活动方案

活动方案

时间:2025-01-03 12:15:43 活动方案 我要投稿

活动方案范例【9篇】

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案范例【9篇】

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  传递激情,筑就友谊,追逐梦想,放飞希翼,

  二、 活动目的:

  1. 增强社团凝结力,扩大协会妨碍力

  2. 发扬团队协作精神,丰富校园文化日子

  3. 激发会员活动积极性,促进各协会沟通交流;

  三、主办单位:共青团xx医学院委员会

  四、策划承办单位: xx医学院大学生社团联合会

  xx医学院学生会

  五、赛事时刻安排:

  1. 报名时刻:10月2327日

  2. 竞赛时刻:10月31日下午1:005:00 (暂定)

  3. 开幕地方:风雨礼堂

  六、参赛人员:

  1. 参赛对象:团委,社团联合会,学生会,主席部和35个协会(其中协会竞赛为一轮;团委,社团联合会,学生会,主席部为三轮);

  2. 组队要求:每支队伍人数为8人,其中4男4女。

  七、活动流程

  1. 整体进程:

  10月2327日 赛事前期宣传筹备及报名工作

  10月2331日上午 赛事所需物品预备及相关人员调配安排

  10月31日下午 环校接力赛进行日

  12:00 工作人员签到并进行物品最后清点并做会场安排

  12:30 参赛队伍的选手、负责人彻底到指定位置

  12:3013:00出征仪式(领导致辞授旗参赛代表发誓)

  13:00 竞赛正式开始

  13:0017:00 竞赛进行中

  17:00 18:00 清理会场及赛道

  2. 前期预备时期

  1、宣传展板一张、每轮计分表、赛道平面图、会场座次图海报内容:xx医学院第八届社团文化节我爱我家环校接力赛:时刻:xx年10月31地方:新校区风雨礼堂

  2、制作跑道平面图、风雨操场平面图

  面对主席台,从左至右分三个方阵:

  第一方阵: 各协会参赛队员,从左到右第一组14号 第二组58依次往下罗列(注意人员的清点,并及时与未到人员联系);

  第二方阵:各协会拉拉队员,以协会为单位合理安排

  按第一方阵参赛队员相应顺序罗列,使其在开赛时能及时为本协会运动员加油打气;

  第三方阵:院团委、学生会、社团联合会成员及代表

  3、嘉宾邀请

  4、汇总新老区参赛干部名单

  5、依照参赛名单收集和人员统计事情 第一轮

  将竞赛选手分为八组,每组为5个协会,抽签随机分配并在所有参赛人员中选出一名参赛志愿者.

  6、打印分组表 工作内容:将分组事情制成表格(内容包括:分组事情,参赛人员安排及负责人联系方式)

  7、赛程通知(及时通知各部门竞赛各方面事情:选手到位,竞赛轮次等等)

  8、器材 {各协会会旗、5个计时表,发令枪(待定)或口哨,终点线(彩带或缎带)、石灰粉浆(刷子)嘉宾席、音箱,号码牌(包括别针),对说机}

  9、水等相关物品预备

  饮用水(桶装)9桶 纸杯9袋(50个装)

  葡萄糖5盒,接力点桌子10张(起点和终点共三张,个接力点各一张)

  10、赛场布置 家教协会

  1、由家教协会布置个各接力点、嘉宾席桌子安放

  2、由爱心社负责所有风雨操场和各赛段的跑道划分

  3、由青志协负责赛前引导参赛人员及各协会拉拉队进场。

  (4)日子部和分配到各个接力点的协会人员一起将竞赛所用物品(水,水杯)及时发到各个接力点,并负责倒水,收集各接力点号码牌并及时送回起点等相关工作。并且分配人员留在起点、终点和七个接力点完成治理和服务工作。

  (5)国旗仪仗队和青志协负责各接力点合作负责参赛人员、拉拉队的现场秩序及和其他机动部门一起维持竞赛开始后的跑道事情!

  负责竞赛浮现意外事情时的`处理(轻者搀扶,重者抬到医疗救助点-----校医务室);

  协同维持竞赛秩序确保非参赛人员别能进入赛道提 醒过往车辆

  (6)由理财部负责号码牌和会旗最初的发放和最后回收清理

  (7)嘉凌潮编辑部负责跟踪拍照报道

  3、竞赛时期

  1)开幕式:

  一、社团代表发言

  二、协会代表发言

  三、宣读竞赛规则

  四、汪书记宣布竞赛开始并授旗

  五、各个参赛队代表领跑一圈回到主席台

  2)正式竞赛:第一组选手就位第二、三组选手预备,每一组竞赛结束相应预备组就位

  3)各协会啦啦队按秩序退场并到竞赛地方预备为选手加油。

  4)素养拓展部负责裁判安排并计时记录成绩交由学术科技部最后汇总确定名次先后顺序,竞赛结束时的终点人员回收号码牌并及时交给理财部。

  8)学术科技协会罗列出最终成绩和名次,并将每轮计分表交由宣传部同学填写在发布栏上

  4、赛后时期

  1)排名:学术科技协会统计竞赛成绩,并交由宣传部,于翌日将竞赛结果以红榜的形式

  2)清理赛场:由活动部、日子部成员清理赛场,包括、卫生打扫;(所有干部委员)

  3)器材的归还(与器材有关的各部门负责借和归还

  4)总结:竞赛事情汇总,资料存档。

  八、竞赛规则

  1)竞赛分8个赛段,设有7个接力点。

  2)第一轮竞赛分8组,每轮5支队伍并且进行,每组竞赛跑8段(一遍),在每个接力点处交接会旗。

  3)参赛选手提早到各接力点登记验证身份,并作好记录。

  4)第一棒选手统一站在起跑线上,待裁判员发出口令方可起跑,参赛选手别得抢口令,别得抄近道,别得代跑,竞赛中别得恶意伤人;

  5) 竞赛起点从进校门临近风雨操场路开始,各参赛者持本协会会旗 按指定赛道竞赛,并在各接力点交于下一名队友,参赛选手携会旗依次接力跑彻底程,到终点竞赛结束 。

  6)有违规者取消竞赛资格。

  九、奖项设置

  一等奖:3个协会

  二等奖:5个协会

  三等奖:7个协会

  优秀奖:20个协会

  十、资金预算总计(略)

  十一、具体人员安排(略)

活动方案 篇2

  为推动“双拥在基层”工作深入开展,按照市、县统一部署,根据县“双拥在基层”活动总体方案,结合我镇实际,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  坚持双拥工作从基层抓起,政策法规在基层落实,发展成果向基层惠及,充分发挥双拥工作成员单位和社会各界的作用,整合运用公共和社会资源,夯实双拥在基层的坚实基础。结合我镇实际,各成员单位在20xx年5月至11月开展一系列活动。通过开展活动推动双拥工作制度化、项目化、经常化,为争创双拥模范创建打下坚实基础。

  二、主要内容

  在坚持开展走访慰问困难对象、结对帮扶解困、关爱革命功臣等常态性活动,结合自身实际开展活动的基础上,镇双拥工作领导小组结合本次双拥在基层活动要求,主办以下活动。

  (一)“增强全民国防意识、弘扬双拥光荣传统”系列报道。

  1、报道时间:20xx年5月至6月。

  2、开辟《军魂》国防教育专栏,连续播放或者刊登双拥先进事迹、先进个人及退役军人创业典型事迹。

  3、各村书写双拥宣传标语5条以上,标语内容由镇双拥办提供。

  (二)开展“国防教育进社区、进学校、企业”活动。

  活动安排:由镇武装办、民政办牵头,涉及的.相关部门要大力配合、协助抓好落实。

  宣传内容:《兵役法》、《退役士兵安置条例》、《军人抚恤优待条例》等涉及军人及其家属切身利益的主要法律、法规、规章。

  (三)“听革命故事、做红色传人”宣讲活动。

  承办单位:镇双拥办。

  参与单位:镇民政办、镇武装办。

  活动时间:6月中旬-9月中旬。

  活动安排:派1名老干部前往中学校、中心小学校、石河九校三所学校给广大师生讲述革命传统故事。

  三、工作要求

  (一)各相关单位按照活动分工和时间安排,协调配合,各尽其责。

  (二)镇宣传办负责系列活动的跟踪报道。

  (三)镇双拥办将活动方案、总结以及音像资料在20xx年11月底前报县双拥办。

活动方案 篇3

  夏天到了,各种动物的叫声就象一首美妙动听的交响曲,而这此动物的叫声对于我们农村的孩子来说又是相当熟悉的,为了激发幼儿学习节奏的兴趣,我根据童话《动物乐队》,设计本艺术活动,让幼儿模仿各种动物的叫声以及运用利用乡土材料制作的打击乐器练习节奏,为歌曲伴奏。用身体感官感受表现音乐,通过一种特殊的形式掌握一些节奏的特点,使幼儿大胆地进行艺术表演,享受音乐的欢乐氛围,从而陶冶幼儿的情操,使幼儿获得美的感受。

  一。活动目标:

  1、尝试用动物的叫声进行节奏练习并为乐曲伴奏,初步感受强弱拍、弱起拍以及符点音符。

  2、学习轮奏、合奏和看指挥演奏,引发幼儿利用多种材料进行节奏活动,体验合作表演的快乐。

  活动重点:模仿小动物的'叫声练习节奏,尝试用多种方式进行节奏活动。

  活动难点:感受强弱拍和弱起拍,学习轮奏、合奏。

  二、活动准备:

  1、 动物图片,节奏卡若干并画有相应的图案;2、音乐磁带,自制打击乐器若干(莲湘每人一个,响罐10个,竹鱼10个,串铃10个);3、幼儿熟悉乐曲旋律,一位教师配合弹琴。

  活动流程一、导入部分:

  1、幼儿模仿小动物走路并学小动物叫声听音乐进活动场地。听音乐信号入坐,做律动。

  2、教师扮演小青蛙出场和小动物们问好:"呱呱呱,我是小青娃,你是谁呀?"二、动物乐队学练节奏。

  "六一"儿童节快要到了,小动物们想举办一个庆"六一"音乐会,组成一个动物乐队,用自己的叫声来演奏,到音乐会上去表演。

  1、分段练习节奏。

  (1)出示节奏卡1:教师示范用青蛙的叫声来演奏。"你想用哪个小动物的声音来演奏?"(2)练习节奏2"这一段节奏谁能用动物的叫声来演奏?请个别幼儿表演。选一种动物的叫声集体练习。

  (3)练习节奏3"这段节奏有什么不一样?你试试看。"幼儿自选动物叫声演奏。

  (4)节奏4:幼儿自由尝试练习。请幼儿用多种动物的声音一起演奏。

  2、练习整段节奏。

  3、利用叫声分三组进行轮奏、合奏。

  4、利用打击乐进行演奏。

  5、用动物叫声和乐器为歌曲伴奏。

  三、商量举办音乐会的事项。

  1、选定节目主持人,编排节目顺序。

  2、过渡:律动。手持乐器到舞台上。

  四、六一音乐会。

 主持人报幕:"六一音乐会现在开始,第一个节目:节奏乐,有动物乐队为大家演奏。"2、下一个节目:《打莲湘》。

活动方案 篇4

  春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好时节,在这春暖花开的`时刻,让我们一起走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,提升公司品质,扩大影响力,特组织本次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。

  一、活动时间:待定

  二、活动地点:待定

  三、活动费用: 元以内

  1、餐费 元/桌(10人),3桌共计 元;

  2、租车 元/辆(往返),2次共计: 元;

  3、矿泉水 元/箱, 共计 箱, 共计: 元;

  4、扑克牌 元/幅, 共计 幅,共计: 元

  4、条幅:

  费用合计: 元。

  备注:

  四、参加人员:

  全体员工

  五、活动管理:

  1、总负责人:

  2、安全负责人:

  主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车安排,保证人员春游安全、有序、有趣;

  3、后勤负责人:

  主要负责活动的组织协调,物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

  六、活动准备:

  1、中巴车一台;

  2、横幅:主题构想;

  3、饮用水;

  4、照相机。

  七、活动安排:

  待定

  八、春游人员注意事项:

  1、参与活动人员名单由行政部负责人统筹安排;

  2、所有春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况

  佩带防晒帽参加活动;

  3、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;

  4、春游人员在开展游览活动中应分小组开展活动,组长由领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;

  5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;

  6、应注意个人言行,自觉维护企业形象和声誉。

活动方案 篇5

  武林小学五中队《关爱生命 安全出行》活动方案 活动目的:

  1、提高小学生及幼儿的自我保护意识和能力”。

  2、为了使小学生了解掌握森林防火知识,从小就树立起“身居林区,防火第一”,保护大森林就是热爱家乡,青山长在方可持续发展的思想意识。

  3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。

  活动准备:

  1、召开队会动员大会,广泛收集材料。

  2、组织材料,排练节目,使每个同学都参与到活动中来。

  3、准备与中队活动有关的道具和服装

  活动过程:

  一、举行中队会仪式。(略)

  二、中队长讲话。(略)

  三、活动开始:

  女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

  男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

  女:我们沐浴着党的阳光。

  男:像鲜花一样健康成长。

  女:我们要牢记“安全”。

  男:首先我们一起来说说交通安全。

  女:1、请欣赏儿歌:

  《交通规则要记牢》

  交通规则要记牢,红灯停、绿灯行。

  过马路、走横道,来往车辆仔细瞧。

  走路要走人行道,不在路上玩和闹。

  交通规则记在心,安全第一要做到。

  2、小品《小交警》

  A:一位老大爷在“十字路口”走错道,小交警上前帮忙,明示交通规则。 B:一位小朋友一边拍球一边过马路,小交警忙上前教育。

  3、快板

  《交通规则要牢记》

  大家发言真热闹,排出规则很多条。

  我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。

  交通安全最重要,关系性命莫小瞧。

  学规则、守规则,时时处处做得好。

  步行骑车*右行,中间让给汽车跑。

  横过马路左右看,还要走在行道上。

  见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。

  在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。

  冰雪日子虽然少,事故率却比较高。

  慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。

  队员们,要知晓,出了事故不得了。

  从小养成好习惯,时时记清别忘掉。

  女:交通安全已明了,法制安全知多少!

  开展小辩论:

  1、小品《小事一桩》

  (小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学,甚至小偷小摸。同学、老师教育他,可他却满不在乎,总认为是小事一桩,不值得大惊小怪,还阴阳怪气说:“怎么啦?又没犯罪。”)

  2、男主持人宣布辩论题:这是不是小事?请说明理由。

  3、甲乙双方开展辩论。

  甲:屡教不改、知错不改是错上加错,会酿成大错。

  乙:小孩子争吵打闹是常见,“小偷小摸”不能说犯罪,小孩不懂事,长大后会改。

  4、统一认识。(人无完人,孰能无过,但重在知错要改。)

  男:当春风吹绿万条柳枝

  女:当小燕重返旧巢

  男:在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要?

  齐答:防火

  女:为什么?

  齐答:干燥

  女:是呀!水火无情,人有情!请听故事

  1、《我心中的军魂》

  (1999年冬天的一个晚上,葛坑村的一农家起火闻讯赶来的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火,使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金,让人倍感军民鱼水情的温暖。)

  2、《壮丽的`青春》

  (2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。)

  男:多么感人的故事!水火无情,人有情!我们应当时时防火、处处宣传防火!

  小品《消除火灾隐患》

  (小强放学回家路过山脚的稻田,发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草,小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。)

  女:欣赏了小品后你想对“小强”说什么?

  (略)

  男:小强的举动值得我们学习,我们应该时时防火,处处宣传防火!但安全防火知识,不知同学们知多少?

  安全防火知识竞赛(略)

  女:让我们共同携手,沐浴着党的阳光。

  男:让我们共同防范,安全伴我们健康成长!

  四、队辅导员总结。

  五、呼号。

  六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。

  七、中队长宣布活动结束。

活动方案 篇6

  10月,是国庆节、重阳节等重大节日集中的月份,为纪念建国69周年,传承我国传统节日的地方风俗,在全镇上下营造一个良好的国庆节,重阳节等传统节日的社会氛围,特制订本实施方案。

  一、活动主题

  “爱国·敬业·诚信”

  二、活动时间

  20xx年10月份

  三、活动内容

  1、开展国庆节主题活动。1949年10月1日新中国成立,20xx年10月1日是建国69周年,也是第69个国庆节。为唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,进一步凝聚辖区居民的力量,激发群众奋发向上、共同投身城市建设的高尚情怀,为创建文明城市营造浓厚的社会氛围,各村居应以国庆节为契机,在国庆节前后开展国庆节主题宣传活动,如:开展国庆节专题讲座、邀请辖区居民吟唱国歌、参观烈士陵园等活动。

  2、诚信宣传月之宣讲进社区活动。诚信是中华民族的传统美德,为大力培育和践行社会主义核心价值观,提升居民诚信意识,在全镇上下营造“守信光荣,失信可耻”的良好社会环境,我镇将统一组织各村居参加由区诚信促进会主办的“诚信宣传月”系列活动,着力营造讲诚实、守信用的宣传氛围,切实增强全镇诚信意识。

  3、“环卫工人节”慰问活动。10月26日是环卫工人节,环卫工人的起早贪黑、辛勤劳动为我们提供了干净、整洁的居住环境,为了感谢环卫工人的辛勤付出,同时倡导居民从我做起,不乱扔杂物,共同维护我镇辖区的环境清洁。各村居应在辖区内开展“环卫工人节”主题活动,如:为正在工作的`环卫工人送关怀(送水、面包、毛巾等)、组织志愿者帮助环卫工人共同清洁家园、关心和帮扶辖区困难环卫工人家庭、向辖区居民发放环保宣传单等。

  4、“爱在重阳情暖社区”主题活动。重阳节是我国传统佳节,主要倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,各村居应以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以弘扬孝道为主题,充分挖掘重阳节的深厚文化内涵,开展重阳节主题活动,大力弘扬中华孝文化,引导人们进一步了解传统节日、敬老爱老。如:慰问辖区孤寡老人、邀请老人进社区共过佳节等。

  5、开展环境卫生清洁活动。为了提升城市形象,进一步推进创建文明城市工作,各村居应结合人居环境攻坚战,开展“文明使者进社区”环境卫生清洁志愿活动。如:共同清理乱写、乱画、垃圾小广告;对辖区卫生死角、陈年垃圾、楼道口乱堆乱放、白色污染垃圾等进行清理;向辖区居民发放环保宣传单等,让更多志愿者深刻感受到爱护环境、爱护家园重要性的同时,为居民营造一个干净、卫生、宜居的生活环境。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。进一步增强创城的责任感和紧迫感,把思想认识统一到行动中来,各村(社区)主干作为主要负责人,要统筹安排,带头行动,身体力行,以实际行动推动各项活动的真实有效开展。

  2、加强宣传、营造氛围。利用LED、海报、横幅等宣传方式进行全方位宣传,积极动员和组织广大干部群众参与到活动中来,提高参与率,增强吸引力和影响力,着力营造浓厚的活动氛围。

  3、不走过场,完善记录。要提高认识,把握实质。认真开展每一项活动,让群众能实实在在的从活动参与中提升主人翁意识,推进精神文明建设;同时要保质保量做好每项活动的图文记录。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么?为什么我们要诚信?诚信有什么重要性?如果我们的身边没有诚信,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。

  二、活动准备:

  1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

  2、排练节目

  3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

  三、活动步骤:

  1、主持人宣布主题中队活动开始。

  2、集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》

  3、演讲:《诚信是什么》

  4、讲故事:《毛主席信守还书期》

  5、舞蹈《大家一起来》

  6、小品《小珊迪》《在金色的沙滩上》

  7、讨论:学生发表对小品中现象的看法

  8、列举校园中的诚信行为和不诚信行为,树立诚信意识

  9、双簧:《百元钞票的自述》

  10、诚信小测验

  11、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人

  12、学生代表讲话

  13、请大家合唱《明天会更好》

  四、活动过程:

  (一)队列仪式

  1、各小队整队清点人数,汇报给中队长(史佳奇)

  2、中队长(史佳奇)汇报给中了队辅导员

  3、出旗、敬礼、奏乐。

  4、唱《中国少年先锋队队歌》,

  5、中队长(史佳奇)讲话:

  少先队员们:诚实守信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信。诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的重要以环。然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德,诚欣让位于欺诈。在好多人的人生天平上,诚信高高翘起。诚信变轻了!难道“诚信”真的可以抛弃吗?今天,我们在这里举行《诚信在我身边》主题活动,希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起。掌声有请主持人:黄洛东、陈丽琼

  (二)活动过程

  主持人男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

  主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

  男:在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

  女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。

  男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

  女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

  合:“诚信”还在我们的身边吗?主题班会——“诚信一生”现在开始!请欣赏集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》

  男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏李昀怿同学的演讲《诚信是什么》。 女:谢谢李昀怿同学给我们带来的'精彩演讲。

  男:是的,中国已加入WTO,迎来了参与全球竞争的第二个春天。

  女:只有上上下下靠诚实守信,才能赢来国际关爱与国际的信任。

  男:我们应当从小事做起

  女:自觉维护信用的尊严。

  (合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。

  女:诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。诚则实,不会弄虚作假、吹牛奉承;

  男:诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;

  女:诚则顺,为人真诚而办事则顺利。

  男:中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在焦急上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。

  男:请听曹卓群同学给我们讲《毛主席信守还书期》的故事:

  女:关于诚信还有很多故事,长久流传的故事富有魅力。

  男:今天听了仍让人感慨不已。我国是一个文明古国,素以信义之邦著称于世。翻阅中国历史,古代有:孔子的“民无信不立”;商鞅立木取信于民;

  女:现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商李嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时,吐露了他的成功之道——恪守诚信。

  男:《亚洲周刊》的记者在采访长江实业的总裁时,这样问到:“为什么您能将事业做大?”李总裁坚定的回答到:“一字而已——信。”他的肺腑之言,深深的震撼着我们的心灵。

  女:当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,我们怎能自立于世界民族之林?因此,诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!

  男:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。

  女:让我们大家一起来,做个诚信的人吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》 男:同学们如果你知道一个生命垂危,即将悲惨死去的小男儿,他还坚守诚信的故事吗?让我们来欣赏由周明轩、唐宇杰同等学带来的小品《小珊迪》。

  女:多么感人的故事啊!相信你们一定有许多感触?

  (讨论:学生发表对小品中现象的看法)

  男:好了!接下来我们再来欣赏这样一个故事,课本剧《在金色的沙滩上》 女:让我们把视线转移到我们的班级,你最相信谁?

  男:为什么你相信他?(找学生发表自己的看法)

  女:接下来我们来听听由同学们来列举我们身边的诚信的行为和不诚信的行

  为。(学生自由发挥)

  男:我们不会因为天气不好而迟到;无论什么时候,老师都不会迟到,而会准时站在讲台上,老师就是我们诚信的榜样??

  女:同学们也列举了社会上一些不讲诚信的现象:有的机构说到小区去为居民免费检查身体,其实是商家推销药品,骗老年人买他们的产品,实际上对老人的身体健康没有好处;很多网吧里贴着“禁止16岁以下儿童入内”,却仍然接待16岁以下的儿童在网吧里玩游戏;一些袋装儿童食品包装上标明内有某玩具,吸引小孩去买,实际上里边并没有;农贸市场上,有小贩在秤下边粘着吸铁石??

  男:下面我们一起来欣赏这样一张钞票的自述(双簧:《百元钞票的自述》) 男:同学们你想知道自己诚信度多高吗?我们来个诚信IQ小测验吧。 女:下面来制定《年级诚信守则》,宣读《年级诚信守则》。并请愿意遵守该守则的同学签名并接受全年级同学的监督,做诚实、诚恳、信用、信任的人。

  (合):同学们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!请学生代表讲几句。

  (合):我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。 (在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)

  (三)仪式

  1、辅导员讲话:

  少先队员们:大家好!在今天的《诚信一生》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩,是那样的微不足道,但我相信,只要你们矢志不移,锲而不舍,诚信之花一定会处处开放!

  2、呼号

  3、退旗、敬礼、奏乐

  4、活动结束

活动方案 篇8

  为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯,培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明氛围,树立良好学校形象,我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。

  一、活动主题

  文明餐桌,从我做起

  二、活动目的

  以提高学生文明素质和社会文明程度为目标,以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。

  三、组织领导

  为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实,德育处、各班主任为领导小组,制定活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。四、活动安排

  (一)宣传发动阶段

  各班要倡导节约节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来,并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。

  (二)全面展开阶段

  在学生就餐期间,争创“三个一”:

  1.利用国旗下讲话、一次班会进行文明餐桌行动倡议,要求就餐有序文明,不带食品出食堂,尽量做到不剩;

  2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接受培训,讲文明用语,主动引导本班学生文明就餐。

  3.学校实行每周轮班值日制,各班级推荐10名志愿者统一佩戴绶带及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况,每周上交记录表进行一次反馈。

  (三)总结评比阶段

  各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显,示范作用突出的'班级和个人予以表彰。

  五、活动形式

  1.国旗下讲话:《文明就餐,提升素养》。

  2.主题班队会:《文明餐桌,从我做起》。

  3.文明餐桌评比活动。

  六、活动要求:

  1.为确保这一活动落在实处,学校成立了相应的组织机构,落实责任、精心组织,确保活动顺利开展。

  2.学校要召开动员会,广泛发动,深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。

  3.学校要贴近学生实际,使他们能理解、能学习、能提高,真心实意的变为学生的自觉行动。

活动方案 篇9

  《指南》指出了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律,描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现,并提出了相应的教育建议。它给我们幼教工作者及家长科学、理性地教育、看待孩子指明了方向。我园教师《指南》的学习虽然持续了四年,在幼教工作中掀起了思潮,但对家长的教育观的引领、改变还不够明显。让《指南》真正让孩子受益,宣传月的活动还必须多方位、多角度、多层次地进行。下面结合“广陵区学前教育宣传月活动方案”,我园结合实际情况,制订以下实施方案。

  一、活动宗旨:

  为了认真贯彻落实《指南》的精神,组织全园性再培训、再研讨,提高教师专业素养。树立科学的教育理念,通过宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。加大宣传力度,提升家长科学育儿的能力。为给孩子提供良好的社会、家庭氛围作出努力。

  二、领导小组:翟海宏 庄荣琴 周玲 朱华琴 张绍美

  三、活动主题:

  游戏——点亮快乐童年

  四、活动时间:

  20xx年x月xx日至x月xx日

  五、实施内容:

  第一阶段:宣传发动、细化分工

  具体时间:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  1.开展宣传月启动仪式。召开了全体教职工会议,传达“市学前教育宣传月活动方案”,了解本次“宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容,要求全体教师引起高度重视。

  2.公布“红桥幼儿园宣传月活动方案”,把各项工作细化分工,落实到个人,确保每项工作有条不紊开展。

  3.幼儿园利用网络平台向家长宣传《指南》,公开栏公布“区学前教育宣传月活动方案”及“红桥幼儿园学前教育宣传月活动方案”。幼儿园向家长发放科学育儿的倡议书,向家长发放庆六一亲子活动方案。

  第二阶段:有序开展、落实

  具体时间:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  1.园本教研活动。

  a开辟学习《指南》专题活动。集体教研活动,围绕一个领域进行集体学习。在各班评价体系过程中,围绕《指南》将目标具体和细化。

  b邀请专家来园作讲座。

  c各班游戏材料的`检查和汇总。

  d园内自主点心环节评比。

  e教师基本功考核:我的区域我作主。三分钟内聊自己班级组织区域游戏过程中的亮点(区域游戏、自主游戏、户外活动不限)

  f围绕《指南》,上交心得体会文章.

  g大班幼小衔接活动。

  h庆六一亲子活动,发放家长参与活动以及对孩子发展情况评价表,要求各班教师结合家长的反馈意见进行整理和汇总,建设性意见予以采纳和实施,对于家长疑惑的问题,教师进行电话回访、便条回复。

  i班里开展特色活动“玩妈妈小时候的游戏”。邀请个别父母抽空来园,带本班孩子学一学,玩一玩自己小时候玩的游戏,如“跳皮筋”、“拍手帕”等等,教师作好过程性资料的记录。

  第三阶段:分享经验,总结推广。

  具体时间:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

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