活动方案

时间：2024-12-16 10:23:23 活动方案我要投稿

（精选）活动方案9篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（精选）活动方案9篇

活动方案篇1

　　20xx年3月24日是第21个“世界防治结核病日”，我国的宣传主题是“你我共同参与，依法防控结核”。为普及结核病防治知识，加大《中华人民共和国传染病防治法》和《结核病防治管理办法》，依法依规开展结核病防治工作，确保实现《十堰市结核病防治“十二五”规划（20xx～20xx年）》目标，根据国家卫生计生委办公厅关于开展20xx年世界防治结核病日活动的通知，现将有关事项安排如下：

　　一、加强领导，精心组织

　　各地要充分认识宣传教育、普及知识和动员全社会参与工作在结核病防控中的重要作用，切实加强领导，结合我市区域中心城市建设、南水北调工程和党的群众路线建议实践活动，认真做好结核病防治宣传动员的.组织工作。要紧紧围绕今年的宣传主题，结合当地结核病疫情特点，精心设计，周密安排，有效传播结核病防治核心信息。各地各单位要充分发挥医疗卫生单位的专业优势，针对流动人口、艾滋病的感染者、涂阳肺结核密切接触者等重点人群，加强防控措施的宣传。

　　二、加强法制宣传，丰富宣传形式

　　今年是《中华人民共和国传染病防治法》修订10周年，各地各单位要以“世界防治结核病日”主题宣传活动为契机，强化依法依规防控结核病意识，进一步加强结核病防治体系建设、医疗保健、疫情报告、规范诊疗等方面工作。要创新宣传方式，通过广播、电视、义诊咨询、墙报、宣传栏等途径宣传的同时，充分利用网络、手机、公共交通工具、视频等新兴媒体开展宣传活动。要深入农村、学校、社区、工厂、建筑工地等场所，针对不同人群开展形式多样的宣传活动，大力宣传结核病防治知识、国家相关政策和结核病防治工作成效，提高结核病防治知识知晓率。

　　三、加强统筹协调，确保宣传效果

　　各地各单位要结合基本公共卫生服务项目、健康素养促进项目的实施以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动的开展，联合教育、宣传、红十字会等开展结核病防治知识宣传教育，促进肺结核患者早期发现和规范治疗，不断巩固和扩大宣传效果。

　　“世界防治结核病日”宣传活动结束后，各地各单位要认真总结。20xx年4月1日前将活动总结（包括图片）报市疾病预防控制中心结核病防治所，市疾病预防控制中心汇总后报市卫生计生委疾控科。

　　联系人：段xx联系电话：xx

　　刘xx联系电话：xx

活动方案篇2

　　光阴荏苒，岁月如棱，值此高中毕业二十周年之际，在几位热心同学的倡议下，我们联系了原高一班、高二班、高三班的同学，得到大多数同学的响应和班主任xx老师的支持，决定举行88届高中同学联谊会。现制定活动方案（预案）。

　　一、同学会目的

　　重叙旧情、互致问候、交流信息、增进友谊

　　二、同学会筹备委员会及分工

　　会长：许珂副会长：xxxx

　　主持会务工作，资金筹备。

　　筹委会成员：xxx、xxx、xx、xx

　　1、负责会务联络、发师生邀请函、报告会务筹备情况、议程安排、会场安排与布置。

　　2、负责会务人员报到登记、摄影摄像、午餐安排、纪念品发放。

　　3、负责会后纪念册设计制作、发放。

　　三、同学会召开的时间、地点、人员

　　时间：20xx年2月9日农历正月初三星期六

　　地点：祥生大酒店

　　人员：班主任、任课老师、88届同学

　　四、资金筹备、费用安排

　　1、资金筹备：根据经济实力，本着自愿的原则筹集，到会的同学根据个人情况随意捐献,多少不论.费用缺口请本届有影响力的.同学提供资助。目的是让全班同学一个不少参与进来，办好我们自己的盛会。（预估筹备资金四万五千元左右）。

　　2、费用安排(预算)

　　会务费：3000元（会场布置、会议材料、烟、糖、水果等）

　　纪念品：15000元

　　纪念册：10000元

　　餐费：15000元

　　摄影、摄像、光盘5000元

　　其他

　　五、同学会活动议程

　　时间活动内容

　　9:30~11:00报到登记同学自由交流

　　11:00~11:30合影留念

　　11:30~12:001、筹备情况介绍

　　2、选举产生同学会会长、副会长

　　12:00~14:00酒会

　　14:00~16:450联谊、娱乐活动

　　同学会开幕式、致主持词

　　班主任讲话

　　任课教师讲话

　　同学自我简介（1~2分钟）

　　致结束词

　　16:50发放纪念品

　　17:00结束自由活动(部分同学如有需要筹委会将安排简单晚餐)

　　以上活动内容安排视具体情况作适当调整。

　　如有疑问请致电筹委会主任：xxx（138xx）

　　xx中学88届高中毕业生同学联谊会筹备小组

活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　为了更好的抓好课间操的规范管理，让学生养成良好的身体姿势，建立和谐的人际关系，具有良好的'合作精神和体育道德，学校政教处、团委研究决定举办广播操比赛。按年级部评比。

　　二、参加对象：

　　高一、高二、高三各个班级

　　三、比赛时间：待定

　　比赛地点：学校操场

　　比赛内容：中学生系列广播操（二）青春的活力

　　比赛人数：等于班级人数，（成二路纵队）

　　四、评分办法：

　　（1）平时做操占50%，要求：动作准确、有力、合节拍，由体育教师（占30%）和团委、学生会成员抽查（占20%）评分，抽查时间另行通知。

　　（2）广播操比赛占50%

　　评比标准：（50分）

　　服装整洁，统一 5分

　　进退场做到动作迅速，安静，整齐 5分

　　广播操动作准确、整齐有力、合节拍 5分

　　五、评委：

　　学校领导、体育组教师等6—8人

　　六、计分办法奖励办法：

　　全校评出前8名，累计分数按18、14、12、10、8、6、4、2统计，纳入运动会本班总分成绩。

　　七、具体要求：

　　1、以年级为单位进行比赛，高三、高二、高一的顺序进场、每班级由一人统一指挥。

　　2、各班按两路纵队进场。

　　(1)比赛采用口令、音乐指挥。

　　(2)服装整齐，精神面貌好。

　　(3)比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

　　(4)比赛不设领操员，进退场由大会统一指挥。

　　(5)任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

　　(6)每个参赛队必须规定时间准时到达比赛场地。

　　(7)原则上各班级均必须参加比赛

　　政教处、团委

活动方案篇4

　　为切实维护高温期间广大职工的身体健康，改善职工的生产生活条件，保障广大职工在生产过程中的安全与健康，确保公司生产(工作)的正常运行，公司工会决定在全市开展以“送清凉、送健康、送安全”为主要内容的“送清凉”活动。具体活动方案如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年7月初至8月底。

　　二、活动范围及对象：

　　公司各风电场、工程项目部的一线职工。

　　三、活动内容：

　　坚持以“职工为本”，积极开展形式多样的送清凉走访慰问活动。通过向一线职工赠送防暑降温用品，增设防暑降温设施，督促防暑降温政策的落实等相关措施让广大职工体会到公司及工会组织的关心，切实维护好、调动好、发挥好职工参与公司发展建设的积极性、主动性。

　　四、实施内容：

　　1、公司工会主席启动送清凉活动，到柴窝堡为一线职工发放防暑降温物资。

　　2、重点慰问环境条件艰苦的一线职工。

　　3、公司领导广泛参与，以“送清凉保安全”为目的`慰问看望一线职工。重点督促抓好在建项目和高温行业的劳动保护工作。

　　4、加大“送清凉保安全”活动的宣传力度，进一步营造关心职工、爱护职工的社会氛围。

　　五、慰问物品经费预算每个慰问点慰问物品：饮料15箱，水果100公斤，清热制剂或中成药20盒。

　　六、经费大致测算（以实际采购为准）45600元

　　（一）慰问品43200元

　　1、饮料15件×70元＝1050元；

　　2、水果100公斤×5元=500元；

　　3、中成药20盒×15元＝300元。

　　小计：1850元

　　8个慰问点共计：14800元；

　　（二）租用卡车等费用1600元；

　　每个项目各租用一辆卡车，每辆每天200元使用8天计1600元。

活动方案篇5

　　一、活动主题

　　“孝”作为中华民族绵延几千年的文化精髓，是中国民族的魂之所在。本届公益活动以“我的长辈”为主题，唤起人们对孝文化的重视，以重阳节为立足点，弘扬民族传统文化，弘扬爱老敬老精神，加强海内外微视屏创作与交流，同时将文化与新媒体有机结合，挖掘优秀微视屏作品及制作团队。为电视文艺栏目的新形态的研发提供有力的资源准备与基础平台的搭建，引导和促进中国新媒体时代的蓬勃发展。“关爱老人，就是关爱明天的我们!”

　　二、时间安排

　　第一阶段：20xx年5月20日—20xx年8月31日为报名与作品展播阶段;

　　第二阶段：20xx年9月1日——20xx年9月30日为评奖阶段;

　　第三阶段：20xx年10月2日(重阳节)优秀作品表彰活动。

　　三、作品征集资格

　　本次公益活动面向全国的专业团队、影视公司、个人工作室、院校师生、民间原创者、视屏爱好者以及广大创意高手。征集作品须为参赛者本人或团队原创并未发表过的作品。(拍摄设备不限)

　　四、作品要求

　　形式：微视屏作品(剧情类需带场记)

　　内容：参赛作品须为原创，导向正确、主题积极健康向上、遵守国家法律法规、题材不限。

　　格式：网络展播--征集作品格式可为MPEG、AVI、MOV、WMV、RMVB格式，文件大小控制在1G以内。移动客户端--征集作品格式为MP4格式，大小限定在30M以内。

　　时长：单部作品限定在30秒-8分钟。(剧情类作品放宽到15分钟以内)移动客户端展播作品时长限定在5分钟以内。

　　语言：征集作品语言不限。

　　字幕：征集作品需配中文简体字幕。

　　作品拍摄时间：近年来所拍摄的'新作品。

　　数量：每位作者征集数量仅限3部。同一作品需准备2份不同格式及不同时长的视频资料，可供网络展播和移动客户端展播使用。每部作品需配一张720*405的标题图。

　　报名作者(包括联合制作)须确认拥有投递作品的版权及著作权,由作品所引起的版权及著作权纠纷,组委会不承担任何责任。

　　活动期间，参加作品不可授权予第三方使用(已有授权的合作方除外)，任何个人或组织在未经组委会及作者许可下，无权进行任何商业性活动。

　　报名作品，除非特别声明，组委会及其合作组织有权无偿在公共媒体进行展映、公共宣传、结集收藏等非盈利性活动。

　　五、主题内容

　　微视屏主题为：“我的长辈”，题材、体才形式、类型不限。其中“长辈”的含义不局限于直系亲属关系，同时包括历史人物关系、师从关系、职业关系、心理关系、文学关系等。

　　六、作品分类

　　征集作品可分类包括：

　　剧情类：微电影、情景剧、舞台剧、视频小品、视频桥段等

　　纪实类：纪录片、纪实片、新闻片、专题片、视频文学等

　　音乐类：音乐电视片(MTV)、音乐风情片、音乐散文、音诗画等

　　广告类：公益片、广告片、形象宣传片、艺术造型片等

　　动漫类：动画片、动漫片、剪纸动画片、木偶动画片、沙画片、钢笔画片、皮影动画片等

　　本次活动不接受含有下列任何内容的作品：

　　1、反对宪法所确定的基本原则的;

　　2、损害国家荣誉和利益的;

　　3、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的;

　　4、破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的;

　　5、散布违背传统道德观念、损害青少年身心健康的;

　　6、侮辱或者他人，侵害他人合法权益的及行政法规禁止的其他内容。

　　七、奖项设立

　　年度特别奖1名

　　一等奖6名：奖金及奖杯、荣誉证书

　　二等奖12名：奖金及奖杯、荣誉证书

　　三等奖30名：奖金及奖杯、荣誉证书

　　最佳导演奖4名：奖金及奖杯、荣誉证书

　　最佳摄像奖4名：奖金及奖杯、荣誉证书

　　最佳表演奖4名：奖金及奖杯、荣誉证书

　　最佳演唱奖4名：奖金及奖杯、荣誉证书

　　优秀作品奖100名：奖品一份并颁发荣誉证书

　　组织奖若干名：奖品一份并颁发荣誉证书

　　特殊贡献奖若干名：奖品一份并颁发荣誉证书

　　八、评选方法

　　本次活动本着公平、公开、公正的原则，由公益活动组委会组织有关专家、教授、专业人士组成评审委员会，对作品进行评审。

　　九、法律公证

　　公益活动组委会邀请北京市公证处对参赛入围名单与最终获奖人员名单做公证，及中国电视文艺网进行网络发布。

活动方案篇6

　　一、活动背景

　　三年级下册的科学讲到生命周期时要求学生养蚕，并要语文教师辅导好学生写养蚕日记，学生听说可以自己养蚕，兴趣高涨。利用这个契机，我想正好可以开展一次综合实践活动，让学生亲身经历养蚕的全过程，初步掌握养蚕知识和技能，培养学生的创新精神和实践能力。这既迎合学生兴趣，又能培养学生的动手、动脑能力的活动主题就产生了。

　　二、活动对象与内容

　　本主题实践活动的实施对象是三年级学生，共分为三个阶段进行：１．活动准备阶段；２．自主观察记录阶段；3．汇报总结阶段。每一个阶段都紧承上一个阶段的实践成果，为了使活动有序、有效地进行，我们将对学生的或活动过程作了一些跟踪指导。

　　三、活动目标知识与能力：

　　1、联系实际，提高实践能力和分析、解决问题的能力；

　　2、让学生亲身经历养蚕的全过程，初步掌握养蚕知识和技能，培养学生的创新精神和实践能力。

　　3、搜集和整理资料；观察记录；过程与方法：

　　1、认真观察，做好记录，并坚持写观察日记；

　　2、积极参与小组学习讨论，认真完成小组分派的任务； 3、加强交流，在跨组交流中实现资源共享；情感态度、价值观：

　　1、通过参与此次实践活动提高对生命周期的认识和对生命的热爱； 2、在小组合作中形成共同意识，勇于在自己组内的研究中充当主要角色。

　　四、活动步骤

　　第一阶段：活动准备阶段（两课时）

　　1、教师结合科学课例引导学生自主确定子课题，明确活动的目的和任务，自由组合，组成若干个观察小组。经讨论子课题产生了：（1）蚕的知识（2）怎样养蚕（3）为后养蚕的同学出谋献策

　　2、收集关于蚕的资料，了解蚕的一生，为养蚕做准备蚕的一生经历四个阶段【第一阶段】蚕时期(幼虫期) ☆ 蚕宝宝的外型特征＊蚕的身体可以分成13节＊蚕的身上有8对脚；分別是胸足3对(1~3节)，

　　＊腹足4对(6~9节)，尾足1对(13节)

　　＊第五环节上的背面斑纹半月形斑纹(四龄蚕后最明显) ☆ 蚕宝宝的运动和进食＊蚕宝宝因食性特殊，只吃单一

　　食物(桑叶)长大。

　　＊蚕用口器吃桑叶，且由上往下(或左到右或右到左)不停的.吃。＊蚕的运动方式是用脚爬行 ☆ 蚕蜕皮了

　　＊蚕宝不吃不动且头抬得高高的时候，叫做「眠」。＊蚕「眠」后，蚕开始从头到尾「蜕皮」。＊在蚕宝宝时期，一条五龄蚕总共会蜕皮四次。 ☆ 蚕宝宝长大了

　　＊蚕宝宝每蜕皮一次，便会长大一些。【第二阶段】蚕蛹时期

　　☆ 五龄蚕后，蚕宝宝开始吐丝，並且以 S 型及8字型的方式吐丝。 ☆蛹化：蚕在茧中会再蜕皮一次，化成蛹，蛹的颜色是咖啡色【第三阶段】蚕蛾时期(成虫期) ☆ 羽化后的虫蛾

　　◎蛹化为蛾时会再蜕皮一次。羽化的虫蛾会分泌汁液，挣脱虫茧，由头部先出來。 ◎虫蛾有六双脚，有二对翅膀、一对触角，身体可以分成头、胸、腹三部分。 ☆ 雌雄虫子蛾的交尾

　　＊蚕蛾不再进食，而是寻找伴侣进行交尾。

　　＊雌蚕蛾羽化后约经12小时，无论交尾与否，均会产卵。【第四阶段】蚕卵时期(卵期)

　　☆ 雌蚕生卵：一般正常蛾约可产下500~800粒卵，刚产下的卵为淡黃色，即将孵化的卵会变成紫黑色。

　　☆ 卵孵化了：刚孵出的蚕，全身黑黑的，长满黑毛，像蚂蚁一般，叫做蚁蚕，或称一龄蚕。从此进入蚕宝宝时期

　　3、交流、分享资料，做好养蚕计划，明确养蚕注意事项

活动方案篇7

　　一、指导思想

　　为了激发我校广大特岗教师深入探究新课改理念，潜心课改实践的激情，全面提高教育科研能力，提升我校教育教学质量，我校开展特岗教师教学设计评比活动，引导教师从教学的现实情景和客观条件出发，将理论和实际紧密结合，对教学观念、教学行为、教学习惯、教学方式以及教学评价进行反思和调整，提高课堂教学实效。

　　二、活动目的

　　1、促进教师努力构建实效、和谐、自然、本真的教学课堂，体现以生为本的理念，关注学生知识结构的生成过程。

　　2、促进我校教师将新课程的理论与自己的课堂教学实践紧密结合，提高课堂教学效率。

　　3、为教师的成长和交流教育思想搭建舞台。

　　三、活动领导小组

　　组长：崔校长

　　副组长：张校长

　　组员：张主任孙主任许主任闫主任刘主任

　　四、参赛对象

　　全体特岗教师

　　五、活动安排

　　1、时间：20xx年6月(具体活动时间另行通知)

　　2、地点：校会议室

　　3、内容：

　　教学设计是教师在授课前的'教学方案，它是体现教师的备课情况，直接影响教师的教学效果和学生的学习效果，关系到一堂课的质量，教学设计在教学活动中起着非常关键的作用。因此，每位特岗教师上交所授一门课程的完整教案设计，如果同时教授若干门课程，可自行选择一门课的教案参评。

　　六、评比要求

　　教学设计要符合三维目标、学科特点和学生实际，明确教学目标，专业课程技能突出;体现过程与环节设计;教案规范，能体现教师个体的教学特色;教学方法选择得当;教学时间、教学手段合理，体现教学反思。

　　七、成绩评定

　　按照评委打分成绩，去掉一个分和一个最低分平均确定。

　　八、设奖安排

　　一等奖：1人

　　二等奖：

　　三等奖：2人3人

活动方案篇8

　　一、设计思考:

　　“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月18日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动时间:父亲节前一周6月11日--6月18日

　　三、主题目标:

　　1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　四、活动方案:

　　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的`照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。幼儿园大班父亲节活动方案

　　2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

　　3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

　　4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

　　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

　　六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!