活动方案

活动方案

时间:2024-12-15 08:55:47 活动方案 我要投稿

【优】活动方案6篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优】活动方案6篇

活动方案 篇1

  一、设计思考:

  “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目标

  1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

  三、活动准备

  1.每人带一张自己爸爸的照片。

  2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的'职业。

  3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

  四、活动过程

  1.通过提问引出谈话话题。

  小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

  2.引导幼儿自由交谈。

  将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

  3.比一比。

  请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

  4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

  (1)配合挂图完整欣赏一遍。

  请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

  (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

  在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

  (3)教师小结。

  我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

活动方案 篇2

  活动目标

  1.会用纸塑剪折小鸡,愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。

  2.能耐心仔细地进行创作,大胆想象和添画。

  3.体验成功的快乐,並乐于与同伴分享。

  活动准备

  小鸡玩具和图片,印好的小鸡纸模若干,剪刀、胶带、彩色水笔、油画棒等工具。

  活动过程

  1.故事导入:

  出示纸塑小鸡,引起幼儿兴趣,以故事形式导入。

  2.观察讨论:

  (1)拿出印好的小鸡纸模,和做好的小鸡纸塑放在一块,引导幼儿观察纸模和成型作品的关系。

  (2)与幼儿共同讨论小鸡外形的剪法以及翅膀的折叠方法。

  3.分组创作,教师进行巡回辅导:

  ①引导幼儿尽量沿着外形轮廓剪齐,剪到复杂的曲线时要耐心细致。

  ②折叠小鸡翅膀时,注意要折得好看。

  ③将小鸡粘贴在画纸上,粘贴时注意放好位置。

  ④鼓励幼儿发挥想象,在纸塑周围添画内容。

  4.展示作品:

  让幼儿展示作品,体验成功的快乐。

  教学设计说明:

  1、考虑幼儿初次接触叠层纸塑,本次活动的.技术难度以适合幼儿能力为主,因此选用小鸡作为纸塑形象。小鸡的身体作为基本型,为剪影状:小鸡翅膀可以折叠,为叠层状。剪影层比例多、折叠层比例小。

  2、所设计的小鸡的外形轮廓为弯曲的形状,制造剪形的难度,以锻炼幼儿的动手能力和动作控制力。

  3、为了接近幼儿特点,采用纸塑造型和绘画相结合的艺术形式让幼儿创作作品,以丰富纸塑活动内容,並充分发挥幼儿想象力和动用综合技法的造型能力。

  资料链接:什么是叠层纸塑?

  叠层纸塑是笔者开发的纸塑新品种。叠层纸塑与其他纸塑形式不同,塑造的艺术形象为多层相连的结构,创作步骤有:①设计基本形,②剪切折叠,③立体塑造,④装饰装框。笔者进行了幼儿叠层纸塑创作教学活动,在此,以抛砖引玉的方式将教学探索呈送大家,期望引起同行对幼儿纸塑教学的关注和探讨。

活动方案 篇3

  一、活动背景

  我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人,他们身体的缺陷带来的生活不便,无法正常的参与各类社交活动,残疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狭窄,虽然现在有了网络,电脑为残疾人打开了宽阔的窗,提供了一个全新的交流平台,但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径,可选择的面非常小,交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题,残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身,调查表明,多数残疾人对婚姻存在恐惧心理,总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷,担心长期的相同会使对方失去耐心,或是担心自己不能给对方带来幸福,承担不了责任,因此,残疾人往往对爱情既渴望,又排斥,基于这种情况,我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动

  二、活动目的

  努力缩小残疾人与社会的距离,提供残疾人参与社交活动,改善残疾人交友婚恋难,树立残疾人自信,自强,勇敢追求爱情的观念和态度,增强残疾人对幸福生活的向往和信心,关注残疾人,创建和谐的残疾人婚姻家庭,作为我们每个公民都应该献爱心,都应该去力所能及的去给予关爱和帮助!

  三、活动概况

  活动主题:"让爱盛开最美的花"20xx丹阳市残疾人交友联谊大会

  活动时间:20xx年11月11日

  活动地点:残联会议室

  主办单位:丹阳市残联

  承办单位:创世纪情缘婚恋

  活动对象:丹阳市的残疾单身青年(未婚,离婚,丧偶),符合婚姻法规定的法定年龄。(20岁-45岁)

  咨询热线:865633** 13305291**4(可加微信) 底部扫二维码 阅读原文

 四、活动策略

  本次丹阳残疾青年交友联谊大会,以八分钟约会为主题,打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。

  1、考虑到残疾人的特殊情况,全程将借助八分钟约会这一形式,并以此为主导,让所有参与者都能感受到活动本质,提升所有人的活动参与度,同时降低活动的互动风险。

  2、活动现场独创的设置进一步交流区——约会私聊区,在约会过程中如果需要更进一步交流的,可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流,促进相亲现场的活动成效。

  3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时,保留相亲大会经典优质的.互动环节,同时考虑到残疾人的身体情况,增加相适应的互动环节,提高活动现场的参与度与可看性,将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。

  4、特别活动现场设置红娘服务区,提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量,提升活动的品味与专业性。

  五、活动安排

  1、活动区域安排(根据场地情况适当调整)

  活动总共分为4个大区块:

  主舞台区:主持人活动介绍,舞台表演,领导发言,破冰游戏及速配游戏的进行等。

  约会区:八分钟约会场地。全场单身男女互动,每场时间控制在20分钟,给予单身男女在较安静、优雅

  的环境中一对一交流的机会。

  私聊区:单身男女在约会区聊的比较投机的情况下,为了保证八分钟约会的正常进行,可以主动邀请对方

  进入私聊区进行更进一步更多时间的交流。

  工作人员区:

  红娘服务:现场单身男女可以接受专业红娘的相亲指导。

  签到接待:进入现场的签到,领取活动礼品、宣传品等

活动方案 篇4

  一、活动目标

  1、 激发幼儿上小学的欲望,为幼儿升入小学做好积极的心理准备。

  2、 参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生的学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

  3、 了解上小学需要做的相关准备,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx

  三、活动准备

  1、事先与xx小学联系参观时间、内容以及当天的活动安排。

  2、四个大班的幼儿共分成6组,先分别进班参观小学生上课,然后带幼儿分组参观舞蹈室、美术室、电脑室等功能室。

  3、每班准备一份礼物,送给参观的班级,表达谢意。

  四、活动对象

  大班全体幼儿

  五、活动过程

  1、观摩一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生的学习有所了解,并提出自己的疑问,与小学的哥哥姐姐进行互动。

  2、赠送礼物给参观的班级,表达谢意。

  3、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、舞蹈教室、美术教室、礼堂的`具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

  4、在五楼礼堂集中,小学老师与小朋友进行互动,讲解上小学的相关事宜,为孩子们上小学做好准备。

  六、活动安排

  1、各班邀请4名家长助教,协助老师照顾孩子在路上的安全。

  2、请后勤的老师提前到达路口,拦截过往车辆,为孩子的出行做好安全保障。

  3、每参观完一个地点,老师都要清点人数。

  4、活动结束后,由各班老师组织好幼儿,返回幼儿园,注意路上幼儿的安全。

  5、教育幼儿在活动中要遵守规则,文明参观、文明观摩,不影响小学生上课,不随意离开集体。

  在参观的过程中,小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、问答互动等形式,对即将踏入的小学有了进一步的真切了解,激发了幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往,同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备,更为他们未来的小学生活打下了良好的基础!

活动方案 篇5

  小班年级组“我老爸最棒”趣味运动会方案

  设计意图:每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此,我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  活动时间:20xx年6月18日下午3:30

  活动地点:幼儿园操场

  活动内容:

  游戏一:群爸力量大(拔河)

  参加人数:32人(每班各10人)

  【游戏内容】将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。 游戏二:老爸,向前冲(滑板车)

  参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。

  道具:滑板车8个

  游戏三:我的老爸最海量

  参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的`前8名为冠军,其他为亚军。

  游戏四:我的老爸力气大(扳手腕)

  参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。

  游戏五:我的老爸有力量(俯卧撑)

  参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏六:老爸,向前跳(跳远)

  参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏七:威力角斗士(斗鸡)

  参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】两人为一组,在规定的圈内以斗鸡的方式站好,听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方,谁最先被推挤到圈外为亚军,留守圈内的为冠军。

  活动要求:

  1、每个游戏均由爸爸参加,每个爸爸参加2个游戏。

  2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

  3、安全第一,快乐相随。

活动方案 篇6

  为提升博物馆文化交流与服务公众的能力、推进博物馆的'合作与发展,我局拟于“5·18国际博物馆日”期间,围绕今年的活动主题举办论坛,并进行论文征集。现将有关事宜安排如下:

  一、论坛研讨与论文征集主题

  博物馆与文化景观

  二、论坛研讨与论文征集的主要内容

  本次研讨会将围绕国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论文征集范围为:

  1.博物馆与文化景观

  2.经济、社会的可持续发展与博物馆事业

  3.博物馆可持续发展的对策与建议

  4.博物馆文化交流与国际合作

  5.博物馆与公共教育

  6.新型博物馆建设与发展

  三、论坛征文注意事项

  1.投稿须为作者本人原创,确保不涉及保密、署名无争议,如有观点或版权问题,皆由作者本人承担。

  2.稿件原则上不超过5000字,其中包括300到500字的内容提要以及注释、参考书目。注释请使用脚注格式,包括著者姓名、书名或篇名、出版社及出版年、引文页码。稿件没有公开发表。所有征文稿件请自留原稿,不予退稿。

  3.论文请以word文档形式通过电子邮件发送,文件名及电子邮件标题均请注明“国际博物馆日主题论坛征文”。征文截稿时间为4月15日。

  4.征文请附上作者简介:第一作者姓名,性别,现供职单位全称及职称、学位,研究方向,以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。

  5.征集的论文将择优邀请与会并汇编正式出版。

  四、征文联系

  联系人:

  电话:

  E-mail:

  xx省文物局

  2月23日

【活动方案】相关文章:

读书活动方案,读书活动方案12-23

阅读活动方案阅读活动方案10-27

市场活动方案模板-活动方案04-01

小学暑假活动方案-活动方案04-01

亲子互动活动方案-活动方案04-01

装修公司活动方案-活动方案04-01

亲子阅读活动方案-活动方案04-01

婚庆公司活动方案-活动方案04-01

社区活动方案-活动方案04-01

活动策划方案活动策划和活动方案08-29