活动方案

活动方案

时间:2024-12-19 10:22:44 活动方案 我要投稿

活动方案10篇(推荐)

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案10篇(推荐)

活动方案 篇1

  一、活动时间:20xx年2月21---3月3日

  二、活动内容:

  1、购物礼品:

  2月21日一次性购物满99元即赠价值11.9元的挂钩一个,单个账号只送一次,日赠50个,赠完为止。

  2、猜灯迷活动:

  1.全场优惠折扣

  2.精品预售预热形式,通过这样的活动形式打破以往的传统购物车的形式,提升消费者的互动性和趣味性。

  3、开学加油站:

  元宵节期间,离学生开学时间为期不远,衣柜,收纳盒等惊爆价促销。 三.人员安排

  1.美工根据主题内容确定首页主图。要求:体现元宵节的特点。

  做好参加活动的.产品图以及链接。特别是活动内容的链接添加。

  2.客服设置元宵节活动的短语自动回复,在元宵节活动之前来购买的顾客要在结束询问之前向客户宣传我们的元宵节活动以及活动的优惠力度。做好旺旺的分流设置。重点是了解活动的内容和规则,避免出现因表达不清楚造成购买人群的流失。

  3.推广:在淘论坛上发布活动帖子,招募淘宝客等。在店铺的其他宣传平台宣传活动内容,引来流量。

  4.工厂要准备足够的产品库存。

  四:意外防范:了解淘宝天猫的活动规则,预防出现图片,文字的不合理不规范的情况,对于在购买的顾客提出的问题要随时和相关人员沟通,例如链接打不开,图片尺寸不规范,出现了敏感字眼等。

  五:效果预估:预测这次活动会紧跟家具行业的平均水平,达到访问量的增长,成交数量的增长,退款率的减少,业绩的增长。

活动方案 篇2

  区角游戏是孩子们最喜欢玩的游戏,在玩中培养幼儿相互沟通、交往协调的能力,促进幼儿语言发展;幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为、肢体语言及相应的动作来体现角色特征,感受到游戏带来的快乐。幼儿能用自己喜欢的'方式运用各种材料进行活动。

  活动一:

  《娃娃家》

  材料:布娃娃、娃娃小床、小型桌椅,小型衣柜、电话、塑料瓜果蔬菜、娃娃餐具一套等。

  规则:在活动中指导、帮助幼儿模仿成人照顾家人和收拾屋子等活动。

  活动二:

  《叮叮美发屋》

  材料:梳妆台、各种洗发水瓶、毛巾、小镜子、吹风筒、剪刀、梳子、喷水瓶、发胶等。

  角色:发型师2-3人,顾客2-3人。

  规则:发型师帮助顾客做头发、洗头,不能随便离开自己的工作岗位,玩好后将各种物品收拾放回原位摆放好。

  活动三:

  《阳光超市》

  材料:日常生活中的各种矿泉水瓶子、饮料瓶子和盒子、牛奶罐子好盒子、酒盒、香烟盒、饼干盒、茶叶盒、药瓶、药盒、电器盒、废旧电话、玩具、娃娃、袋子、纸人民币等若干。

  规则:在游戏中,要求幼儿能认真参与区域活动而有秩序依次地进行,游戏后将每一样玩具物品收拾、摆放好。会用简单的语言介绍物品用途并能按价销售。

  活动四:

  《星光大道》

  材料:各种表演的道具、舞台服装、舞鞋、T形台、话筒等。

  规则:让幼儿展示自己的才能,加强孩子们的表演力。

活动方案 篇3

  大家好~我是麦瑞,免费试吃体验活动又跟大家见面啦!还是延续我们一贯的规则,进行全程免费的试吃体验活动~

  本期,我们的试吃活动地点在:城东野生鱼馆

  你是一个热爱生活的人吗?如果是,你也一定热爱美食!如果你经常参与宁乡帮网论坛的互动、经常分享美食、经常吃遍宁乡大街小巷?? 你就可以有很多免费试吃的机会哦~~ 别怀疑,这是真的!! 此次名额只有10名,仅有10个名额哦,快行动起来,多多互动,加入我们吧!

  【活动时间】20xx年4月16日,晚18:0 0---20:00

  【活动地点】新康路和康宁路交叉口的华都丽景

  【报名时间】20xx年4月1日此刻至20xx年4月15日24:00止

  【试吃菜品】爽快的老板为让帮友们吃的开心,到齐后由帮友们自行点菜!消费额度500元左右!

  【报名要求】

  1、曾经在宁乡帮网论坛发布过美食帖或消费分享帖。

  还没有发布过美食帖或消费分享帖的网友可以现在进行发布(我要发布美食帖 ),发布后请将帖子地址链接回复到本帖申请。分享美食帖数量越多,分享质量越高的网友,被挑选去参加免费体验活动的几率就越大哦,绝不忽悠。在报名截止前发布的都算哦;

  2、回帖后,请务必填写报名表,留下真实的信息,方便我们对您进行

  电话通知;

  3、体验活动结束之后,请在2天内在宁乡帮网美食版块,发布美食点评,要求图文并茂(对餐馆整体的亲身感受评价,实话实说;可以针对每一道菜做出具体评价,包括卖相、口味等细节;可以对餐具、服务、环境、性价比分别做描述),真正为更多大众提供有价值的餐饮指导。如果逾期没有“交作业”的网友将取消以后参加宁乡帮网论坛免费试吃活动的机会和扣金币200枚的批评~请尽量把点评写详细一点哟。

  4、试吃帖点赞、回复率最高者,将获得。。。。。

  温馨提示:

  1、被抽中参加活动的网友请不要带人咯,因为10个人的`名额是限定的哟。

  2、若被抽中的帮友手机连续三次不接听无法确认,则机会将转给其它帮友。

  PS:希望去试吃的网友们实话实说,做客观的评价。“免费试吃”考验的是餐馆的内在实力,只有真正有能力的餐馆,才勇于让食客尝试。”

活动方案 篇4

  一. 活动背景

  在教师节来临之际,使每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的`愉悦感受,并在活动中学会感恩。

  二. 活动目的

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。 2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。 3、深化大学生对教师节的理解,养成良好的尊师爱师学校风气。 4、在活动中,培养同学们的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱,互相帮助。

  三.活动主题:

  教诲如春风,师恩深似海

  四.活动时间:

  20xx年9月10日14:30—16:00

  五.活动地点: 实验楼(教师办公楼) 六.活动流程

  1.在既定时间(14:30)于指定地点(实验楼楼下)集合,并清

  点人数

  2.由团支书向同学们宣布此次活动内容:打扫并整理老师办公室,以实际行动表达尊敬热爱之情,学会感恩

  七.活动准备

  (一)前期准备:

  1.由团支书制定活动计划,具体包括活动形式,主题,内容等等

  2.于星期一下午与相关老师接洽,协商具体活动内容,所做工作及时间

  3.由宣传委员对本次活动进行前期宣传并制作板报(主题宣传板“教诲如春风,师恩深似海”,具体板面等) (二)活动期间:

  1.由体育委员负责将同学带到指定地点并确定到场人数(应到56人)

  2.由团支书负责主持活动

  3.班长及纪律委员负责活动纪律(要求保持安静,打扫时认真严谨)

  (三)后期工作

  1.由团委做好此次活动总结工作

  2.在广大青年团员中听取此次活动的意见,总结汇报上级团委组织

  八.活动要求

  1.高度重视,认真落实。全班同学要给予高度重视,认真落实院团委,系团委的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶,学会感恩。

  2.组织有序,注重实效要做到组织活动有保证,参与活动有序地进行。注重调动同学们的参与性,积极性。 3.学生在活动中原则上不得请假、擅自离开。

  4、活动过程中,参加人员尽一切努力,要有高度的集体荣誉感。 5.在实验楼中应杜绝嬉戏打闹,保持安静,不要影响老师的正常工作。

  机电工程系 1203班团支部 20xx年9月8日

  主题团日活动活动总结

  机电工程系1203班团支部

活动方案 篇5

  一、指导思想

  根据区教育局工会“健康生活,快乐工作”的指导思想,为纪念三八妇女节,展示学校女职工健康向上、热爱工作、热爱生活的.精神风貌。近日,温州市浦南小学工会组织开展了主题为“身边最美女教师,南塘影展”手机摄影比赛。

  二、活动主题

  “身边最美女教师,南塘影展”手机摄影比赛

  三、参加对象

  全体教职工

  四、活动时间

  20xx年3月2日下午2:40

  五、活动地点

  南塘街白鹿洲公园

  六、活动内容

  以校区教研组为单位开展手机摄影比赛。

  七、竞赛方法

  1、以校区教研组为单位开展手机摄影比赛。

  2、将拍摄的教研组集体照片和个人照片发送到各校区的微信群里。

  3、经过筛选挑出质量高的手机摄影作品,装扮校园的照片墙。

  八、奖励方法

  将拍摄的教研组集体照片和个人照片发送到各校区的微信群里均可领取一份小礼品。

活动方案 篇6

  一、综述

  此次活动旨在揭开项目动工序幕,渲染气氛,扩大项目的知名度,使 市及省内其他各市县书画古玩经营商及投资者初步认识项目情况并留有深刻印象,并借助政府领导出席在未来客户心中确立坚定的形象和购买信心,为项目开盘宣传及后期销售做先行铺垫。

  二、执行案

  活动主题:

  “君都书画城”奠基仪式及新闻发布会

  活动时间:

  20xx 年11 月29 日上午

  邀约人员:

  省政府领导及其随从人员

  市政府领导及随从人员

  开发商领导

  媒体人士(待定)

  市书画古玩行业知名人士

  市社会各界高端人士

  流程框架:

  1. 地点:具体位置见示意图

  2. 场地要求:提前平整出奠基仪式场地,布置展台、背景板。大型铲车、自卸车等在场地后方排成一排,并悬挂鞭炮。

  3. 背景板:君都书画城奠基仪式 君都书画城新闻发布会

  4. 奠基仪式具体流程及时间安排:

  06:00—9:00:布展准备工作就绪

  09:00—9:30:嘉宾到场 乐队奏乐、领导嘉宾签到

  09:30—9:37:随着奠基礼炮的`响起主持宣布奠基仪式开始,介绍到场领导嘉宾

  09:37—09:40:主持人串场

  09:40—09:50:省领导讲话

  09:50—09:53:主持人串场

  09:53—10:05:市领导讲话

  10:05—10:10:主持人串场

  10:10—10:17:开发商负责人简要介绍项目概况(项目在 省以及 历史文化产业地位及责任)

  10:18—10:35:开工填土仪式 领导上台作开工剪彩,鸣礼炮8 响,并合影留念

活动方案 篇7

  一、活动目标

  1、通过做游戏,让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。

  2、在讲讲做做的过程中,激发幼儿爱护环境的情绪,提高幼儿的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等(包括人类)。

  2、动画(树真好)及相关设备、“大树的本领”图片;小鸟的家相关图片;“森林被破坏的危害”动画。

  3、一幅光秃秃的森林图(没有树叶的大树)、自制小树苗若干(与幼儿人数相等)、蜡笔 、水彩笔。

  4、《大树妈妈》、《开火车》歌曲磁带。

  三、活动过程:

  1、创设情境

  ①各种小动物乘上小火车,随《开火车》音乐我们一起出发去“大树妈妈”家庆祝生日。(进入“大森林”的场景中)

  ②用歌声呼唤大树妈妈(歌曲《大树妈妈》)

  随音乐大树妈妈上(扮演者),抚摸她心爱的宝贝们。(通过抱抱、亲亲、摸摸,传达大树对一切的关爱,体验家的温暖。)(歌曲完,大家偎依在大树妈妈身边。)

  2、讲讲大树的.本领

  (1)观看“树真好”动画

  老师:孩子们,你们和大树妈妈玩得开心吗?(开心)你们爱大树妈妈吗?(爱)大树妈妈也很爱我们,我们都是大树妈妈的宝贝,我们离不开大树妈妈,大树是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、还有我们小朋友们的家。今天是大树妈妈的生日,我们来为大树妈妈献上我们的祝福吧。在请小朋友送祝福之前,我想请小朋友先看几幅动画,再请你们来说说大树妈妈的本领和你想对大树妈妈说的话。

  (2)幼儿结合原有经验说出大树妈妈的一项本领,为大树妈妈献上祝福。 大树妈妈给送过祝福的小朋友 回赠小树苗。

  ①大树是一把大伞挡住炎热的太阳,我们在大树下乘凉。

  ②大树为我们提供鲜美的食物,还可以造成各种工具、物品。

  ③大树上的每一片树叶都能吐出“氧气泡泡”使空气新鲜,使我们都能吸到氧气。

  (3)播放“大树的本领 ”图片,总结大树妈妈的本领(从树根到树叶)

  (4)庆祝生日:大家手举小树苗,围着大树妈妈唱生日歌。

  3、救救大树

  ①小鸟为什么会失去美丽的家园?

  ——(播放“哭声”)师:咦,小朋友们,你们听、是谁在哭呀?(播放枯黄小树叶图片)噢,原来是从远方飘来的枯黄小树叶在哭泣,这是小鸟寄给大树妈妈的信:

  (边播放相关图片,边讲述)小鸟很伤心,小鸟没有了自己的家,它的家原本温暖美丽,可它的家现在变成光秃秃的一片了,因为没有了大树的保护,小花、小草不再在这生长,各种小动物也都失去了自己的家园……

  ——说一说为什么小鸟的家会变成光秃秃的一片?(人们的破坏,滥砍乱伐)

  ②没有了大树,森林被破坏,会对我们的生活产生什么危害?

  ——引导幼儿根据并结合大树妈妈的作用,自由回答。

  ——观看“森林被破坏带来的危害”动画,再总结回答。

  (沙漠化、带来干旱:带来沙尘暴,少了个防风固沙的屏障;污染环境,破坏生态平衡;带来泥石流等自然危害……)

  ③我们应该怎么做帮助小鸟重建家园?

  (保护树木,不滥砍乱伐;不折树枝,不摘树叶;多种树;节约用纸;不使用一次性筷子)

  4、做片小树叶

  ①出示那幅(没有树叶的大树)光秃秃森林图,大家想办法救他:我愿“做”一片小树叶,陪伴在大树身边。

  ②幼儿分工合作给树添上树叶,并画上树的好朋友:小花、小草、各种小动物等,表达自己的心愿,“说说”自己的心理话,贴到大树妈妈身上救活她。

  5、展示幼儿作品。

  四、活动结束

  师:“瞧!大森林又回来了,小鸟又有了美丽的新家,小鸟很开心。我们和小鸟一起带着这片森林回教室,让更多的小朋友参与到我们保护树木的行动中来,学会爱护树木,爱护我们身边的环境。”师带幼儿听音乐走出活动室。

  五、活动延伸

  在幼儿的《大森林》作品上印上小朋友手印,把作品贴在教室作为环境布置。

活动方案 篇8

  一、活动背景

  《纲要》中指出,幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”及以“幼儿发展为本”的终身教育理念,这使我们强烈地意识到:健康教育的最终目的不仅仅是增强幼儿的体质,更大的价值在于通过体育锻炼,发展幼儿各方面的能力,促进其身心和谐发展。而体育教学活动,则是达到这一目标的基础。

  幼儿园体育是幼儿园集体教育中的重要组成部分,是促进幼儿身体生长发育,发展身体素质,提高基本活动能力和运动技能水平,从而增强体质的重要途径。通过学科的、系统的、有规律的锻炼方法,达到有效锻炼的目的,促进身体的全面发展。

  二、活动内容

  本次活动的'主题为《体育乐翻天》。如何能更好的体现混龄体育的趣味性,我决定开设《野战部落》。为了发展幼儿的合作也是与互相帮助,同时帮助幼儿锻炼钻、爬、跑等多方面的能力,我特地开展了最受幼儿喜爱的游戏之一——野战部落。由于学校近期给孩子们配备了野战部落的装备,包括衣服、背包、机关枪、眼镜等,让幼儿有一种仿佛身临其境之感,使幼儿的兴趣点再次提高。本次活动特意设计士兵突袭捉敌的情境,让幼儿感受一回刺激与惊险感。

  三、活动安排

  1、活动时间:xx年xx月16日

  2、参与对象:中一班与大一班全体幼儿

  3、负责人:唐xx等人

  4、配班人员:陈xx等人

  5、区域设置:野战部落、小小足球场、攀爬区、打仗、表演区、平衡区

  6、区域准备:足球若干、 轮胎、平衡木、独木桥、足球门、野战部落装备、山洞4个、垫子2块

  7、活动准备:

  幼儿已有野战部落以及小小足球场、打仗等区域的游戏概念。知道在游戏中要互相谦让,互相帮助,互相合作,完成任务。

  四、指导要点:

  大班幼儿:

  1、发展幼儿的钻、爬、跑的速度型和协调性,提高幼儿合作意识和谦让精神。

  2、知道在游戏中要帮助弟弟妹妹,“大带小”精神。

  3、指导大班幼儿带领中班幼儿一起玩士兵突袭的游戏。

  中班幼儿:

  1、在活动中发展走、跑、钻、爬等基本动作。

  2、在哥哥姐姐的引导和带领下积极参与活动,愿意表达自己在游戏中的感受。

  3、在活动过程中,要学会保护自己的安全,同时也要注意保护同伴的安全。

  4、在游戏中,与大班哥哥姐姐共同完成敌人和士兵的扮演者。

  五、注意事项:

  1、平衡木:教师可不给幼儿限制,地面的平衡木随意摆放,让幼儿自由拼搭,设计难度,进行游戏。指导大班幼儿帮助中班弟弟妹妹。

  2、野战部落:注意避免在游戏中推挤,以及呆在里面不出来现场。

  3、攀爬区:注意看护幼儿不要做危险动作,以免摔下。

  4、打仗:指导幼儿玩打仗游戏时不要随意打对方,可利用地面垫子和门洞,进行小球进门的打仗游戏。自由设计情境。

  六、活动评价

  本次活动将幼儿在平时生活中的电视节目士兵突击,展现在现实生活中,让他们通过情景表演,进行游戏,并得到了走、跑、跳、钻、爬等多方面的练习。幼儿在游戏中也学会了互相谦让,互相合作,体验到了游戏带来的快乐。

活动方案 篇9

  一、活动时间

  20xx年暑假期间

  二、活动对象

  全市中小学(含中职)在校学生

  三、活动主题

  美美的暑假美美的成长

  四、活动内容

  (一)“欣赏美”家校共育活动。各学校要动员广大家长支持、陪同孩子参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览,支持、陪同孩子赴校外美育实践基地、中小学生旅游研学基地和自然人文景点游览研学,丰富审美体验,增加审美兴趣,提升审美能力。

  (二)“表现美”主题创作活动。各学校要结合美育教学,引导学生利用暑期时间进行美育创作活动,在创造美的过程中进一步提升对美的理解和感悟。美育主题创作活动要充分考虑学生的自身优势和特点,充分发挥学生的主动性,充分尊重学生主体性,由学生自选表现形式、自定创作题材、自拟作品题目,让学生充分体现美育创作的乐趣。

  (三)“感悟学习之美”征文活动。收获理想成绩后的开心快乐、从学习挫折中走出的激越豪迈、冥思苦想后的豁然开朗、收获新知时的'心情激荡、一堂好课中的如沐春风……。无论知识本身,还是学习过程,都会让学生产生美的体验。各学校要利用暑期总结反思学习的有利时机,广泛组织开展“感悟学习之美”征文活动,引导学生主动发现、体验学习的美好与乐趣,在乐学中增进美的体验,在体验学习之美中提高学习兴趣,更好发展成长。

  五、活动要求

  (一)加强组织领导。美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分,对完善学校美育课程体系、丰富学校美育形式、构建多位一体的美育协同育人机制、促进提升学生审美素养具有重要意义。各区县、学校要着眼学生长远发展,高度重视暑期美育实践活动,认真研究,及时部署,抓紧抓好。各学校要进一步完善学生课外美育活动记录制度,将暑期美育实践活动纳入中小学生艺术素养测评。任何学校和教师不得借机组织学生参加以营利为目的的艺术竞赛活动,严禁任何部门和中小学校组织学生参与商业性艺术活动或商业性庆典活动。

  (二)夯实活动效果。各区县、学校要广泛动员,将活动开展到每所学校、每个班级、每名学生,实现全覆盖。暑假期间和开学后,各学校要通过校园网站和本单位微信公众号集中推送、展示一批优秀美育实践活动成果和活动典型,加强学校交流,扩大活动影响。各级教育行政部门要对展示活动进行抽查,进一步了解、验证活动成效。各区县、学校要逐级遴选一批“感悟学习之美”优秀征文,以适当方式在学生中间交流学习。各区县、局属学校在初步评选基础上,于9月30日前向市教育局推荐5-10篇优秀征文,供全市中小学生相互借鉴交流。

  (三)注重活动安全。各区县、学校要高度重视暑期美育实践活动安全,放假前根据活动特点有针对性地进行安全教育,提高学生风险防范意识和能力。要密切家校合作,加强家长教育,提高家长陪同孩子参加实践活动、亲子共成长的家校共育意识。小学和初中低年级学生外出参与美育实践活动,应由家长陪同。学校集体组织美育实践活动的,应制定活动安全应急预案,并按规定程序报批。

活动方案 篇10

  一、活动目的

  1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

  2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的'快乐。

  二、活动设计

  1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

  2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

  3.比赛时间:5.10—5.20。

  4.评委:。

  5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

  6.参赛要求:

  (1)参赛作品必须有题目。

  (2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。

  (3)作品纸张统一选用A4纸,画种不限。

  7.评分标准:

  (1)内容健康,积极向上,占20%。

  (2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

  (3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

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