孩子的责任心，培养孩子自我管理的能力，让孩子在自然环境中关心他人，在团队竞赛中建立自信，在团队竞赛中与人合作。活动目的了解传统牧民生活，培养孩子动手自理能力；建立积极健康的心态，积极进取的人生态度；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的`能力；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力，面对困难的勇气；培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力；活动意义夏令营的生活可以普遍提高学生自理自立的能力及团队合作能力。为了培养孩子心智成长，通过团体活动、心理游戏等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一些训练过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的。

　　本次夏令营活动分两类：

　　1、一日行，费用400元/人，包括夏令营期间的外教、餐费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

　　2、两日一夜行，要求能做到简单的生活自理（穿衣，洗漱等）。会员费用900元/人，会员手拉手费用860元/人、包括夏令营期间的外教、食宿费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

　　中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来，学校积极配合，以网脉工程为契机，大力推进学校的素质教育。

　　德育上以“网脉行为大使”评选活动为平台，通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客，全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标，评选注重学生的习惯养成，做到家校合一的全面教育模式。

　　教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合，将网脉引入课堂，改变教学模式、提高课堂效率，提升教师的教学能力，最终提升孩子的素质。

　　为了使每一个网脉会员得到全面的提高，落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知，学会做事，学会做人，学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动：第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动；“网脉之星”故事会；网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛；并在20xx年7月成功举办了华山中学首届体验式网脉夏令营。

　　首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友，学习认知，感受集体的快乐，领略大自然的神奇与壮观，探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操，提升品味，保持阳光心态。

　　首届的夏令营活动，华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采；建立团队，相互认识，建立初步的信任关系、加深沟通，增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解，加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功，使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美，得到了家长的一致好评，在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

　　本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨，并在前两届的基础上进行完善和补充。

　　一、出行地点：本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线，让孩子们了解我们的家乡，热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源，增加其余三条路线，让孩子们走出巴州，开拓视野。

　　二、活动时间：本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天，疆外团预计10天

　　三、招募名额：疆内团预招募35人、疆外团招募25名

　　四、招募范围（营员条件）：疆内团网脉会员即可报名，报名后由负责人进行帅选，主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加，主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

　　五、校内活动方案：基于首届夏令营的经验，处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

　　六、校外活动方案：

　　1、疆内团方案主要有旅行社负责，期间学校老师会安排各种团队活动。

　　2、疆外团方案一部分由对方学校提供，暨与友好学校开展手拉手活动，包括团队拓展活动，文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

　　七、考核方式：我们将所有营员分成小组，小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任，营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括：团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

　　八、活动总结及后续安排：

　　1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表，把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片，总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

　　2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

小学暑假活动方案4

　　亲爱的同学们，在这个特殊的假期里你有什么梦想呢？你又计划怎样度过这段缤纷而美好的时光，努力成为那个最好的自己呢？为了让同学们的暑假生活过得充实有趣、健康有益，我们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化作业菜单。这个暑假，让我们一起体验成为“规划家”、“观察员”、“阅读者”、“运动员”、“文化传承人”、“手工小达人”的快乐，能为你们的假期生活增添亮丽的色彩！

　　主题一：“暑假规划我能行”我是小小规划家

　　一至五年级的队员发挥你们的创意，结合学校暑假倡议书，为自己的暑假制作一张富有个性的计划表，计划要合理、有可行性。你可以根据自己的能力和兴趣进行选择，然后制定你的每周、每日学习与活动计划，合理安排好假期的生活。期待本次暑假实践作业能给你的假期生活增添色彩，让你每天都有新的收获！

　　主题二：“自然奥秘多又多”我是小小科学家

　　巧妙的大自然中趣味多多，让我们用眼睛去发现平日生活里的'神奇吧，看看日出东方、夕阳西下、雨后彩虹、夏日星空、蚂蚁搬家……看看小区、公园里的夏日植物，如爬山虎、牵牛花、葵花等；还可以走近夏日昆虫的世界，观察它们的特征并查找相关的资料。

　　1、一二年级的队员，把搜集的资料用照片加文字的方式亲子共创绘本《昆虫记》（A4纸大小，不少于6张）。

　　2、三至五年级的队员，把搜集的资料用照片加文字的方式制成特殊的记录册—《植物记》（A4纸大小，不少于10张）。别忘了自己设计一个独特的封面哦。

　　纪录片，是描写、记录或者研究实际世界的电影。纪录片内容丰富，有关于动物的、植物的、宇宙的……暑期，小队员们可以观看几部不错的纪录片，拓宽自己的视野，增长自己的知识。

　　主题三：“快乐阅读伴我行”我是小小阅读者。

　　同学们，可每个人自愿买一本《快乐读书吧》所在年级推荐的书籍，推荐书目如下：

　　一年级：《和大人一起读》等5册。

　　二年级：《孤独的小螃蟹》《小鲤鱼跃龙门》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》《歪脑袋木头桩》等6册。

　　三年级：《稻草人》《格林童话》《安徒生童话》等4册。

　　四年级：《世界神话传说》《希腊神话传说》《中国古代神话传说》等4册。

　　五年级：《非洲民间故事》《欧洲民间故事》《中国民间故事》等4册。

　　六年级：《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》等4册。

　　1、一二年级的队员们可以和爸爸妈妈一起绘制阅读小报（照片、绘画、文字、剪贴画等多种形式张贴或者写在阅读小报上），分享你们读书的感受。

　　2、三至五年级的队员们以读后感、阅读手抄报的方式，记录下你对书籍的感悟。

　　主题四：“每天锻炼一小时”我是小小运动员

　　跳绳是一项很有效的有氧运动，通过跳绳不仅可以强身健体，还可以促进身体发育。20xx年的超长寒假期间队员们都加入到了“跳绳小达人”的阵营中，这个假期让跳绳继续飞扬。

　　当然，游泳、跑步、打篮球、打羽毛球都是很不错的运动，但是要在大人的陪护下进行，“安全”两字要牢记心间，希望你们每天坚持锻炼一小时，别忘了拍下你练习的照片哦。

　　主题五：“优秀诗歌我传诵”我是文化传承人

　　中华古诗词文化博大精深，队员们可以利用假期多积累、多背诵，用规范、漂亮的汉字把古诗词记录在硬笔书法本上（不少于10首）。同学们还可以诗配画或是用手机录制小视频，记录精彩瞬间，做中华文化传承人。

　　主题六：“多彩暑假我来秀”我是手工小达人

　　为了体现我们快乐的暑假生活，提高孩子们的动手与动脑能力，在假期里可以与爸爸、妈妈合作，也可以单独制作，要求每位队员至少完成一件手工作品。

　　暑期提交作品要求

　　每种形式作品，所有中队开学后择优参加班级评比，优秀作品做成展板参与学校评比。

　　1、观后感要求统一用绿色方格纸抄写。

　　2、手抄报要求统一用4K纸。

　　3、摄影作品大小统一要求为7寸。

　　4、手工作品尺寸材质不限。

小学暑假活动方案5

　　一、指导思想

　　为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲自体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德持续地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，展开好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。

　　二、活动安排

　　1、活动一：展开书香家园活动

　　假期中每位同学能够和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的快乐，扩大视野，提升阅读欣赏水平和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”（大小：16K彩纸，内容：推荐的书名、推荐理由等）（备注：下学期开学初，第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题实行布置。）

　　2、活动二：展开安全教育活动

　　为确保每位学生过上一个安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生，在散学典礼上周校长对全校师生实行法制、安全教育讲座。

　　3活动三：展开“大手拉小手文明安全行” 交通安全绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品，开学初每班在初选的.基础上，挑选10幅作品参加学校评比。作品上送时间： 9月2日。

　　4、活动四：展开感恩父母活动

　　孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名副其实的小主人，合理安排自己一天的生活，能主动协助父母做好家务；学做一两样家常菜；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间等。

　　5、活动五：展开“社会实践我能行”活动

　　献爱心，帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们能够在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级即时将典型事例、好人好事上报大队部。

　　6、活动六：家委会组织学生展开假期亲子郊游活动‘

　　“读万卷书，不如行万里路”，各班能够利用暑假通过家委会牵头，以家庭为单位，组织展开丰富多彩的暑假亲子郊游等活动；学生也能够根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式，同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本，贴上照片；画上风景、美食写上几句自己的感受，开学时和大家一起分享游玩的快乐！开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上，挑选5幅作品参加学校评比。作品上送时间：9月15日。

小学暑假活动方案6

　　一、活动主题

　　本次专项活动的主题是“强化安全意识健康快乐成长”，同时对防溺水、防交通事故、防诈骗、防火灾、防食品中毒等暑假易发生的安全事故进行警示教育。

　　二、参加对象

　　全省中小学生(幼儿)和家长。

　　三、活动时间

　　20xx年7月1日—8月31日。

　　四、活动内容

　　专项活动分为两个模块共有两项内容：

　　模块一：观看暑期安全教育视频。视频分为学生版和家长版。学生版主要内容：包括预防溺水、交通安全、食品安全、防诈骗、意外伤害等安全注意事项。家长版主要内容：暑期十大危险，家长如何预防(由宗春山教授主讲)。学生和家长学习完成后，签名确认即完成该模块的学习。

　　模板二：中小学安全素养测试。测试针对小学段、中学段学生，幼儿段学生无需参与安全素养测试。

　　五、活动方式

　　本次专项活动以学校布置暑假安全教育作业为主要形式，学生登录“福建省学校安全教育平台”点击活动页面，或到“我的作业”中完成。学生和家长可利用电脑或手机参与，具体流程详见附件(请印发给学生)篇二：。

　　六、活动要求

　　1.精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展暑假期间学生安全教育的重要性，要切实加强组织领导，及时研究部署，并对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定具体可行的.活动方案，确保活动按要求全覆盖，切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

　　2.加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校活动开展情况的督查力度，通过校讯通、期末家长会、假期《告家长一封信》等途径，积极创造条件，推动活动开展，充分调动师生参与活动的积极性和主动性，并及时查阅、了解活动组织及参与情况，确保活动取得实效。

小学暑假活动方案7

亲爱的家长：

　　暑假是小学生们最期待的假期，他们可以摆脱繁重的学业压力，放松身心，丰富自己的知识和经验。下面是一份小学生暑假活动方案：

　　1、参加暑期班：可以选择参加一些有趣的暑期班，比如美术班、音乐班、舞蹈班等，培养孩子的兴趣和爱好。

　　2、阅读活动：通过参加阅读俱乐部、图书馆活动等，培养孩子的阅读习惯和提高阅读能力。

　　3、旅行：可以带孩子去一些有趣的`地方旅行，拓宽他们的眼界，增加他们的见识。

　　4、运动：可以组织孩子参加一些运动活动，比如足球、篮球、游泳等，锻炼身体，增强体质。

　　5、手工制作：可以组织孩子参加手工制作活动，比如小背包、手链等，提高他们的动手能力和创造力。

　　6、社区服务：可以组织孩子参加社区志愿者活动，让他们学会关爱他人，培养他们的责任感和团队合作精神。

　　7、科普教育：可以带孩子参观科技馆、自然博物馆等，让他们了解科学知识，培养他们的科学思维。

　　8、家庭亲子活动：可以安排一些家庭亲子活动，比如一起做饭、一起看电影等，增加亲子之间的互动和交流。

　　通过以上的活动方案，可以使小学生们度过一个充实而有意义的暑假，丰富他们的生活经验，提高他们的综合素质。同时，家长在安排活动时也要根据孩子的兴趣和特长，制定适合他们的活动方案，让他们在快乐中学习和成长。

小学暑假活动方案8

　　一、活动目的：

　　转眼之间，暑假就要开始了，我们即将迎来两个月的快乐假期生活。为了让同学们度过一个快乐、有意义、有收获的假期生活，我们特意为同学们精心设计了这一有意义的社会实践活动项目，希望同学们能够积极参与、认真完成。

　　二、活动时间：

　　暑假期间

　　三、活动对象：

　　小学1至5年级全体学生

　　四、活动地点：

　　根据活动主题自行确定

　　五、组织形式：

　　主要以家庭为单位，条件允许的情况下，也可以家长监护下的小组合作开展。

　　六、活动内容：

　　1、学会一项运动技能（一年级）

　　夏天到了，尽管天气非常炎热，但是也不能一直待在空调房里面吃西瓜哦，适当的户外运动也是非常有必要的。请同学在暑假期间，学会一项运动技能吧！例如：游泳、跆拳道、骑自行车、足球等等。

　　2、学会制作一种解暑饮品

　　（二年级）

　　夏天到了，天气非常炎热，冰冰凉凉的解暑饮品是每位朋友的最爱，可是商店里面的很多饮料又不是很健康，怎么办呢？请同学们学会在家自制一种健康的解暑饮品吧，然后把它放在冰箱里，给劳累的爸爸妈妈一个巨大的惊喜吧！不要忘记拍照，记录你的制作过程哦！

　　3、和爸爸妈妈一起去旅游（三年级）

　　假期到了，许多阳光娃娃们都会和爸爸妈妈一起去旅游，在饱览美景的同时，也享受了愉快的亲子时光。独乐乐不如众乐乐，请阳阳灿灿们记得和我们分享你的旅行日记哦，让我们跟随你的镜头一起去游山玩水。

　　4、制作课外阅读简报（四年级）

　　暑假到了，很多喜欢阅读课外书籍的小朋友们兴奋极了，因为他们有大把大把的时间可以自由穿梭在各个“童话王国”中，读自己喜欢的课外读本。那么，请小朋友们把你们的阅读书目制作成一张漂亮的简报吧，让书中的文字和人物在你的简报中跳跃吧！

　　5、“今天我当家”（五年级）

　　今天，我就是家里的小主人，爸爸妈妈的`衣食住行都包在我身上啦！我要把家里打扫干净；我要把爸爸妈妈的脏衣服全洗掉；我要亲自去买菜，给爸爸妈妈准备一道可口的晚餐，等待他们下班回家；如果可以的话，我还想买一束鲜花摆在餐桌上，让我们一家人度过一个愉快而浪漫的夜晚。亲爱的小主人，别忘了把你的这一天都记录下来，分享给我们哦！

　　七、活动要求：

　　1、学生在组织各类实践活动时，一定要把安全问题放在首位，禁止一切有危险因素的实践活动；

　　2、活动过程中要拍照留念；

　　3、每位同学都必须参与到实践活动中；

　　4、开学时，班主任收集、整理社会实践活动成果，筛选出优秀作品（至少5份）交到大队部任晶莹老师。

　　八、活动作业：

　　所有实践活动项目的成果都以“小报”（即：照片加文字说明，用A4纸做好）的形式呈现。

　　真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假！等到开学到来时，等到大家在学校里重逢时，愿你，愿我，愿他，愿我们每个人，都带着体验的收获，带着真切的感动，带着灿烂的笑容再次相聚于第一小学校。

小学暑假活动方案9

　　活动对象：xxxx二小全体学生和家长

　　活动安排：

　　（一）自主阅读：20xx.7.2——20xx.8.30

　　制定每天15分钟背诗，30分钟阅读计划。

　　1、诵诗词：全校学生，开展暑期诵读经典诗词活动，内容为小学生必背古诗词。

　　一年级10首；二年级20首；三年级30首；四、五年级35首。

　　鼓励多背，欢迎有兴趣的同学参与“xxxx二小诗词群”进行打卡！

　　2、读经典：根据省教育厅推荐书单和教材推荐书目（见附书单），每人至少选读完两本经典图书。

　　3、开展“百年辉煌历程，践行初心使命”爱国主义教育主题读书活动：每班推荐5人参加，书本由学校提供。

　　（二）交流展示：（20xx年9月）

　　1、每个班评选诗词小达人5名，阅读之星10名，书香家庭5个。

　　2、每班推荐5名学生参加江西省教育厅“假期读好书”活动。

　　一、二、三年级讲故事，四、五年级读后感。

　　3、每班推荐5人参加“百年辉煌历程，践行初心使命”爱国主义教育主题征文比赛。

　　读书不辍，日进有功。多读书，丰富生活；多读书，丰厚底蕴；多读书，丰盈人生。希望全校学生和家长积极参与本次读书活动，让书香陪伴孩子幸福成长！

小学暑假活动方案10

　　一、指导思想和意义

　　1、指导思想：通过开展丰富多彩的综合实践活动，引领学生走出校园，关注社会热点，关注民生，关注生命意义，使假期综合实践逐渐成为一门特色课程，成为学生课余生活的有益补充，成为学生综合素质发展的重要阵地。

　　2、意义：改变学习方式，拓展学习资源；参与社会实践，激发学习兴趣；主动服务社区，强化社会责任。

　　二、活动要求

　　根据自己的喜好和意愿，每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果，确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。

　　三、活动内容和主题

　　（一）综合实践类

　　1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”，承担全天家务，向父母献出孝心，并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。

　　负责部门：团委

　　2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。

　　负责部门：德育处

　　3、创新发明在身边。根据自己的爱好和生活经验，结合课程学习内容进行一项小发明、小创造；或撰写一篇科技创想文章；或写一篇小论文（可以是自己的小发现、小成果、小窍门，或者是对自己学法的`分析）；或自编小综合题，写出题目、题解、设计意图和得意之处；开学后每班选出2项小发明、小创造和3篇A4打印作品上交教科室展评。

　　负责部门：教科室

　　4、收集相关资料、图片，了解我国的光辉历程和丰功伟绩，编写纪念建国xx周年的8开主题小报（电脑、手抄均可），开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。

　　负责部门：艺体办

　　（二）读书感悟类

　　每位同学根据自己的喜好读一本书，如：科普类、文学类、艺术类等，编一份8开读书小报（手抄、电脑制作均可）；或以“共享知识，共建和谐”为主题读一本好书，写一篇读书笔记，开学后，开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。

　　负责部门：教务处

　　（三）社会调研类

　　根据主题，确定调查程序和内容，形成访谈笔录、调查报告或收集可供展示的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。

　　示例主题：公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的情况以问卷调查、实地考察等形式进行调查，并对中小学生及家长进行访谈，了解他们对这样做法的意义和对现况的改进意见。最后，撰写调查报告和建议书（配图片资料）。

　　参考主题：关于节约用水情况的调查研究；中小学生的休闲生活调查研究；市（镇）区白色污染的调查研究；市（镇）区交通安全问题的调查研究情况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。

　　负责部门：德育处

　　备注：

　　1、开学后，班主任把每位学生的活动成果收齐并按要求筛选。

　　2、开学后，第一周内班主任按要求上交活动成果，交所在负责部门量化评比、展评，计入班级考评成绩。

小学暑假活动方案11

　　20xx年暑假即将到来，为进一步推进街道未成年人思想道德建设工作，使街道广大未成年人的暑假生活丰富多彩，按照区文明办要求，在抓住大连市争创全国文明标兵城市这一有利契机同时，老虎滩街道在暑假期间将继续广泛深入开展“五小”道德实践活动，加强社会、学校、家庭三结合教育，切实保证学生离校不离教，努力营造有利于未成年人健康成长的环境，在各社区组织开展“我为文明添光彩”——未成年人暑假系列活动，现制定未成年人暑假活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以服务育优良环境，在社区搭建好未成年人培养教育的平台，继续构筑好家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络，为未成年人的健康成长服好务。以实践抓道德建设，广泛组织辖区内未成年人开展以“我为文明添光彩”为主题的系列实践活动，引导广大未成年人在暑假期间倡导文明，争做文明小市民。

　　二、组织机构

　　1、街道未成年人暑假工作领导小组

　　组长：罗斌

　　副组长：崔俊

　　组员：谢雨、吴雪梅、温明清、李兴娟、廖娜、代斌、王先锋

　　2、各社区成立暑假工作领导小组，由分管领导负责，制定工作计划，组织未成年人假期开展活动。

　　三、工作原则

　　学生暑假活动以街道未成年人暑假工作领导小组为主体，社区学校为平台，中小学校为依托，社会各界为后援，确保安全为前提;学生暑假活动要寓教于乐，小型多样，动静结合，以就近开展活动为主;组织活动要发挥未成年人的主体作用，要充分发挥社区干部、志愿者积极性;。

　　四、工作重点

　　1、按照区文明办要求，在全街道继续深入推进“五小”道德实践活动，以“我为文明添光彩”为活动主线，围绕“五小”道德实践，开展“娃娃小楼长”、“文明小使者”、“爱心小志愿者”、“敬老爱亲小孝星”、“读书小学者”活动，引导全街道未成年人积极参与到文明创建、助残帮困、孝老敬亲、环保护绿等道德实践活动中。

　　2、开展加强未成年人法制教育和自护自救教育活动，充分依托家长学校、辖区派出所。等阵地，开展以“自护自强，防范侵害”为主题的暑假自护教育活动，为辖区未成年人举办交通规则、生活常识、火灾自救、煤气安全、健康上网的注意事项等各类安全知识讲座，进一步增强未成年人的法制观念，提高自我保护的.意识和技能，有效预防和减少违法犯罪，促进未成年人健康成长。

　　五、活动安排

　　开展多种形式的社会实践活动，为辖区未成年人提供一个社会实践的平台：

　　1、结合文明城创城工作，各社区组织未成年人开展“小小志愿者”主题活动，开展清整社区卫生，优化市容环境等环保志愿活动，培养未成年人热爱社区、热爱劳动的精神，加强生态环保意识，锻炼劳动能力;

　　2、以“小小工作者”为主题让到社区参加社会实践的未成年人工作一小时，届时参加活动的未成年人将佩戴“争做文明市民”的绶带迎送老年人和弱势群体，协助社区做一些迎来送往、环境清扫等工作，以加强未成年人的责任意识，培养文明礼仪修养，同时也体会一下社区工作人员的辛苦。

　　3、组织开展跳绳、捉迷藏、踢毽、打羽毛球等各类体育健身活动，让青少年在假期里锻炼身体，增进友谊。

　　4、各社区要各自创建一项暑假特色活动

　　5、每天按时开放社区图书室。

　　五、常规工作

　　1、各社区暑假活动方案在20xx年7月13日前发街道未成年人暑假工作办公室，以便汇总。<

　　R> 2、社区组织的假期活动要有活动记录，街道将不定期检查各社区的暑假工作，同时街道未成年人暑假工作领导小组将对积极参与社区活动的学生在暑假工作结束后予以表彰。

　　3、假期中各社区要有专人负责编写信息动态。有关未成年人活动的信息，社区要在活动当天或第二天上报街道。

　　4、请各社区于8月26日前将假期工作总结上报街道。

　　六、工作要求：

　　1、根据今年暑假工作主题，利用社区资源，规划好社区未成年人假期活动，使未成年人在活动、游戏的体验中丰富知识，明辨是非，增长才干;

　　2、组织学生活动要注意结合传统，发扬特色，特别要发挥老年人文体团队的优势，以老带小;

　　3、精心组织社区假期工作志愿者队伍。充分发挥党员、团员、优秀学生干部、家长、退休党员的积极性，做好志愿者队伍的管理工作;

　　4、组织开展活动务必确保安全。

　　安昌路小学

　　二〇一〇年六月

小学暑假活动方案12

　　一、活动目的

　　学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，从而提高学生的素质和综合能力。

　　二、活动主题

　　快乐体验·感恩收获

　　三、活动内容

　　围绕“快乐体验感恩收获”为主题，我们在暑期将开展以下四大活动：

　　（一）文明礼让；修身养性

　　xx县正在创建自治区“文明城市”，xx县实验小学也积极开展自治区“文明校园”创建工作，当前两项工作已经进入最关键阶段，特向广大师生和家长提出以下倡议：

　　1、排队候车，依次上下车；

　　2、不乱穿马路、闯红灯；

　　3、不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大声喧哗，注意文明用语，不说不文明的话，不随便嬉笑打闹；

　　4、不在公共场所乱刻乱画、乱扔杂物；不攀折、损坏花草树木；不随地吐痰和口香糖；

　　5、能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；

　　6、友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路；

　　7、在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座；

　　全校师生应踊跃参与文明创建活动，积极倡导文明礼仪，努力践行文明行为，大力维护城市的形象，提升城市的感召力和吸引力！为建设我们共同的美好家园——xx，而携手努力！）

　　（二）感恩于心；回报于行

　　1、我的生活我做主

　　爸爸妈妈工作很辛苦，当你在家休息的时候，你能帮助他们完成一些力所能及的家务吗？尝试一下吧，动动手，今天你是家里的小主人！

　　（1）一二年级自己能动手煮饭，打卡5次以上。

　　（2）三四年级在家长的指导下自己动手煮饭菜，打卡5次以上。

　　（3）五六年级能买菜独立完成煮饭、两菜一汤以上规格的烹饪作品，打卡5次以上。（含图片、视频）

　　2、栽培绿植我能行

　　每位同学种一盆绿植，呵护到开学，观察绿植成长过程，打卡交3篇以上观察日记。开学后，每班选3篇观察日记上交学校，组织评奖。绿植可以赠送给班级或学校。

　　（三）“我的书屋·我的梦”

　　为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的`暑假课外生活，假期中孩子们应该多到书店走走，挑些有益的书，培养自己的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。

　　每个班级可以集合自身的情况（由班主任老师确定适合本班的阅读书目），要求孩子在暑假完成一定数量的阅读任务，并且做读书笔记或者读书记录卡，写读后感，做阅读手抄报等。

　　1、一、二年级每班上交2幅8开纸的绘画作品

　　2、三、四年级每班上交2张8开纸的手抄报

　　3、五年级每班上交2篇征文稿（电子版）

　　（四）亲子时光：观看红色电影——《横空出世》

　　抗美援朝胜利后，国家组织各大科研机构和重点大学里挑选出的一批优秀人才，一起奔赴西北荒漠，隐姓埋名，更没人知道他们去做什么。科技水平的落后，物质的极度匮乏、苏联专家的撤走……重重困难都没有压垮他们。最终，他们凭着顽强的精神，攻克一个又一个难关，克服一切困难，建成原子弹发射塔，一声巨响震惊世界。

　　视频地址：优酷视频APP、腾讯视频APP，搜《横空出世》，即可观看。

　　看完电影后，请一到三年级的同学把留在心中印象最深刻的画面用你手中的画笔描绘出来；四、五年级的同学，请把你对祖国和无数默默奉献的前辈们想说的话写下来，完成一篇观后感。

　　1、一、二、三年级每班上交3份绘画作品，A3尺寸。

　　2、四、五年级每班上交2篇观后感(电子版)

　　四、补充说明

　　班主任老师认真阅读本活动方案中的内容，在暑假期间利用晓黑板对于暑期各活动及时进行布置，开学后（9月6日）统计作业完成情况，上报德育处，作为20xx秋季学期各项评优依据，实行一票否决。

　　本次特殊作业截止时间：20xx年9月5日。

小学暑假活动方案13

尊敬的家长：

　　您好！

　　首先，我代表学校向您表示感谢，感谢您在一学期的辛勤工作和帮助下，孩子在学业上的进步。即将到来的暑假，是孩子们放松心情、发展特长的重要阶段。为了充分利用暑假时间，提高孩子的学习能力和动手能力，我校为小学生设计了一系列丰富多彩的暑期活动。

　　1、读书活动：阅读是提高孩子语文水平和综合素质的重要途径。我们将组织读书分享会，孩子们可以自行选择感兴趣的.图书，并进行阅读后分享。同时，学校图书馆将免费开放，供孩子们借阅各类书籍。

　　2、手工活动：手工制作是培养孩子动手能力和创造力的有效途径。我们将组织手工制作小组，孩子们可以制作纸艺、折纸、手绘等。同时，学校将提供丰富的手工材料供孩子们使用。

　　3、体育活动：体育锻炼是培养孩子体魄和团队合作精神的重要方式。我们将组织各类体育比赛，如足球、篮球、跳绳等。同时，学校还邀请专业的体育老师开设健身课程，让孩子们学习正确的体育锻炼方法。

　　4、艺术活动：艺术培养是激发孩子创造力和审美能力的有效手段。我们将组织美术、音乐、舞蹈等艺术培训班，学校将安排专业的艺术老师进行指导。

　　5、社区服务活动：社区服务是培养孩子社会责任感和服务意识的重要内容。我们将组织社区清洁、义务劳动等志愿者活动，帮助孩子们了解社会、学会关心他人。

　　以上是我校为小学生设计的暑期活动方案。辅以合理的时间安排和科学的学习计划，相信孩子们能在这个暑假中取得丰硕的收获。如果您对这些活动有任何疑问或建议，请随时与我们联系。

　　祝您和孩子们度过一个愉快、充实的暑假！

小学暑假活动方案14

　　一、活动名称：社区宣传活动

　　二、活动时间：暑假期间

　　三、活动地点：学校周边社区

　　四、活动目的：通过社区宣传活动，让中小学生了解社区的重要性，培养他们的社会责任感，增强他们的社会意识。

　　五、活动内容：

　　1.社区宣传展板：由学生自行制作宣传展板，介绍社区的发展情况、环境保护意识、节约用水用电等。

　　2.社区清洁行动：组织学生参与社区清洁行动，在社区街道、公园等地方进行打扫，提倡保持环境的整洁。

　　3.社区访谈：学生可以选择一些先进的社区居民进行访谈，了解他们对社区建设的贡献，分享他们的'经验和故事。

　　4.公益义卖活动：学生可以自行筹备物资，组织义卖活动，将所筹得的善款用于社区文化建设或者资助有需要的社区居民。

　　5.社区环保宣传活动：学生可以策划一些环保宣传活动，如开展环保知识讲座、制作宣传手册等，向社区居民宣传环保理念。

　　六、活动计划：

　　1.前期准备：确定活动时间和地点，组织学生进行宣传材料制作。

　　2.活动实施：根据活动内容，组织学生参与社区宣传展板、社区清洁行动、社区访谈等活动。

　　3.活动总结：对活动进行总结，查看活动的效果和收集学生的反馈意见。

　　七、活动评估：根据活动的效果和学生的反馈意见，进行活动的评估，并对下一次的活动做出改进。

　　八、活动预期效果：通过参与社会实践活动，中小学生可以增强他们的社会责任感，了解社区的重要性，培养他们的团队合作意识，提高他们的社会意识和社会技能。

小学暑假活动方案15

　　第一部分：活动倡议与发动

　　生活不止眼前的苟且，还有诗意和远方；读书不光为当下的成绩，还要有博大的情怀与远大的梦想。4月23日是世界读书日，为了响应国家建设书香社会、倡导全民阅读的号召，为孩子营造良好的读书氛围，进一步拓宽孩子的知识面，让阅读成为孩子一生的习惯，我们将通过“各年级读书交流、朗诵、演讲、书香家庭、书香班级”等方式开展20xx年读书节系列读书活动！实施方案如下：

　　一、指导思想

　　读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办“书香明志，励志人生”读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

　　二、活动主题

　　书香明志，励志人生

　　三、活动目标

　　1、围绕“书香明志，励志人生”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展读书活动，营造浓浓的读书氛围，培养学生爱好书籍，博览群书的好习惯，享受阅读的快乐。

　　2、促进教师、学生、家长共同参与读书活动，丰富精神文化生活，营造和谐的.文化氛围，创建“书香家庭”，培养“书香少年”。

　　四、活动时间

　　xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

　　五、内容安排

　　（一）宣传发动阶段：（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、制定切实可行的读书节活动实施方案，成立读书节师生读书活动领导小组，由教导处发布电子读书节活动倡议书。

　　读书节活动领导小组——

　　组长：xx

　　副组长：xx、xx

　　组织策划：xx、xx、xx

　　成员：全校教师（学生活动由各班语文老师具体负责）

　　2、xx月xx日—xx月xx期间，学校通过班级微信群发布通知，学生代表利用照片、视频等形式宣读倡议书，正式拉开“读书节”活动序幕。

　　（二）活动实施阶段：（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、组织教师进行学习

　　（1）组织全体教师共同学习，共同读书，师生共读。并将自己学习照片和体会用图片形式发给教导处。

　　2、推荐年级共读书目

　　各年级语文老师根据本册教材“快乐读书吧”推荐书目选择一本组织学生进行师生共读、亲子共读。

　　3、阅读之星、书香家庭评选

　　这次活动的主阵地以家庭为主，寻找最美1家庭阅读角活动，在校内开展“最美家庭阅读角”征集活动，最美家庭阅读角将成为评选“书香家庭”的重要依据。最美家庭阅读角，或许是卧室的一角，或许是阳台的一隅，又或许是客厅的一方，却别有一番风景。每个家庭都积极参与，拍下属于自己的最美家庭阅读角，展现浓浓的书香气息。虽然只是一张简单的照片，一个简短的视频，却彰显着家庭的阅读氛围。

　　4、共同制定落实阅读计划

　　中高年级根据共同阅读的书目和学生的具体情况，由语文老师、家长、学生共同制定出一份符合学生情况的共读计划，将共读内容平均分配到每天。在班级群中发送打卡要求，家长督促学生每天按时按量按质完成阅读任务，语文老师每天对学生打卡情况进行检查、督促。

　　第二部分：活动推进

　　1、随时督促整本书阅读导读教学

　　以年级为单位，各年级语文老师根据共读书目，集体备课，每次确定一名教师，在共读前、共读中、共读后分别进行整本书阅读的导读课、推进课、分享课的在线直播，根据课型类型设计符合本年级课程标准要求的共读导读单，多方面提高整本书阅读导读的质量和学生阅读的效益。

　　2、广泛开展家庭亲子共读活动

　　以家庭为单位，动员广大家长积极参与到阅读活动中来，鼓励家长通过亲子之间大声朗读，比赛读，表演读等形式参与亲子阅读，并将亲子共读的情况制作成短视频发学校教导处参评。

　　3、深入推进共读活动的开展

　　中高年级组织学生个人或分小组汇报每天阅读情况。制作名著思维导图或者名著阅读手抄报。低年级可以做阅读书签或者好书推荐。

　　第三部分：活动展示

　　（一）班级活动

　　以班级为单位，在xx月xx日——xx月xx日之间每人呈现两件与本次共读书目有关的读书作品，不同年级从下列形式中选择：