活动方案

时间：2024-12-17 10:10:31 活动方案我要投稿

活动方案【热】

　　为了确保事情或工作有序有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案【热】

活动方案篇1

　　今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

　　现将初步方案通知如下：

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的.小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

　　组长：周文荣

　　副组长：李坚、蒋卓敏、葛艳兵

　　组员：黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　常州市新桥中学全体师生；

　　四、活动安排：

　　1、第七周（3月31—4月4日）

　　（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周（4月7日—4月11日）

　　（1）征集新一批环保志愿者；（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周（4月14日—4月18日）

　　（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；（2）征文比赛现场决赛。

　　4、第十周（4月21—4月25日）

　　（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

活动方案篇2

　　一、活动的产生：

　　暑假最后的一抹光彩莫过于在希腊雅典举行的第二十七届奥运会了，一开学小朋友们就叽叽喳喳谈论起来。王心怡细声说：“我喜欢看跳水运动，中国队还拿了金牌呢！”、“我看了射击比赛。”晏俭川小朋友连忙应道。我在一旁问道：“那你们还知道哪些运动呢？”“乒乓球、举重、游泳……”一下子教室里炸开了锅，们兴奋的谈论着，对运动充满了。同时我们针对新教材中体育领域活动涉及较少，没有能系统地对幼儿身体进行各方面的锻炼，因此在大班生成了《大家来运动》这一主题活动。

　　二、活动目标：

　　1、了解各种体育运动的内容，知道有民间运动和竞技运动之分。

　　2、喜爱参加体育运动，初步形成良好的运动规则意识和良好的。

　　3、学会简单的保护身体主要器官和自身的方法，积累应对意外情况的经验。

　　4、知道各项运动都能锻炼身体，积极参加园内的`各项运动。

　　5、懂得心情愉快对身体有好处。

　　三、主要措施：

　　1、配合，共同收集，做好知识准备家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好知识的准备工作。

　　2、活动，激发热情，获得知识，掌握技能。围绕体育运动开展各类教学活动，特别是健康活动，使孩子对于体育运动有一个较系统的了解，从而激发他们对于运动的兴趣，积极参加锻炼，增强体质。

　　3、户外活动中应用、一日活动中贯穿，中延伸把学到的知识、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感兴趣，形成规则意识，能够有针对性的进行锻炼，并在活动中实现自己的创造。

　　4、运动会，家园协作，共同提高召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系，实现全员锻炼。

　　四、具体活动安排：

　　第一阶段：知识准备，铺垫阶段时间：9月15日——10月15日（家长、孩子、共同收集资料）

　　第二阶段：理论先导，积极实践时间：10月18日——12月31日、民间运动10月18日——11月5日

活动方案篇3

　　活动时间：

　　20xx年4月25日下午15：50-16：40

　　活动地点：

　　本部体育馆、室外篮球场

　　活动项目：

　　①“过河拆桥”（集体项目）

　　②“滚铁环”（个人项目）

　　裁判组成员：

　　工会主席及各位委员

　　活动奖励办法：

　　“过河拆桥”一等奖三名、二等奖六名、其余是三等奖；“滚铁环”一等奖六名、二等奖十二名、其余是三等奖

　　活动规则：

　　一、 “过河拆桥”（集体项目）

　　三人一组，每个年级最多报3组。

　　每队三人，三块脚垫。队员只能踩在脚垫儿上，通过团队合作，从指定的起点移动到终点。途中脚不能落地，脚落地视为犯规，应从头开始。

　　二、“滚铁环”（个人项目）

　　每个年级最多报6名。

　　选手用手捏顶部是"U"字的'铁丝，推一个直径60厘米左右的铁环向前，沿指定路线前进，到达终点，计时结束。途中铁环倒地，应从倒地处重先开始。

活动方案篇4

　　一、参加对象

　　全县中小学专（兼）职体育课和健康教育课的任课教师。

　　二、活动分组

　　农村以学区为单位，城镇以校为单位。

　　三、活动安排

　　第一阶段（分组评选阶段）：县教育局组织评委到各学区、各校进行现场巡回评定（评课时间见下四），农村每学区评选出2堂体育与健康教育优秀课（中小学各1堂），城镇每校评选出1堂体育与健康教育优秀课。

　　第二阶段（县级评选阶段）：各组评选出的优秀课，分别参加县级评优活动，活动时间由县教育局另行通知。

　　四、活动办法

　　1、体育课分高中（水平五），初中（水平四）和小学（水平三或水平二）三个学段授课。

　　2、教学主教材内容依据“目标统领教材”的原则以及各水平阶段《课程标准》的要求，由授课教师确定。

　　3、授课班级学生数为男女各20人。

　　4、体育与健康教育每节课授课时间统一确定为中学45分钟、小学40分钟。健康教育课必须使用多媒体进行教学。

　　5、体育课均在与篮球场面积相当的`外场进行，提倡自备适合学生年龄特征的自制创新器材、乡土器材。

　　6、执教老师于上课前10分钟就课的教学指导思想，设计等向专家评委作扼要说明（即“说课”）。

　　7、本次教学评优活动按比例评选出一、二、三等奖，获县一等奖的优秀课，推荐参加州优秀课评选。参加州优秀课评选的教师要把电子文稿、实况录像光盘和纸制文稿（推荐报名表、授课教师教案、教学设计、说课材料）于10月10日前交县教育局，由县教育局统一报送州教育科学研究院、州评优评选专家组。

　　五、具体评课时间

　　9月16日联合学区9月23日联合学区

　　9月17日联合学区9月24日联合学区

　　9月18日联合学区9月25日联合学区

　　9月19日联合学区9月26日联合学区

　　9月20日联合学区9月27日至30日镇联合学区及县城各校

活动方案篇5

　　一、活动原因：

　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来，心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此，在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动，让心理健康走进大学生活。

　　二、活动的目的：

　　1、提高同学们的心理素质，加强同学们的心理承受能力，通过活动消除同学们的困惑，让同学们走出误区。

　　2、感受人与人之间的美好情感，感受生活中的快乐与幸福，从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。

　　三、活动主题：心健康，心飞扬，传递亲与爱。

　　四、活动时间：20xx年5月25日

　　五、活动内容：

　　1、游戏天地

　　①.幸运大抽签：开始时间：9:00—9:30；地点：篮球场；所需物品：卡片（字条）、普通糖果和饼干。

　　游戏规则：首先用卡片（字条）写一些激励的语言（例如：坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪，而是擦干泪水后微笑地面对生活等），其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽，抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样，然后让他们参加游戏（抽的'同学也应自觉参与，而不是为了糖果而抽）。

　　②.算钱游戏：时间9:30—10:30；地点：篮球场；所需物品：笔芯、棒棒糖和果冻。

　　游戏规则：男生值5毛钱，女生值一块钱。游戏的时候裁判会说：“走吖走，走吖走，走到集市买白菜，一块钱、卖不卖？不卖！一块五、卖不卖？不卖！两块五…四块钱、卖不卖？卖！”当裁判说到卖的时候，参赛选手要根据价钱组队，组不到相应价值的同学会被淘汰（底价至少为1元）。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏，能进入的同学都会有奖励。

　　③.足球场走迷宫：时间10:30—11:00；地点：足球场；所需物品：笔芯、笔、糖果和果冻。

　　游戏规则：用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫，一共有十个进出口（十个进出口对称，例如1号对应5号，2号对应6号等），让同学们同时从十个进出口走迷宫，从哪个口进要从它对应的口出来，先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励，并进入最后一个环节。

　　注意：ⅱ游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子，否则淘汰出局；ⅱ、未开始游戏时，任何人禁止踏入足球常

　　④.起蹲游戏：时间11:00—11:30；地点：足球场；所需物品：笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。

　　游戏规则：由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作，女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学就是最后的胜利者，会得到相应的奖励。

　　2.心理沙龙

　　①.心理咨询：时间9:30—12：00；地点：篮球常

　　设一处心理咨询处，可以让老师或学生坐镇，以便同学们咨询，分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的咨询点。（也可以供大家随便聊聊、交交朋友）。

　　②.心理测试：时间9:30—12：00；地点：篮球常

　　令设一处心理测试区，事先准备好测试的题目，内容不限（也可以加一些仅供娱乐的测试），大概五、六本，内容可以是不一样的（可以选好测试题目后去打印出来钉成本）。

　　③.心理互动留言板：时间9:30—12：00；地点：篮球常

　　同学们可以跟工作人员要便利贴，把自己的感想或者疑惑写在便利贴上，然后随意贴在自己喜欢的角落（留名的当然最好）。工作人员会对你的疑惑进行回帖式解答，当然，有心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最后工作人员把同学们咨询的特别的问题整理好，把精彩的留言收集好，活动结束后贴出来。

　　④烦恼箱：时间9:30—12：00；地点：篮球常

　　同学们可以问工作人员要便利贴，匿名写出自己心中的烦恼，然后扔到准备好的烦恼箱中。

　　3.看电影：可以利用下午的时间看一些与心理有关的影片。

　　4.资金预算

　　箱子：看看学校有没有适合的，没有可以到商店问问可不可以送一个纸箱或干脆买一个，预计在3元内。

　　普通糖果和饼干：250元。

　　棒棒糖和果冻：50元。

　　文具（笔、笔芯和笔记本）：100元。

　　便利贴：20元。

　　心理测试本：30元。

　　绳子：7元左右。

　　总计：460元。

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　1、有力提升“五一”期间的销售，有力抢占五一长假期间的节日市场份额。

　　2、通过一系列主力营业推广、直效行销、抽奖活动、近台传播、凭证优待、员工激励等手段，达成销售目标。

　　二、活动主题：

　　a案：《三丰家电五一特惠/疯狂抢购热卖8天》

　　b案：《三丰家电再掀风暴/51狂卖全线出击》

　　c案：《服务永远真诚/顾客永远至上》

　　《我们主张低价销售/我们承诺返还差价》

　　三、活动时间：

　　4月29日—5月5日

　　四、活动内容：

　　主力营业推广：

　　特别企划：《有礼有券刮刮乐/精彩好礼大碰撞》

　　活动办法：20xx年4月29日—5月5日期间，当日购物累计满200元即可获赠刮刮卡一张（另送礼券20元），累计满400元即送两张（另送礼券20元），依次类推，买多送多。刮刮卡为即开即中型。

　　奖项设置：

　　一等奖1名：奖价值4000元空调一台

　　二等奖3名：奖价值20xx元彩电各一台

　　三等奖10名：奖价vcd各一台

　　纪念奖500名：奖精美礼品1份

　　活动注意事项：

　　活动物品预备：刮刮卡、领奖登记表、计算器、抵用券领用章、印泥等工具

　　礼券设置：礼券20元、礼券30元、礼券50元

　　特别企划：《感谢有你关照/我们加倍努力》

　　活动期间，顾客针对卖场环境/服务等方面的不足提出极积建议，建议满3条者可现场领取精美礼品1份，建议被采纳者将获得三丰特别大礼包1份。

　　特别企划：《致敬劳动模范/感谢优秀教师》

　　5月1日当天凭劳动模范或优秀教师证书之顾客，可免费领取礼品一份，

　　特别企划：《超值特区/惊暴婺城》

　　1、电话机，每台仅售1元。（限10台/天）

　　2、台式灶具，每台仅售18元。（限5台/天）

　　3、名牌dvd，每台仅售68元。（限2台/天）

　　4、微波炉，每台仅售108元。（限3台/天）

　　5、名牌彩电，每台仅售388元。（限2台/天）

　　6、名牌冰箱，每台仅售366元。（限2台/天）等。

　　特别企划：《三丰家电五一特惠/疯狂抢购热卖8天》（特价机型）

　　1、空调类：超特价10个

　　2、彩电类：超特价10个

　　《三丰冰洗再掀风暴/51狂卖全线出击》

　　3、冰洗类：超特价8个

　　4、小家电：《小家电缤纷让利/全面低价火爆进行》特价10个

　　现场活动部分：

　　互动活动类

　　（1）、足球射门入洞赛

　　活动办法：5月1日—5日期间，在户外广场上将举行间断性足球射门活动，球门设有1.2.3.4.等不同数字，射中不同的球洞即可领取相对应的`礼品。

　　（3）、神箭手—飞镖比赛

　　活动办法：5月1日—5日期间，在本百货太空广场将举行飞镖活动，

　　参与者在指定区域内进行射镖，凡超过50分值即可获赠礼品一份。

　　礼品为：（矿泉水、鼠标垫、钥匙扣、电话本、牙刷等）

　　店堂公告：

　　1、现场活动缤纷送

　　2、足《球射门入洞赛》《精彩好礼乐》《狂欢现场秀》等众多娱乐活动每日狂欢上演，期待您的热情参与，更有众多精彩好礼送给您。

　　★活动支持：

　　⑴dm海报a3/2p1期。

　　⑵店内广播宣传（以小时为单位进行滚轴式宣传，针对活动重点内容及重要规则说明）。

　　⑶适当报纸媒体支持。

　　⑷适当电视媒体支持（提前2至4天进行宣传，）。

　　⑸店内终端海报、招贴支持。

活动方案篇7

所属各有关科室：

　　根据县局《关于认真做好“作风建设年”活动第二阶段工作的通知》（交[]53号）安排，5月至8月为我所开展“作风建设年”活动的第二阶段，即“查找问题、边整边改”阶段。现对第二阶段工作提出如下实施方案。

　　一、充分认识做好第二阶段工作的重要性

　　“查找问题、边整边改”阶段是“作风建设年”活动中承前启后的重要阶段。在宣传发动的基础上，认真做好“查找问题、边整边改”阶段的工作，通过各种形式广泛征求群众意见，深入查找问题，深刻分析原因，明确整改方向，制订整改措施，对于巩固和扩大宣传发动阶段的成果，确保“作风建设年”活动取得成效至关重要。各科室要充分认识做好第二阶段工作的重要性，要切实加强领导，精心组织实施，努力把第二阶段的工作抓紧抓好。

　　二、方法步骤

　　（一）深入进行思想发动（时间为5月20日前）。要通过多渠道、多形式，深入进行思想再发动，使全体干部职工明白为什么要查找问题，重点要查找什么问题，怎样剖析根源，确定整改方向，增强事业心和责任感，真正做到“内化于心、外见于行”。

　　（二）广泛征求意见和建议（时间为5月31日前）。要通过深入基层、走访群众、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、网上信箱等形式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及其工作人员在作风建设方面的意见和建议，将征求到的意见和建议按单位集体、班子成员个体、其他工作人员个体进行分类汇总，并做好反馈。

　　（三）认真查找存在的问题（时间为6月20日前）。要根据自身的工作职能和岗位职责，结合本所特点，采取领导班子带头查、个人自查、内部互相找、基层群众提等方法，认真查找本单位和个人在作风建设方面存在的问题，特别要注重查找基层和群众关注度比较高、涉及群众切身利益的站、室、队和岗位存在的问题，注重查找在当前各项工作的落实过程中，是否存在对组织阳奉阴违,甘于当群众尾巴，甚至“开倒车”等问题。对查找到的问题要进行梳理、汇总，并报所“作风建设年”活动领导小组办公室备案。

　　（四）深刻剖析原因(时间为6月30日前)。各科室要结合实际、结合警示教育活动、结合作风建设要求，分层次召开专题讨论会，对查找出来的问题进行分析，深入剖析原因，切实抓住问题的本质,关键是每位同志都要把自己摆进去。

　　（五）研究提出整改措施（时间为7月31日前）。要在查找问题，分析原因的基础上，研究提出整改措施。每位同志也都要针对自身实际提出切实可行的整改措施。

　　（六）认真开展整改（时间为8月31日前）。要按照制订的整改措施扎扎实实进行整改，要把整改任务进行分解，明确责任部门和完成时间，落实具体责任人，并采取适当方式将整改措施和落实情况向社会公布，接受社会监督。

　　三、落实好专项行动

　　（一）开展好“树新形象，创新业绩”主题实践活动。推进领导干部的素质能力建设，深化中心组学习，抓好中层干部的教育培训工作，强化学用结合；组织开展为“两年”送服务、抓督查、促展活动；深化开展“一帮一”帮扶活动，实现“联村联户活动”，10位结对干部要积极出谋划策，使帮扶对象早日缓解贫困、摆脱贫困；各科室要认真梳理制约发展的积累性问题，集中力量予以破解，增创优势，实现争先进位。

　　（二）深化以“治庸提效”为主题的执行力建设。着力解决“不作为、乱作为、慢作为、难作为”等四方面问题，要从思想教育入手，引导广大干部牢固树立宗旨观念，并通过建立一系列的制度机制，把“不作为、乱作为、慢作为、难作为”现象降到最底限度；要扎实推进基层站、所和办事窗口单位等创建“人民满意站所（办事窗口）”活动，切实提高基层站所（办事窗口）的服务质量和服务水平；建立健全各项便民利民措施，实行服务承诺、超时默认、缺席默认等制度。通过“治庸提效”行动，继续深化“人民满意机关”创建活动。

　　（三）扎实推进“两年”活动。要把作风建设同城乡客运一体化等重点工作结合起来、同争先进位活动结合起来、同解决积累性问题结合起来，达到在作风建设中推进工作，在推进工作中抓作风建设的良好效果。要通过“作风建设年”活动，推动我县运管稽征事业又好又快发展。

　　四、基本要求

　　（一）进一步加强领导。按照“三创新一优化”的要求，要进一步加强领导，重点做好“六个抓”，即抓讨论、抓整改、抓督查、抓查处、抓宣传、抓制度，进一步推动“作风建设年”活动形成

　　一个新热潮。

　　（二）要把学习讨论贯穿始终。在第一阶段学习动员的基础上，要紧密联系全所的思想实际和作风建设的工作要求，开展以“转作风、强创新、促发展”为主题的大讨论，不断破除阻碍经济社会发展的思想障碍，促进思想解放、观念更新、思路拓宽、作风转变。

　　（三）坚持实事求是的原则。查找问题，必须坚持实事求是的原则，紧密联系实际，有什么问题就查找什么问题，什么问题突出就重点查找什么问题。对存在的问题，既不能有意掩盖，避重就轻，又要注重方式方法，以解决问题、推进工作为目的，要把求真务实的作风体现在查找问题的.整个过程中。

　　（四）领导干部要带头。第二阶段工作搞得好不好，能否达到目标要求，关键在于领导干部是否高度重视，发挥表率作用。领导干部特别是主要领导干部要从自身做起，带头征求意见，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头剖析原因，带头明确整改方向和整改措施，从而带动本科室工作人员自觉查问题、主动找原因、及早见成效。

　　（五）坚持边整边改。在查找问题、剖析原因、明确整改方向的同时，对于基层群众反映强烈的问题，能改的要马上改，并把整改结果反馈给相关的服务对象；需要统筹兼顾逐步解决的，要积极创造条件尽快整改。通过解决问题，让群众感觉到通过作风建设而发生的实实在在的新变化。各科室要把边整边改的情况形成书面材料，及时报所办。

　　（六）加强督促检查。所里要加强督查和指导，确保各项整改措施落到实处。对于各科室的好经验、好做法，要及时进行总结推广；对工作敷衍塞责、落实不到位的科室，责令“补课”，并视情进行责任追究。

　　（七）加强舆论宣传。要运用好媒体、简报和网络等工作载体，积极上报信息和进行对外宣传，及时报道和反映第二阶段的工作动态、典型做法，营造浓厚的氛围，确保第二阶段工作顺利开展。