[推荐]实用的活动方案8篇
为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。
2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。
3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动地点:XXX
活动准备:
1、活动前教师提前查看地点。
2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的.睡眠等。
3、校车3台:8:30从幼儿园出。
4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。
5、家长和幼儿自备小零食、水等。
6、每个游戏所需要的物品。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。
二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。
三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。
四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。
1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。
2、游戏:顶纸跑
游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。
3、游戏:头顶罐平衡
游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。
4、游戏:齐心协力
游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。
五、风筝比赛
以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。
六、画“春天”
1、寻找,观察春天的景色。
2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
3、把春天的景色画下来。
七、午餐
八、清理场地
带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。
九、点名上车回园
(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)
活动方案 篇2
教师节来临之际,xxxx银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出“感恩教师情 献礼教师节”金融服务活动,具体活动方案如下:
(一)发行一期教师节专项理财产品
1.产品名称:xxxx商业银行“丰收信福”20xx年第六十七期专项人民币理财产品;
2.产品类型:为非保本、浮动收益型;
3.目标客户:全体在职在编教师;
4.销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于9月8日-10日三天内购买,xxxx银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买);
5.成立日期:20xx年9月15日;
6.到期日期:20xx年4月9日;
7.产品期限:90天(左右);
8.预期客户年化收益率:3.5%;
9.销售渠道:xxxx银行所有营业网点或网银;
10.认购金额:起购金额1万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。
11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在xxxx银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;
12.购买理财产品需签订的协议:在购买xxxx银行理财产品前,在《xxxx银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《xxxx银行理财产品协议书》和《xxxx银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。
(二)喜迎教师节,便捷办理信用卡
1.活动时间
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2.活动对象
xx区全体在职在编教师。
3.活动内容
(1)办卡手续更便捷
活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理xxxx银行丰收信用卡。
(2)授信额度更灵活
由我局人事部统一向xxxx银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,xxxx银行按以下标准初步授信:
①区教育局班子人员,给予授信额度30万元;
②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度20万元;
③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度10万元。
(3)xxxx银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。
(4)如已持有xxxx银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理信用卡,对已持信用卡需调高授信额度的',可提出申请,按相应级别调高授信额度。
(5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。
三、活动注意事项
(一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与xxxx银行携手推出的活动内容,同时接待好xxxx银行上门服务人员。
(二)活动期间,广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询xxxx银行工作人员。
四、xxxx银行贷记卡优惠内容
目前使用xxxx银行卡免年费、免ATM跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。
五、xxxx银行信用卡刷卡消费活动内容
(一)幸运抽奖
活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。
全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。
(二)积分奖励现金
全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含)以上,即可奖励:10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分 (含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-200000分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。
(三)积分商城
持卡人积累的消费积分可登陆xxxx银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精美礼品可兑换。
(四)阶段性优惠活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各 3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。
活动方案 篇3
一、 活动意义:
爱浪品牌云南首家旗舰店的开业无论就单店的销售、业界的影响,还是对爱浪品牌在云南地区的宣传,招商推广、渠道拓展都是至关重要的第一步,准确的说是爱浪登陆云南的抢滩之战,是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役,其意义不言而喻,而开业庆典恰逢五一黄金周,更是一年难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时,因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则,力求毕一役之功,实现品牌宣传和实现销售相得益彰,创造双赢之局面。
二、 活动目的:
1、演练和复制中低空商业宣销模式;
2、考核和提高人员的'专业知识、素质和销售技巧,提升团队协作能力,自信心、凝聚力 和向心力;
3、展现实力,树立形象,扩大行业影响力;
4、品牌宣传和推广,为市场开发、渠道拓展奠定基础;
5、促进销售,提升销量
三、 活动思路:
综上意义和目的的概述,结合云南市场现状,拟将目标群体锁定为25 – 40岁的中青年购房者,宣传对象确定为专业的装饰公司卫浴行业的行销人员和零售终端加盟和潜在的经销商。活动思路确立为“爱心浪漫 专业优惠”暨情感诉求为爱心浪漫。爱心是结合了云南的抗旱救灾,体现了公益性和爱浪品牌的社会责任;浪漫则是迎合了目标群体中青年的追求。有效结合了爱浪-----源自法国浪漫之都极具浪漫情怀和浪漫生活的色彩。功效诉求为专业优惠。专业的代表权威,满足人们对品质的要求,有助于树爱浪----卫浴专家的专业形象。优惠让利,物美价廉则是最具打动人员的,也是促销最直接的手段,迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广,专业化的产品知识和促销技巧。
四、 活动时间:XX年5月1日
五、 活动地点:昆明市西山区大商汇a区13栋1号店
六、 活动主题:感恩二十年 开业大酬宾
七、 活动内容:
1、免费派送;
2、买赠活动;
3、特价让利;
4、现金返还;
5、爱心拍卖(或限时抢购);
6、幸运抽奖(互动游戏)
形式:
1、免费派送。当天前200 – 300名到场者可免费获赠礼品1份。(藉此吸引人流,登记造册潜在消费者资料);
2、买赠活动。设立买赠区,部分产品开展买一送一优惠活动;
3、特价让利。设立特价区,部分产品开展“感恩二十年 特价二折起”的让利活动;
4、现金返还。除特价产品外,全场多买多送,开展“满300送100现金抵用券”系列活动(满300送100,满500送200,满1000送500);
5、爱心拍卖。人流量大时,部分产品进行爱心拍卖,拍卖所得以顾客的名义全部用捐助灾区抗旱救灾‘
6、幸运抽奖。
1)、趣味互动、有奖问答、歌舞区插入企业、品牌宣传产品展示、有奖问答、礼品奖励;
2)、现场购买者可参与幸运抽奖
奖项设置:a、特等奖“爱浪”价值4376元爱浪
浴室柜一套
b、一等奖“云南”价值3000元 牌电动车
c、二等奖“旗舰”价值1000元奥克斯手机一部
d、三等奖“开业”价值500元 手机一部
e、幸运奖“庆典”价值38元礼品一份
(a:1名 b:2名 c:5名 d:5名 e:不限)
八、 前期准备
1、场地:场地联系、外联公关的确定、场地布置(详见场地布置示意图)
2、物料准备:
(1)、产品储备:a、特价产品、买赠产品、拍卖产品的储备;
(2)、礼品储备:a、消费者礼品500分(免费派赠300份,互动游戏、抽奖200份)b客户礼品200份;
(3)、活动物料:a、彩虹门1个(内容:“爱浪云南旗舰店开业庆典”);b、拱门4~5个(内容同上及增加);c、气球(略);d、条幅100条(祝贺条幅30条、宣传条幅50 – 70条);e、吊旗式x展架10个;f、舞台背景图1幅;g、三角条旗、彩旗100支;h、花篮20盆;i、红地毯20米、红绸布一面、剪刀、红花托盘各5付。
其他:援带或制服15套、饮水机2台、纸杯10包、矿泉水10箱
(4)、文案资料:
1)、派赠登记表格300张、抽奖券300张;
2)、宣传单10000 – XX0份(80%用于前期宣传派发,20%用于现场);
3)、活动海报500张;
4)、客户邀请函300份;
5)、活动立牌展板。a、活动信息、专区,10块。b、企业宣传板10块
6)、产品卖点知识的提炼、致辞稿等
3、广告宣传:
(1)、电视报纸:电视流动字幕(开业信息招商信息)连续播15天。报纸 a、软文(6期)b、分类广告(10期)c、夹报(10000份)
(2)、通讯网路:a、网上发布开业活动信息;b、移动群发短信
(3)、地面宣传:a、宣传单的派发,投递数量10000份,投递区域、社区、商场、闹市等;b、海报张贴,数量300 – 400张,社区报栏、楼高等(广告公司实施);c、宣传条幅,数量50 – 100条,周边地段、路口、社区(广告公司实施)
(4)、客户宣传 a、对各地建材市场卫浴从业者可视为潜在加盟者进行邀约;b、对部分装饰公司进行邀约。
4、人员储备和分工:
现有人员10人,现新增临时促销和人员10名。
大体分工为(1)、签到区2人;
(2)、展示区2人;
(3)、门市区4人+4人(特价区2人+买赠区2人;
(4)、典礼区2 – 4人;
(5)、路演区2人;
(6)、礼品派发区+抽奖区2人
6、外联公关:
(1)、报媒、通信的联络;
(2)、路演团体的联络,乐队、礼仪小姐的联系
九、 活动执行(详见活动计划实施细则推进表,此略)
十、 费用预算:(总计95476元,不含产品特价、赠送成本预算)
(一)、
(1)、场地费用5000元;(2)、礼品500份,5000元;纪念品200份,XX元,合计7000元;(3)、活动物料彩虹门、拱门4000元;条幅100条,3000元;(4)、其他3000元,之计10000元。
(二)、
宣传单XX份,3200元;海报500张,1000元;立牌展标20块,XX元;表格200元。合计6400元。
(三)、广告费用1、电视10000元,报纸10000元;2、短信群发1000元。合计21000元。
(四)、宣传费用1、地面宣传、人员各用XX元;2、歌舞XX元、乐队1000元、礼仪800元。合计3800元。3、新增临时人员及补贴住宿费用10人x60元+10x30 = 900元。
(五)、其他费用1、客户差旅及住宿费用XX元;2、庆典宴席费用XX0元;3、奖品费用4376元+3000+XX+2500 = 11376元。
(六)、未尽费用约10000元。
十一、突发事件应急预案(略)
十二、活动评估及后期跟进
1、销量统计汇总;
2、效果评估:活动消费群体及口碑输出情况;
3、费用核算、投产比率;
4、整理汇总顾客资料建档并跟进;
5、活动总结;
6、售后服务工作的开展(送货、安装)
7、赠品物料的核销和入库;
8、其他应开展的事宜、
十三、未尽事宜详见方案实施细则及工作推进表。
活动方案 篇4
班级:
姓名:
学号:
营销091 陈鹏 091212142 20xx年12月5日 日期:
一、本案策划目的
二、网络营销环境分析
(一)市场环境分析
(二)企业形象分析
(三)产品分析
(四)竞争分析
(五)消费者分析
三、SWOT分析
(一)营销目标和战略重点
(二)产品和价格策略
(三)渠道和促销策略
1、站的建立
2、网站推广方案
(四)客户关系管理策略
四、网络营销方案
五、实施计划
七好银饰的网络营销策划书
一、本案策划目的
全球现正陷入Internet的淘金热中,如何从Internet找到商机?各行各业都使出浑身解数、Yahoo与Amazon的成功可以证明Internet商机无限、虽然本业还未赚钱。但大量的到访人潮及具创意的行销方式,颠覆了传统营销渠道。小而美的企业也可能当主角了。
网络资源的利用程度已经可以很大地决定一个企业的生存与发展,七好银饰
公司虽已有自己的站,但企业的网络营销才刚刚起步,尚未形成一套完整的网络营销战略和方案,因而需要根据网络市场的特点和企业资源,策划出一套
行之有效的网络行销计划,以期能使传统销售和网络销售有机地集合。
二、网络营销环境分析
营销环境是企业营销管理过程中不可控制的因素,企业经营的优劣成败,在于营销管理者能否顺应不断变化的.营销环境。成功的公司必须持续不断地观察与适应变化着的环境。
(一)市场环境分析 近年来黄金价格飞速上涨,但白银价格一直相对稳定,而目前人们形成一种习惯:热恋男女相互赠送饰品以白银为佳,孩子出生过生日等也已赠送银质手镯和银锁等为佳,以至近年来银饰销量一直平稳增长,并呈现出良好的发展前景。
(二)企业形象分析
1、公司简介。七好珠宝首饰集团(香港)国际有限公司创立于1997年7月7日,从香港移师至广州,并重金购置广州步行街荔湾广场南塔四楼半层3600多平方米, 打造全球罕见银饰主题批发大展厅。 七好公司是一家多元化银饰及配套产品设计、生产、批发供应商。凭借成功经营的经验和雄厚的资金,引进国际先进珠宝首饰生产设备,所有工序都采用自动化,每道工序都经过严格的质量检验。 公司致力成为珠宝业界的领头企业, 高薪聘请多位在国际享有盛誉的珠宝首饰设计专家担任设计师,不断创新一直居于时尚领先地位,精湛的设计、独特的制造工艺与时尚完美融合,见证了七好公司的产品令人目不暇眼的时尚更迭,被业界人士冠予“银饰之王”之美誉!
2、公司前景
随着中国经济与世界经济逐步接轨,中国白银市场的稳步发展,七好银饰公司将在贵金属行业勇于创新、进取、诚信经营,为发展白银投资市场,加快西部经济大开发,起到积极领先的作用,为成为世界白银领军人而努力进取。
(三)产品分析。电镀技术:首创国际顶尖电镀耐磨技术,保证产品耐磨性能,使产品表面光亮持久不变色
(四)竞争分析
七好公司已成为众多国际顶级银饰品牌指定供应商并与南非世界杯合作伙伴,所生产的系列产品款式达20多万种。产品无论是款式、工艺、表面电镀都比业内诸多企业占有优势,为首饰业众多商家提供优质低价的系列产品,深受全球多数银饰经销商和消费者所青睐。
品牌的市场定位:中、高档。
核心理念:佩戴者才是艺术的拥有者和创造者。
表现形象:经典、高雅、时尚
独特个性:艺术
品质保证:堪称世界第一,通过国际、国内三级检测。
款式丰富:经典、高雅、时尚的风格使每一件饰品都是艺术杰作。产品分为高、中、低三个档次,以适应市场不同目标消费群的需求。产品的价格除具常规的以克为单位计量外,还根据不同款式的工艺难度及其他附加值予以分类定价。产品的风格是在变化中的组合,既可成套佩戴,又可独立装饰。产品具有自用和礼品赠送等多种用途。产品包装新颖、时尚化、国际化。
在白银行业,虽然可以与本公司媲美的不多,但是不可相提并论的伪劣产品此时却成了“竞争者”。前不久有关部门对75家经销企业的106批金银饰品进行了监督抽查,合格61批。银饰品抽查合格率为57.6%。在本次被抽查的不合格产品中,全部表现为含量不足。尤其是银锁饰品内垫铜铁现象十分普遍。这些饰品加工粗糙、成色低,甚至含有对人体有害元素,对消费者健康构成威胁。 金银饰品质量问题严重这无疑带给我们一个迅息:本公司的产品会因此而受到严重影响!所以,在此,我建议本公司采用建设并推出白银质量检测证书互联网查询系统,查询人只需在金银珠宝证书查询栏目中输入检测证书的编号以及证书所示商品的质量;网页上即可显示出所查询证书的电子信息。这样不但让消费者的权益受到保障而且使本公司自身也受益匪浅,双盈得以体现。
(五)、消费者分析
对于本公司的网络产品主要是针对观念比较新的人群,因为他们更容易从传统的交易模式中解脱出来,对于网络营销予以肯定。一般的人群习惯了传统的交易,要让他们没有看实货、质量等就直接电子交汇,那是不容易接受的。而且,
活动方案 篇5
一、指导思想
汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服,还能给人一种美的享受。规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证,是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的,它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字,学习写毛笔字,而且对良好书写习惯的形成和能力的培养,都有着十分重要的意义。
为了更好的指导学生有计划地开展“墨香校园”活动,使我校的“墨香校园”书法行动有序地进行,打造“墨香校园”、“墨香班级”,使每个师生都成为爱书法人,让书法为师生打造亮丽的精神底色,特制订本方案。
二、课程开设背景
随着电脑的普及与应用。打印代替了手工的书写。人们逐渐淡化了软、硬笔的书写,加上写字教学的师资奇缺。学校写字课程设置有名无实,造成学生书写技能技巧低下。
在继承和发展祖国文字艺术的历史使命中,教师肩负着重要的角色。文字委员会是大前提的社会支柱,开创全社会重视文字,注重书写,练就一手好字的社会环境是文字艺术发展的气候与土壤。学校教师、学生要创造文字书写的软硬件设施,从思想认识到实际行动。在日常教学中抓。学生在书写中练,形成全方位的重视书写。发展文学艺术,熟练书写技能技巧。在书写中培养人,教育人。
三、教学目标
小学阶段的写字教学是全面素质教育的一部分。培育良好的.书写心理与书写习惯,对于奠基的小学生而言,有着深刻的意义。优与劣,好与坏,关键在于这个时期。忽视或放松这关键时期的教学,都会造成今后书写的很多弊端。写字教学要从一年级抓起。握笔姿势,书写姿势都直接关系到用眼卫生,书写心理诸方面的良性发展,对开发智力,培养良好的学习习惯起着极为重要的作用。
1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
四、师资设置
1、专职书法指导教师: 外聘(3--6名)
2、语文老师为该班的书法科任老师
3、兼职书法教师:xxx
五、课程安排
每班每周中午13:40——14:10为全校统一的书法指导和练习时间,每班安排一名老师到场组织、指导。
六、教学说明
1、本教学活动计划两年为一轮次,新生入学后都应按本活动计划开始训练,从而最终形成一种多层次(不同年级学生和不同书写水平)共同存在且不断递进的书法训练局面。
2、1-2年级铅笔正楷为主,3-4年级钢笔正楷为主(亦可选择毛笔字),5-6年级继续写硬笔书法同时练习毛笔正楷书法技巧。
七、教学基本内容
写字教学内容要遵循学生的知识接受规律而确定。从年龄特征知识的深浅仍然要注意循序渐进,先易后难,由浅入深的感性认识到理性认识的过程。从学习规律要注意从培养兴趣——激发主动——热情追求——热衷审美;在认识规律上,从观察——认识——实践——掌握;在方法上先摹帖——临帖——背帖;书写练习上应双钩填墨——单钩练字——临帖巩固。从而掌握书写的技能技巧。还要注意基本笔画,书写笔顺,结字规律,作品创作,章法布白,艺术形式等。教学内容大致有以下几个方面。
1、执笔方法及书写姿势
2、笔画的特征及书写方法
3、部首的特征及书写方法
4、字的结构特征及规律
5、读帖方法
6、临摹字帖方法
7、创作要点
8、欣赏书法中的美
八、具体做法
1、向家长发放“墨香校园”亲子行动倡议书。
2、各年级兼职书法教师制定年级书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。
3、每周安排一定量的教学内容(教材可自选),由易到难,辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。
4、准备好历代书法名帖范字。为了让学生练习时有规范的范本,各班教室内应备有各种常用的名帖,如楷书的颜、柳、欧、赵体,最好每一种备有一个班学生人手一册的数量,上到哪一种字体时,每个学生都有范本在手,听老师分析讲解或在教师的指导下摹仿,避免学生凭空而练习,这些图书资料可以陈列在班级的图书柜里,随时供教学使用。
5、定期调研,了解执行情况、存在问题,及时改进,确保常态规范。
6、定期展示优秀作品,在校园内和班级集中展示。每一周各班选出20—30幅作品在教室外墙开辟专栏展出,每月由各班推选出5—10幅作品到学校展示墙进行展示。
7、举办全校性书法比赛,激发学生的学书法热情。
8、把写字课列入教学计划,编入功课表,以写字教学研究为依托,重组教材,开展实验。
9、组织教师深入课堂听课,定期举办写字教学讲座,在广大教师中开展三笔练习,展示交流。
活动方案 篇6
一、指导思想:
以新时期下弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的`校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。
三、学习内容:
法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。
四、方法措施
1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。
领导组名单:
组长
副组长:
组员:
组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,
副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动
组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传
在校园醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
3.学习形式:
教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记
学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,比赛。
五、步骤和时间安排
本次活动分三个步骤:
(一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日-六月31日)
(二)组织学习讨论,查摆对照(7月1日-10月31日)
(三)提高、规范行为
活动方案 篇7
一、指导思想
以经典诵读活动为载体,营造经典诵读氛围,积极构建学习型校园。促进学校精神文明建设,走学校内涵发展之路。
二、诵读措施
营造经典诵读氛围,树立书香立人,书香建校意识,通过经典诵读,使学生认识到诵读的必要性和重要性,激发诵读兴趣,养成诵读习惯。改变阅读质量,提升阅读品味。
1、低段目标:能准确、流利诵读诗歌或童谣,做到正腔圆,富有韵律。学会在规定时间内准确无误背诵有关篇目,并做到精神饱满,乐于识记和背诵。注意培养学生的注意力和记忆力。
2、中段目标:能准确、流利、富有感情诵读传统诗文或经典美文,做到情真意切,声韵悠长。初解诗文大意,富有想象力,能有兴趣地比赛背诵,有一定背诵速度,培养持之以恒的毅力和百折不饶的信心。
3、高段目标:能能准确、流利、富有感情诵读传统诗文或经典美文,做到情真意切,声韵悠长。理解诗文大意,感受经典美文内蕴,能有兴趣地比赛背诵,有一定背诵速度,初步了解行文特点并模仿写作。提高文学作品鉴赏能力和书面语言表达能力。
三、活动具体措施
(一)明确职责抱团协作
为保证诵读实验正常运行,学校各科室需明确职责,相互配合协调,认真做好诵读工作。学校工作计划中要突出诵读工作的安排,协同各科室共同完成学生诵读的常规管理、比赛、评价、考核、策划诵读大型活动。开展多种形式的诗文诵读活动,注意激发学生诵读的兴趣,评价学生的纵向发展,在学生的成长记录手册中填写好相关的内容。
(二)建立较为完善的诵读评价机制
1、建立以班级为考核单位的评价激励机制,根据每日诵读情况,每周评出五星诵读班级,三星诵读班级。每学期评出五到七个明星诵读班级。
2、评价内容:把古诗文诵读的“量”和“质”作为对学生评价的一项重要内容(可采用发喜报的形式表扬学生诵读经典诗文成绩),强调学生的熟诵,务使学生脱口而出,采用“下要保底,上不封顶”策略。从学生诵读动机兴趣、努力程度、数量、熟记程度、表现形式等评价为主。
3、评价方式:本学期诵读评价以教师评、家长评为主,学生自评、互评为辅,建立学生自主诵读氛围,评价以激励为主。
(三)诵读时间及方式
1、诵读时间:a、晨读时间为7:50——8:20,自由背诵时间
b、午读时间为12:30——1:00,检查背诵时间
c、诗文诵读综合实践课由班主任自主选择诵读内容
d、放学回家时间:由班级诵读员带领齐诵古诗词。
2、诵读方式
⑴各班级可根据总课题组提供的实验读本《中华诗文诵读精品》采用读、背、吟、唱、画、说、写、改编、书写等一种或几种方式开展活动。
⑵各班级根据实际情况开展一次“主题诗文”诵读活动,内容丰富多样,可整合各科教材内容,根据名人、季节、时令、风格、色彩、不同品格、儿童生活等展开活动。
⑶大队部可以组织班级办诗文小报,还可以在高年级成立学生诵读社团,全方位开展诗文诵读活动。
⑷学校将诗文诵读和学生的'书法学习和美术教学在有条件的情况下进行整合。
3、诵读口号:诵经典育新人
(四)、评价方式
⑴班级内评出“朗诵之星”,由老师发喜报或在班级展示台中展示。
⑵根据每日诵读情况量分表,结合班内诵读实际情况,每周评出五到七个五星诵读班级。大队部给予授牌。
⑶在各类比赛活动中获奖的班级,给予一定物质和精神奖励。
⑷每学期期末组织一次“诗文诵读节”,集中展示学生的诗文诵读成绩,奖励诗文诵读优秀的同学,表彰开展诗文诵读工作成绩显著的教师。
活动方案 篇8
【活动目标】
1、使幼儿了解种子的不同传播方式,培养幼儿的观察力。
2、能与同伴共同探究,用适当的方式和语言表达自己的认识。
3、感受自然界的神奇,喜爱大自然,产生继续探索大自然的兴趣发展幼儿的科学认知力。
【活动准备】
1、知识准备:认识各种种子,实地观察体验,事先收集
我请家长和幼儿一起搜集关于种子的各种图片和资料 带领幼儿到野外实地观察体验,收集种子,丰富幼儿的前期经验。
2、实物准备:苍耳,蒲公英,莲蓬,水盆,放大镜
3、课件准备
【活动过程】
1 、儿歌导入,激发兴趣
活动开始,以《蒲公英》这首儿歌导入,歌词和优美的背景都是很好的切入点,同时声像结合也让幼儿在轻松愉快的氛围中开始活动。教师引导,小朋友们,请你轻轻地拿起桌上的蒲公英,仔细观察,让我们一起来认识一下蒲公英吧。
2、蒲公英种子的传播方式
①外形:观察蒲公英的外形,蒲公英是什么样子的?目的是让幼儿对蒲公英有一个整体的感知,然后让他们用自己的语言描述出来,增强幼儿的语言表达能力。
②风力与远近:做实验,请一部分小朋友静静地拿好蒲公英,另一部分小朋友充当风的角色,分两次吹动蒲公英,第一次吹的时候,用力小一点,第二次吹的时候,用力使劲大一点,让幼儿观察蒲公英两次飘落的位置,在远近上的差别。教师在充分引导观察的基础上,进行总结:风越小,种子飞的越近。风越大,种子飞的越远。幼儿在实验中,形象的感知了蒲公英的种子是靠风传播的,并且传播的远近与风力有关。
③种子特点:取一粒种子观察,根据幼儿对种子已有的认识合作讨论:蒲公英的种子有什么特别的地方,让他可以随风飘扬?比较交流,最后教师启迪,帮助幼儿联想种子靠风传播需要的条件。
3、苍耳的传播方式
①苍耳的形态:以幼儿的生活经验为基础,为幼儿分发一些苍耳种子实物,让幼儿用眼睛看,用手摸去感知苍耳,教师提问,当你摸苍耳时有什么感觉?让幼儿大胆发言,对触觉有一定感知。
②苍耳的刺:用放大镜仔细观察苍耳。放大镜里苍耳的刺是什么样子的?引导幼儿主动交流,对苍耳的形态能做总结性的描述。请小朋友利用刚才幼儿观察苍耳的相关经验,讨论为什么苍耳能紧紧抓住动物的毛:苍耳的刺像弯弯的.小钩子一样紧紧抓在动物的毛上。以此为基础,思维拓展,种子依靠动物传播需要的条件。
4、莲子的传播方式
①漂浮的莲蓬:教师设疑:你见过莲蓬吗,它生活在什么地方?启发幼儿回忆已有的生活经验。由小朋友动手,将莲蓬放到水盆里,进行观察和操作,教师设置障碍:你能让莲蓬沉到水底吗?在试验中得出结论:莲蓬是漂浮在水中的。
②莲子的传播:教师与幼儿一同想象莲子在水中漂啊漂,漂到到哪里就在那里安家。教师应鼓励幼儿大胆发言,积极与其他小朋友合作交流。最后启发幼儿思索:还有哪些生长在水中或水边,植物的种子靠水传播。可以出示课件,也可以根据幼儿经验帮助幼儿提取知识。
5、经验升华
《蒲公英的种子》这首儿童诗主题单纯,内容浅显易懂,语言凝练,节奏明快,读来朗朗上口,不仅可以丰富幼儿关于种子传播途径的知识,而且使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶,更重要的是发展幼儿的想象力和创造思维能力。
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