活动方案

时间：2025-01-10 09:20:21 活动方案我要投稿

【优选】活动方案10篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。

【优选】活动方案10篇

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　为了更好地提高留守儿童安全意识，和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使留守儿童在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　二、活动时间： 20xx年10月8日

　　三、活动主题：珍爱生命，安全第一，创和谐校园。

　　四、活动要求： 1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的`措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。

　　五、安全教育活动安排：

　　一、导入

　　1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么？

　　教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为什么？

　　2、教师：小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗？如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗？

　　二、讨论

　　让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

　　“那你不帮助他，你还是好孩子吗？”

　　“你们说该怎么办呢？”

　　三、陌生人的花招

　　针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论：他们会怎么办？

　　四、容易造成的伤害

　　老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）

　　五、自我保护措施

　　1、启发孩子们学会自我保护。

　　2、避免与陌生人单独接触。

　　3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

　　4、打110-报警电话。

　　六、活动过程：

　　（一）、导入

　　1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么？

　　教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为什么？

　　2、教师：小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗？如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗？

　　（二）、讨论

　　让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

　　“那你不帮助他，你还是好孩子吗？”

　　“你们说该怎么办呢？”

　　（三）、陌生人的花招

　　针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论：他们会怎么办？

　　（四）、容易造成的伤害

　　老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）

　　（五）、自我保护措施

　　1、启发孩子们学会自我保护。

　　2、避免与陌生人单独接触。

　　3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

　　4、打110-报警电话。

　　（六）、校长组织张贴安全防范图片展

　　学生都认真阅读图片上的内容，并从中学到了很多安全知识。

活动方案篇2

　　教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下：

　　一、指导思想。

　　以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我园教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；第三，坚持"外塑形象，内强素质"的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。

　　二、实施步骤

　　（一）动员学习阶段

　　1、成立师德建设领导小组：

　　组长：李晓娇

　　副组长：严前妮

　　成员：全体教师

　　2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学习有关教育政策法规，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。

　　3、引导教师撰写学习心得或反思，通过思考达到心灵的净化，提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的崇高境界。

　　4、制定我园教师师德宣誓誓词：我们是光荣的人民教师，肩上扛着民族的希望，心中装着祖国的'未来，手中捧着孩子们的明天。面对孩子，我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个人，每时每刻都会用欣赏的目光注视你，用鼓励的话语督促你，用殷切的母爱关怀你，让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造，让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友，让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安！

　　（二）研讨阶段1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。

　　2、讨论幼儿园存在的不文明现象。

　　3、深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。

　　4、拟定"个人师德承诺书"。

　　5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道德行为规范要"八心""十比十争当"，使其更加适应新形势下教育的要求。

　　"八心"爱心--对所有孩子一视同仁；童心--把自己融入到孩子的世界里去；关心--能体贴入微地关心孩子各方面的成长；耐心--不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活；细心--能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；专心--专注本职工作，不断更新和补充新知识；公心--对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

　　师德建设" 十比十争当"比学习，争当创新型教师

　　比身心，争当健康型教师比师德，争当服务型教师

　　比参与，争当民主型教师比业务，争当骨干型教师

　　比公正，争当无私型教师比教改，争当改革型教师

　　比理论，争当学者型教师比团结，争当合作型教师

　　比奉献，争当博爱型教师

　　（三）实施阶段

　　1、组建专班，加强领导。

　　（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内，与年终考核挂起钩来

　　（2）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。

　　2、强化规范教育为本加强自律

　　（1）加大加快宣传力度，利用政治学习在全校教师中传达各级领导"关于师德师风建设"的报告和精神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服"与己无关"的思想。

　　（2）进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规，使每个教师自觉执行"师德规范"。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制"有偿家教"，为维护学校在社会上的良好声誉做出自己"教书育人"的应尽责任。

　　（3）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格执行"一费制"和"收支两条线"的管理规定，坚决杜绝一切违纪行为。

　　（4）加强监督手段，向家长宣传我园师德活动计划。

　　3、激励约束用好典型硬化考核

　　（1）密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，根据师德师风教育的新情况、新问题，针对教师的实际情况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，创设和谐校园。

　　（2）工会小组积极组织开展"爱心铸就师魂"的主题教育活动，努力争做"幼儿喜欢、家长尊敬"的老师。本学年将通过开展"感动在身边"的演讲活动，围绕"做人"教育的内核，开展"读书活动"通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养，师德修养。把教师职业要求的"道德规范"转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿，用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。

　　（3）关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例，每年评选师德标兵。

　　（4）把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容，由考核组及家长参与考评，考核结果在一定范围内通报，归入教师业务档案，作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。

活动方案篇3

　　一：活动主题

　　“相约华电·共建和谐·严冬诉真情”

　　二：活动目的增进兄弟单位友谊，更好的完善共创共建的共同心愿，特举办此次联谊会。

　　三：活动对象

　　新疆华电哈密新能源公司、哈密市第四中学、哈密市医院四：活动地点

　　光伏电站

　　五：活动时间

　　2x14.4.2 六：活动形式

　　各单位人员根据活动主办方的活动形式编排紧扣节目

　　七：活动内容

　　1、所有与会人员按座次就坐。

　　2、负责人发表讲话并宣布活动开始，主持人上场主持。

　　3、活动节目期间照相录影。

　　八：活动要求

　　1.请每位参与人员珍视此次来之不易机会,全体人员通力合作,确保活动快乐圆满完成。

　　2.各单位需自备1--2个节目

　　3.各单位将须将参加此次活动的人数提前确定

　　4.每个参加人员需填写附件中的表格（我们将以信息栏的'方式将各位的信息粘贴在活动现场以便更清楚的了解）

　　5.为了此次活动的更好效果，请各位参加活动人员在活动中注意自身素质（男生要主动些）

　　九：活动准备

　　前期准备

　　1.邀请函，个人信息表粘贴板，座位名单，6个话筒架，音响设备

　　2.活动道具：气球若干、果盘八个、水果若干、绣球两个、秒表一个、眼罩四个、牙签若干、纪念品若干、玫瑰花十支、抽奖箱一个、分组卡片若干。

活动方案篇4

　　为了进一步规范学生一日常规，使学生养成良好习惯，体现学生的精神风貌。我们决定加强常规管理，强化行为规范训练。利用早读及晚自习的.时间，对《学生一日常规细则》进行温习，达到养成良好习惯的目的。

　　一.活动准备时间2月24日——3月7日

　　二.活动内容：《学生一日常规细则》

　　三.活动方式：学生自主背诵，德育处组织抽查小组检查背诵情况。

　　四.活动要求：

　　1.活动全员参加。（其中一二年级由家长配合进行学习。）

　　2.抽测方式：学校组成检查小组，对背诵情况进行抽测

　　第一次：班主任自己推荐5名学生，检查小组对5名学生进行背诵检查。

　　第二次：班主任提供花名册，随机抽查5名学生背诵。

　　3.抽测时间：

　　第一次抽测：3月10日下午第三节

　　第二次抽测：第一次抽测一周后

　　4.抽测重点：《学生一日常规细则》中黑体划线部分

　　5.抽测要求：

　　一二年级要求：能在提示下背诵出也算合格，提示每题不超2次。

　　三至六年级要求：同年级抽测题目相同、数量相同。

　　6.抽测成绩

　　两次抽测的成绩取平均，计入班主任考评。

活动方案篇5

　　一、活动意义：

　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。

　　二、活动主题：放松心情，完美生活!

　　三、活动组织：

　　1、活动负责：本班全体班委

　　2、活动策划：李品、石晶、彭琪

　　3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄

　　4、活动时间：20xx年4月17日

　　5、参加人员：针推三班同学自愿报名(请积极参与)

　　6、乘车路线：专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

　　四、活动内容

　　1、前期准备

　　1)李品负责联系场地、专车、结账。

　　2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

　　3)彭琪跟据班上同学提出的'各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏，规划方案《大学春游活动方案》。

　　5)所需物品：饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

　　2、活动进程

　　1)早上8:30在张仲景象前集合，8:40集合完毕。9:00坐车，10:00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。

　　2)10:10—11:10, 自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。

　　3)11:20—12:20, 团队游戏时间。

　　4)12:30—14:00, 中餐时间，男女生可交叉做。

　　5)14:10—15:10, 团队游戏时间。

　　6)15:20—18:00, 自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。

　　7)18:10—18:20, 清查人数，准备坐车返校。

　　五、经费预算

　　略

活动方案篇6

　　一、活动目的

　　地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐??为宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的`重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

　　二、活动时间：4月20日至30日。

　　三、活动内容——做好“四个一”：

　　1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

　　2.认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。

　　3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

　　4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

　　四、活动要求：

　　1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。小学生世界地球日活动方案

活动方案篇7

　　一、指导思想

　　开展以“快乐实践”为主题的第_届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

　　二、活动主题

　　快乐实践。

　　三、活动时间

　　20xx年_月_日。

　　四、活动内容

　　家庭层面：

　　低年级(1-2年级)：

　　1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

　　2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

　　3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

　　中年级(3-4年级)：

　　1.知道2个全国劳模的名字和他们的.事迹;

　　2.学会帮助家人洗袜子、扫地;

　　3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

　　4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。(上交时间：_月_日之前)

　　高年级(5-6年级)：

　　1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等;

　　2.学会整理自己的“小天地”;

　　3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。

　　本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

　　学校层面：

　　1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

　　2、学校“菜地”由学生承包;

　　3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

　　4、四年组“花样饺子”大赛。

活动方案篇8

　　课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动时间：

　　每星期六，日的上午8：30—11：30下午2：00——4：30

　　三、活动步骤：

　　美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我校美术组本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。

　　（一）、组织健全美术兴趣小组

　　美术兴趣小组的成员70人左右，参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（二）、具体计划小组活动内容

　　美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手，夏季以软陶为主，冬季以冰雕雪雕为主，基础课程（卡通画、手工制作等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习，欣赏优秀作品，提高学生的欣赏能力；重视基础方面的学习，从造型、色彩、比例等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

　　（三）、开设美术知识欣赏课程

　　优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的.作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。

　　（四）定期举办学生作品展览

　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　（五）、举行美术绘画比赛

　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行软陶冰雕雪雕制作简笔画、素描等比赛，

　　通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。同时也能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

　　开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动方案篇9

　　一、活动目标：

　　引导学生初步感知社会主义核心价值=体系的基本内容，从养成教育入手，使学生养成良好的生活习惯学习习惯，认真遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，强化中小学生日常行为习惯的养成教育，引导学生遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德。

　　二、活动内容：

　　（一）上好一堂课

　　利用班会课或者德育课，开展一次以“社会主义核心价值观24个字”为内容的课堂教学。采取讲解、讲述、讲演、讨论等多种方式，让学生熟记24字的.社会主义核心价值观，并准确理解社会主义核心价值观的内涵和精神实质，从而落实到日常行为规范中，达到实践与认识的统一。

　　（二）制作一张手抄报

　　在学生中开展制作“24个字社会主义核心价值观”手抄报活动。指导学生搜集社会主义核心价值观相关材料，用图文并茂的方式直观形象地展示对社会主义核心价值观的意义与内涵的理解。

　　（三）开展一次国旗下讲话

　　利用升旗仪式“国旗下讲话”环节，讲一讲社会主义核心价值观的意义及作为一名中小学生如何践行社会主义核心价值观。倡议同学们按照社会主义核心价值观严格要求自己，规范自己的行为举止。

　　（四）做好宣传教育

　　在五年级大力开展社会主义核心价值观宣传教育活动，营造浓厚的教育氛围。充分利用学校宣传栏、黑板报、广播站、led电子屏等开展社会主义核心价值观宣传教育，使社会主义核心价值观24个字深入人心。在教室、走廊、校门口、学校网站等重要位置张贴或悬挂关于社会主义核心价值观的海报及公益广告。

活动方案篇10

　　一、活动前言：父爱无言，却博大深沉父爱无语，却真挚长久父爱如同白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中父爱如同咖啡，回味而无穷，让人为之振奋

　　二、活动主题：父爱如山，爱传千秋

　　三、活动时间：6月15日

　　四、活动地点：四川职业技术学院

　　五、活动对象：应用数学与经济系全体师生

　　六、主办单位：四川职业技术学院院团委承办单位：四川职业技术学院应用数学与经济系策划单位：应用数学与经济系宣传部

　　七、活动背景：有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉而只会抱怨，然而，它让你在过往的日子里越体会越有味道，一生一世都将它无法忘记，它就是那宽广无边的父爱。父爱如山，母爱似海。父亲善于将爱藏在心底，如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那么父爱则是世界上最伟而深沉的情感。父爱没有平日的点滴关怀，却在我们最脆弱或遭受挫败之际伸出厚实之手，投掷深沉的目光，让人舒适而温暖，无法忘怀……

　　八、活动目的及意义：为了弘扬孝敬父母，珍视亲情的传统美德，理解并体验父亲的艰辛和重担。走进父亲的内心世界，去体会父爱的`深沉。表达对父亲的感激之情和无限祝福。

　　九、活动流程

　　观众入场就座完毕，会场一切准备工作就绪↓开场舞↓主持人宣布晚会开幕↓领导致词↓主持人介绍给予活动赞助公司↓节目（①有关父爱的PPT，②朗诵，③小提琴，④歌曲，⑤留言↓商家准备活动↓互动环节（现场宣读许愿树）↓主持人宣布晚会闭幕十、分工工作：

　　节目筹备组（负责系列活动的整体策划和协作分工）活动准备组（负责各项活动的具体准备工作）后勤组（负责礼品的采购，老师的联系）监督组（负责监督各小组的工作进展，监督大家按时完成任务）

　　十一、资金预算：

　　演员化妆200。00元

　　购买矿泉水100。00元

　　舞台布置300。00元

　　请柬及节目单60。00元

　　横幅及宣传单100。00元奖品100。00元合计860。00元

　　十一、应急控制：

　　若晚会停电意外发生，晚会最多推迟半小时即20：00举行。如果20：00仍没有正常供电，则又主持人宣布晚会该日举行。

　　节目演出应有序进行，台上节目演出出现意外时，由下一个节目上台表演，以保证晚会顺利进行。

　　十二、活动准备工作：

　　活动申请，场地申请，赞助节目安排及彩排邀请嘉宾现场保卫工作后期工作：

　　对本次活动所借物品进行归还，合理善后针对本次活动召开总结大会，提出建议和意见，有利于改进工作十三、活动可行性分析：

　　本次活动由应用数学与经济系主办，拥有强大的师资力量能够动员各部门积极配合工作，具有强大的号召力及感染力，组织领导协调能力强。

　　十四、商家赞助：

　　在活动宣传过程中，在横幅、宣传单、宣传资料都印有商家的商标、企业名称活动结束后，我们会将此次活动图片，片段做成回馈资料以巩固商家形象作为宣传资料其他补偿计划与商家协定本次活动的合作方案，给双方通力合作达成一致注：资金使用必须本着公开透明的原则，有凭有据，注明时间、用途要有负责人签字。我系郑重承诺我们将给与赞助商最大宣传及利益。

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