活动方案

活动方案

时间:2025-01-03 11:55:33 活动方案 我要投稿

(通用)活动方案9篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)活动方案9篇

活动方案 篇1

  第一,选款

  用哪个商品去上活动?在选款的时候,要充分考虑到如果活动上去了,它的销量会怎样,这一步算是活动评估,因为你总不能拿店里面一个销量都没有的产品去上活动吧,即便你想上,淘宝也不答应。所以,一般情况下,上活动的产品,都是本店销售最火爆的产品,毕竟,销售最好的,说明用户接受度高,从本质上来讲,是在说明市场的反应情况。

  第二,活动价格计算

  淘宝上活动,人家总是要求打折的,你大致算下,如果淘宝小二答应了,你可以上活动,但前提是打5折,那你那时候就要计算了,如果打5折再包邮,会不会亏本,亏多少,如果不亏,我可以赚多少?大部分情况下,你家的商品要上活动,在价格方面,被淘小二挤出来的水分是非常多的,也就是说,人家见多识广,看着图片就差不多能估摸出你产品的成本价,所以小二同志会死命的压价。正是因为小二同志有此嗜好,所以,活动商品的最初定价还是相当重要的。你对活动产品的价格安排也就显得非常重要。

  第三,店内营销策划

  好歹上一次活动,总不能浪费了这个流量,那么是不是还要在店里面做一系列的营销策划,诸如满就送、搭配套餐等等,这一点的目的是为了提高客单价。虽然这一点对客户来讲,有点不大情愿,为什么,因为凡是通过活动来购买的',基本上都是奔着活动产品来的。但是,这里有一个问题,顾客不买,不代表不能没有。

  第四,调货

  既然要上活动了,总要备货备在这,总不能说卖完了再去进,那会就已经晚了。

  第五,活动上线后的客服管理

  搞过活动的同学应该清楚,比较好的活动上线了,那会你的客服工作就非常重要,你总不能一直跟客户神聊吧,你这么一神聊,要么让其他客户走人,要么客户收到货后在评价中说你几句,你要知道,他说的话可是展示出来的,这总不大好。而且,即便你想神聊,也没这个机会,你那电脑一直弹对话,你自己也扛不住吧。从我搞活动的情况来看,好活动开始,电脑基本上就卡死了,所以,提前写好自动回复很重要。在这个自动回复里面,你要把能想到的都写上去,不要怕文字长。关键是,尽可能的回复客户的疑问。

  第六,发货

  根据活动大小,提前准备一些货总要先打好包,这个很重要,不然,如果客户一多,你发货速度慢,就会影响到店铺的评分,所以,这一点务必清楚。

  第七,售后处理

  发货之后,客户陆续就收到货了,这时候,麻烦也就来了,各种各样的评论都有,比如遭遇差评怎么办?该如何解决,这些都是要考虑到的问题。

  以上是一个活动策划最简单也是必须要考虑到的内容,必须注意一点,流程要完整,还必须将该策划案落实到执行层,你需要什么样的资源来配合你,在活动中会有什么样的情况发生,你如何解决和避免等等都要说清楚,至少要有所防范。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为全面贯彻党的十七大报告中关于文化大繁荣的精神,引导和培养广大中小学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强中小学校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,教育局决定在全区中小学开展首届中小学生“阅读节”活动。

  本届读书节以“传承文明礼仪,创建书香校园”为主题,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;通过读书活动,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。

  二、活动时间

  20xx年1x月。

  三、活动主题:

  传承文明礼仪,创建书香校园

  四、活动安排

  1、制订读书节活动方案。9月底前各校上报读书节活动方案,教育局组织开展优秀活动方案评选,并向全区中小学推荐优秀方案。

  2、学校把推荐书目印发给全校师生。各校在校园内悬挂读书节标语,内容可为:书籍点亮人生,书香洋溢校园;浓郁读书风尚,丰富心灵世界;建设校园文化,弘扬时代新风;读书,让我们更充实;精读一本好书,点亮一盏心灯;读书、品味、创新;读书好,好读书,读好书;与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵;读书,为精神打底,读书,为人生奠基;读书、明理、成才,仅供参考。

  3、各校按照“七个一”(即制定一份读书活动计划,开一次动员大会,读1-2本好书,搞一次高质量的读书笔记展示,进行一次读书竞赛活动,组织一次读书活动主题班队会,举行一次读书活动总结会)要求,开展有特色的读书节活动。

  4、举办以“美丽的校园”为主题的征文活动。

  5、举办以“传承文明礼仪,创建书香校园”为主题的中小学生知识竞赛。

  7、1x月30日前,各校将读书节活动总结上报教育局,教育局将根据活动开展情况进行总结评比,表彰“优秀组织奖”、“书香之家”、“阅读之星”等先进学校和先进个人。

  五、活动要求

  1、提高认识,强化宣传。学校要提高对开展本次读书节活动重要意义的认识,要发挥主阵地作用,通过班会、团队会、校会、晨会等,利用悬挂“阅读节”宣传标语、校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围。

  2、凸现主体,率先垂范。要始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,坚持重在平时、立于终身和有益于学生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践能力的提升。要着重抓好“读(阅读)、写(读书征文)、讲(读书演讲)、赛(读书知识竞赛)、透(读书与课堂学习相互渗透)”五个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。学校领导是教育教学组织者、管理者,更要率先垂范,精读、研读、教育名著,做师生的榜样。广大教师要养成良好的读书习惯,努力使读书成为自身发展的需要、爱好和生活方式。同时要积极引导家长参与到“阅读节”活动中来,通过读书提高家长素质、提高家庭教育水平和能力。

  3、分类指导,分层推进。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律,组织开展有针对性的活动。小学阶段以着重引导学生培养阅读兴趣,指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典书籍为主。初中阶段要侧重学生的良好阅读习惯养成,拓展学生的阅读范围,指导学生独立阅读。高中阶段要着重提高学生的独立阅读能力,拓展学生的知识面,培养学生的`阅读鉴赏能力。要坚持课内外相结合,校内外相结合,普及和提高相结合,读与学相结合,教师推荐阅读与学生自主阅读相结合,单一化的阅读和多形式的阅读相结合,加大引导、指导和辅导力度,不断优化校内、班级环境,增强学生阅读情趣,使读书活动常抓不懈,持之以恒。

  六、活动指南

  各中小学可参考下面的活动建议,自行设计本校的阅读节方案,分阶段组织实施。

  1、开展“书香班级”展示活动。各校紧紧围绕创建“书香班级”的主题,制定活动方案,并认真实施。各班级紧紧围绕学校创建“书香班级”活动方案,通过分组讨论,小组发言等形式制定出本班最佳活动方案。

  2、每天一诗诵读活动。把“每天一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出阅读节期间“每天一诗”的目录,并加以指导,直至学生能流利的背诵。

  3、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生的阅读量。同时,在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,举行“好书换着看”的活动,充分发挥学校、班级、个人藏书优势,让每个学生都能多读书、读好书。

  4、建立读书网络平台,开展网上读书、网上荐书、网上交流、网上竞赛等形式,培训提高学生使用数字图书馆的技能,引导学生健康上网,开“网”有益。

  5、开展读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内、校内进行交流,带动更多同学也能积极参加。

  6、开展“我爱读书”征文演讲大赛活动。要求各班同学把在读书过程中发生的故事记录下来,选出最佳文章,参加学校“我爱读书”征文比赛。

  7、开展优秀读书笔记、读书手抄报展评活动。各班推荐3-5篇优秀读书摘记和3-5幅手抄报参加学校展评。

  8、开展“我的读书名言”征集活动。引导学生在阅读名著过程中,把自己的读书感想化成只字片言,写成属于自己的读书名言和大家分享。

  9、开展我与父母同读一本书活动。要求学生努力丰富自己的家庭藏书柜,实现个人藏书20册以上的目标。开展好 “我与父母同读一本书”及读后感征文活动,实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。

  1x、根据学生的阅读兴趣,举办各种主题的读书讲座或读书论坛。

  11、建立“读书日”制度。每学期“读书节”期间,集中一天(或半天)时间,什么课都不上,只上“读书课”,以大力营造校园读书的氛围。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  目前,环境污染问题已经受到全世界人民的关注:全球气温升高,海平面上涨,垃圾排放超过了环境的自净能力,地球受污染严重。其实,我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一方面,乱扔垃圾影响公共卫生,造成环境污染,造成苍蝇、蚊虫孳生,危害百姓健康;另一方面,每年城市丢弃的可回收的垃圾,保守估计价值250亿元。

  垃圾分类活动是一项具有重大意义,每个人都可参与的环保活动。根据吴江市宣传部的要求,我校将举行“低碳减排·绿色生活”主题教育活动,让全体师生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为。并且通过学生带动家庭、社区,让环保知识深入人心,让全社会都能关注环境,保护环境,传播绿色文明,倡导绿色生活。

  二、活动主题:低碳减排·绿色生活

  三、活动时间:6月1日~6月15日

  四、活动安排:

  第一阶段:宣传发动阶段(6月1日~6月6日)

  1.6月2日,举行升旗仪式,向全校师生宣讲“世界环境日”的来历,要求大家关注环境,保护环境,在生活中做到低碳减排,做传播绿色文明的小天使。

  2.少先队大队部向全校师生发出《垃圾分类,低碳生活》的倡议。

  3.各班班主任利用午会课、班队课等进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。

  4.各任课老师在学科教学中,要渗透环保教育,上好一至两节环保教育渗透课。

  4.四年级一个班的学生利用双休日时间,分小组开展关于社区居民对垃圾分类回收看法的调查,并做好统计分析工作,向全校学生公布调查报告。

  5.各班在副班主任的指导下,出好一期以“低碳减排·绿色生活”为主题的黑板板,德育处将进行评比。

  第二阶段:实践活动阶段(6月7日~6月15日)

  1.一、二年级学生学习环保宣传儿歌,并向父母、朋友表演。

  2.三年级学生与教师、或者学生与家长,共同设计垃圾分类绿色环保宣传标语,要求内容必须是原创,言简意赅,朗朗上口。每班在认真评选的基础上精选四条,参加校级评比,获奖作品将公布校园网。

  3.四年级学生围绕“垃圾改造,变废为宝”为主题,对自己家里的垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西,让学生在亲自改造垃圾的`活动中发挥出自己智慧的火花,体验废物利用的乐趣,培养学生主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。每班精选四个参加校级评比。

  4.五、六年级学生围绕“垃圾分类,造福人类”为主题,绘制宣传漫画,将自己对生活的观察、思考、创意绘制成图片,宣传环保,创导绿色生活。各班推荐两~三幅图参加校级评比。

  4.各班开展以“让地球重新变美丽、变整洁”为主题的班队活动。

  5.各班评选出两名“环保之星”,把照片和学生事迹介绍贴在班级门口的“繁星点点”上进行表彰。

  6.少先队大队部环保志愿者进社区宣传“低碳减排·绿色生活”,向居民发放倡议书、垃圾分类绿色环保宣传标语,并把宣传漫画和创意设计向居民进行宣传展示。

  德育处

  20xx年6月1日

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、引导幼儿学会从左向右,由上而下有顺序均匀涂色,联系手的协调动作。

  2、认识绿色。

  3、激发幼儿参与美术活动的兴趣。

  活动准备:

  事先布置好小兔家的场景(门上贴有小兔的`头像)、未涂色的“青菜、萝卜、青草、蘑菇”若干、油画棒若干、请一名大班幼儿扮小兔,本班幼儿戴小动物头饰扮成小动物、录音机、磁带(生日快乐歌)

  活动过程:

  一、设置情境,引出课题:

  1、师:今天小兔过生日,它要邀请我们去作客,你们高兴吗?那我们带些什么礼物给小兔呢?(让幼儿说说:蛋糕、玩具等)小兔爱吃萝卜,还喜欢吃什么?(引导幼儿说青菜、青草、蘑菇??)“青菜、青草是什么颜色的?”

  2、师:噢,小兔最爱吃青菜、青草??今天我们就各送一种小兔爱吃的事物做礼物,好吗?

  二、教师边示范边向幼儿讲解涂色的要领。

  1、师:先选你要送给小兔的礼物,如青菜、萝卜等,然后想一想它是什么颜色的,再拿出相应颜色的笔,涂色时应从左向右、从上到下一笔一笔地涂,而且不能涂到轮廓线外(教师边说边演示)

  2、师:你们想不想做个礼物送给小兔?(引起孩子涂色的兴趣)

  三、幼儿操作,教师巡回指导。

  师:先选一样礼物。(让幼儿自由选择)

  1、引导幼儿练习涂色时应从左到右,从上到下,不要涂到轮廓线外。

  2、鼓励胆子小的幼儿大胆操作,帮助能力相对弱的幼儿完成作业,要求能力强的幼儿有所创新地多准备一件礼物。

  四、评价幼儿的作品,让幼儿感受到成功的喜悦。

活动方案 篇5

  活动目的:

  阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、陶冶情操、激发孩子们热爱大自然的情感,特组织本次活动。

  活动时间:本周五上午8:30——11:15。

  活动地点:县人民政府广场。

  活动对象:幼儿园中、大班小朋友、教职员工、家长朋友。

  活动人员安排:

  中一班:本班教师

  中二班:本班教师

  大班:本班教师

  统筹:

  安全:

  活动安排:

  1、春游期间对孩子进行“关爱家园文明春游”的`社会实践活动。

  2、家长带着孩子放风筝,体验共同春游时带来的幸福快乐。

  3、穿插开展亲子游戏活动。

  活动注意事项:

  1、春游当天幼儿早饭在家吃好,请家长8:30之前准时送幼儿入园,幼儿在园内集合后统一出发。

  2、请家长自备风筝于9:00之前到达县政府广场等候,活动期间请遵守老师的安排。

  3、给孩子穿合适的衣服和合脚的鞋子。

  4、为小宝贝们准备了充足的水和食物,请家长们不必让幼儿带零食。

  5、对孩子进行外出安全教育,小朋友不要随意离开老师或家长的视线。

  6、11:15活动结束,家长接孩子回家,下午放假。

  7、家长有特殊情况不能参加的请及时与班主任交流。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。尊敬老师,是中华民族的传统美德。为营造全校尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,在第33个教师节来临之际,特开展相关活动。

  二、活动主题:

  心存感恩,尊敬老师

  三、活动时间:

  9月份第二周(9月4日~9月8日)

  四、活动内容

  1、9月4日升旗仪式时,陆骏一老师、倪灵燕老师分校区做主题为《尊敬老师,感恩老师》的`国旗下演讲。

  2、9月5日,学校微官网上发布教师节对家长的温馨提醒:孩子的真心,是老师最欣慰的礼物。

  3、第二周,各中队利用少先队活动课安排队员制作贺卡,作为教师节礼物。

  4、9月8日大课间活动时进行庆祝活动。

  (1)大队委宣读教师节倡议书。

  (2)节目表演:诗朗诵《一株紫丁香》;独唱《每当我走过老师窗前》

  (3)为任教有30年教龄的教师和本学期退休的教师送祝福。

  五、人员安排

  1、微官网上给家长的温馨提醒:

  2、9月8日,城北校区大屏幕:

  3、拍照、信息报道:

  4、节目排练:、

  5、主持人和主持稿:

  6、印发《给家长的一封信》:文印室

  xx中心小学少先队总队部

  20xx年9月6日

活动方案 篇7

  桥下的繁华如流水般匆匆而过,如今我们已长大,回首往事,是否还记的,匆匆那年,我们一起感受过的酸甜苦辣;匆匆那年,我们一起经历的美好;匆匆那年,我们一起走过的青春岁月。你是否想追忆你们的曾经,给你一个机会,展现你们的美好瞬间。我院特此举办:“匆匆那年”最美照片征集大赛。

  一、活动主题

  “匆匆那年”最美照片

  二、主办单位

  信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部

  三、活动目的

  1追忆曾经,珍惜现在,使同学们明白友谊的可贵,更珍惜现在所拥有的。

  2丰富我们青葱岁月的校园生活,为大学校园营造轻松活跃的氛围,增添同学们的课余生活色彩。

  四、活动时间

  20xx年3月16日-20xx年3月29日

  五、活动地点

  湖北民族学院大学生广场、信息工程学院新浪官方微博

  六、活动对象

  湖北民族学院信息工程学院全体学生

  七、前期准备

  制作、张贴海报,通知各班宣语委员在本班进行宣传,新浪、腾讯的微博和微博滚动更新,发布活动信息。

  八、活动内容策划

  1参赛作品形式:通过前期宣传,参赛选手在活动规定时间内将自己的参赛作品上交到信息工程学院宣语部,参赛作品是纸质档或电子档的照片。

  2作品的上交方式:(1)纸质档可以通过本班的宣语委员交到学生会宣语部或直接交到信工学生会宣语部(说明:纸质档照片在活动结束后会原样返还,如果是电子档的照片,我们会将照片洗出来并返还)(2)电子档可以发到以下两个邮箱内:915199171@qq.com792442832@qq.com或其QQ上。

  3作品评定方式:在活动期间,我们会将所有的选手的作品在大学生广场以设置照片墙的.方式进行展现。过往的同学可对其参赛作品进行投票(每人只投一票)。另外,我们将所有参赛作品以选手为单位在信工新浪的微博官微进行展示,最后以作品赞的数量加入评分。我们并创建热门话题,让全校学生都能看到优秀的摄像作品,并参与讨论,评分。

  4作品评定结果:活动截止后,由宣语部成员对所有作品票数进行汇总,现场投票每票占一分,微博获得赞最多者得十分,次者得九分,依次类推。由此评出得票数最高的前十位作品,并获得相应的证书和奖品。

  九、活动要求

  1照片的内容最好与朋友或同学有关,照片上的人数不限。

  2参赛选手所交的照片要清晰。

  3不可抄袭网上作品,要交与自己有关的照片。

  4上交的纸质档照片统一将学号、姓名、联系方式写在照片的背面,或将照片放到信封内,写在信封上;电子档照片发送时,要附带学号、姓名和联系方式。

  十、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优胜奖若干名

  十一、经费预算

  证书:10本,每本10元,共100元。

  礼品:若干,共150元。

  洗照片费用:50元。经费总计300元。

  十二、活动效果展望

  希望通过这次活动的举办,让同学们分享自己曾经最美的瞬间,感怀、激活失色的生活,使他们更加珍惜身边的友谊。促进我院宣语部新干事之间的合作,使新干事在以后的工作中更加团结奋进!

活动方案 篇8

  为隆重纪念党的90华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。

  一、活动内容:

  结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

  二、活动形式:

  本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

  三、活动要求:

  1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

  2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

  3、会后,全体党员结合校院组织的`“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党90周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)

  四、工作分工:

  1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

  2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

  3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

活动方案 篇9

  清明时节雨纷纷,正是春游踏青的好时节,为了让学生充分体验大自然的美好,陶冶他们热爱大自然,热爱祖国大好河山之情。经学校家长委员会的建议和批准,特制定以下野外春游活动方案。

  活动时间:20xx年4月12日

  活动内容:上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外烧烤(海边)

  出发集合地点:xx小学院内凌晨8:30集合9:00出发;下午3:00左右返回 ;

  活动请求:

  1.参加活动本着完整自愿的原则,费用AA制;

  2.为保证安全,请求所有参加的同学必须由家长陪伴,如有意外成果自负;

  3.自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜(可根据自己的口味筹备)、锅及就餐用具;炉具由茂林妈免费供给;

  4.为了给孩子们留下美好的回想,大家别忘了带相机哦

  5.有晕车者可以提前吃点药,早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采用好戒备措施(比如花粉过敏);

  6.活动时,交通工具由旅行社供给,同学们以班级为单位,由各小组组成(四家一小组,每小组带一个锅即可);

  7.本次费用现待定(等报名人数断定后断定;包含草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费);

  8.大家根据活动地点和气象情况增减衣服,做好出行的筹备工作和必须品;

  报名截止日期:4月10日

  班级出游须知

  制定此须知是为了规范班级集体的出游活动,提示同学们在出游过程中注意的事项,掩护同学们的切身利益,确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障,因此请同学们认真履行。

  1、 出于安全角度考虑,我们出游一般选择正规合法的旅行社,选择安全系数大的'交通工具;

  2、 出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;

  3、 出游活动自愿参加,所有出游的同学必须有一位家长陪伴;出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关,由学生及监护人自己负责;

  4、 出游能买保险的尽量都要购置保险;

  5、 班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知,并且在本须知附页上面签名确认;

  6、 注意安全,尽量结伴而行,以防产生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;

  7、 讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免产生人际间的摩擦,大家相互礼让。

  8、 保持警惕,不要轻易与陌生人交谈,工作打算格式防止被骗,尽量保管好自己的行李及财务,特别是贵重物品;

  9、 出游时小组成员要相互之间有联络方法,联络工具并要保持通畅,方便及时联络;

  10、如果产生意外或其他突发事件,首先要冷静,第一时间联络老师或导游,必要时拨打110求助;

  附安全保证书:

  1、本次活动的重要内容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人参加本次活动是完整自愿参加,费用AA制;

  2、自觉遵守各种安全制度,不去危险的处所,不做带有危险性的游戏,不擅自脱离团队游玩;

  3、为保证安全,所有参加的同学必须由家长陪伴,如有意外成果自负;组织者和学校不承担责任。

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