活动方案

活动方案

时间:2024-12-25 09:37:47 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】活动方案

活动方案 篇1

  一 、活动目的:

  1、丰富文化生活,倡导全新的健身理念,增强健身意识。

  2、加强各所的交流,增加同事的凝聚力。

  二、活动时间 20xx年10月22日(星期五)上午 8.45准时到xx集合

  三、参加人员:分局全体人员(各所、窗口留一人值班)

  四、登山地点:xx

  四、具体方案:

  (一)登山活动路线:瓯海娄桥东耕村山脚——山间小径——白云山庄

  (二)活动安排:

  (1)上午8:45——在瓯海娄桥东耕村山脚集合,领导宣读登山活动注意事项。

  (2)9:00——开始登山(按照指示路牌)。

  (3)11:00——11:30集合,领导颁奖。

  (4)11:30——14:00中餐(开车同志请勿喝酒)、自由活动、呼吸新鲜空气。

  (5)14:00集合、返回。

  六、工作人员:

  活动总指挥:xx

  总领队:xx

  组长:xx

  终点总裁判:xx

  男子组顺序号发放:xx

  女子组顺序号发放:xx

  安全保障人员:xx

  本次登山活动,重在参与,整个过程要注意礼让,安全第一。从起点到终点不得抄近路或乘坐交通工具,一经发现取消成绩。

  八、奖项设置

  分设男子组和女子组:男子组取前12名,女子组取前3名( 到达山顶并从工作人员手中取得顺序号的先后)给予物质奖励 ;团队奖一名:取前15名中合计个数最多的团队(以每个所为一团队、分局科室合并为一团队)

  注意事项:

  1、本次登山难度中等,请大家根据自己的'身体状况酌情考虑参加。各所及科室负责人做好本所(科室)人员的安全教育,一切以安全为重,一切行动听指挥,发挥团队协作精神,相互关照,严禁冒险的攀爬行为。

  2、着装轻便(宽松衣服和运动鞋),鞋子要有防滑功能,以方便登山。

  3、登山前做好热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成登山者请及时联系。

  3、注意环保,不乱丢烟头和垃圾,保护山上的一草一木。

活动方案 篇2

  一、设计意图

  塑料圈是幼儿所喜欢的活动器具。那么在体育活动中怎样根据幼儿身体动作的发展水平,在玩圈的技能和方法上给予幼儿更多的运动经验的体验,激起他们继续玩圈的兴趣,并发挥“塑圈”这一运动器械一物多玩的功能,所以特设计本次体育活动的重点考虑所在。

  二、活动目标:

  1、发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。

  2、继续培养幼儿玩圈的乐趣。

  三、重点与难点:

  重点:幼儿把塑圈套至膝盖,两腿分开套住圈,不让其掉下来,在场地上自由地走、跳。

  难点:两腿分开套住圈,不让其掉下来。

  四、活动准备:

  1、布置场地:红起跑线、四小桥、四椅子。

  2、塑料圈与幼儿人数相等、荣誉帽若干。

  3、音乐(快乐宝贝)。

  五、活动过程:

  一)开始部分:情景导入 3分

  “小朋友走,我们听着音乐一起去运动吧!”

  (律动“快乐宝贝”)

  二)基本部分:学习阶段

  A、自由玩圈 5分

  “你们的圈操做得真神气,圈可以做操还可以怎么玩呢?”(5幼儿自由说)

  “找个空点的地方和你的朋友一起去玩玩。”

  (幼儿自由探索各种玩圈方法:跳圈、滚圈、转圈、套圈等)

  (吹哨)“围成一个大圆圈,1——2——3,表扬* *、* * *。”

  “把圈放在地上,坐下来。”“谁来说说刚才你是怎么玩的?”(一幼儿)

  “有谁玩的更有趣的?”(三幼儿)

  “你们来玩一玩。”(五幼儿)

  “你觉得谁玩的最好?”

  “我们一起来学学。”

  “我看见小朋友是这么玩的.,我们来学学。”

  B、教师示范新玩法 5+2+5分

  1、师示范幼儿练习 5分

  “我这也有一个新玩法,瞧!看清楚了!”(师示范)

  “谁来说说我是怎么玩的?”(一幼儿说:把圈套到膝盖边,然后两腿分开,不让圈掉下来)

  “谁愿意来学这个本领?”

  “谁来和老师一起学一学。”

  (幼儿和老师一起学)“走、走、走,跳、跳、跳。”

  “谁学会了?”

  “圈要放在哪的?”

  “再来,走走走,跳跳跳,走走走,跳跳跳。”

  “他的圈为什么会掉下来?”

  “哦,对了,我们要用膝盖把圈绷紧。看我的腿有一点弯哦。”

  “好,再来试试。走——走——走,跳——跳——跳,走—走—走,跳—跳—跳,走走走,跳跳跳。”(师幼练习)

  2、幼儿自由练习 2分

  “好玩吗?”

  “找个朋友一起去把这本领练一练,可以互相帮忙,也可以比一比哦。”(幼儿自由练习)

  “学会了可以玩给倪老师看看。”

  3、集体练习 3分

  “好,听我口令,一起往前走,排成四组。”

  “走走走,跳跳跳。”(慢快)

  C、幼儿分组比赛 10分

  “把圈取下来拿在手里。”

  “这本领有没有都学会了?”

  “刚才你和朋友比赛了没有,谁赢了?”

  “那我们就分组来个圈圈乐比赛吧!看前面有什么?”

  “听清楚游戏是怎么玩的?”

  “听到我的口令第一个小朋友就快速出发,跳过小河,绕过椅子,返回来,回来的时候也要跳过小河哦。”

  “有没有听明白?”

  “比赛时圈一定要套在哪里(膝盖边),小手可以做个的有趣的动作(叉腰、伸直等),要和别人不一样。不能扶着圈哦,如果圈掉下来可以怎么办?”

  “谁愿意来试一下。”(一幼儿示范)

  “你发现了什么问题?”(圈掉下来、双脚一起跳)

  “返回后可别忘拍第二个小朋友的手哦,然后把圈挂起,排在后面为朋友助威。”

  “记住了吗?请你们先把圈套在膝盖边准备好。”

  (幼儿分组比赛)

  “表扬第*组小朋友,还有个别小朋友要犯规,下次游戏我们要注意哦。”

  3、结束部分:舒展身心 2分

  “刚才哪组小朋友得冠军了,我们请客人老师为冠军组颁奖。”

  “给你前面的小朋友套上圈,做条毛毛虫,走回教室吧。”

活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1.向家长展示本学期幼儿园的教学成果。

  2.增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

  3.幼儿乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

  二、活动时间:

  xxxx年1月17日

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动准备:

  1.发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.将班级孩子分为七组。

  3.制作各队的`计分牌。

  4.细化评分标准,评选优胜队。

  5.知识竞赛题。

  五、活动重点:巩固知识,发展智力。

  活动难点:锻炼心理素质,提高快速抢答能力。

  六、活动过程:

  1.律动《爱我你就抱抱我》导入活动,并欢迎家长的到来。

  2.知识竞赛游戏。

  (1)宣读游戏规则

  (2)必答题:语言、音乐、拼音

  (3)抢答题:多领域的知识和数学加减题

  (4)宣布竞赛结果。

  3.亲子游戏

  (1)萝卜蹲

  (2)绝对音准

  (3)我要找到你

  4.亲子制作:水果拼盘。

  5.游戏结束,颁发奖品.

活动方案 篇4

  为让学生更加亲近自然,开辟视野,增长知识,进步学生的自理能力和团队合作能力,六年级组展开以野炊和游戏情势为主的春游活动。

  活动地点:Xx

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动内容:野炊,游戏

  预备工作:

  一、事前到实地进行勘察,挑选合适进行野炊的安全、空阔的场地。六一班:场地东边;六二班:场地中间;六三班:场地西边。

  二、提早对学生进行安全教育。外出春游野炊时应留意个人卫生和环境卫生,最好随身携带消毒纸巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要乱扔水果皮壳、饮料瓶罐等,及时把野炊用火扑灭,以防发生事故。

  三、通知学生预备所需的.工具和食品。

  活动流程:

  一、9:00 集体从学校动身。

  二、 9:00-9:40各班到指定的地方进行野炊预备工作(捡树枝、搭锅架、预备食品)

  三、 9:40-11:00烹饪和分享食品。

  四、11:00-12:00各班自主组织游戏或节目表演。

  五、12:00-12:30观察城市污染和雾霾情况;交换、讨论减轻空气污染的措施。

  六、12:30-13:00清算活动场地卫生。

  七、13:00-13:30组织学生安全返校。

  八、13:30-15:30 观看科普电影。

活动方案 篇5

  一、活动名称:大学生自行车竟速比赛

  二、活动主办:西安翻译学院学工部 体育部

  承办:西安翻译学院自行车协会

  协办:

  三、参赛人员:西安翻译学院所有在校师生及广大社团代表。

  四、活动目的':为宏扬西译精神,丰富在校学生课余生活,释放激情,展现彭湃自我,同时打破往届单一形式的活动方式,我协会特举行“西安翻译学院首届自行车竟速赛”大型活动,使广大在校师生及广大兄弟社团能够更好的团结。

  五、活动时间:10月16日—11月7日(报名时间);

  11月7日—11月25日下午5:30—6:30(比赛时间)

  六、活动地点:西安翻译学院东区操场跑道

  七、活动流程:1)10月16日—11月7日设咨询台报名及社团办公室报名;

  2)11月7日在东区操场举行活动开幕式仪式;

  3)11月7日—11月11日所有参赛选手和社团代表参加初赛,同时选出每局冠军列入复赛名单;

  4)11月14日—11月18日所有初赛冠军选手及社团代表参加复赛,同时选出每局冠军列入总决赛名单;

  5)11月21—11月24日所有复赛冠军选手及社团代表参加总决赛,同时选出总冠军;

  6)11月25日下午在东区世纪广场举行颁奖仪式。

  八、活动规则及注意事项:

  1)凡在校师生均可报名参加本次活动;

  2)本次活动分为女子组、男子组、社团组;

  3)本次活动在东区操场举行,总长度为操场跑道五圈两公里;

  4)所有选手在比赛开始一圈后方可抢道,若有违反者,成绩为零;

  5)所有参赛选手必须在比赛前做好热身运动,以防赛中出现意外;

  6)所有参赛选手务必遵守比赛规则,若有违反者成绩为零;

  7)除雨雪天或特殊情况影响外活动正常举行。

  九、奖品设置:1)女子组:特等奖一名,一等奖二名,二等奖五名,三等奖十名;

  2)男子组:特等奖一名,一等奖二名,二等奖五名,三等奖十名;

  3)社团组:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;

  4)所有个人参赛选手均有个人纪念奖品一份,社团均有纪念集体奖品一份。

  十、备用物资:报名过程横幅一面,开幕式横幅一面,活动横幅两面,秒表数个。(其他待定)

活动方案 篇6

  一、活动目标:

  1、通过游戏练习幼儿的动作发展,促进幼儿走、跑、跳等能力。

  2、在游戏中提升家长指导幼儿的`能力,进一步增进家长与幼儿之间的情感交流,体验亲子游戏的快乐。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动对象:

  1、快乐宝宝俱乐部全体成员及父母

  2、相应结队教师

  五、活动准备:

  1、提前通知俱乐部成员参加活动

  2、搜集与设计游戏并落实好相应人员。

  3、准备游戏活动的材料。

  六、活动过程:

  1、简单介绍今天活动的主要内容和家长所需要配合的事项。

  2、集体游戏《取糖果》邀请家长和孩子共同参与,引导孩子能通过不同的方法取到糖果,同时引导幼儿能互相分享,激发幼儿的分享意识。

  3、家长与幼儿一起分散进行运动游戏活动,指导教师观察指导家长和幼儿。

  4、开放婴幼儿专用活动室,家长和教师关注幼儿活动情况。

  5、活动结束,个别交流,了解近期幼儿的表现,共商教育方法。

  6、请家长反馈活动体验和建议。

活动方案 篇7

  为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌,工会趣味活动方案。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

  一、比赛时间:20xx年4月18日—4月30日

  国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00

  20xx米健身走比赛4月27日下午4:10

  二、 比赛地点:校园操场 体育馆 乒乓球馆

  三、比赛项目:

  1. 国际象棋比赛

  2. 20xx米健身走比赛

  3.羽毛球比赛

  4. 乒乓球比赛

  5. 两分钟投篮比赛

  四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合

  五、比赛流程:

  1. 以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

  2. 20xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

  3. 国际象棋比赛和20xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛,规划方案《工会趣味活动方案》。

  4. 奖项的'设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

  5.比赛规则

  ⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。

  ⑵20xx米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

  ⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

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