活动方案

活动方案

时间:2024-12-19 09:42:24 活动方案 我要投稿

活动方案[优]

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案[优]

活动方案 篇1

  一、 活动名称:

  “凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动

  二、 活动目的:

  在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工

  作中的压力、生活中的疲劳,公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活,促进同事之间的`沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。

  三、 活动时间及地点:

  待定

  四、 活动对象:

  圣名国际商贸城有限公司全体员工

  五、 活动形式:

  郊游,户外徒步,烧烤,摄影,游戏

  六、 活动准备:

  (1) 集合时间:20xx.4.(13、14、15)暂定任选一天

  (2) 集合地点:公司招商大厅

  (3) 车辆安排:办公室负责,在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排

  (4) 所需物品:公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等

  (5) 烧烤场地安排:办公室负责联系好场地确保正常使用

  七、 活动内容:

  (一) 人员编制:以抽签方式决定队员选择,每10人为一小队,共5个队伍。(注:男生女生各5人)

  (二) 活动流程:

  1、8:30-9:00---指定地点集合、点名,安排车辆出发至目的地

  2、9:00—10:30—到达目的地

  3、10:30—13:30—至指定烧烤区域进行烧烤,后勤人员需将物品准备齐全,期间可以自由活动,看风景、摄影等

  4、13:30-17:00—进行拓展活动,活跃集体气氛,增加大家感情,促进全体员工协作性,增强团队凝聚力

  5、17:00以后---离开景区,参加烧烤活动的同事整理东西,保持环境的清洁,结束一天行程。

  八、活动经费:

  1、烧烤炉费:100元一个烧烤架,(包含:烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。

  2、食材采购费:

  九、 具体工作人员安排

  组织工作: 采购工作: 联络烧烤场工作: 运输工作:全部成员配合 最后清场工作:全部成员配合

  十、 注意事项:

  1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋,注意防晒 2、注意保管好自己的贵重物品

  3、在活动中注意安全,最好不要单独行动,如有特殊情况告知同伴

  4、天干气燥,注意用火

  5、活动结束后请各自收拾好垃圾,注意环境的清洁

活动方案 篇2

  一、晚会主题

  同心同乐,共谋发展

  二、晚会时间、地点

  时间:初步定于XX年12月初

  地点:学生活动中心

  三、参加人员

  机关全体干部职工

  四、节目及要求

  1.节目内容:健康向上,喜庆祥和,能够体现机关良好精神风貌,主题不限。

  2.节目形式:形式不限,单人或团组表演均可,团组可跨部门组合。节目类型包括独唱、合唱、舞蹈、相声、小品、杂技、演奏、戏剧、朗诵等,鼓励自编、自导、自演的各种原创节目。

  3.节目时限:每个节目3-8分钟。(整台晚会控制在2小时以内)

  4.节目报送:每个部门至少报送一个节目,报送时请写明部门、节目名称、节目类型、表演人员名单。

  五、节目报送时间

  请各部门于XX年10月30日之前将本部门节目报至机关党委,邮箱jgdw@lzu.edu.cn。机关党委将组织人员对节目进行筛选,确定最终演出节目。

  六、奖励

  晚会设一、二、三等奖,评委将现场对演出节目进行评选;对参与积极、节目质量高、演出效果好的部门给予组织奖。对获奖的节目和部门给予适当奖励。

  举办机关新年晚会是展示机关形象、促进团结和谐、凝心聚力谋发展的'有效途径。请各部门切实做好宣传动员工作,踊跃选送节目,认真组织干部职工积极参与,确保晚会成功举办。

活动方案 篇3

  一、竞赛时间及地点:

  时间:20xx年4月03日下午2:30

  地点:**镇政府大院内

  二、参赛人员安排:

  参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

  三、比赛项目及顺序:

  比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

  (一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:xxx

  1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

  2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

  (二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:

  1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

  2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的.场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

  (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

  1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

  2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

  3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

  4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

  5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

  (四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:

  1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

  2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

  3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

  (五)运球接力

  (六)搬球

活动方案 篇4

  活动目标:

  1.知道夏天来时,周围环境的一些变化。

  2.懂得在活动中,注意倾听同伴讲话。

  3.通过活动,体验夏天的快乐。

  活动准备:

  1.在活动前,家长和幼儿一起说说夏天的周围环境

  2.动物头饰若干

  3.关于夏天的图片

  4.PPT课件

  活动过程:

  雷雨导入,引起幼儿兴趣。

  师:小朋友们,听这是什么声音啊?

  幼:雨声师:还听到什么声音了呢?

  幼:雷声师:那你知道在什么季节会经常下雷雨呢?

  幼:夏天二.说一说周围环境的`变化。

  师:到夏天时,我们周围会有哪些变化啊?

  幼:天热了、衣服穿少了、出汗多、荷花开了、知了叫三.欣赏图片,感受夏天的美。

  师逐一出示图片,让感受夏天的美。

  游戏:躲雨今天啊,老师请来了几个小动物和我们一起玩。(椅子下面事先放小鸟、青蛙头饰各两个)师:天变黑了,听有什么声音啊?

  幼:雷声师:不好了,要下雷雨了我们快点躲雨吧小结:告诉幼儿,在下雷雨时我们人是不可以躲在树下的,我们要找到安全的地方躲起来。

  活动延伸:

  雷雨停了,我们一起出去玩吧。我们又学到了一些新本领,我们回去把今天学到的本领告诉班里没来的小朋友,好嘛?

活动方案 篇5

  设计意图:

  小班开学初,有些孩子因为不适应新的环境常常会哭。这时,老师通常会把他们揽在怀里。但我们发现,有的孩子会乐意让老师抱抱,有的孩子则会拒绝。为了拉近老师与孩子之间、孩子与孩子之间的距离,帮助孩子尽快融入集体。我设计了这个活动。

  结合小班幼儿的年龄和兴趣特点,我将他们熟悉的“花园宝宝”形象贯穿于整个活动过程,并对其中一段花园宝宝的故事进行了改编,旨在引导幼儿了解人们在伤心、喜悦时通常需要抱抱。考虑到小班幼儿无意注意为主的特点。我在设计活动时注意了以下几个方面:

  1.激发兴趣,调动幼儿参与活动的积极性。本活动以动画短片导入,再配以教师的讲解,以期从视觉和听觉两方面调动幼儿参与活动的积极性,帮助幼儿更准确细致地理解故事。

  2.动静结合,让幼儿在游戏中体验抱抱和被抱抱的感觉。小班幼儿语言表达能力较弱,难以准确表达自己内心的感受,为此,本活动有意识地运用行为表达方式加以弥补,以促使幼儿在轻松愉快的游戏氛围中表达情感、体验感受。

  3.丰富情感,帮助幼儿了解人们对抱抱的需要。从小班幼儿的实际生活经验来看,他们通常能理解人们在高兴和伤心时需要抱抱,而对在分别、分享喜悦时也需要抱抱的感受极少,此环节旨在丰富幼儿这方面的情感体验。

  4.大胆表达,让幼儿体验到在生活中多抱抱可以交到更多的朋友。每个幼儿都是不同的个体,对于那些内向、腼腆、不善表达的幼儿来说,从情感到行为的转化需要一个过程,通常不是一次活动就能达成的。因此我们鼓励幼儿在日常生活中学习表达情感,逐渐使情感表达成为一种自然、自发的行为。

  目标:

  1.初步懂得抱一抱是情感表达的一种方式。

  2.乐意与认识的人抱一抱,体验抱一抱带来的愉悦感受。

  3.能用简短而完整的.语言进行表述,并在集体中学会倾听。

  准备:

  1.幼儿熟悉动画片《梦的花园》及其中的动画形象。

  2.改编故事《我喜欢抱抱》并自制动画短片。

  3.音乐《抱一抱》,“爱心”贴花若干。

  过程:

  一、进入故事情境

  师:孩子们,我们一起去“梦的花园”,看看那儿发生了什么事。

  二、欣赏动画短片《梦的花园》

  1.边播放动画短片边讲述故事前半部分:从前,在“梦的花园”里住着可爱的码卡巴卡。码卡巴卡特别喜欢和别人抱抱,他和小树抱抱,和小花抱抱,又跟蘑菇抱抱……他发现要抱的实在是太多了,于是就坐着叮叮车去跟别人拥抱。可是叮叮车却不高兴了。

  2.借助提问帮助幼儿感受和理解故事前半部分。

  师:码卡巴卡和谁抱抱了?他为什么要抱它们?

  师:叮叮车为什么不高兴?

  3.小结。

  师:原来叮叮车也希望能得到别人的拥抱,可是码卡巴卡开始却没有想到抱抱叮叮车。

  三、游戏――抱一抱

  1.教师和小朋友抱抱。

  师:老师也喜欢抱抱别人,特别喜欢抱抱你们这些可爱的小朋友。老师来抱抱你们好吗?

  2.带领幼儿听音乐《抱一抱》,找个喜欢的朋友抱抱。

  师:你想和哪个小朋友抱抱呢?让我们听着音乐找个朋友抱抱吧。

  3.引导幼儿讨论。

  师:你喜欢老师抱你吗?为什么?

  师:你喜欢小朋友抱你吗?为什么?

  师:你抱过谁吗?为什么要抱他?

  4.小结。

  师:我们开心的时候都喜欢与人抱抱,抱抱的感觉真好。

  四、继续欣赏动画片,感受什么时候需要抱抱

活动方案 篇6

  活动主题:假面party

  活动时间:20xx年4月1号(星期五)

  活动地点:某某酒吧

  活动商家:某某公司

  活动人员:某某公司职工和公司会员

  愚人节酒吧活动策划方案的构想:

  20xx春天是充满生机的季节,在这个春天里有您的支持我们信心抖擞,将努力为您提供更好的服务。为了感谢您对本公司的.支持,本公司邀请您参加愚人节酒吧活动,将在某某酒吧以蝴蝶为主题,打造一场全新的假面party活动,让你拥有一个快乐的愚人节。

  春天,看那花丛中的蝴蝶,飘逸飞舞,那是一种脱变的美丽,正是自己不怕脱变的痛苦,才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。

  在愚人节当晚,你、我、他一起来快乐过着假面Party活动,女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具,男士们戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩盖了大家的真实身份,不需要顾虑,这个夜晚是属于我们的,音乐、美酒,这是一场快乐的夜宴。

  隔着面具,彼此留下神秘朦胧的一面,让人期待。

  摘掉面具,彼此赢得真诚珍贵的记忆,让人珍惜。

  愚人节酒吧活动流程:

  一、场景营造

  1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。

  2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。

  3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。

  4、全场所有工作人员佩戴活动面具。

  二、愚人节酒吧活动内容

  1、晚上21点开始,开场白,同时对公司作第二季的简短宣传。(10分钟)

  2、道具派发。(10分钟)

  3、小游戏。(20分钟)

  4、节目表演。(10分钟)

  5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(10分钟)

  6、小游戏(或节目)。(10分钟)

  7、男士邀请女士跳舞。(20分钟)

  8、自由活动。(30分钟)

  9、评选活动最靓美女奖,最酷帅哥奖。(10分钟)

  10、抽奖环节。(20分钟)

  11、众人合影(20分钟)

  12、活动party结束。

活动方案 篇7

  今年的9月10日是全国第xx个教师节,为鼎力弘扬尊师重教的良好风气,歌唱教师辛苦耕耘、忘我贡献的高尚品德,通过“教师节”尊师卡制造评选活动的发展及师生同台上演让每位学生从心坎去懂得教师、尊敬教师、爱戴教师,并在活动中休会到快活。

  一、活动目标

  发挥尊师重教的'光彩传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教导。同时通过这次活动增强师生交换,促进师生情感。

  二、活动主题

  “感恩老师,让心灵飘香”

  三、 活动内容

  1.各校播送站

  请求:①专设庆贺教师节专题广播。

  ②内容:感人业绩、歌颂老师的歌曲、学生及家长的庆祝、老师寄语等。

  ③9月6日开播至9月10日止。

  2.各校区环境渲染

  要求:①应用周一升旗典礼进行感怀师恩教育。

  ②大屏幕转动:“教师节的来历”、“热闹庆祝第27个教师节!”“感恩老师,祝愿老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,你辛劳了!”等

  ③大屏幕滚动时光:9月6日---10日

  3.师生涯动

  (一)“庆祝教师节”尊师卡竞赛

  要求:①全部同窗加入,励志歌曲,各校以展板(1.2米*2.4米)的形式参赛,展出时间地点另行告诉。

  (二)组织教师参观“数码港”、“红色通道机密交通线”。

  (三)9月9日教师节表扬活动组织师生同台演出,要求主题赫然,情势不限,9月3日上午将节目上报视导室。

  (四)各学校组织慰劳退休先生。

  (五)各校以“回报社会为主题”自行组织活动。

  四、活动工作宣扬

  各校区自留活动相干图片材料,并及时上传教育局网站。

活动方案 篇8

  为弘扬五四精神,挖掘“向上向善”青年好榜样,引领团员青年代表见贤思齐、创新奋斗,在学习、生活中争当先进。特举办主题为“创新.成长.奋斗”的青年劳模奋斗故事分享会主题团日活动,邀请xx市技师学院优秀毕业生、xx年最年轻的全国劳模钟xx与xx市人社局系统各团团组织青年代表代表面对面畅谈奋斗历程。

  一、活动主题

  创新.成长.奋斗

  二、活动时间

  xx年5月14日下午14点30分

  三、活动地点

  xx市技师学院黄石校区九楼会议室

  四、 组织机构

  主办单位:xx市人社局团委、xx市技师学院

  承办单位:xx市技师学院团委、先进装备制造产业系

  五、参加人员

  局属技校各安排10名优秀团员青年代表参加;局属其他团组织各安排2—3名优秀团员青年代表参加;xx市技师学院150名青年代表参加。

  六、 活动议程

  活动主持:待定

  1.14:00—14:30 各单位代表签到,媒体签到;

  2.14:30—14:35 介绍青年劳模及参会领导和嘉宾;

  3.14:35—14:40 奏唱共青团团歌;

  3.14:40—14:45 校领导致分享会欢迎词;

  4.14:45—14:55 局团委做分享会动员讲话;

  5.14:55—15:20 青年劳模事迹宣讲及材料展示;

  6.15:20—16:40 青年面对面;

  8.16:40—16:45 局领导讲话;

  分享会结束。

  七、 青年面对面

  这一环节分成创新、成长、奋斗三个子环节

  环节一:青年创新

  选取三名在科技技能或工作业务上有创新成果的.青年代表与钟xx及其当年的专业老师一起畅谈“创新秘籍”。场下青年代表和媒体人可提问互动,专业老师点评。

  环节二:青年成长

  选取三名优秀技校学生代表与钟xx及其当年的班主任一起畅谈“个人全面成长”。场下青年代表和媒体人可提问互动,班主任点评。

  环节三:青年奋斗

  选取三名职场新秀青年代表与钟xx及其“老班长”一起畅谈“职场奋斗历程”。场下青年代表和媒体人可提问互动,企业班长点评。

  场地说明:

  青年劳模事迹宣讲及材料展示环节(台上台下)

  青年面对面环节(只在台下)

  八、 宣传报道

  1.主会场宣传:制作“团聚青春 出彩人生”横幅及海报;

  2.新闻媒体报道:邀请xx日报、羊城晚报、南方日报、xx青年报、广东省技能报等媒体现场进行采访报道。

活动方案 篇9

  一、活动意义

  学生公寓是住校生的“家”,为加强对住校生的'教育管理,努力创建平安温馨的学生公寓;同时为进一步完善学生公寓文化建设,积极打造有利于学生和谐成长的环境,特组织此项活动。

  二、活动主题:我爱我家

  三、参加人员:全体住校生

  四、活动时间:12月12日—12月20日

  五、具体要求

  1.以宿舍为单位编辑完成不少于4份手抄报,可以单人完成,也可以宿舍成员协作。

  2.内容要求贴近“我爱我家”主题,围绕团结、平安、温馨等话题,必须健康向上,可以自己撰写,也可以查找资料。

  3.宿舍统一自备纸张,版面要主题突出,活泼多样,图文并茂。

  4.标注清楚宿舍号及编辑人员姓名。

  5.每个宿舍展示的地方为宿舍门外瓷砖墙裙,鼓励有创意展出。

  6.各宿舍必须于12月19日之前完成展出,公寓办公室提供透明胶。

  六、评比奖励

  1.12月20日上午学校生活部统一组织检查评比。

  2.按时认真完成的宿舍在当月优胜宿舍评选中给予加3分奖励。

活动方案 篇10

  1、幼儿园集体生日会方案

  一、目标:

  1、让孩子在集体中过生日,可以培养孩子的一种集体意识和分享意识,而且给孩子们营造了宽松,快乐的心理环境与物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。

  2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

  3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福。

  二、准备:

  1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。

  2、背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》。

  3、幼儿提前准备三个节目表演(集体表演或小组表演都可以)。

  4、老师准备小游戏两个。

  5、相机、

  三、活动流程:

  1、活动开始致词,幼儿表演开场舞。

  2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)。

  3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。

  4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语,小朋友间可以互赠生日小礼物。

  5、幼儿表演节目或穿插游戏。

  6、拍大合照留念。

  四、总结活动,上传照片互幼儿园网站。

  2、幼儿园幼儿集体生日活动方案

  一、活动目标

  1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

  2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

  二、活动准备

  1、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导)

  2、预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

  3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。

  三、活动过程

  1、活动开始致词。

  2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)

  3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。

  4、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。

  5、拍大合照留念。

  

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