活动方案[通用9篇]
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、活动目的
感恩节是西方的传统节日,近年来受到越来越多的中国人的关注,烤火鸡是感恩节的必备主菜。活动通过火鸡盛宴,让更多的人在世界湾品尝到异国的美味,增加客户到访,进而促进销售
二、活动简述
1.活动时间:11月29日(周六)14:00—17:00
2.活动地点:【世界湾】售楼处
3.活动对象:成交客户、意向客户、自然到访客户
4.活动人数:约30人次
5.活动主题:感恩生活,尊享盛宴——世界湾感恩节火鸡品鉴暨南瓜雕刻活动
6.活动形式
①客户到访 ②南瓜雕刻 ③玉米游戏 ④南瓜赛跑 ⑤有奖问答 ⑥火鸡品鉴
7.到访礼品
自然到访客户:纸抽一盒
三、活动流程
1.13:30-14:00;活动准备
13:30活动背景板、礼品、签到事宜全部落实。
13:50工作人员各就各位,背景音乐开启。(背景音乐建议:《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》)
2.14:00-14:10;活动正式开始,
由主持人致欢迎词,感谢业主参与,同时讲述活动规则。
3.14:10;南瓜雕刻DIY活动正式开始
到访客户由置业顾问引领至南瓜雕刻DIY区域。
客户在活动登记表上进行登记,置业顾问签字确认。
活动人员派发给一组客户一个南瓜雕刻DIY材料,客户动手完成。
客户制作过程中,与客户交流,逼定客户
4.15:00;玉米游戏开始(视情况进行2轮)
主持人讲解活动规则
5名参与客户上台参加游戏
五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得爆米花一桶
没有参加比赛的人猜获胜人碗里面有多少玉米粒,将猜的数量和姓名电话写在纸条上交
给主持人
主持人数出碗里面有多少玉米粒,公布猜得数量最接近的人的名字,奖励爆米花一包
5.15:30;南瓜赛跑开始(视情况进行2轮)
主持人讲解活动规则
5名参与客户上台参加游戏,每人发给一个小勺,选择一个南瓜进行比赛
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获得南瓜两个
6.16:00:;有奖问答
项目有奖竞猜活动,由主持人宣传规则,凡是能够回答主持人提出的'问题,并且最快做
出回答的客户就有机会获得大米一袋。
7.16:30;火鸡盛宴
主持人上台,介绍感恩节,接下来将隆重推出大家期待已久的感恩节大餐——烤火鸡。 ? 冷餐公司将火鸡推出,分切给客户
四、活动内容安排
1、活动规则
1. 本次活动由鑫顺集团与惹目机构共同举办,活动最终解释权归鑫顺集团所有。
2. 本次南瓜雕刻DIY,一组客户可领取一套南瓜雕刻材料
3. 如购买多套世界湾产品的客户可按相应购买产品数量领取,需提前与销售总监申请。
4. 玉米游戏与南瓜赛跑游戏,每个游戏客户只可参加一次。
5. 烤火鸡,每组客户限领取一份。
2、人员安排
1.总调度:刘晓帆
工作职能:
① 负责活动的全面指挥和协调工作;
② 负责人员的点名和项目销售事宜。
2.签到区:置业顾问
工作职能:
① 负责客户签到;
② 负责礼品、签到桌椅、签到表格的准备;
③提醒客户参与活动需在自己的置业顾问带领下进行
3.DIY环节:活动公司,置业顾问
①活动公司排一人负责主持活动
②活动公司负责客户在活动签到表上签到,置业顾问签字确认
③活动公司负责南瓜雕刻材料发放
④活动公司负责客户制作指导
⑤活动公司负责现场桌椅的整洁
⑥置业顾问负责在活动登记表上签字
⑦置业顾问负责逼定客户成交
4.游戏环节:主持人:刘玲艳,奖品发放:刘晓帆
①刘玲艳负责介绍活动规则,把握活动节奏
②刘晓帆负责游戏物料准备与奖品发放与登记
5、活动物料明细
1.签到区:桌子1张、签到本1个、签到笔2支
2.到访礼:纸巾50盒
3.活动区:活动登记表、背景板(3.8*2.3)
4.活动礼品(冷餐公司提供):南瓜雕刻30个
5.游戏区:玉米10根,大南瓜5个,小勺5把,碗5个,猜数单100张,爆米花4包
6.冷餐区(冷餐公司提供):桌子长度3.6M、火鸡6-7公斤的(鲜的)、瓷质餐盘、水果钢叉、负责切火鸡。小南瓜30个(提供小刀5把)、纯饮料(可乐、橙汁、桃汁)提供玻璃杯
冷餐活动公司对接人:刘晓帆
世界湾项目组
活动方案 篇2
一、活动目的和意义:
为了给孩子营造一种良好的音乐氛围,给他们创造展现自我的舞台,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,增强孩子们的自信心,检验他们一个学期的学习成果,使他们在音乐活动中体验成就感。
二、活动参与对象:全体同学
三、活动地点:电教室
四、活动时间:1月25日下午(暂定)
五、活动要求:
以教材内容为主,以课外内容为辅,内容积极健康,形式多样。要求班上每个学生都参与,可根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,积极练习。
六、活动内容:
节目范围:以教材二年级上册为主,也可选课外。
节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、对唱、重唱等)、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演)等。
节目人数:自由搭配,每人准备节目1-2个节目,形式与内容自由组合,填好节目名称与节目形式。
排练时间:利用课余,积极排练。
7、特别节目:
为了让幕后的“大朋友们”也有展示的.机会,本次音乐会增设“大朋友”表演节目,欢迎“大朋友”自己组队,爸爸们踊跃参加哦!——“您上台,孩子骄傲”!
八、相关注意事项:
1、回执单上交1月11日前
2、主持人:男2名,女2名(自愿报名,1月8号前上报)
3、节目单打印、现场布置(家委统筹);特殊服装、化妆等自己安排;当天忙班级的家长其孩子可以让班级首席化妆师:张梓涵妈妈王艺菲妈妈代为化妆
4、现场互赠新年礼物(每人准备一份小礼物,20元以内,自制小卡片,写上祝福语和自己的名字,礼物自己动手包装好,最后将自带的神秘礼物事先摆在舞台上,孩子们自选一件礼物,回家拆开拍照分享)
活动方案 篇3
今年四月份是国务院确定的第二十一个“爱国卫生月”,根据富爱卫会发[20xx]1号《关于在全县范围内开展爱国卫生月活动的安排意见》,为了进一步改变我校环境卫生,彻底清除校园室内外“乱写乱画、脏、乱、差”现象,不断提高广大师生的生活环境质量,按照文件要求,结合我校实际,现就我校开展爱国卫生月活动安排如下:
一、成立工作领导小组
组长:
副组长:琴
成员:
二、目标任务
1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室,整体环境面貌得到彻底改善,并顺利通过各级领导的检查验收。
2、结合我校开展的“爱护环境、从我做起”主题活动、进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。
3、按照我校开展的“感恩教育活动方案”借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予,学会如何感恩,如何去爱护环境。
4、积极开展健康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动,改变陋习,提高文明素质。
三、时间安排
第一阶段:安排部署、宣传动员(4月1日至4月13日)
1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主要内容,形成方案、落实责任、提出目标,由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。
2、各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。
3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。
第二阶段:突出重点,集中整治。(4月14日至4月30日)
1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。
2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。
3、各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时可扭送值周老师或教导处,每名学生扣除班级量化考核分0.5分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。
4、由于我校所处环境的特殊性,校园过往人员较多,加之部分小同学文明习惯没有养成,吃零食、随手乱扔现象时有发生,严重影响了我校的卫生环境,所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间,值周教师安排值周学生检查保持卫生,值周教师提前合理安排并检查落实。
5、周五的'卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每周彻底打扫一次,以备上级领导临时突击检查;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,必须加强;大门内外墙壁卫生两班均要分别擦洗。
6、零食对我校卫生影响非常大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象,一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。
7、值周老师要勤检查多督促,同时发挥值周学生的作用,使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底,还全体师生一个良好的工作、学习环境。
第三阶段:迎接上级领导的检查验收。(5月1日至5月20日)
5月份按照上级阶段安排,将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比,同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,形成书面材料提交县爱卫会。
四、工作要求
1、本次爱国卫生月活动是提高县城文明程度和优化投资环境的前提,我们城关小学作为我县唯一的一所县直小学,以及地理位置的特殊性,环境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老师、部室管理老师、值周老师务必重视此项工作,同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教学工作之中,长期坚持下去。
2、教导处及每周带班领导将根据此次卫生活动月的工作要求,对我校卫生工作进行严格的考核评比,利用周一集会通报表扬表现好的班和个人,对工作不积极不认真、卫生打扫有失误现象的班级给予通报批评并扣除相应的考核分值。
3、上级领导在4月份集中卫生整治期间,会随时进行抽查;5月份检查验收阶段,将会进行专项检查验收,所以要求全体教师要每时每刻重视我校卫生的打扫与保持工作。
活动方案 篇4
一、活动内容:
庆七一主题活动
二、活动目标:
1:让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日,培养幼儿热爱中国共产党的情感。
2:让幼儿了解中国共产党成立的时间,知道没有共产党就没有新中国。
3:锻炼幼儿的动手绘画能力。
三、活动准备:
<<没有共产党就没有新中国>>磁带,自制党旗和国旗各一面,红色黄色油光纸,白纸若干。
四、活动过程:
1:欣赏歌曲:<<没有共产党就没有新中国>>(两遍)
2:提问,引出主题。小朋友知道中国共产党是什么时间成立的吗?(1921年7月1日中国共产党正式成立,今年是党成立86周年,每年的7月1日就是党的'生日,人们通过各种方式来庆祝党的生日。)小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗?(因为自从有了中国共产党的领导才有了我们今天的幸福生活)
3:出示党旗,请幼儿观察,并回答问题
(1)党旗什么颜色?(红色) (2)党旗上面有什么?是什么颜色?(镰刀和铁锤,是黄色)
教师讲解:党旗是红色的,镰刀代表农民,铁锤代表工人,是黄色的,象征中国共产党领导的工人和农民。
4:出示国旗—————五星红旗,和党旗比较相同之处和不同之处:相同之处都是红色的,不同之处————国旗是五颗星星,而党旗是镰刀和铁锤。
5:为了庆祝党的生日,全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动(如:歌咏比赛,舞蹈晚会,绘画比赛等),那我们也来做一做党旗或画一画党旗来庆祝党的生日好不好。(好) ,请幼儿自主选材做或画。
6:举行"庆七一美工绘画作品展",和幼儿一起张贴作品。(结束)
活动方案 篇5
一、课题:
我爱我的班
二、时间:
七年级开学之后,第二堂班会课。
三、参加人数:
xx人。
四、教学目的:
1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。
五、教学重点:
提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。
六、教学仪器:
计算机、投影仪。
七教学方法:
讲授法、分析法,讨论法。
八、教学步骤:
(一)组织教学。
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
(二)引入新课。
总结上周的`各项工作情况
1、劳动委对卫生情况进行总结。
2、学习委员对上周学习情况进行总结。
3、班长进行总结。
(三)讲授新课。
1、诗朗诵《我的豪言》。
2、互相认识的游戏。
(1)规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。
①最喜欢的食物。
②最喜欢的运动项目。
③兴趣爱好。
④最想对同座说的一句话。
(2)“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说。
对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
5、班主任总结。
我常常给我的学生讲一个故事:
我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去 大雨就来。
大家好高兴,哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌。
一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。
活动方案 篇6
为了进一步增强学生遵守交通安全的意识,促进和谐平安校园建设 ,并配合我校创建市“交通安全文明学校”,特举行手抄报比赛活动,现将活动方案公布如下:
一.比赛对象
6年级学生
二. 比赛要求
1、刊头醒目、规范,要主办人及班级。
2、内容要以交通安全为主。
3、书写工整,版面整洁。
4、版式应新颖、规范,插图应适当、适量,颜色配搭要恰当。
三.比赛时间
20xx年11月25日至20xx年12月1日
四.比赛形式
1.先由各班主任从本班评出5份优秀作品,再由五年级语文老师从这批优秀作品中评出各等次作品。
2.比赛结果12月2日公布。
3.本次活动由苏丽洁老师负责落实,组织五年级老师评选出各等次作品,把结果上报德处。
五.比赛设奖
本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名。
六.纸张要求
统一a3纸
活动方案 篇7
活动目标:
1、愿意与同伴交往,会以碰碰头、亲亲脸等各种动作表示友好。
2、学习短句:嘿,嘿,我们都是好朋友!
3、体验与好朋友一起做游戏的快乐。
活动准备:
动物、娃娃等玩偶、幼儿生活照片活动过程:
(一)游戏导入以游戏引起幼儿兴趣,学说:嘿,嘿,我们都是好朋友!激发幼儿参与活动的兴趣。
1、教师:今天,我们班请来了许多的小客人,可是他们都很害羞,要小朋友说一句好听的话才肯出来。
2、教师示范:听老师是怎么说的?(嘿,嘿,我们都是好朋友!)谁出来了?老师刚才是怎么说的?找到朋友我们可以和他碰碰头,亲亲脸!(教师拿毛绒玩具与自己做亲密动作)3、还有许多小客人都躲起来了,小朋友和老师一起把小客人请出来吧。(一起学说短句)(教师拿毛绒玩具与幼儿做亲密动作)4、请个别幼儿请小客人。
(二)友好示意1、教师:我们班来了那么多好朋友,小朋友会用一些友好动作来欢迎好朋友吗?
2、若小朋友不理解,老师可以示范和好朋友握握手等动作。
3、鼓励幼儿想出不同的动作来表示对好朋友的友好。
4、请幼儿之间相互学一学友好的'动作。
(三)音乐游戏1、音乐游戏:碰一碰2、教师:现在我们要将这些友好的动作放到游戏中去,和好朋友们一起玩一玩好吗?现在请小朋友,找一个好朋友,我们听着音乐一起玩碰一碰的游戏吧。
3、游戏2-3次。
(四)总结活动1、教师:和好朋友在一起玩开心吗?想一想,好朋友在一起还可以做什么事情呢?
2、教师播放幼儿在幼儿生活的照片,有一起滑滑梯的,有打架的..(幼儿判断是不是好朋友做的事情)3、教师总结:好朋友在一起可以做很多事情,可以一起玩游戏,玩积木,滑滑梯等等,好朋友之间要和睦相处,不能为小事吵架,更不能打架。因为我们都是好朋友。
活动方案 篇8
班级:中一、中二
地点:多功能室
活动分两大部分:
一、 体育游戏:亲子背背乐
玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者,幼儿园中班圣诞活动方案。
二、英语活动:
圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》
教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。
1、 教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!
2、 教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、 游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
4、 带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!
三、亲子活动:给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行讨论:
师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧,幼儿教案《幼儿园中班圣诞活动方案》。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的`材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
四、圣诞party
在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,
紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
五、备选游戏:
1、抢椅子
2、水果蹲
3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
六、共唱《同一首歌》。
彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?
活动方案 篇9
为深入贯彻中央7号文件精神,全面推进“全国亿万学生阳光体育活动”的开展,全面实施《国家学生体质健康标准》,贯彻“健康第一”的指导思想,以推动素质教育为目标,积极开展学生早操、晨练等系列活动,不断促进学生全员参加体育锻炼的'习惯,使学生懂得身体健康的重要性,培养学生终身体育意识。根据我校实际情况,制定学生早操晨练活动方案如下:
一、早操晨练活动时间:
每周二至五早8:00——8:25(每周一进行升旗仪式)
二、早操晨练活动场地:
校内田径场:三、四、五、六年级
篮 球 场:二年级
教学楼前空地:一年级
三、早操晨练活动内容:
跑步和身体素质练习等。
四、早操晨练考勤:
1、学生不得无故缺勤,不能晨练者须事先向班主任老师请假。
2、学校会安排人员对学生和老师出勤情况进行考勤,学校领导会对早操工作情况进行检查。
五、活动要求:
1.跑步距离:一年级300——400米,二年级500——600米,三、四年级700——800米,五、六年级1000米
2.学生早操(在校期间)每周二至周五必须坚持,语数老师跟班,如遇特殊天气(如雨雪天)晨练活动暂停(具体以学校通知为准)。
3.跑步必须按照学校指定线路和区域进行练习,不得中途提前解散或抄近路跑回解散地点;在进行身体素质练习时,由各年级体育教师负责组织活动。
4.充分发挥体育教师和班主任的作用,以年级为单位组织每天的早操,确保早操、晨练等活动的顺利进行。
5.严格落实方案,保证学生早操锻炼时间,不得以任何理由挪用或挤占。
古城台小学
二0xx年三月
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