活动方案

活动方案

时间:2025-01-15 09:48:02 活动方案 我要投稿

活动方案(共10篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案(共10篇)

活动方案 篇1

  一、导入

  甲:每年的5月31日是什么节日?

  乙:对啦,就是世界无烟日。

  合:现在我宣布:吸烟有害健康主题班会现在开始。

  甲:我们先来做个统计吧,家里人有吸烟的同学举手。

  乙:由此可见,你们收二手烟的危害很大啊。

  甲:点燃一根烟,产生的毒气除非居室大于180 平方米,而且有18扇窗户开着才能无害。

  乙:你们的家人一天肯定不止只抽一支烟吧。

  甲:吸烟实在是可怕,目前全球约有12亿的吸烟者,每年导致近500万例因吸烟引起的死亡。

  甲:许多人想戒烟却戒不了,你知道为什么吗?那是因为,在香烟里掺有一个叫尼古丁的东西,一旦人吃了就会上瘾。

  乙:想要更了解吗?

  二、为何禁止青少年吸烟

  (全班学生先四人小组交流资料,再小组代表发言,可以读自己查找到的资料)

  三、吸烟的危害

  (一)第一小队汇报:吸烟对精神上的危害「吸烟的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源,为了达到吸烟的目的,他们会想方设法去搞钱,容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪,恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友,一些学生三五成群地在一起吸烟,并以此为乐,来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外,吸烟的'未成年人还容易被社会上的不法分子利用,走上违法犯罪的道路。

  (二)第二小队汇报:吸烟对身体健康的影响

  一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响。

  四、关于二手烟

  (一)第三小队:吸二手烟的危害

  (二)全班学生各抒己见:如何拒绝吸二手烟?说说如何劝解大人不吸烟

  (三)第四小队:碰到吸烟场所,如何避免吸到二手烟?

活动方案 篇2

  班会主题:感受爱,体会爱,传递爱

  活动目的:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的`力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。

  活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级

  班会时间:一小时左右

  主要形式:游戏为主

  班会流程:

  一、会前介绍

  二、主题活动:

  一)解开千千结

  1. 全组人围圈手牵手站着,看清楚自己的左手和右手是谁,确认后松手,在圈内自由走动。

  2. 当领导者叫停,成员定格,位置不动,伸手拉左右手。

  3. 拉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。

  (活动时间15分钟)

  二)脑筋急转弯

  分成4套题,由小组抢答,有奖有罚,培养大家的集体精神,创新精神。(活动时间20分钟)

  三)成语接龙

  1.所有同学围坐成一个大圈,由组织者先给出一个成语,再从第一个同学开始接,按顺序轮流。

  2.要求后一位同学说的成语必须以前一位同学所说成语的最后一个字为开头。

  3.如答不出则暂时退出队伍,当再有同学接不下去时,暂时退出队伍的成员有机会回答,回答正确的就可以重新回到队伍里。

  (活动时间20分钟)

  三、结束

  总结本次活动的内容,重申心理活动的重要意义。

活动方案 篇3

  教研主题:在美术活动中如何激发学生学习的兴趣。

  一、 主题教研实施的目的:

  充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情感与认知相适应,以活泼多样的课堂内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化为持久的情感态度。

  二、 主题教研实施措施:

  1、认真钻研教材,教学中鼓励学生自我表现。让学生在课堂中动起来,诱发学生的'好奇心,激发学生的学习兴趣,调动学生自主参与、主动探究和主动创造。

  2、利用声像信息,拓展学生想象空间,创设宽松愉悦的教学情境与故事情境唤起学生兴趣 ,激发学生探究兴趣,培养学生求异性思维和创造性思维。

  3、注重创设学生多感官参与的教学情境,发挥多种感官的综合感知功能,拓展学生认知客体的维度,立体地、全面地、由表及里地让学生感知探究事物的本质,激发学生的学习兴趣。

  4、利用趣味游戏,激发学生乐于创造,培养学生的学习兴趣,培养学生的参与力。

  三、 主题教研目标:

  培养学生学习美术的兴趣,养成自觉学习美术的良好习惯 ,在美术活动中发现问题,解决问题的能力与自觉合作创新的能力。

  四、 实践印证:

  1、组内老师在导入新课时,适当引入一些与教学内容有关的故事、寓言、典故、谜语、趣闻等,帮助学生拓展思维,丰富联想,提高学生学习美术兴趣。

  2、根据美术学科特点和小学生好动、好学、好奇、好胜的思维特点,设置游戏性情境把新知识寓于游戏活动之中,通过游戏使学生产生对新知识的求知欲望,让学生的注意力处于高度集中状态,使学生在游戏中学到新知识。

  3、组内教师交流经验与心得,如何多样化的把美术活动中学生兴趣激发出来,把出现的问题汇总、记录。并在组内组织互相听课、评课、讨论。

  4、教研会上做小结,形成基本材料,组内教师每人做一节充分激发学生兴趣的示范课或讲座。

  五、 时间安排:

  三月:教研组讨论,确定主题,组织学生参加第22届科技艺术大赛。

  四月:共同研讨,根据不同年级学生特点设计激发学生兴趣的方式方法,并实施教学。

  五月:研讨教学,互相听课、评课,学习交流心得,籍此提高各年级学生的学习美术兴趣。

  六月:继续进行研讨教学,根据活动进行记录总结与改进。

  七月:教研课题进行阶段性汇报总结。

活动方案 篇4

  为认真贯彻落实省公司、市局20xx年安全生产工作的指示精神和深入开展安全生产“无违章年”活动的整体部署,进一步加强安全生产工作,强化基础建设,狠抓薄弱环节,消除各种隐患,切实提高安全生产水平,全面实现20xx年安全生产目标,结合我局实际,在20xx年安全生产“无违章年”活动取得一定成效的基础上,特制定我局继续深入开展安全生产“无违章年”活动方案。

  一、工作思路

  以科学发展观为指导,贯彻落实省公司、市局20xx年安全工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,坚持党政工团齐抓共管、机关基层齐心协力,继续深入开展“无违章”安全年活动,做到以人为本,保证素质、数量、关心到位;科学安排,保证时间、进度、任务到位;加大投入,保证人力、财力、物力到位;突出现场、培训和协调,提高执行力、质量和标准;增强员工安全意识,提高员工安全技能,营造平安、构建和谐,全面完成年度安全生产任务,确保安全生产局面的持续稳定。

  二、总体目标

  建立安全生产“无违章”工作的长效机制,使全体员工安全意识进一步增强,安全措施进一步到位,作业行为进一步规范,安全生产执行力进一步提升,全面实现全年安全生产目标。

  20xx年安全生产“无违章年”活动的工作重点是进一步深化安全生产严抓严管,进一步规范《安规》、标准化作业执行力,持续开展“四创”活动(即争创“无违章企业”、“无违章集体”、“无违章班组”、“无违章现场”活动)。力争做到“一创、二保、三无、四少”(一创:创全年无考核事故记录;二保:保命,保网;三无:无重伤及以上人身事故,无重大电网、重大火灾及主设备损坏事故,无恶性误操作事故;四少:减少人员违章违纪行为,减少人员责任的设备和交通事故,减少农电外人伤亡事故,减少一般性违章。)切实提高全员执行力和执行能力,坚决打击各类作假行为,防止各种“表面、表层、表演”现象,确保安全生产“问查”工作落在实处,取得实效,全面完成20xx年各项安全生产任务。

  三、活动组织领导

  成立深入开展安全生产“无违章”安全年活动领导小组,负责活动的组织领导,协调活动有关重要事项。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由任办公室主任。

  四、活动主要内容

  根据市局安全生产工作会议的精神,20xx年“无违章年”的主要内容是“一坚持、两固化、三提升、四加强”(“一坚持”:坚持严抓严管;“两固化”:固化作业行为、固化管理流程;“三提升”:提升安全管控能力、提升部门(班组)执行能力、提升分包安全管理水平;“四加强”:加强班组安全基础建设、加强安全教育培训、加强信息安全管理、加强隐患排查治理)。

  (一)“一坚持”:坚持严抓严管。

  1.坚持严抓

  ①抓培训。抓安全培训和现场《安规》考试工作,培育员工良好安全习惯,增强员工执行力和执行能力,实现从“要我安全”到“我要安全”和“我会安全”的转变。一是三月底要完成员工年度《安规》考试,并上报市局安监部备查。考试必须采取笔试或上机考试和现场考试相结合的方式,笔试、上机考试内容包括《安规》及省公司、市局现行有效的强制性的安全生产规章制度,现场考试有观摩点评、实际操作、现场或模拟纠错等,单项成绩得分均在80分及以上为合格;二是建立“行政主导、工会牵头、部门负责、单位实施、全员参与”的领导体制和工作机制,按照“四个随机”原则,开展各专业现场竞赛培训活动,不断提升员工岗位技能水平;三是推行《省公司 “安规”虚拟培训及考试系统》,以网上考试、安措标准化布置、现场作业违章纠错、事故案例等模块形成的培训系统为平台,每半年开展一次《安规》网络抽调考;四是以春季、秋季两次安全大检查,开展《安规》及现行有效的安全生产规章制度抽调考工作,抽考形式将采取口试和笔试形式。营造学《安规》、用《安规》、以《安规》指导安全生产的良好氛围。

  ②抓现场。抓施工、检修作业现场的《安规》严格执行工作,确保所有作业现场安全处于可控、能控、在控状态。一是抓工作负责人的现场执行力,查是否做好现场查勘,工作准备,工前培训,站队三交,安全监护,标准化作业,作业点评,验收交接,总结提高等工作;二是抓“两票”、标准化作业卡,标准化施工作业票的各项安全措施的严格执行与落实,尤其是保命措施和主要风险点的管控措施,务必严格落实;三抓作业班成员执行《安规》和标准化作业执行能力,查每一位工作班成员对所从事工作内容、危险点、控制措施是否清楚,突出个人安全防护用品、现场工器具的正确使用和作业工艺;四是突出周休日、节假日现场管理,抓生产值班制度。各单位要结合工作实际建立和完善周休日、节假日生产值班制度,确保管理层在周休日、节假日掌握所有现场生产活动,促进到岗到位要求和职责落实,确保周休日、节假日现场作业安全。

  ③抓闭环。抓季节性安全检查、专项安全督查及有关安全管理的闭环管理,做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。一是各项生产工作应健全制度,确保工作闭环,杜绝开环;要按“四个凡事”完善和理顺管理流程,并不断检查流程,查遗补漏,确保各项工作形成回路,做到事事有回应,件件有落实;二是安全生产监督人员应根据实际情况制定安全稽查工作计划,积极开展安全督查,及时通报有关安全工作开展情况,促进整改工作进度和力度;三是对存在问题应整改而未按计划整改的要认真分析、强化责任追究和考核,加强预控,全力闭环;四是每次检查和督查,都必须对前期所检查中发现问题整改情况进行跟踪与对比,确保整治质量和效果。

  2.坚持严管

  ①管人员。从严管好“三种人”,严厉打击“五类人”,确保作业标准,现场安全。一是突出对“三种人”队伍的审核,原则上按照一个班工作票签发人不多于3人,工作负责人总数不超过全体班员30%进行控制,确保“三种人”队伍整体素质;二是对“三种人”实行动态管理考核,结合各项安全大检查、专项安全监督、月度“双票”审查、现场安全稽查,不定期对“三种人”进行考核,重点考核工作票、作业前培训、站队三交、标准化作业、工作许可、现场安全措施、竣工验收等环节,并将其考核结果纳入“三种人”绩效档案;三是重点打击现场作业中出现的五类人(自以为是、冒险蛮干;粗心大意、行事鲁莽;精神恍惚、心不在焉;方案错误,流程倒置;单人作业或超范围作业,失去监护的人),各级安全生产的现场指挥者和管理者,必须把好关口,杜绝这五类现象出现,一旦出现,要坚决予以制止和处罚,要通过严格的监督、严厉的管理、严肃的处罚遏止和消除这五类现象和五类人,确保现场安全。

  ②管过程。管好生产施工过程控制,通过过程控制及时消除作业过程中出现的不安全行为。一是严格执行省地县三级调度对现场操作的把关制度,并录音备查,操作把关人、监护人未到岗,一律不得下令操作;二是严格执行“红马甲”全过程监护制度,生产、基建作业现场没有“红马甲”严禁开工,如果作业人员发现现场没有“红马甲”,可以立即停止工作,并将追究现场安全监护人责任;三是严格“旁站监理”制度,督促安全监理人员对施工安全的关键部位、关键工序、危险作业项目的施工必须全过程进行现场跟班安全监督检查,并留存数码照片;四是严格安全督查制度,要充分发挥各级安全监督网络在安全稽查中的主导作用,建立完善安全督查网络,全面、全过程、全方位开展安全稽查工作,确保作业现场稽查率100%。及早建立专门的安全稽查队伍,人员要做到“规范化、常态化”,同时对稽查组要加强培训,提高人员素质,并满足稽查车辆和相关工具需求,保证现场稽查工作的到位到岗。确保“四个百分之百”:所有的检修信息都要公布,所有的现场都要提醒,所有的现场都要把关,所有的现场都要督查。

  ③管风险。一是抓好“两大检查”,既春季和秋季两次集中大检查。春季安全检查由生产技术部负责牵头进行,秋季安全检查由安全监察部门牵头进行,互相监督与落实;二是坚持开展专项安全督查,不定期开展交通、消防、分包队伍、大型施工机械及防雷迎峰、防汛度夏、防冻融冰等专项安全督查与检查;三要持续开展事故隐患排查治理工作,各基层单位、部门要实施全面、全过程、全方位的事故隐患排查治理工作,要健全制度,明确责任,对所排查治理的事故隐患要按月、按要求、按规定及时向上一级主管部门、归口统计部门进行汇报,对隐患治理要做到措施到位、责任到位、资金到位、时限到位、预案到位,要将事故隐患排查治理工作列入周例会、月度例会重要议事日程,确保事故隐患排查治理进度和治理率达100%,确保隐患排查的长效机制,确保电网、设备安全运行,确保人身工作安全。

  (二)“两固化”

  1.固化作业行为

  ①固化站队三交。严格按《公司站队“三交”标准》固化现场站队三交工作,每次站队三交工作,现场工作负责人要精心准备,做到既重点突出,又简明扼要,要避免通读工作票和标准化作业卡现象,“三交”结束后,要确保所有工作班成员做到“四清楚”:清楚工作任务,清楚安全责任,清楚现场安全危险点和控制措施,清楚现场安全、施工技术措施。对于多点作业的检修现场统一站队“三交”后,各小组开工前监护人还要再次对本小组作业具体情况进行详细“三交”。

  ②固化标准化作业。各部门、班组应贯彻国网公司、省公司关于生产、农电、基建、信息等专业管理标准流程相关要求,结合实际,进一步细化、完善,实现生产管理全过程的标准化。同时,要加强标准化作业执行力,继续严厉查处不按标准化作业的违章行为。强化运行倒闸操作标准化,杜绝误操作事故发生;强化配网检修、农电作业的标准化,强化工器具摆放、安全围栏和标示牌设置、车辆及行人交通引导等方面标准,确保安全和质量。

  ③固化安全监护。固化现场安全监护人是确保现场作业人员安全的主要防线,各单位要针对现场安全监护工作积极开展安全培训,提高工作负责人、专职监护人现场安全监护能力,要通过风险辩识工作的开展,实施标准化监护,全过程监护。

  ④固化现场把关。固化现场安全把关人是确保现场作业人员安全的又一防线,各单位应根据工作实际,修订完善现场把关制度、规定,并严格执行。所有作业必须明确现场把关人,没有现场把关人的工作一律不得开工。

  2.固化管理流程

  ①固化工作标准。各部门、班组应依据省公司、市局年度发布的有效专业工作标准、安全生产管理制度,结合实际对本单位已有相关标准进一步清理和修订、完善,确保各自现有制度、标准的合法性、严肃性和可操作性;并在每年一季度前行文公布,做到有章可依。

  ②固化生产指挥。突出月例会、周例会制度,各部门、班组要充分利用生产例会平台有效调控生产活动,把生产安排指挥效能发挥到最大,固化生产指挥,建立严格的安全生产秩序。日常的生产检修活动、营销业扩报装接电工程、基建过渡工程、农网改造升级工程、市政涉电工程等,都要纳入例会进行平衡协调,对例会上没有安排的检修作业,除事故应急抢修作业外,原则上一律不得进行。每次例会必须对工作安排合理性、工作可行性、安全可控性等进行评估、分析,做出结论,必须对现场协调人、工作把关人、工作负责人做出安排,督促到位。对生产例会上提出的问题、安排及要求必须形成闭环,落实责任人员,落实责任考核。

  ③固化系统应用。强化安监应用系统的使用,规范流程管理。各单位、部门要根据国网公司、省公司要求,结合SG186系统和ERP系统的建设,加大《安全监督与管理系统》的培训与使用,确保上线人员及有关模块使用率同比大幅度提高;同时做好省公司《安规虚拟培训与考试系统》、《安全风险管理与评估系统》的推广使用工作,实现管理流程制度化、标准化和规范化,促进安全生产管理水平不断提高。

  (三)“三提升”

  1.提升安全管控能力

  坚持把安全工作放在各项工作的首位,坚持以人员、时间、力量“三个百分之百”保安全,坚持全面、全员、全过程、全方位抓安全。

  ①提升责任体系履职能力。严格落实各级安全第一责任人的安全职责,突出“六个一”的执行到位,通过“六个一”活动来促进和保证安全生产人、财、物的投入。

  ②提升保证体系执行能力。加强安全生产保证体系,尤其是各级管理人员的安全责任意识和执行力,要强化生产计划和组织,落实保证体系对安全生产全过程管理职责,确实做到“四个务必”,即务必做到严格有序的组织生产,按“月计划、周安排、日提醒”安排工作;务必做好周例会的生产调控管理和工作闭环管理,严格临时性检修许可和审批控制;务必做到每个作业现场的严格把关;务必做到生产工作的规范化、标准化。

  ③提升监督体系执法能力。以各级安监为主体的安全生产监督体系,要全面监督各级各部门安全生产责任制的落实,全面监督作业现场,全面监督生产管理。同时,要进一步强化安全监督管理力量,提高专业素质、技术装备水平和监管能力,加强对安全生产的全过程现场监管和技术指导。做到“四个凡是”:凡是对安全生产不利的人,要大胆的处理;凡是对安全生产不利的事,要大胆的改正;凡是对安全生产不利的言论,要大胆的制止;凡是对安全生产不利的行为,要大胆的纠正。

  ④加大违章查处力度。严格按省公司、市局制定下发的《安全生产违章处罚规定》坚决打击和查处各类违章行为,对发生严重违章单位必须实行由安全第一责任人带队向上一级单位说清楚制度;对违章行为必须进行违章考核和记分;对违章下岗人员经济处罚必须到位,处罚标准不能降低;对违章下岗人员必须严格履行离岗,培训、复岗申请、考试、批准等程序;

  ⑤加大安全帮扶力度。继续坚持进点帮扶制度,对安全生产管理松懈、反违章工作不力,导致安全工作严重滑坡或安全形势严峻的单位由市局领导带队组成帮扶组进驻帮扶,有针对性地检查、分析,全面查找原因,敦促落实整改措施,及时扭转被动局面。

  2.提升部门(班组)执行力

  ①强化人员到岗到位。各部门(班组)安全管理第一责任人、分管领导必须以身作则,坚持身体力行,靠前指挥安全生产工作;第一责任人必须亲自主持月例会,分管领导必须主持周生产例会,充分利用月、周例会指挥生产、管理安全、有效安排本单位生产活动,安排有关部门负责人到现场把关。对重要工作、交叉作业、多班组作业等安全风险大的工地及特殊时期的关键作业现场要全程协调、把关,并安排稽查人员同进同出。

  ②强化计划检修刚性管理。各班组的检修工作必须以周例会安排为准,严格按计划检修管理执行。突出计划的刚性管理,坚持按班组生产能力安排作业现场,严禁超能力、超计划安排工作;突出农村供电所、多经企业“双票”填用培训和管理,进一步提高双票填写质量与规范执行,杜绝无票、搭票和超出工作票范围进行作业,杜绝以事故应急抢修单代替工作票进行检修工作。

  ③加大重点工作管控力度。各部门(班组)必须突出安全生产工作管控,在电网建设过程中,务必增强设备运行维护管理工作,实现“保人身、保主变、防误操作、防火烧连营”的重点目标。保人身就是要通过周例会进行生产调控,抓好农网完善工程、日常检修抢修等作业中的安全管理工作,落实“三防十要”、反“六不”等重点措施,尤其是停电、验电、挂接地线等保命安全措施必须执行到位;保主变就是要加强运行巡视工作,并在技术和管理上采取有效措施,最大限度改善变压器运行条件,同时加强检修工作管理,做到检修专业化;防误操作就是要将PMS的强制使用作为有效防止误操作事故,实现运行操作安全的重点工作落实到位,要加强微机防误和机械程序锁等防误装置的管理,严格履行“拟、审、发票”程序,严格落实操作监护制度。防火烧连营就是要组织清查断路器柜内元件选型、柜间隔断等是否满足要求,严格按运行规范维护管理,做好防潮、防雷、防小动物等工作,确保运行环境良好,要强化继电保护的管理,高度重视操作电源管理,确保工况良好。

  3.提升分包管理工作水平

  ①加强分包队伍的准入关。强化分包队伍资质年度审查,建立分包队伍资信评价体系,工程发、分包招标时实行资信评价高者优先的原则。

  ②加大分包队伍现场管理。一是对于分包工程发包方必须指派专人长驻分包队伍,对其安全、质量、工期进行监督管理,严禁以“包”代管、以“罚”代管;二是增强对分包队伍工程管理的.安全监督检查,检查时要对分包队伍安全生产状况进行安全标准化考核评价,评价结果作为分包队伍资信评级的重要参考依据;三是要结合春、秋两季安全大检查,对分包工程进行综合性专项安全监督检查,重点督查管理制度是否完善,资质审查是否严格,人员培训是否到位,工程分包安全协议等内容是否符合分包管理规定。

  ③加大分包队伍违章处罚管理力度。按照《电业局电网建设工程劳务分包管理实施细则》及《公司电网建设工程分包队伍违章处罚规定》等相关规定。一是按时报送“电网建设工程分包队伍管理基本情况报告表”和“电网建设工程分包队伍严重违章情况统计表”,以便市局汇总各分包队伍违章情况以及落实对分包队伍黑名单发布工作;二是加强对分包队伍的管理,严禁录用黑名单限制期内的员工和分包队伍从事相关工作,否则按严重管理性违章追究有关人员责任;三是严格违章处罚,并严格实行“黑名单”制度。

  (四)“四加强”

  1.加强班组安全基础建设

  按照省公司班组建设标杆班组考核标准,重点突出以下五个方面工作:一是切合班组实际建立完善控制异常、未遂,不发生障碍和轻伤的有效目标和控制措施,确保目标和措施的针对性、预控性和可操作性;二是要结合日常工作标准建立完善的设备台帐、技术资料,促进和提高运行、检修质量和效益;三是要加强设备运行维护与检修管理,对设备异常运行(障碍、事故)要执行一事一分析,挖掘异常根源,总结经验,不断提高运行检修管理水平,提升预控事故能力;四是结合部分班组工器具的管理现状,各班组应严格按照工器具 “三十二”字管理方针和国网公司下达的工器具最低配置标准进一步清理、整治,并结合工作实际足量配置,确保生产所需;五是各职能管理部门要按照班组建设考核标准,采取定期检查、随机抽查等方式加强班组安全基础建设的检查、指导与考核,促进班组安全基础建设全面提升。

  2.加强安全教育培训

  安全是金,平安是福,安全才是企业最大效益,人的安全素质提升才是企业安全的根本,加强人员安全教育培训是确保企业长治久安的基础。为此,各部门、班组要高度重视和关注企业员工安全教育培训工作。一是各部门、班组要结合实际,不断完善培训管理制度,要有新的形式、赋予其时代气息,才能常抓常新、取得实效;二要确保安全教育经费的足额投入和计划使用;三是各部门、班组每半年应组织开展一堂安全教育课,安全教育课要以企业安全文化建设和系统内各典型事故等为例,吸取教训、借锤敲钟、警钟常鸣,确实增强员工安全观念和安全意识;四是建议各部门、班组每年邀请职工家属与员工、领导谈安全与论安全、谈感想、找问题、提对策活动,营造企业、社会、家庭共保安全和共筑安全的良好氛围;五是要借助墙报、板报、手册、宣传图片、内网邮件等形式宣传安全生产知识,促进员工时时、事事讲安全的良好氛围;六是对查处的安全生产违章行为,要及时形成通、快报,以促进和提高员工正确执行《安规》、标准化作业的能力。

  3.加强信息安全管理

  一是加强信息安全基础建设。按照国家电公司“双机双网、分区分域、纵向隔离”的信息安全要求,将各部门、班组信息安全基础建设到位,杜绝“一机双网、违规连接”信息安全违章行为发生。

  二是加强信息安全保密。严格执行“涉密不上网、上网不涉密”要求,防止将涉及企业秘密计算机、存储设备与其他公共信息网络连接;防止在互联网的计算机、存储上处理涉及企业秘密信息;防止信息内网和信息外网计算机交叉使用;防止普通移动存储介质和扫描仪、打印机等计算机外设在信息内网和信息外网交叉使用;加强信息设备销毁或报废环节安全管理,应使用可靠的技术以确保信息设备在销毁或报废后,原存储信息不可被恢复。

  三是加强信息第三方人员安全管理。要通过合同、保密协议等多种形式,确保信息系统第三方人员在本单位进行信息系统、设备安装调试的安全,防止信息系统源代码和业务系统数据泄漏,确保业务数据安全。

  4.加强隐患排查治理

  一是完善制度,明确责任。为确保隐患排查治理工作持续、深入开展,及时排查治理各类事故隐患,确保人身、电网、设备安全,各三级单位要按照《国家电网公司安全生产事故隐患排查治理管理办法》、《关于明确安全生产事故隐患排查治理工作要求的通知》等相关规定,修订完善本单位事故隐患治理管理制度,要建立健全组织机构,明确职责、要求,明确管理及考核办法。

  二是深入排查,规范评估。各单位、部门,应以日常安全检查、季节性安全检查、专项监督检查为契机进一步加强隐患排查工作,要正确理解隐患界定定义,要避免隐患排查重生产,轻营销、轻农电等专业隐患排查与治理工作,要提高隐患排查质量,要强化和规范 “事故隐患排查治理”过程管理,实现三级单位预评估,市局归口管理部门审核把关评估,市局分管领导审核,市局归口管理部门报送市局安监部统计、分析、上报与监督工作。

  三是强化闭环。各部门、班组对排查的事故隐患要实施专题分析和研究,加强预控,落实整治方案和措施,要强化跟踪,避免脱节,形成闭环,突出效果。

  五、活动工作安排

  各部门、班组要紧紧围绕市局安全生产“无违章年”活动的整体部署,全力实现不发生省公司稽查的严重违章,大幅度减少一般性违章,不发生人员责任事故,全面完成20xx年各项安全生产任务。

  (一)全面开展“四创”活动

  积极开展创“无违章企业”、创“无违章班组”、创“无违章现场”活动,创“无违章集体”,营造“无违章年”浓厚氛围,建设无违章工作的长效机制。

  1.创“无违章企业”活动

  目标:确保本单位全年不发生被省公司查处的严重违章行为,不发生人身重伤及以上事故,不发生人员责任的一般及以上电网、设备事故。

  要求:各部门、班组要明确分工,深入落实安全生产各项要求和措施,抓好安全职责的落实,形成党政工团齐抓共管的局面。

  措施:严格执行省公司违章积分制考核办法,对违章行为分部门、班组进行量化积分。对严重违章、一般违章行为的作业者本人、监护人(工作负责人)、班组长、现场把关人以及负连带责任的管理人员和分管领导都将扣分。

  2.创“无违章班组”活动

  目标:全年80%以上的班组不发生市局和省公司查处的严重违章行为,不发生安全控制目标未遂和异常。

  要求:以《班组建设考核标准》为依据, 突出班组三大管理标准的实施和持续改进,规范班组管理,以安全风险管理、标准化作业和绩效考核为手段,重点抓好现场安全、质量控制和培训工作。

  措施:由局工会牵头,以《班组建设考核标准》为依据,对各班组进行抽查评分。在四季度末评选出一批“无违章班组”。年度评选安全生产先进班组将以“无违章班组”为必备条件。

  3.创“无违章现场”活动

  目标:确保90%以上的现场不发生一般及以上违章行为。

  要求:现场作业应突出作业前准备,认真做好双票、标准化作业指导书、各类工具材料的准备及工作前现场培训;突出作业中控制,落实以工作负责人(监护人、项目负责人)为主体的安全监护,确保现场安全;突出作业后评价,对工作过程进行点评,不断地提高现场作业管理水平。

  措施:由综合办牵头,及时督导作业现场,一旦在现场发现违章行为,将严格处罚。鼓励和提倡各作业班组和现场主动申请上级进行督查,凡主动申请后被认定的无违章现场,一律按照无违章现场奖励实施细则进行奖励。

  4、创“无违章集体”

  工作目标:本单位要确保不发生市局和省公司查处的严重违章,不发生人身轻伤及以上事故,不发生人员责任的电网、设备一类障碍及以上事故。

  实施细则:1.根据“无违章年”活动方案,结合本单位实际制定“无违章年”活动实施细则;2.对于一类障碍,各单位必须严格按“四不放过”的要求认真分析,加强预控,对人员责任性引起的障碍进行严格考核;3.对发生人身、设备、电网事故,按照事故调查规程,进行事故统计、分析与上报,并实行“说清楚”制度;4.坚持月、周例会,认真做好安全生产工作总结和工作部署,确保工作计划的闭环管理,并形成会议材料;5.综合办必须每月对“四种人”进行一次《安规》抽调考;6.加强基层班组安全生产情况检查,班子成员、班组指导员每月至少到蹲点班组跟班劳动一次、参加一次班组安全活动会议、进行一次全面检查,重点是加强作业现场安全检查、指导和考核,强化反违章执行力。

  (二)开展“无违章”安全年活动工作重点

  1.坚持教育指导为主、分级管理的原则,对作业现场继续坚持严抓严管。对检查中发现的一般性违章,责成当事人现场整改,由所在班组进行相应处罚,并对其进行教育和指导,帮助当事人提高认识,增强技能;对检查中发现的严重违章,责成当事人停工下岗,组织召开专题分析会。

  2.以人为本,强化人员技能培训,特别是现场技能培训。通过培训,实现如下目标:一是提高员工生产技能,二是在电网扩大、设备增多的形势下,提高员工消化新技术、管理好新设备的能力以及新设备出现问题时的处置能力。三是进一步增强员工安全意识和技能。

  3.所有计划性检修作业信息均要上网公布,确保准确无误,如有变化应及时修改,以便于各级领导现场督查。如有检修作业信息不指定工作负责人和现场把关人、有检修作业现场而不发布信息、临时取消检修作业而不及时修改信息的情况发生,将对责任人进行绩效考核。

  六、突出活动主题,结合常规工作,确保活动深入开展

  (一)紧密结合季节性安全大检查和安全督查

  1.认真组织开展春季、秋季两次季节性大检查。

  2.不定期开展安全专项督查、安全稽查工作,继续开展各类安全性评价工作,全面推广安全风险管理工作。通过各类安全检查和督查,全面梳理安全生产工作的漏洞和薄弱环节,及时发现问题,及时整改和解决问题,不流于形式,不做表面文章,坚决防止走过场。

  3.坚持闭环管理。对各类检查中发现的问题,都要按照轻重缓急的原则制定整改计划。

  (二)突出安全技能培训工作

  1.全面推行《安规》现场考试,3月30日前组织完成全局现场《安规》考试。

  2.强化现场培训。一是要按照省公司20xx年专业现场培训竞赛方案及竞赛项目评分标准的要求,认真开展现场培训,严格落实各项指标、要求。二是按照20xx年市局现场培训模式要求,分专业组织现场安全培训。三是重点对双票、标准化作业进行专题培训。

  3.在生产班组全面开展安全风险评估培训工作,使各级人员牢固树立安全风险意识,增强员工对安全风险及危害的辨识和防控能力。

  4.严格执行年初制定的短期培训班计划,全面完成年度培训计划。以工作票签发人、工作许可人、工作负责人为培训重点,以安全意识、安全技能和业务技能为主要培训内容,逐步完善培训机制。

  (三)加强生产运行检修安全管理

  进一步落实到岗到位。各部门(班组)要严格执行安全生产责任制,严格执行安全生产考核制度,做到惩前毖后、奖罚分明,考核到位。各部门(班组)要加强自身建设和专业工作管理,按照省公司、市局发布的工作标准与质量标准严格落实岗位职责,现场生产人员要严格按照安全工作规程要求,落实现场安全管理、质量管理的各项职责,严格标准化作业,严格作业过程监护。确保每个现场安全。

  进一步加强生产秩序管理。一是进一步完善生产组织指挥体系,及时发现安全生产过程中出现的新问题、新苗头,及时纠正,杜绝漏洞。二是进一步优化各类生产指挥协调方式,进一步发挥月、周例会对生产活动的组织与调控管理作用,丰富内容,提高效率,加强执行力建设,严禁执行过程中随意更改工作计划,随意改变工作方案,随意增加任务,随意变更作业人员。三是进一步规范各类生产活动,严格控制生产的频度与强度,严禁超承载力工作,严禁强令冒险作业,严格超范围作业。

  进一步加强现场作业综合管控。认真策划好每次作业的方案,确定合理的停电范围,大力使用先进的工机具设备,努力降低作业环境与行为风险。加强现场作业分工与责任落实管理,控制好工作过程的关键危险点与质量控制点,严格执行现场把关与安全监督制度,把标准化作业的要求进一步落到实处。加强周六、周日等节假生产值班管理,建立和完善每日作业风险网上综合分析、提醒和预控制度,确保每一个现场都能得到严密的安全管控。

  进一步加强状态检修管理,加强基础建设,加强过程管理,不断深化状态检修体系,全面提高检修效率和效益。完善检修决策标准,优化状态检修决策,加强专责、专业对伍建设,加强检修装备配置,加强技术监督管理,提高状态检修水平,最大限度的发挥状态检修对安全生产的综合效益。

  (四)加强农电、基建工程安全管理

  农电安全管理工作,以“两防两保”,即“保人身、保主变、防误操作、防火烧连营”为目标,全面提升安全生产管理水平。一是按照“谁主管、谁负责”的原则,充分发挥农电安全保证系统的作用,抓到岗到位,农电各部门(班组)全面强化生产管理,落实安全生产管理各项制度,落实现场安全措施,确保现场工作安全。借助社会护线网络有偿服务,共同做好线路运维工作。采取台线管理模式,专业化管理城、农配网高压线路、高压台区、低压主干线。二是强化培训,提高农电员工安全技能和安全意识,提升农电队伍的技能水平和执行能力。落实“三防十要”、反“六不”等措施,强化农电标准化作业。三是完善农网线路“两牌”,提高台区漏保“三率”,积极整治安全隐患,加强农村安全用电宣传,强化农村安全用电“三道防线”,最大限度地减少外人触电伤亡事故,把农村外人触电纳入安全考核。四是强化农网升级改造工程安全管理,按照《电力公司农网升级改造工程安全管理办法》,要按照要求制定实施细则和补充规定,进一步理顺农电安全保证体系和监督体系的关系,建立健全农网升级改造工程各级各类人员安全管理责任制,工程施工要通过周生产例会具体布置,信息必须上网发布。对农网改造工程应集中力量,合理安排,逐村逐组完成,避免全面铺开,确保农网升级改造工程每一个参与人员、每一个工作面、每一个工程的安全,杜绝人身伤亡事故。

  基建工程安全工作,一是实行项目法人负责制,建设管理单位落实电力建设安全生产全面管理责任,施工单位要落实施工现场安全生产责任。施工单位要建立健全重点区域、重点环节、关键部位施工风险监控机制,落实针对不同施工阶段以及季节性气候变化的现场安全施工措施 。监理单位要健全监理工作体系,完善安全监理方法和手段,严格执行巡视监督、检查签证和旁站监理制度,合理配置安全监理资源 。明确工程建设实施阶段安全质量要求,特别是施工重点部位和关键环节的安全措施和防护要求。建设单位要建立健全工程项目安全生产方案编制及专家论证审查制度,特别要严格审查和评估复杂地质条件、复杂结构以及技术难度大的工程项目安全技术措施。二是加强重大危险施工安全管理,必须制定符合各施工现场实际的安全技术措施,并充分考虑交叉作业等非常规施工的安全风险,重大危险作业现场,业主、监理、施工项目部人员必须到位,认真检查安全技术措施执行情况,及时发现事故隐患,消除不安全因素。 三是严格执行省公司《电网建设发、承包工程和临时用工安全管理暂行规定》,发包单位必须严格审查外包施工队伍的安全资质,未经安全资质审查或审查不合格的坚决不能用。督促分包单位建立完善的安全管理体系,严禁以“包”代管、以“罚”代管。对发生严重违章和事故的外包施工队坚决进行黄牌警告并执行黑名单制,对相关责任人坚决予以辞退。四是加强火电施工、大型施工机械及境外工程安全管理,加强施工机械的安全鉴定和评估。重点整治施工机械在使用、维护、保养、租赁、检验、安拆等方面的问题,严查大型施工机械、起重工机具检验、取证情况,严查大型起重机械安装、撤卸操作规程制定、审批、执行情况,杜绝各类施工机械超期服役、带病作业。

  七、活动总体要求

  (一)各部门(班组)要迅速将省公司及市局活动方案,传达贯彻到每个部门、每个班组、每位员工,并结合本部门(班组)工作实际在20xx年一月底之前制定出切实可行的活动实施细则,建立工作机构,明确工作职责、重点、步骤、要求和保证措施;加强督促、检查和指导,确保各项措施落实到位,责任到人,确保“无违章年”活动有序开展。要统筹安排“无违章年”活动,确保“无违章年”活动与日常工作有机结合,相辅相成,把严抓严管贯穿于工作全过程。

  (二)各部门(班组)要在20xx年一月底之前组织召开“无违章年”活动动员大会,并层层签订《无违章承诺书》。充分利用内网、报刊、安全信息平台等媒介,大力宣传,使之人人知晓、深入人心。同时,要充分发挥党政工团齐抓共管的优势,开展丰富多彩的竞赛活动,营造氛围,处处感受严抓严管,时时、事事讲安全。

  (三)各部门(班组)要认真总结和分析研究本单位在往年活动中存在的主要不足和问题,仔细梳理活动流程和方案,要通过分析,找出“短板”将“无违章年”活动,不断推向深入,并确保取得实效。

  (四)在深化“无违章年”活动中,各部门(班组)要进一步强化《安规》和标准化作业执行力,要以更严、更细、更实的工作作风,执行省公司、市局下发的违章处罚相关规定。

  (五)为创建安全生产“无违章企业”、“无违章集体”工作,各单位、部门应激励班组创建“无违章班组”、“无违章现场”,并建立健全安全生产奖励与评先细则,促进本质安全创建。

  (六)年底前,各部门(班组)要认真总结本年度安全生产“无违章年”活动经验,并于20xx年12月5日前报送无违章年活动总结到局。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1.认识几种常见花卉,知道他们的名称及其简单特征。

  2.培养爱花、爱大自然的情感,激发创造美好环境的愿望。

  3.培养想象和创新能力,形成积极向上的精神风貌。

  活动准备:

  1.多媒体出示各种花的图片资料、多媒体播放关于花圃的录象。

  2.各色水彩笔、纸、剪刀等。

  3.布置学生课前了解有关花的知识。

  4.多媒体播放《娃哈哈》等乐曲。

  活动过程:

  一.赏花、赞花

  1.(多媒体播放孩子在花园嬉戏的录象片段)看,图片上的小朋友在花园里玩得真开心。你去过这么美的花园吗?见过这么好看的花吗?

  2.你认识图上的哪些花,把它的名字写下来,比比哪一组小朋友认识的花最多。

  3.师生交流,一起认识录象中的花。

  4.除了这些花,你还知道哪些?(多媒体相机出示各种花的图片)

  5.你们知道这些花分别长在哪个季节吗?小组内再讨论讨论。

  6.师生交流。(春花:迎春花、桃花、牡丹、杜鹃花、杏花……夏花:月季花、牵牛花、石榴花、荷花、仙人掌……秋花:鸡冠花、菊花、桂花、秋海棠、马蹄莲……冬花:雪莲花、梅花、圣诞花、山茶、水仙……)

  7.小朋友知道的还真不少。现在,老师带你们到花园里走走,带上你的眼睛、鼻子和小手,一起感受一下花的颜色、香味和它美丽的外形吧!(多媒体播放介绍花圃的录象)解说词:欢迎来到花的王国,这儿有各种各样的花卉,五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪,……瞧,这是我国第一大名花——牡丹,他的家乡在洛阳,花有红、白、紫红及黄色,十分艳丽;这是花中君子——玉兰,他除了供人观赏外,他的花、果、根还可制药;这是花中西施——杜鹃;这是已有三千多年历史的梅花;这是月月红——月季……

  8.小朋友,置身美丽的花园,你仿佛看到了什么?闻到了什么?又想到了什么呢?

  9.在你认识的花中你最喜欢哪一种?为什么?(多媒体随机出示图片)到她身边来,跟你喜欢的花儿说说话吧!

  二.爱花、护花

  1.花儿美,花儿香,老师已经深深地喜欢上她们了,小朋友们呢?那就让我们和花儿交个朋友吧!愿意吗?

  2.当朋友遇到困难的时候,我们该怎么做?那我们来帮帮这些可怜的花儿吧![多媒体播放录音:哎呦,踩得我好疼,谁来救救我!(出示人们随意践踏花卉的图案)不,你们不能这样,我们还很年轻!(出示人们随意摘花的图案)朋友们,快来帮帮我们吧!]

  3.告诉老师你此刻的心情怎样?老师的心情和你们一样,让我们赶快行动起来,帮助我们的.朋友吧!(四个人一组,讨论帮助花儿的方案)

  4.你们都想出了什么好法子?快告诉花儿朋友!(集体交流)

  5.集体的力量可真大呀!小朋友们想了那么多的好办法,花儿朋友知道了可高兴啦!不信,你们听——(多媒体播放录音:谢谢你们!你们真是我们的好朋友,我们会把周围的环境打扮得更美好的。)

  6.是呀,美丽的花儿不仅可以把周围的环境打扮得更漂亮,使人觉得心情舒畅,还可以使周围的空气变得干净,新鲜呢!她给人们的生活带来了无穷的乐趣,是我们的好朋友。让我们伸出双手,共同爱护花朋友。

  三.说花

  1.小朋友你们知道吗?每个国家,每个城市都有属于自己的花,就拿牡丹来说吧!她高贵、娇艳,是中国的国花,白玉兰呢,大方又典雅,是上海的市花。那你知道这些花是中国哪些城市的市花吗?(多媒体出示:荷花、牡丹、石榴花、桂花、月季、菊花、玫瑰、梅花、水仙、君子兰等)小组内讨论讨论。(师生交流:荷花——济南,牡丹——洛阳,石榴花——西安、合肥,桂花——杭州、桂林,月季——天津、大连,菊花——太原、开封,玫瑰——兰州、沈阳,梅花——武汉、南京,水仙——福州,君子兰——长春)

  2.小朋友知道的还真不少!那你们还知道哪些国家的国花吗?(课前预先收集资料)

  3.人们高兴或悲伤时,花儿又成了人们传情的尤物。生病了,送上一束康乃馨祝身体早日康复;喜庆的日子里,百合、月季又成了人们的首选。小朋友,你们还知道哪些场合或节日的花儿吗,她们表达了人们怎样的情感?小组内再讨论讨论。(集体交流)

  4.的确如此,每种花都有它独特的内涵,它不仅能传达人们的喜怒哀乐,还象征着一个民族和国家的精神风貌呢。

  四.作花

  1.我们的祖国是个美丽的大花园,小朋友们就是花园里的花朵,五彩缤纷,竞相开放。你愿做祖国大花园里一朵怎样的花儿呢?

  2.请用手中的笔、纸等工具把你自己展现给大家吧!(生进行自由创作,多媒体配以轻松活泼的儿童乐曲)

  3.已经创作好的小朋友以我是一朵花为题先向组内的小朋友介绍一下。(出示:我是一朵花)

  4.谁愿意带着你的作品到前面来向所有的老师和小朋友介绍?

  5.从大家的介绍中老师觉得我们班的47朵花儿都那么动人,充满生机。我想,小朋友们一定会像你们说的那样,成为祖国花园里美丽的花儿,把咱们的祖国打扮得更美好。(歌舞:娃哈哈)活动建议:时间:气候温暖的春季为宜。

  内容增减:

  1.在赏花、赞花一环中,有条件的学校老师可预先带大家到附近的花园或花圃进行参观,获得直观感性的形象。

  2.课后可布置学生将“我是一朵花”写下来。,综合实践活动方案《美丽的花儿》

活动方案 篇6

  的营销方案营业部、各支行:

  为进一步提升太平洋卡的品牌知名度和社会影响力,树立太平洋卡营销活动精彩纷呈的良好口碑。我部拟定超市刷卡有礼营销活动方案,具体如下:

  一、活动主题

  本次活动以“超市周末欢乐购”为主题

  二、活动对象

  交通银行太平洋卡持卡客户(全卡种)

  三、活动时间

  第一季:20xx年6月15日至7月14日每周六、周日,累计10个活动日。

  第二季:根据第一季营销评估,确认第二季方案。

  四、活动合作商户

  1、武商量贩团城山店(开发区支行合作商户)

  2、武商量贩大冶店(大冶支行合作商户)

  3、中商平价(胜阳港支行合作商户)

  五、活动内容

  1、活动期间,交行太平洋持卡客户在活动指定商户刷卡消费,可免费获赠环保购物袋一个。(数量有限,送完为止)

  2、活动期间,交行太平洋持卡客户在活动指定商户店内,刷卡消费单笔满88元(含)以上,即可获赠20元礼品一份。(每日限量10份,送完为止)

  3、活动期间,收银员单人交行卡收单汇总50笔以上荣获参选资格,每家活动指定商户通过对收银员交行太平洋卡的推荐力度及本职工作的胜任度,评选出“交行之星”、“XX(商户名)之星”收银员各一名,由交通银行各提供奖品一份。

  六、活动部署要求

  (一)奖品发放流程

  1、环保购物袋在收银前台刷卡结账时领取,隔日自动作废。

  2、20元礼品,持卡客户凭当日单笔满88元(含)以上POS单据和相同卡号的.交行卡,到商户总服务台领取,隔日自动作废。

  3、各商户“交行之星”、“XX(商户名)之星”,由各商户在收银员晨会上颁奖,将颁奖照片回传交行个金部。

  (二)宣传推广

  1、分行个金部统一设计海报、折页、台卡、吊旗、广告机图片和电台广播音频等,在活动开始前选择部分媒体投放线上宣传广告。

  2、短信模板:交通银行”袋袋”礼,超市周末欢乐购!即日起至7月14日每周六、周日,持交行太平洋卡在武商量贩、中商平价指定门店刷卡消费,均可获赠环保购物袋!单笔满88元更有20元超酷卡包相送哦!详询交行各网点6259818。

  3、LED滚动屏模板:超市购物再也不用买塑料袋啦!即日起至7月14日每周六、周日,持交行太平洋卡在武商量贩团城山店、武商量贩大冶店、

  中商平价刷卡消费,均可获赠环保购物袋!单笔满88元更有20元超酷卡包相送哦!详询交行各网点6259818。

  4、电台音频模板:超市购物还需要购买塑料购物袋吗?你Out啦!即日起至7月14日每周六、周日,持交行太平洋卡在武商量贩团城山店、武商量贩大冶店、中商平价刷卡消费,均可获赠环保购物袋!单笔满88元更有20元超酷卡包相送哦!交通银行”袋袋”礼,超市周末欢乐购!详询交行各网点6259818。交通银行。

  5、超市广播模板:尊敬的顾客您好!我店与交通银行正在开展“交通银行袋袋礼,超市周末欢乐购“活动。即日起每逢周六、周日,只要您持交通银行太平洋卡在我店刷卡购物,均可在收银前台获赠环保购物袋一个!单笔满88元更可到总服务台领取20元超酷卡包一个!每天限量10个,送完即止,隔日作废!详询总服务台及交通银行各经营网点,咨询电话6259818。对您的支持,我们再次表示感谢!

  (三)营销督导

  为保证本次活动的效果,分行个金部将安排人员至各活动门店进行现场巡视,对支行现场营销组织情况、现场宣传效果进行督导。

活动方案 篇7

  活动目标:

  1、通过感知玩具与自身肢体的转动,体验“转”给我们带来的健康与快乐。

  2、通过动手操作,使幼儿知道物体的转动需要一种力,获得物体转动的经验。

  3、通过交流与分享,了解物体的转动在日常生活中的应用,发展幼儿的扩散思维和对科学现象的探索兴趣。

  活动准备:

  1、《单簧管波尔卡》磁带;

  2、各种会转的玩具若干;

  3、操作材料:呼啦圈、伞、圆纸片、硬币、橡皮盖、篓子、筷子、牙签等

  4、生活中转动物体的录像短片。

  活动过程:

  1、幼儿自由操作各种会转的玩具,体验玩具会转的特点。

  ⑴幼儿动手操作各种会转的玩具。

  师:今天老师带来了许多玩具,小朋友想玩吗?看看你会发现什么?

  ⑵交流分享玩具会转的特点。

  师:请小朋友说一说你刚才玩的什么玩具?你发现了什么?你是怎么玩的?(启发幼儿边说边演示)你发现了什么?

  ⑶教师小结:

  师:小朋友们都发现了,这么多玩具都有一个共同的特点?(会转)

  2、幼儿深入探索,了解物体的转动需要一种力,初步获得有关转动的经验。

  师:老师这里有好多材料也想转起来,请小朋友想想办法。(教师介绍材料)

  ⑴幼儿探索操作,教师巡回指导。

  ⑵幼儿交流分享自己的成功办法。

  师:请小朋友来向大家介绍一下你的.好办法?(教师引导幼儿用描述性的语言来交流,并引导他们发现力的作用)

  ⑶教师总结:物体的转动需要一种力。

  3、幼儿尝试让身体各部分转动,在音乐声中体验自身转动的快乐。

  师:请小朋友找一找我们的身体上有哪里会转吗?

  ⑴幼儿自由尝试寻找并身体的各部分转动,并交流分享。

  ⑵在《单簧管波尔卡》的音乐声中跳旋转操,体验自身转动的快乐。

  ⑶交流小结:刚才我们身体转动起来了,我们好舒服好快乐,原来转可以让我们的身体更灵活、更健康呢!

  4、幼儿寻找生活中会转的物体,观看转动物体的录像,讨论“转”对人们生活的意义。

  ⑴提出问题启发幼儿思考:我们的是生活中还有许多东西会转,它不仅能给我们带来健康和快乐,还能为人们的生活服务呢?平时你还发现哪些东西会转?有什么用?

  ⑵幼儿讨论交流生活中哪些东西会转?有何用处?

  ⑶教师放录像:让幼儿更多的了解物体的转动在日常生活中的作用和一些利用转制造的科技产品。

  ⑷教师小结:在我们的生活中还有很多很多会转的东西,它们都在为我们人类服务。小朋友用自己的亮眼睛去找到它们,明天再来和大家一起分享好吗?

活动方案 篇8

  为丰富群众文化生活,推动我区旅游发展,黄石佳通实业有限公司在铁山北纬30°广场举办“萤火虫主题公园”活动。为确保活动期间安全有序,特制定安保方案:

  一、活动时间:7月18日—8月18日,17:00--22:30

  二、活动地点:铁山北纬30°广场

  活动区域:本次活动分为六大区域:萤火虫主题公园、侏罗纪公园、3D画廊观光区、主题灯雕美化观赏区、美食广场、舞台表演区。(详见萤火虫主题公园现场分布图)

  三、组织领导:

  成立安保领导小组:

  组长:周泽良,区委副书记、政法委书记

  副组长:江桂珍,区委常委、区党政办主任、区总工会主席

  邓斌,区委常委、常务副区长

  潘中洋,区政府副区长

  方碧琼,区政府副区长

  郭小嫔,区政府副区长、铁山公安分局局长

  刘永刚,区政府副区长

  成员:陈俊辉,区党政办公室常务副主任

  赵炎中,区政法委常务副书记

  徐斌,区安全生产监督管理局局长

  王千里,区建设管理局局长

  方敏,区文化体育旅游局局长

  邓伟,区卫生与人口计生局党委书记

  周健,区食品药品监督管理局负责人

  龚良鸿,区公安分局副局长

  余东海,区交警大队队长

  林叶飞,区消防大队队长

  李宜城,区城管执法大队队长

  范杰,区城维公司经理

  肖海峰,区绿化公司负责人

  领导小组下设小组办公室,办公室设在北纬30°广场东侧,区文化体育旅游局局长方敏同志任该办公室主任,具体负责协调日常事宜。

  四、工作时间:7月19日—8月18日

  每晚17:00—22:30

  五、工作分工:

  区党政办:负责安排值班领导排班表。

  区政法委:负责①现场信访维稳工作;②协调公安、交警部门做好现场安保和交通管制工作。

  区安全生产监督管理局:负责①每天拉网式安全检查,排除安全隐患;②将安全隐患书面上报至带班领导。

  区建设管理局:根据现场分布图安排人员,负责①园区内的供电和安全;②北纬30°广场的内外保洁;③安排一辆洒水车在萤火虫主题公园区;④协助公安、交警部门做好现场秩序引导及车辆停放。

  区文化体育旅游局:负责活动期间总协调。

  区卫生与人口计生局:负责现场医疗准备及应急救护工作。

  区食品药品监督管理局:负责每天检查美食街的食品安全。

  区公安分局:根据现场分布图安排警力,负责现场的'安全保卫。

  区交警大队:根据现场分布图安排交警,负责交通管制及车辆有序停放。

  区消防大队:安排一辆消防车到萤火虫主题公园区。

  六、工作要求

  1、区值班领导和区党政班子值班人员负责现场总指挥,处理应急事件、接待来宾。区值班领导要将每天现场情况做好记录,对存在的问题及时处理,确保整个活动期间的安全有序。

  2、各成员部门从即日起开始排班,每天明确一名责任领导,做好人员部署。部门值班领导要准时到岗签到。

  3、各部门的排班表在7月20日下午15:00之前报领导小组办公室(排班表格式附后)。如有变动,请在当天下午15:00之前告知领导小组办公室(联系人:刘萍萍,电话:13972773072)。

活动方案 篇9

  一、活动目的

  1、知道每年的三月五日是雷锋日,使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

  2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

  二、活动主题

  《今天我来照顾你》------大带小活动

  三、活动时间及参加对象:

  1、时间:3月5日上午半天

  2、对象:大班全体幼儿及小、托班部分幼儿

  四、活动具体步骤

  (一)准备工作

  1、大班幼儿:了解照顾弟弟、妹妹的方法。

  2、小、托班幼儿:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。

  3、鼓励幼儿积极参加活动。

  (二)活动流程:

  1、全体幼儿整队,进行《今天我来照顾你》雷锋月活动的启动仪式。鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。

  2、以大带小的'方式进班活动。活动具体要求:带弟妹进行半日活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟妹的临时“爸爸妈妈”。

  3、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。

  4、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”奖若干名,参加周一颁奖典礼。

活动方案 篇10

  篇一:五人制足球比赛活动方案

  为提高我校的学生的身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下,学校五人制足球比赛活动方案。

  一、主办单位:学校

  二、承办:学校大队部,综合体育组

  三、活动时间:11月 (周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。

  四、活动地点:学校足球场

  五、参赛队员及分组:

  1、 比赛有3-4年级段为一组为A组,5-6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组.,3组各决出一个冠军和亚军。

  2、 每班各选5名队员上场(比赛中可换人)

  3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

  5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空)。

  六、队员着装要求:

  1、 统一运动服装

  2、 足球鞋

  3、 护腿板

  4、 不准佩戴任何首饰

  七、比赛办法及计分办法:

  1、 比赛规则:采用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)

  2、 比赛过程及计分方法:

  所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分,规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。

  八、注意事项:

  1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

  2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。

  3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的.精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。

  足球比赛规则(简)

  1、比赛的时候除守门员可在禁区范围内用手接球,场上比赛队员不得用手。

  2、一场五人制足球赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5名,其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场,使得其场上队员少于两名时,该场比赛为弃权。

  3、比赛时间分为上下半场,每半场时间为20分钟,全场时间为40分钟,中场休息为5分钟。

  4、替换球员需要和裁判提前进行沟通(班主任和裁判沟通),并在球出界的空隙进行换人。场上球员下场后将不能再上场。

  5、比赛期间场地内犯规都将被判对方的球门球。

  6、球门球守门员可手抛,或大脚开出。其他队员开球门球将只能大脚开出。

  7、足球出边线由对方在出界处用脚开球,如底线出界将判为对方的球门球。

  8、球员比赛必须无条件服从裁判,以裁判哨声判罚为准,不能顶撞裁判,或者辱骂裁判,轻者罚出场地,重着取消比赛资格。

  9、场上球员动作不能过大。如有伤害人的危险动作,轻者黄牌警告,重着将罚出场外。

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