(合集)实用的活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
为全面贯彻落实市教育局教育工作会议精神,创建人民满意的学校,促进我校教育教学更快更好的发展,为此学校决定举办“国小讲坛”活动。
一、活动目标
1.通过阅读学校推荐李镇西老师的《做最好的老师》,拓宽教师阅读面,丰富教师的读书生活,养成阅读和相互交流的习惯,提高教师的'人文素养。
2.通过对“做最好的教师”这一主题探讨,提高教师对教书育人的认识,提升教师的人格品质和专业素养。
二、组织策划
学校成立由学校领导班子组成的首届“教师讲坛”活动工作组织委员会,教科室负责讲坛活动的组织程序及具体实施。
1.活动主题:“做最好的教师”。
2.活动要求:
认真阅读《做最好的老师》,结合教育教学实践,写出自己的感悟与理解。
3.参加对象:各级骨干教师均需参与,其他教师自愿参加。
4.参与方式:采取读书汇报稿评比、讲坛演讲两种方式。
5.讲坛地点:多功能厅。
6.讲坛演讲比赛奖项设置:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。
7.讲坛演讲比赛流程安排:
□校长致词
□讲坛演讲专场
□嘉宾点评
□小结、颁奖
8.评比标准:另文下发。
9.会场布置:会场悬挂横幅
z市黄略小学 “国小讲坛-做最好的老师”演讲比赛
10.宣传工作:由学校新闻报道工作小组负责影像拍摄及在校园网站和市教育网站上进行图文报道。
三、活动过程
1.报名工作:
请要参加“国小讲坛”的教师4月1日前到学校教科室报名(各级骨干教师必须参加,其他教师自愿参加)。
2.讲稿评比:
参加的教师在5月10日前上交一份讲坛演讲稿(电子稿),拷贝到教科室“国小讲坛”文件夹里,稿件字数要求在1500~20xx字。将评出一二三等奖。
3.讲坛演讲比赛人员:
在教师上交讲稿中推选出8人参加现场讲坛演讲比赛活动。
4.讲坛演讲比赛:
讲坛演讲比赛时间定于6月上旬,按个人需要自己制作PPT,演讲时间5-8分钟。
5.颁奖:现场颁奖。
四、附加说明
本项活动属于教师培训项目,请每位教师认真阅读,及时做好读书笔记,写好读书心得。
什邡市黄略小学 教科室
活动方案 篇2
一、主办单位:共青团丰大市第四中学委员会
二、参赛对象:初二、初三所有在籍注册团员和初一年级所有学生。
三、参赛作品内容及形式
(一)参赛作品内容
以“保护环境,爱我家乡”为主题,从不同角度宣传环保、描绘未来的生活环境,增强广大师生的.环保意识,营造良好的环保氛围。
(二)参赛作品分书法(毛笔、硬笔)、绘画、两大类。
四、参赛作品格式
(一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开以内,一律竖式;硬笔书法作品限8开、16开两种。
(二)绘画作品(包括中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等)中国画限于4尺3开以内,格式不拘。其他绘画作品不超过40ⅹ60厘米(四开大小)。
如不符合上述要求,作品不予入选。所有参赛作品一律不退,处置权归举办者。
五、参赛作品报送要求
(一)初二、初三以支部为单位报送,作品不少于5幅;初一年级以班级为单位,报送作品不少于8幅。
(二)作品必须于11月26日—27日一次性上交学校团委。参赛作品必须以班为单位按要求填写《20xx年丰大市第四中学书画比赛报送作品登记表》(附后),并在每件参赛作品的背面右下角用铅笔写上班级、姓名,初二、初三年级的学生还须标明是否为团员。参赛作品不要装裱。
六、评奖办法
(一)比赛分年级组,按绘画、毛笔书法、硬笔书法进行评选。
(二)设奖名额
各组别分别评出毛笔书法、硬笔书法、绘画一、二、三等奖若干名。
(三)征稿结束后,团委将邀请相关专家进行评选,作品将择优选登“丰大四中网”(zz),获奖作品将在学校橱窗展出。
(四)获奖者均发给获奖证书。
丰大四中团委
活动方案 篇3
为了能更好的帮助同学了解G20,了解国际文明礼仪,更好礼待国际友人。同时,在本次活动中,每个人都能奉献自己一份力量,增进了班级的凝聚力。
活动时间:4月中旬
参与人员:全体学生
活动地点:鸽子广场
活动意义
通过此次活动,让同学们更加了解G20的相关知识,学习各国的文明礼仪知识,提高的学生的国际礼仪素质。将大学生这股青春的力量也注入到G20中,以一个青春活泼、得体大方的形象去迎接来自世界各地的国际友人。
活动内容
1、前期准备
1)活动前期班长和组织委员确定活动时间地点;
2)生活委员负责制作宣传横幅及奖品的购买;
3)将班级同学分为9组,每组5人,以每个小组为单位开展比赛;
4)安排人员负责拍摄,准备摄像设备;
5)在班级召开班级会议,宣传这次活动,并安排具体要求和注意事项。
2、活动步骤
1)请全班同学在鸽子广场,负责人做好点名工作;
2)由主持人讲解比赛流程;
3)第一环节:以小组为单位依次展示与G20相关的情景剧,每组派两人为代表进行评分,决出前五名进入下一环节。
第二环节:前五名的小组依次进行G20知识大考验,在规定时间内答对题目最多的.前三名获胜,并给与奖励;(知识内容与国际文明礼仪有关)
4)主持人颁发奖品并让每位同学写下对G20的祝福;
5)负责拍照的同学做好期间拍摄工作,留下一份有意义的回忆。
活动方案 篇4
(一)活动目的:
通过学生用过的物品(如:图书、学习用品、玩具等)或自己制作的手工作品的买卖交易活动,锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力,初步培养商品意识及爱心献他人品质。
(二)活动时间:
4月1日13:30———15:00
(三)活动方式、 地点:
操场跑道区域设置交易活动,以班级为单位设置摊位,进行交易或买卖。
(四)活动内容:
(1)活动准备阶段(3月27日——3月31日前):
①活动倡议:各班主任老师利用晨会时间动员、宣传;
②义卖品的征集与要求:
a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等
b、义卖物品要求健康、安全,质量完好,必须保持七、八成新,班主任对义卖物品进行把关
c、义卖物品需得到家长同意
d、物品价格合理(最好在一元至五元之间),班主任可对价格作指导
③价格标签:价格标签由大队部统一提供,物品所有人填写上姓名和价格,贴在欲出售的商品上即可;班级管理公司进行分类登记,待交易后再结算;
④条幅内容: 心相连?? 爱相随—————南通开发区实小校园义卖会
⑤音乐:爱的奉献、感恩的心等
(2)活动实施阶段:(周日中午)
①各班于周日中午前在指定区域布置好本班的“爱心义卖场”(各班区域由学校统一安排)。
②中午各班在指定摊点前 集合(摊点后排三队,不散开)
③铃响,请就活动注意事项、活动意义等方面讲话
④宣布活动开始(建议各年级有秩序的`优先光顾本年级的义卖场)
⑤因活动结束时间不同,故结束后班级自行回教室
(3)活动人员安排:
①班级人员安排:建议每班五名“义卖员”一名“会计”,一名“登记员”(义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理(大队部提供大信封一个用于装钱)、登记员负责物品卖出情况。登记表格大队部提供) ,班主任对义卖员进行适当的技术培训。
(4)表彰:(4月9日)
①根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出“优秀组织奖”“爱心集体”等。
②4月9日(周一)课间操时间表彰。
(5)活动提示:
a、各班集思广益,为自己的摊位取好名,并做好相应的广告牌;同时组织好学生讨论相关的营销策略,使活动开展得既热烈又有趣味。
b、班主任负责向本班学生讲清活动要求,要求学生注意安全,义卖员面带笑容,介绍商品,诚恳议价,各班级会计认真清点钞票,并记好帐;
c、各班注意保管本班钱物,本次义卖款由班级会计在义卖结束后立刻教给班主任,班主任老师与下周五晨会前将本班捐款额数目交至大队部,9号(下下周一)集体晨会时举行捐款仪式,并表彰优秀;
d、班主任全程参与到义卖活动,与本班学生一起摆摊义卖,在义卖中起到组织、管理、示范的作用
f、未售出的物品物归原主;各班自觉保持活动场所的卫生,活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
活动方案 篇5
一、 活动流程:
1、 直播理工
新闻组共9人,分为3组,每组派一个代表上舞台解说,时长不超过5分钟。
2、 中场休息,中间插个小游戏。由主持人提问有关微博的问题,答对者可获得小奖品。
3、快乐分享
娱乐组共12人,不再分组,以个体为单位参赛。每位选手需上台讲说自己的作品。时长不超过3分钟。
4、 文艺表演:文艺表演穿插在前三个流程中,由参赛选手选择性表演,即是否进行文艺表演由参赛选手(小组)自主选择。进行文艺表演的选手(小组)可获得相应加分,计入总成绩。选择文艺表演的选手(小组)需在自己讲说完成后进行,文艺表演时长勿超过3分钟。
5、 分数统计:由评委进行打分,然后交由统分员进行统分,最后排定名次。
6、 颁奖:根据名次颁奖
二、 决赛要求:
进入决赛的同学从5月5日起便可进行决赛作品的准备,到5月7日晚必须将作品准备完毕!5月8日上午9:00,在西校大学生艺术中心多功能厅准时进行决赛作品评定。请参赛选手提前20分钟到场,每人需邀请不少于3个同学好友作为亲友团。
1、新闻组要求:
新闻组有三组,每组需用微博直播校园内进行的一个活动。建议直播活动场所稳定,时间有保证的活动。活动的直播时长不得少于30分钟。等活动直播完成后,请对作品进行整理,制成ppt的形式,以方便决赛中进行讲说。PPT的图片需截自直播微博,并且是放大后的,有水印为证。注:各组成员联系方式已发在本社团新浪博客,请根据联系方式自主联系本组成员。
新闻组评分标准:
直播质量(语言丰富度、直播速度、图片质量等)30分;
经验分享(如何把微博直播做好的.心得体会)30分;
现场表现20分
文艺表演20分(选择性加分)
2、娱乐组要求:
娱乐组有12人,决赛每人需再创作一条微博,然后将自己初赛中的作品与决赛作品制成ppt,方便讲说。初赛作品勿与决赛的作品混在一起。决赛原创微博的要求:数量为一条,要围绕“色彩、背影、求索、精灵、八零九零”这五个词语为主题,微博图片和文字中含义与上述五个词语联系越多越好。 PPT的图片需截自微博放大图片,有水印为证。
娱乐组评分标准:
初赛作品 (数量、质量)30分
决赛作品(图片文字质量、与所给主题的切合度等)50分
现场表现20分
文艺表演20分(选择性加分)
比赛中的作品要求全部为原创,包括图片及文字。违规严重者将被取消比赛资格!
请参赛选手在制作ppt时注意评分的侧重点,要求语言尽量精美。文艺表演尽量求新,请不要选择手语操等在各个活动中多次表演的节目。
三、 人员安排:
会场布置:黄维新、孟园园、石亚慧、韦柳军、许文莉、张冲
主持人:苟兰兰、
服务人员:石亚慧、许文莉、孟园园
评委:机械学院社联主席:吕国玉;材料学院社联主席:赵玉光;青春在线新闻频道主编:董思寒;电气学院社联主席:梅静
统分员:黄维新、韦柳军
电脑控制:张冲
策划主办:校社联
活动方案 篇6
冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质,又能磨炼学生的意志,增强抗寒能力,是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的`手段。它对提高学生的综合素质也是具有十分重要的意义。为此:我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。特制订如下活动方案:
一、指导思想
以《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知》为指导,通过开展冬季长跑运动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,提高学生的身体素质,把我校学生阳光体育运动引向深入。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行,青春活力与我同在
三、参加对象
以四、五、六年级学生为主(每天1000米),一至三年级学生减量执行。
四、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。(每天课间操后进行)
五、活动安排
1、一至六年级学生在法定工作日每天学校组织学生完成跑步里程,班主任副班主任做好监督。
2、五、六年级学生节假日和寒假由学生父、母陪同自觉坚持长跑,记录必须由家长在体育家庭作业本签字。
六、各班跑的路线:
一、二年级:上午进行五、六年级:下午进行
七、各班站得位置以及路线:
上午:
一年级站足球场(每班站四路纵队,一一班、一二班、一三班、一四班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)一五班、一六班(站两路纵队跑足球场,踩白线)
二年级站篮球场(每班站两路纵队,每班左边空三个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)
下午:
五六年级站足球场(每班站四路纵队,六一班、六二班、六三班
五一班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)五二班、五三班、五四班(站路纵队跑足球场,踩白线绕球门跑)
三四年级站篮球场(每班两路纵队,每班左边空一个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)
八、退场:
听音乐和口令员的调度按次序一班接一班回教室。
九、组织机构
1、领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:体育组、各班的班主任
2、实施小组:
组员:体育教师、各班班主任及任课教师
3、活动联系人:体育老师
九、活动具体分工与要求
校长负责、监督全盘活动;体育组制定活动计划,记录学生活动情况,监督活动具体实施情况;德育处配合监督检查,各班活动做到每天一检查,每周一公布;教导处负责协调工作与监督工作;各班主任、科任教师,带领、管理本班学生,积极参与活动。
十、注意事项
1、跑步前,班主任强调安全,尤其强调系好鞋带。
2、各班主任在前面带跑,副班主任跟后跑,尽量防止安全事故的发生。
3、运动量要做到由小逐步加大,因病因伤不适合跑步的学生一定要立即停止,以免病情加重。
4、各班主任每天进行跑步之前一定要检查本班是否有学生不适合进行跑步,如果有必须班主任另外安排活动。
十一、总结与表彰
1、长跑活动结束时间为:20xx年xx月进行总结,对活动长跑开展好的班级进行班级管理组织奖。
2、评奖条件:坚持参加长跑活动,班主任坚持与学生一起跑,伍整齐,组织纪律好,确保安全,出勤率高
活动方案 篇7
一、活动概况:
为了推动桌球运动在我校大学生中的发展,增加桌球运动在大学生中的普及度,丰富大学生的课余生活;也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋,互相学习的平台,促进各学校之间的体育文化交流,增进高校之间的友谊,特此举办“联合杯”桌球比赛。
主办单位:浙江财经学院财政与公共管理学院分团委学生会体育部
浙江工商大学统计与数学学院体育部
浙江工商大学财务与会计学院体育部
二、策划协办单位:
浙江财经学院桌球协会
三、活动地点:
初赛(校内赛):暂定
决赛:浙江财经学院
四、活动时间:
初赛:暂定为6月3日
决赛:6月6日
五、赛前宣传:
1、制作宣传海报
2、制作宣传横幅
3、其他
六、比赛项目:
十六彩个人赛男子组。
七、比赛办法:
1、比赛规则采用中国台球协会颁发的最新的台球规则;
2、比赛采用单败淘汰赛,除第二轮比赛赛7局4胜外,所有场次均为5局3胜;
3、第一轮比赛为校内选拔赛,决出前5名参加第二轮比赛。第二轮比赛参赛选手由各高校前5名选手组成,决出冠、亚、季军;
4、第一轮、第二轮比赛由选手现场抽签。
八、报名时间:
5月27日——5月28日
九、报名方式:
行云、流水门口现场报名
十、参赛要求:
(一)遵守赛会纪律,服从赛会安排;
(二)每轮比赛开赛5分钟选手未到现场视为弃权;
(三)对当值裁判裁决不服的申诉需在判罚后双方选手下一击出杆前提出,否则不予受理;
(四)比赛场地禁止吸烟,参赛选手比赛时禁止接打电话;
(五)赛会期间严禁酗酒和任何形式的赌博行为;
(六)着装整齐,不得衣冠不整,不准穿拖鞋比赛
(七)严禁任何违法乱纪和有悖道德伦理的行为;
(八)服从组委会安排;
(九)违反上述要求者,将被取消参赛资格。
十一、裁判与记录员方案:
第二轮比赛时,各主办单位每单位选出3名优秀裁判、3名记录员组成第二轮比赛裁判组、记录员组。
1、裁判要求:
(1)熟悉规则,严格按照赛程手册上的规则执裁(有时区域规则与国家规定的规则不同);
(2)走动式执裁,不要站在一处不动;
(3)执裁通报时声音洪亮,使用规范的语言。斯诺克比赛制裁时,出杆后必须每次都报分数;
(4)仔细执裁,不放过任何一个细节;
(5)严肃态度,树立裁判员的权威;
(6)动作规范、准确、快速,不拖拉;
(7)发现选手违纪,立即纠正,不要视而不见;
(8)裁判员不同于记分员,因此裁判员不能坐着执裁。
2、台球比赛裁判员职责。
(1)执行竞赛规则,全权管理本场比赛;
(2)宣布比赛开始和终止;
(3)主持比赛,召集双方运动员确定开球权;
(4)判定有效入袋(或得分)、失机,判罚各种犯规行为;
(5)确定比赛开始时球的'位置和出界球、罚球的位置;
(6)宣布比赛中的手中球,回答运动员合理的意见;
(7)宣布比赛胜负和比赛成绩;
(8)检查场地设备和运动员自带的器材;
活动方案 篇8
父亲节活动将分两大板块进行:12岁以下的孩子参加亲子趣味运动会,通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,多享天伦之乐,让孩子在成长的过程中留下更多的美好回忆;13岁以上的孩子参加“父爱如山、真情永远”演讲比赛,说出孩子与爸爸之间的感人故事,让爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展现父亲力量、温柔、细腻的一面。具体方案如下:
一、亲子运动会
1、参加人员:甜甜舞蹈培训学校所有12岁以下学员均要求报名参加,要求是爸爸和孩子一起参加。如果爸爸不在株洲的,可以请家里其他的男性亲戚朋友代表参加。每个学员至少参与1项比赛,每个家庭限报2个项目。
2、比赛分组:4—6岁组,7—9岁组,10—12岁组
3、比赛时间:20xx年6月18日上午9:00。
4、比赛地点:渌口向阳广场大操坪。
5、比赛项目:
可以(1)(2)任选一项,(3)(4)任选一项报名。也可以只选其中一项报名。
(1)小脚踩大脚:孩子小脚踩在爸爸大脚上,从起点出发,绕过标志杆后返回。时间最短的为胜。
(2)力量老爸:父亲双手抱孩子,单腿站立,坚持时间最长者为胜。要求孩子准备一条毛巾,随时为爸爸擦汗。
(3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙着眼睛,孩子只能用语言指引爸爸绕过障碍物,然后返回起点,中途不得用手牵引。时间最短的为胜。
(4)我是爸爸小棉袄:爸爸站在标志杆位置,孩子拿着爸爸的一件衬衣(自备)从起点出发,跑向爸爸,给爸爸穿好衬衣后返回起点。用时最短者为胜。
6、评奖办法:分6个跑道同时进行比赛,每个组别取前6名颁奖。需招募20名家长妈妈作为自愿者,担任计时和边线裁判员,欢迎妈妈们踊跃报名,为孩子和爸爸服务。自愿者每人发文化衫一件。
7、报名办法:从通知发布之日起开始报名,报名请带好证明孩子年龄的证件,到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔,凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。
二、“父爱如山、真情永远”演讲比赛
1、参加人员:甜甜舞蹈培训学校所有13岁以上学员均要求报名参加,爸爸必须观摩。如果爸爸不在株洲的`,学校负责录像转给爸爸。
2、演讲比赛时间:20xx年6月19日上午9:00.
3、演讲比赛地点:三楼排练厅。
4、演讲内容:说出自己与爸爸之间的感人故事,阐述爸爸在自己心目中的地位,展现爸爸的力量、温柔和细腻。要求故事感人,演讲者声情并茂,能打动听众。时间2分钟左右。
5、评奖办法:评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。如果确实优秀者多,适当增加奖励名额。
6、报名办法:从通知发布之日起开始报名,报名请到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔,凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。
本活动最终解释权归甜甜舞蹈培训学校。活动中贵重物品请自行保管,如有丢失,学校概不负责。如有身体状况不适宜参加此活动者,请提前告知学校,如不提前告知,比赛中出现意外,与学校无关。
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