活动方案

时间：2024-12-18 09:48:44 活动方案我要投稿

[经典]活动方案10篇

　　为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[经典]活动方案10篇

活动方案篇1

　　活动背景：

　　管理联合现有在岗党员45名，现有在岗职工77名，基本上一个党员可以和一个非党员结对，所以在这个基础上，我们结合今年公司政经目标和部门经济工作，深化去年开始的阳光服务的主题实践活动，推出以“心连心，阳光服务在身边;手拉手，“士兵突击”攻难关为主题的的党内实践活动。

　　活动指导思想：

　　根据公司20xx年工作主题：“以效益为中心，努力实现六个创新，加快六个提高，全面提升企业经济运行质量。” 积极发动支部全体共产党员以高昂的斗志，务实的作风，必胜的.信心，面对新形势，站在新起点，发扬“不抛弃，不放弃”的“士兵突击”精神，党员与职工结对心连心，手拉手，奋力拼搏攻难关，为确保公司20xx年全年生产任务的完成，实现主营盈利而努力奋斗。

　　活动操作：

　　1、支部委员组成一个工作小组，将党员与非党员列表，然后进行细分，并结合党内“三大讨论”进行一次的交流，合适的成为一个组，由于管理联合党支部是由四个行政部门组合而成，因此配对要尽量符合三同原则：同部门、同岗位、同认知。

　　2、根据公司今年的目标和部门难点、重点、瓶颈口和突出问题，以及结合工会“保百·降十·争一”的劳动竞赛目标，制定出有共性和个性话的活动宣言手册。

　　3、举行“心连心，阳光服务在身边;手拉手，“士兵突击”攻难关的活动宣言手册签约仪式，正式开启主题实践活动之门。

　　4、加强活动中间管理，由活动的领导小组进行年中的评选，检查拉手宣言手册中的各项标的完成情况，进行监督和修正，并积极听取非党员工的意见和建议，做好配对调整工作。因此配对是具有灵活性的。

　　5、年底评选出举行“心连心，阳光服务在身边;手拉手，“士兵突击”攻难关的“最佳拍档”，评选比例为配对数的20%。

　　活动效果：

　　深入开展“阳光服务”，让党员人人参与，是通过党支部关心党员，党员关心群众，强化党内“三服务”机制的再实践;“士兵突击”攻难关，是让党员在关键时刻，挺身而出，象许三多那样，对事全心付出，永远“不抛弃，不放弃”，为全面完成今年经济指标而努力工作，同时让党员通过主题实践，明白在激烈的市场竞争中，竞争就是超越自己，超越自我才能走得更远。

　　具体拉手宣言手册及项目标的另定。

活动方案篇2

　　一、活动主题：诵读千古美文，争做博学少年。

　　二、活动目标：

　　1、激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。

　　2、使广大的师生借经典诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

　　三、参赛对象：城西滩小学全体学生

　　四、比赛要求：

　　1、所选诗词内容脱稿朗诵，时间为三分钟左右。

　　2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

　　3、各班可在朗诵的形式上要有所创新，可播放背景音乐，获取良好的`艺术效果。

　　4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　五、比赛时间：

　　9月27日下午，，以班级为单位，按抽签的先后顺序进行比赛。

　　六、奖项设置：

　　设一等奖2名，二等奖3名，获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。

　　七、评选方法及评委：

　　评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。

　　评委：薛卫军佟建国赵学东李君剑冯建秀张涌

　　张锁霞

　　八、其他人员分配：

　　1.摄影：段丽娜

　　2 .统分：王治平官占昭

　　3. 音响播放：呼雨杰李美娟

　　4 .奖状书写：赵永象

　　九、有关注意事项：

　　1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处，不交者视为弃权。

　　5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

活动方案篇3

　　一、目的意义

　　儿童开蒙是人生一个重要开端，是学童求知之路的启蒙。开蒙仪式，既是对老师、对知识的`一种永远尊重，又可以点亮学童懵懂的智慧之灯，烙上生命重要的印记，教导学童做人的基本道理，让学童一生铭记、终身受益。

　　二、参加对象

　　一年级新生171人

　　三、活动时间

　　20xx年9月9日

　　四、活动地点

　　一楼多媒体教室

　　五、仪式流程

　　（一）音乐开场

　　主持人宣布Xx学校儿童开蒙礼仪活动开始。（开场音乐使用“三字经”）

　　（二）礼始正冠

　　主持人宣布礼始，正衣冠，儿童整理衣帽，向孔子先师行礼。

　　（三）行拜师礼

　　主持人请一年级授课老师上台接受学童拜师之礼。

　　（四）开笔破蒙

　　请大队辅导员陈老师为学童开笔破蒙，书写人字，讲解意义，学童跟写。

　　（五）赠送礼物

　　为每个学童赠送礼物---铅笔，祝愿学童用手中笔书写美好人生。

　　（六）学童诵读

　　主持人带领众学童诵读《弟子规·总叙》，并讲解意义。

　　（七）仪式结束

　　仪式结束，各班按次序回到班级。

活动方案篇4

　　一、活动目的

　　二、活动时间：20xx年2月24日下午14.30活动目标：1.感受集体过生日的欢乐气氛，

　　2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的`幸福与快乐。

　　3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

　　三、活动准备:1，大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、

　　中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备

　　2，各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)

　　3，预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

　　4，背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》

　　四、活动流程:

　　1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。(音乐：《让爱住我家》)

　　2、主持人开场，《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场，在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里，音乐响起》

　　3、请所有的生日宝宝到台前，家长，老师，小朋友一起为他们庆祝生日。厨房大师傅推上大蛋糕

　　播放生日歌，请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。

　　请生日宝宝许愿，并吹蜡烛。

　　请家长及幼儿送上生日祝福。

　　请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)

　　请生日宝宝依次退场

　　五、以班级为单位，生日宝宝们集体形式为大家表演节目。

　　中班：奥尔夫音乐表演大班：舞蹈

　　六、亲子游戏环节：

　　找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区

　　七、依次退场，分别到大厅分享生日蛋糕;

　　八、活动结束：主持老师总结，结束庆祝活动，组织幼儿按秩序退场

活动方案篇5

　　一、活动主题

　　青春盛典，绽放美丽——棋盘上跳动的智慧

　　二、活动目的

　　为了丰富学生的课余生活，增进同学之间的交流，并为他们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台，决定举行“跳棋爱好者交流赛”活动。跳棋是一项益智类游戏，它除能丰富同学们的课外生活，又可以锻炼同学们的逻辑思维和统筹全局的能力。我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则。以棋会友，让我们的生活更加有活力，提高学习跳棋的兴趣。

　　三、活动时间

　　xx年6月10日下午

　　四、活动地点

　　富锋小学一年三班教室

　　五、比赛器材

　　跳棋15盘，桌子15个，凳子30个。

　　六、比赛规则

　　遵循“友谊第一，比赛第二”的'原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　　在对局时，由抽签方式决定哪一方先走，双方轮流各走一步，每次只能移动一颗棋子，走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔

　　一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。

　　七、比赛安排：

　　初赛：本次比赛实行一局定胜制，属于淘汰赛，若出现平局现象，再进行比赛。

　　1．每位选手每走一步的时间定在30秒之内。

　　2．每组参赛人数为两人，每人负责1个对角，要求先走向对角者为获胜。

　　3．首盘比赛两人抽签决定下棋顺序，由于先走方有先走优势，故后走方如晚一轮到达目的地则为平局。

　　4．每组第一名进入复赛。

　　复赛：复赛胜出15人进入决赛，决出前8名。在进行决赛决出前三名，最后决出冠亚季军，给以奖励。

　　八、比赛流程：

　　宣读规则→抽签→选手入座→开始第一轮比赛→第一轮比赛结束→第二轮抽签（如有多余选手则有一组3人）→开始第二轮比赛→第二轮结束（根据情况加赠轮数）→决赛结束宣读比赛成绩→比赛结束。

　　九、注意事项：

　　1. 公平竞争，友谊第一，比赛第二，以棋会友。

　　2. 比赛过程中行为不礼貌的选手出局比赛资格，对手直接晋级，不予抵抗。

　　3. 参与者与参赛者必须接受活动组织者的统一指挥，协调合作。

　　4．本次活动要求组织者，参与者，协助者等之间相互配合，相互支持，以保障活动各环节顺利完成。

　　奖项设置：冠军：1名亚军：1名季军：1名

活动方案篇6

　　一、指导思想

　　在喜迎第24届世界冬季大学生运动会和面临世界金融危机的复杂背景下，本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题，力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就，促进旅游经济的快速发展，为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。

　　二、工作目标

　　（一）突出冰雪节的国际性特色，打造“冰城夏都”的国际品牌形象。

　　借势大冬会，以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或内容国际化为载体，以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容，突出冰雪节的`国际化特色，力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。

　　（二）突出冰雪节的群众参与性特色，夯实冰雪节的群众

　　基础。

　　为解决群众参与性不强的问题，本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动，了解家乡、热爱家乡、宣传家乡，增强城市主人翁意识。

　　（三）突出冰雪节活动的创新性特色，实现效果、效益双丰收。

　　面对当前国际、国内的现实情况，通过创新思维，改革冰雪节开幕式活动方式，做到少投入，多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并，取消惯例的开幕式文艺演出，做到实质性勤俭节约办节。

　　三、主要活动

　　（一）冰雪节开幕式活动（20xx年1月5日-6日）

　　1.市委市政府招待酒会。1月5日17：00--18：00时在华旗酒店举行招待酒会，宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。

　　2.冰城巡礼。1月5日18：30-19：00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动，车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。

　　3.冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19：00--20：00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式，并举行焰火表演，仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界

　　园区。

　　4.千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。

活动方案篇7

　　中班科学活动：自由自在的电线

　　活动目标：

　　1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。

　　2、尝试运用多种材料让电线站起来。

　　3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。

　　活动准备：

　　1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干

　　2、透明胶带、橡皮泥、积木、瓶盖、米土豆、泡沫、黄沙。

　　活动过程：

　　一、猜一猜，激发活动兴趣

　　1、师：小朋友看，今天老师带来了一个口袋，你们猜猜里面装了什么呢？

　　2、小朋友猜了这么多，口袋里到底是什么呢？请小朋友上来摸一摸

　　3、请幼儿从口袋里摸出电线，提问：这是什么？像什么？电线有什么用？

　　二、看一看，引导观察想象

　　1、电线会传电，有了电线可以使灯亮起来，可是今天吴老师要用电线来变魔术呢，请小朋友闭上眼睛，我们一起数“一、二、三”

　　2、教师将电线弯曲成“o”形，问：看看它变成了什么形状？像什么？

　　3、电线真好玩，可以根据我们的想法把它弯曲成各种各样的形状。你们想不想来变魔术呢？你们想变成什么呢？

　　三、玩一玩，鼓励创造表现

　　1、师：今天老师为大家准备了许多既安全又好玩的电线，下面小朋友也可以用电线来变魔术。

　　2、幼儿自由结伴弯曲电线，教师观察指导。

　　3、师：你把电线变成了什么？

　　四、做一做，启发思考探索

　　1、师：我们的小手真能干，把电线弯一弯、绕一绕，做出了许多有趣的东西。可电线悄悄地告诉我，它除了想躺着摆出各种姿势外，还想站起来摆出各种姿势呢！你能想出什么办法让它站起来呢？

　　2、幼儿自由讲述让电线站起来的方法。（如借助胶带、插入彩泥等）

　　3、师：今天老师也为小朋友准备了许多的材料，有橡皮泥、积木……你们可以试试这些材料，看看能不能让电线站起来。

　　4、幼儿尝试操作，让电线造型站立起来。

　　五、评一评，保持探索兴趣

　　师：今天小朋友真聪明，想了许多办法让电线摆出了各种造型，其实除了今天小朋友变的各种造型外，还可以变更多有趣的`造型呢。小朋友回去以后还可以再试一试，变一变。

　　教学反思：本活动我根据中班幼儿的身心发展水平，借助色彩鲜艳、可随意造型的电线，以观察性、开放性提问为中介，以诱发积极思维，大胆操作，自主表达为核心，通过动手、动口、动脑，促进幼儿全面发展，让幼儿在探索中汲取新的知识。我觉得在活动前还应让幼儿丰富一些知识经验，在幼儿操作的时候，应该关注到每一位幼儿，并肯定他们的每一件作品，让幼儿有一种小小的成就感，就更能激发幼儿创作的兴趣。

　　观摩意见和建议：利用日常生活中特殊有趣的材料--电线开展活动，激发了幼儿活动的兴趣和探究欲望。活动层次清楚，过渡自然，通过看一看、玩一玩、做一做，充分发挥了幼儿的想象力和创造力，整个过程以幼儿为主体，教师只是作为一个支持者、引导者，充分体现了新《纲要》中幼儿科学教育的精神。

　　建议：在“看一看”这个环节中，教师只需要变一次，把更多的时间和空间留给孩子。

活动方案篇8

　　一、活动背景

　　又是一个毕业季，又到了离别之时。在这个离别的日子里，毕业生们心中既有对校园生活的留恋，这种无以言表的复杂心情，让临近毕业的日子变得更加刻骨铭心。很多即将离开校园的学子们用别具一格的方式来冲淡毕业季的忧伤。为了感恩母校三载的栽培，树立文明离校之风，深化文明离校意识，提高毕业生文明离校行为，留下文明标榜，为以后的毕业生文明离校立下榜样我们举办了此项活动。

　　二、活动主题

　　文明离校感恩行，爱心捐献泽神州

　　三、活动时间

　　20xx年3月5日

　　四、活动地点

　　xx校区、xx校区

　　五、活动对象

　　20xx届毕业生

　　六、活动内容与要求：

　　（一）位置：xx第一教学楼大厅、xx俱乐部门口

　　（二）准备：3张桌、3张凳

　　（三）实行：安排8位工作人员在摊位接待毕业生，3位负责接收物品及登记。

　　（四）后期：把捐赠品进行整理、分类

　　1、书籍：教科书、辅导资料、其它健康有益的'书籍等；

　　2、学习用具：笔记本、笔类、u盘、书包、尺子、小书桌等；

　　3、生活用品：收音机、雨散台灯、插排、脸盆、暖壶、衣挂、小饰品等

　　4、体育用品：球类、球拍、健身器械等。

　　（五）捐赠物品用途

　　科普性书籍将捐给低年级学生，其它物品根据适用情况捐赠给家庭经济困难学生或全国贫困地区需要帮助的学生。

　　（七）活动要求及注意事项

　　1、捐赠为学生自愿原则，各班不能下任务、搞强迫。

　　2、做好宣传动员工作，不搞形式、走过场，要取得同学们的支持与理解。

　　3、将好事做实，将实事做好。增加工作透明度，做到公平、公正、公开，以育人为目的，工作落实到位。

　　4、妥善保管并放好捐赠物品，不截留，不挪用。

　　5、捐赠物品包括衣物、书籍、学习用品、生活用品及其它有益物品。捐赠物品需无破损，且具备使用价值。

　　七、评审办法（细则）

　　为保证本次毕业生捐献能够在文明，感恩，有序的氛围中进行，对毕业生能起到教育引导的预期效果，对捐献活动组织优秀的学院和个人进行表彰。

　　1、成立文明捐献活动优秀组织奖评选委员会，该委会由学生处及各学院捐献活动负责人组成

　　2、优秀组织奖评审标准：1）、活动组织及时有效；2）活动在学生中影响广泛，学生参与面大；3）活动现场组织文明，有序；4）学生捐献物品干净，整洁，有价值；5）学生捐献物品积极性高，捐献物品数量多。

　　3、对参与捐献活动的学生和老师颁发纪念证书。

活动方案篇9

　　活动目标：

　　1、通过观看“开学第一课”引导孩子们懂得今天的幸福生活来之不易，要珍惜今天的幸福，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导以积极的态度感受幸福，在不断进步中获得更大的幸福体验。

　　2、幸福是一种感觉，要让小学生理解幸福，是一件不容易的事。借开学第一课学校少先大队组织全体师生通过开展一系列活动，让学生体会什么是幸福，也让别人感到因自己的存在而幸福。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天孩子拥有幸福的童年。

　　活动主题：幸福就在我们身边。

　　活动过程：

　　一、观看《开学第一课》节目。开学第一天，各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。

　　二、召开主题班队会。(步骤仅供参考，各中队可形式别样)

　　1、讨论什么是幸福。

　　2、从自身出发，谈谈自己现在所拥有的幸福。

　　3、搜集有关资料(灾区、贫困地区、非洲部分地区的图片、录像)，通过讨论对比，进一步体会幸福的含义。

　　4、建立近期目标。活动时间：9月1号下午第二节——第三节。

　　注意事项：

　　1、每个班围绕“幸福就在身边”写一份“主题班队会”教案，于3号下午上交少先队。

　　2、各中队开展的活动：文字资料和图片及录像资料，及时上传学校网站

　　活动内容：

　　为进一步加强学生思想道德建设工作，我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。

　　活动时间：

　　20xx—20xx学年第一学期第1、2周

　　活动要求：

　　1. 把观看《开学第一课》作为亲子德育作业，布置给了全校师生和家长，并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感，在生活中向榜样学习，做有梦想的'人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历，给孩子们分享了美的体验和感悟。

　　2.班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记，写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节“开学第一课”主题班会课，讨论观后感。

　　3. 此外，《开学第一课》还有几位“特别老师”：有航天梦的王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠，不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育，培养孩子们积极的人生观，完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后，让学生知道梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。

　　4.节目寓教于乐，没有主持人，只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力，坚持梦想，让梦想出彩》为主题的班会课，让学生结合身边的事例、感受说说自己对“美在身边”的理解，在活动中去体验幸福。

活动方案篇10

　　根据《中共XX市商务局党组关于深刻汲取“疫苗案件”教训集中开展干部作风大整顿活动的实施方案》总体部署要求，市商务局将在干部作风大整顿活动深入查摆问题阶段组织开展1次集中走访、开展1次谈心谈话、召开1次征求意见座谈会“三个一”活动，现制定实施方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持把征求意见作为作风整顿的重要过程。严格按照“严、实、深、细”的要求，以找准问题为先，以开门查找为主，以见人见事为尺，以深挖根源为要。采取“面对面”与“背靠背”结合、“个别听”与“集体谈”结合、“走进群众听”与“组织群众评”结合的方式，通过集中走访服务对象、相互谈心谈话、召开座谈会广泛深入征求意见，认真查找局党组和班子成员在作风方面存在的问题，为整改提高奠定基础。

　　二、时间安排

　　自8月30日起至9月7日结束。

　　三、活动内容

　　1.开展1次集中走访。针对全市干部作风大整顿列出的“八大领域”和“五个方面”的问题，由各局领导带分管处室工作人员，深入服务对象集中走访，面对面征求服务对象对局班子和班子成员个人的意见。

　　2.开展1次谈心谈话。针对全市干部作风大整顿列出的八大领域和五个方面的问题，在全局范围内开展广泛深入的谈心谈话活动，征求谈心谈话对象对局党组和班子成员的意见，同时也要指出谈话对象存在的问题。在做到“三必谈”(班子成员之间、党组书记与各支部书记之间、分管领导与处室负责人之间必谈)的同时，将谈话对象的范围扩大到年轻干部、新进人员等，做到谈话对象在7人以上。

　　3.召开1次征求意见座谈会。针对全市干部作风大整顿列出的'八大领域和五个方面的问题，各局领导要深入服务对象召开征求意见座谈会，通过集体交流的方式深入征求对局党组和班子成员的意见。

　　四、实施方法

　　1.集中走访活动。由局活动领导小组办公室制作征求意见表，确定走访服务对象范围和走访数量。各局领导和相关处室根据工作实际自行安排走访行程，9月7日前完成，上交征求意见表，及时梳理征求到的意见和建议，将在专题党组会议上由局党组班子及班子成员集体共议和认领。

　　2.谈心谈话活动。局活动领导小组办公室制定领导干部谈心谈话表和开展谈心谈话提纲，明确谈话范围、谈话内容和谈话内容，谈话时间自行安排，9月7日前完成，并上交谈心谈话记录。各位局领导要及时梳理征求到的意见和建议补充完善“5个清单”。

　　3.征求意见座谈会。根据商务工作服务对象的实际情况，由每一位局领导深入企业，与企业人员进行面对面的座谈，时间自行安排，9月7日前完成，会后将座谈情况形成书面材料上交。各位局领导要及时梳理征求到的意见和建议，补充完善“5个清单”。

　　五、有关要求

　　1.要高度重视。此次“三个一”活动是干部作风大整顿的一项重要内容，是确保查摆问题质量的重要步骤，是后续整改提高的基础性工作。因此，全局党员干部都要从思想上高度重视，严密组织实施走访活动，认真开展谈心谈话，确保活动质量。

　　2.要务求实效。此次“三个一”活动既是干部作风大整顿活动的实际工作需要，同时也是一个对全局干部作风考察的重要过程。因此，在开展活动过程中，全体党员干部一定要严格落实“严、实、深、细”的要求，扎扎实实组织实施，不作表面文章，不走过场，要多想办法广泛收集意见建议，多想办法让企业说真话说实话;注意在开展“三个一”活动时做好记录，留好影像资料。

　　3.要统筹安排。此次“三个一”活动时间紧，内容多，下企业走访和谈心谈话都要占用大量的时间。要求各处室在组织实施时搞好统筹，合理计划好时间。同时要在搞好活动的同时兼顾处室业务工作，做到活动与工作两不误。

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