活动方案

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时间:2025-01-31 08:37:56 活动方案 我要投稿

[实用]实用的活动方案9篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[实用]实用的活动方案9篇

活动方案 篇1

  活动名称:遇到陌生人

  活动目标:

  1、 让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。

  2、 让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。

  3、 教会孩子预防伤害事件的发生。

  活动准备:

  教材 情景挂图

  活动过程:

  一、导入

  1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

  教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

  2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?

  二、讨论

  让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

  “那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

  “你们说该怎么办呢?”

  三、陌生人的`花招

  针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

  四、容易造成的伤害

  老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

  五、自我保护措施

  1、启发孩子们学会自我保护。

  2、避免与陌生人单独接触。

  3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

  4、打110-报警电话。

活动方案 篇2

  一年一度的流行歌曲大奖赛又即将到来,为了展现xx年轻时尚一族对美的追求,对时尚的执着,数码广场联合xx多家媒体主办,在上一届的基础上扩大大赛阵容,分预赛和决赛共两场,我们将通过大规模的广告及媒体运作扩大本次音乐会的`影响力,同时华东数码资讯网将开设本次活动的特别专题报道,旨在以本次大赛向逐渐走向时尚的xx人提供一个享受更高层次精神享受的平台,任何睿智的企业都绝不放过此次推广企业形象及产品的良机,我们热烈欢迎广大企业参与!

  一、活动主题:

  青春时尚,再现自我

  二、活动时间:

  预赛:xx年12月25日9:30—11:30,14:00—16:00

  决赛:xx年元月2日9:30—11:30,14:00—16:00

  三、活动地点:

  数码广场一楼舞台区

  四、组织架构:

  主办:XXX(冠名企业)、xx数码科技广场

  协办:

  xx电视台、xx有线电视台、xx日报、xx都市报、xx晚报、xx商报、xx生活、xx城市网、xx热线、xx文化中心

  承办:XX

  五、冠名及其回报:

  (一) 冠名费15000元;

  (二) 冠名回报:

  (1) 企业将成为“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛主办单位之一;

  (2) 对外所有新闻、文件、资料等印刷品、宣传品都统一印上《“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛》;

  (3) 企业拥有用企业名称或产品名称对“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛(预赛、决赛两场)的总冠名权;

  (4) 将企业的各类产品、宣传资料作为礼品在活动现场分发给各媒体及相关人员;

  (5) 推广本次活动所有招贴物、宣传品上将印有《“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛》的字样;

  (6) 本次活动中将有多家媒体对《“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛》进行不同形式的宣传。

  (7) 《“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛》预赛和决赛进行中主持人将对企业的特别鸣谢不少于10次;

  (8) 商报1/4版硬广告宣传,企业享有冠名权、主办权;

  (9) 12月26日起至元月3日华东数码资讯网将开设《“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛》专题,企业享有冠名权、主办权;

  (10) 12月24日起至元月3日华东数码资讯网横幅硬广告宣传,企业享有冠名权、主办权;

  (11) 商报整版硬广告宣传,企业享有冠名权、主办权;

  (12) 晚报整版硬广告宣传,企业享有冠名权、主办权;

  (13) 都市报半版软广告宣传,企业享有冠名权、主办权;

  (14) 元月2日“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛现场巨型海报宣传中,企业享有冠名权、主办权;

  (15) 元月2日“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛舞台背景中,企业享有冠名权、主办权;

  (16) 元月2日“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛预赛和决赛进行中,企业可穿插产品的推广共8次;

  (17) 元月3日xx各大新闻媒体对“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛报道中,企业享有冠名权、主办权;

  (18) 活动举办期间及后期,所有有关“XXX杯”青春时尚第二届流行歌曲大奖赛报道、转载中,企业享有冠名权;

  六、联系方式:

活动方案 篇3

  为了更好地配合学校的各项工作,继承和发扬我校学生自治管理的优良传统,更好地发挥学生干部的主动性和能动性,学校决定:将在初二学年进行公开选举新一届学生会干部。现将有关事项通知如下:

  一、岗位设置

  学生会干部设:主席1名、副主席2名、学生会六个部门(监察部、生活部、文体部、宣传部、劳动部、学习部)部长各1名,副部长各2名。

  每班干部竞选人数合计不超过5人。

  二、参选对象:我校初二学年全体在读学生

  参选方式:(1)由班主任推荐(2)班委推荐(3)学生自荐

  三、参选条件:

  (一)遵纪守法,自觉遵守学校各项规章制度,在校期间无任何违规违纪行为;

  (二)身体健康,学习成绩优良,能处理好工作、学习与生活的关系;

  (三)有较强的集体观念和组织协调能力,有创新意识和吃苦耐劳精神;

  (四)具备所竞选部门相应的能力、特长。

  四、选拔程序

  (一)干部选拔程序

  1.考核和推荐

  在自荐基础上,各班经班主任、班委会讨论后将自荐稿上交至校学生处。过时不交的'视为自动放弃。

  2.公开竞选演说

  学生处组织所有候选人进行公开竞选演说,时间为2分钟,主要内容包括:个人简历、工作学习情况、对竞聘职位的工作思路及任期内要达到的工作目标等。

  3.任命及公布

  学校向全体师生发文公布。

  梁树中学校学生处

  附件一:梁树中学学生会机构简介

  主席、副主席

  主席:整体统筹各方面工作,确定学生会长远发展目标,组织规划。

  副主席:协助学生会主席开展工作,分管各部门工作。

  宣传部

  在各项重大活动中负责我校学生活动的宣传海报、园地制作;利用板报等多种宣传工具对广大学生进行爱国主义、集体主义、文明礼貌教育。

  文体部

  文体部担负丰富校园文化生活,推广体育运动,展示学生才能,陶冶学生情操等任务,旨在提高全校同学的艺术水平,营造多彩的艺术氛围。具体负责学校大型才艺节及运动会。

  生活部

  定期组织对班级进行卫生检查,根据实际需要,配合我校学生会各部门做好后勤工作;关心同学生活,及时反映同学的心声,为同学排忧解难。

  监察部

  ,随时随地对学生会的任何一个部门或者任一成员进行监督、询问。其职责是记录、监察并反映校学生会的日常工作情况,督促学生会成员遵守学生会规章制度,促使学生会保持高度的纪律性、组织性。保证学生会日常工作协调有序地进行。

  劳动部

  综合管理服务性部门,贯彻学校在劳动、卫生管理工作中的各项意见和措施,带领全班同学积极参加劳动,为形成热爱劳动、艰苦奋斗的好风尚而积极工作。.负责课堂灯光管理,督促卫生清洁对破坏教室卫生的行为应及时批评指正。每次劳动、清扫结束前要检查劳动及完成任务情况并向班主任汇报。管理好自己班负责的树木花草,保护校园绿化。

  学习部

  组织各类专业知识的学习,举办各种学习竞赛、知识竞赛、演讲比赛、专业技能大赛等活动,分期组办各类学习及生活报刊,增长知识,提高素质。定期为广播站提供稿源,报道校内动态,及时反映广大同学思想状况。

活动方案 篇4

  一、活动背景:

  对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。

  二、活动主题:

  我和我的大学生活

  三、活动目的:

  通过这次的活动的'开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动对象:

  七、主持人:

  八、活动流程

  (一)前期的准备工作:

  1、在团日活动前,由×班同学分为四个小组。

  2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

  (二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戏<一>

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:

  2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。

  3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏<二>

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》。

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念。

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。

  (4)游戏规则:

  1、八人一组,分为四组;评委:

  2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4、游戏时间限定25分钟。

  八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结。

  十、经费预算:20元

  十一、注意事项:

  1、前,教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。

  2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤。

  3、照相由×负责。

  4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

活动方案 篇5

  一、关于“关爱孤儿,奉献爱心”活动方案的背景与目标

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于20xx年1月18日在白银市白银区儿童社会福利院开展一次慰问活动。

  对中学生进行奉献爱心的教育很重要 中学生们都会唱那首歌曲,“世上只有妈妈好”,有妈的孩子是个宝,儿歌道出了人间真情。可谁又曾想到,在我们城市的角落周围有这样一个弱势群体,他们没有亲人,他们是孤儿!那些无助的孤儿们,他们从懂事开始便知道,自从出世后就再也没见到爸爸、妈妈过。但党和政府、市慈善基金会、民政福利机构以及社会各界的好心人把他们当成宝,不少慈善热心人当起了孤儿的爸爸、妈妈,不是亲人胜似亲人,使孤儿不孤,给他们营造了一个温馨的家。有的助孤热心人还提出,对孤儿的关爱应全方位,不仅在生活上给予无微不至的关心,而且在心理上给予安抚,重在科教育人,让他们德智体美全面发展,以便为社会培养更多的栋梁人才。

  关爱孤儿也是一个城市精神与文化的体现,一个城市充满着爱,这个城市是有生命力的,当一个城市呈现我为人人,人人为我的良好氛围时,这个城市将变得更加美丽。孤儿是我国社会发展中一个不可忽视的弱势群体,由于他们的身心曾受过严重的创伤,从小就缺少父母的关爱和家庭的温暖,因此他们更需要父母的呵护与家庭的温暖,须要与其他正常儿童一样过着正常的生活,为孤儿找一个家,让他们与家庭养育的孩子一样感受到真实的父母之爱兄妹之情,这对孤儿的身心的康复和智力的开发有着重要的意义。

  同在一片蓝天下生长,很多市民在幸福又平淡的生活中可能已经忽略了,有一群天真可爱的残障儿童,同样有着幸福生活的渴望,同样有着美好未来的憧憬,也同样在更加努力的奋斗去实现他们的人生,而他们,又比正常儿童多付出了多少努力和汗水。

  中学生要关爱儿童,关注弱势群体,奉献自己的一份力量

  白银市一中爱心社团的40位同学怀揣一份热心走进白银市白银区儿童社会福利院,组织“关爱孤儿,奉献爱心”的活动。这次活动本着丰富中学生的课余生活,增强同学们的社会责任感, 推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神的目的,以培养爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。让孤儿充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代中学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  儿童时期是性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。孤儿作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注孤儿,关爱他们的心理健康,为祖未来的花朵献出我们的爱心。关爱给孤儿一双翅膀,他们是没有翅膀的天使,因为他们失去了父母。但是折翅的天使并不因此而坠落,因为政府和爱心人士用关心和爱护给了他们一双新的翅膀。

  白银市白银区儿童福利院,14个特殊孩子的家。 14个孩子中最大的8岁,最小的仅七八个月,其中7人患唇腭裂,3人患脑瘫,2人患先天性白内障,1人患脊髓瘤,1人肢体残疾。14个孩子都是遭遗弃后被送到了民政部门,先是分散寄养在群众家里,20xx年6月,福利院成立后,孩子们才算有了一个家。

  国外孤儿的援助情况

  在美国移民法上,外国小孩如果双亲失踪或死亡,或被父母抛弃,或与父母分离或走失,都属于孤儿。如果孩子的单亲没有能力照顾好他,或为了让孩子获得移民和领养而正式放弃对他的抚养权,并且不会撤销此行为,这个孩子也属于孤儿。为了获得移民利益,孤儿的申请必须在16岁之前提交。如果这个孤儿的兄弟姐妹是在16岁以前的孤儿或被领养的小孩,在他的兄弟姐妹被领养时或领养之后被同一父母领养,这个孩子也属于孤儿。

  关爱孤儿的必要性与现实性

  国内孤儿主要在西藏、青海、甘肃等地相对较多,每个省市不同程度的存在,在西藏、青海等有一些民间孤儿院,大部分没有民政部门审批,但是一直在从事孤儿慈善事业。随互联网的发展,来自社会各界的援助和关爱越来越多。国内较早出现孤儿援助机构是1993年启动的慈爱孤儿援助中心。

  我国共有500多万残疾儿童,他们大多生活在贫困的农村。他们尽管活了下来,但是照顾他们的医护人员可能缺乏康复技能和知识。有些孩子能上学,但接触到的.教师可能没有教育特殊儿童的经验。他们生活在社会歧视当中,学校可能不接收他们,村里别的小朋友嘲笑他们,有些家人视为耻辱,甚至被抛弃。因为对残疾儿童的家庭支持和社区服务缺失,残疾儿童的家长经常觉得力不从心,照顾病儿成为沉重的负担,导致残疾儿童的遗弃率居高不下。儿童福利院里,九成都是被遗弃的残疾儿童。

  二、方案涉及的对象、人数

  方案涉及的对象:白银市一中爱心社团

  活动人数:爱心社团社员30人

  三、方案的主题部分

  1.活动内容

  大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤儿充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代中学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  给福利院的小朋友送欢乐,和他们一起做游戏,如丢手绢、老鹰捉小鸡、讲故事等,请有文艺特长的义工朋友准备小节目给小朋友表演。

  以培育爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们,让他们感受到社会的温暖。

  2.活动主题

  “ 延伸爱心舞台,携手温情世界”

  3.活动相关

  活动时间:20xx年1月18日

  活动地点:白银市社会福利院

  活动主办方:白银市一中学生会

  活动协办方:白银市社会福利院

  活动承办:白银市一中爱心社团

  活动人数:爱心社团社员30人

  4.难点、重点、创新点

  难点:调动同学们奉献爱心的积极性,学校要对该项活动给予积极的支持和协助,特别是做好宣传和联系工作及经费补给。

  重点:首先,准备工作充分,再者,安全工作全面到位,以及,参与人员认真做好每一项工作,对孤儿亲近友善,进行心与心的交流。

  创新点:

  (1)这是一个适用范围广(初中高中同学皆可参加)、简单易行,只要付出一小步,即可关爱一大步。

  (2)带领同学深入了解孤儿的生活情况,培养同学的优良品德。

  (3)在这个缺少关爱的社会,让中学生增强社会责任感

  (4)每个同学亲近和善的对待每一个孤儿,让他们重新找回被关爱的感觉。

  (5)通过此次活动宣传,让更多的人去关心这些弱势群体,关心下一代。

  5.利用的各类科技教育资源(场所、资料、器材等)

  (1)游戏工具:学生自行准备。

  (2)我校学生交通费用:来回公交车2元,30人共计60元,午餐费每人10元,30人共计300元。

  (3)慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品。

  (4)纸巾40包(40元)、蛋糕两个(150元)、桔子(30元)、糖果(50元)、气球50个(10元)。

  (5)共计:700元

活动方案 篇6

  为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20xx年举办xx幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

  一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的'团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3.活跃气氛的小喇叭,哨子

  4.各个表演队做的班级牌

  5.游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

  总指挥:

  各班负责人:各班级老师

  裁判:

  八、活动流程

 1、运动会开幕式(20xx年9月30日)

  主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

  在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

  园长致开幕词

  各班级在引领员引导下退场。

  2、同年龄组组织运动项目比赛

  活动时间:

  11月8日上午:

  中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

  小班:8:40-----9:10《投球》

  下午:

  中班:2:10-----2:40《羊角球》

  11月9日上午:

  中班:8:00-----8:30《运西瓜》

  小班:8:40-----9:10《扭扭车》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《跳圈》

  11月10日上午:

  大班:8:00-----8:30《脚踏车》

  小班:8:40-----9:10《小推车》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《滚轮胎》

  同年龄组组织运动集体比赛:

  11月11日上午:

  中班:8:00-----8:30《拍球》

  小班:8:40-----9:10《乌龟爬》

  下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》

活动方案 篇7

  活动目的意义:

  通过“手拉手”活动的参加参与,让纯真的孩子们深切体验到传播爱心,帮助他人的快乐,不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日淅冲淡的`关爱之情、怜悯之心、互助之举,为构建和谐家园、和谐宁国乃至和谐社会贡献出我们一份微薄力量。

  活动筹备:

  1、布置横幅、拟定倡议书,向家长做好宣传活动

  2、各班组织班会向幼儿宣传“手拉手”活动的目的意义

  3、举行捐助活动仪式

  仪式流程:

  1、园长讲话

  2、幼儿代表讲话

  3、捐助活动:(领导、教师捐助、幼儿捐助)

  4、公布捐助资金

  5、送捐助资金到帮扶对象

活动方案 篇8

  今年四月是第二十八个爱国卫生月,进一步改善我园环境卫生面貌和提升我园卫生档次,现将开展第二十八个爱国卫生月活动提出以下方案:

  一、活动主题和工作目标

  今年爱国卫生活动月的主题是“幼儿园是我家、清洁靠大家”。通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的改善,推动我园的爱国卫生工作上一个新的台阶。

  二、主要内容

  1。做好宣传工作

  充分利用黑板报、校园网络、宣传标语以及印发宣传资料等形式,宣传爱国卫生知识,提高师生的卫生意识,教育幼儿保持幼儿园的整洁。

  2。开展清扫活动

  广泛地开展一次以综合整治环境卫生为重点的活动,要开展室内杂物的`清理和周围环境的清扫工作,擦洗大型玩具、体育器械、拔除绿化带的杂草,清除楼道、棚顶、及绿化带的生活垃圾。

  3。开展除四害活动

  春季是“四害”孳生繁殖季节,也是除“四害”的有利时机,要根据卫生部门的要求,在加强环境整治的基础上,抓好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作,同时开展灭蝇、灭蟑活动。

  4。做好我园的食品卫生工作

  随着气温的逐步回升,食物中毒事故的概率也会不断的提高,所以务必要把好六个关:一是把好食堂安全保卫关,严防投毒事件的发生;二是把好食品采购关,不采购腐败变质食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒关,认真按相关要求做好消毒工作;四是把好蔬菜检测关,严格做好蔬菜农药残留物检测工作;五是把好菜肴留样关,严格按照留样标准留样;六是把好冷荤卤味制作关,严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的规定(包括不到市场购买卤味供应幼儿食用),以确保幼儿的饮食卫生与安全。

活动方案 篇9

  为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培学生健康的`审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办学生美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:

  一 、活动目的

  通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

  二 、活动主题

  我参与,我快乐 三 、评审小组 组长:谭广有

  组员:秦长富、吴海春、王兴舟、闫波、闫明柱、李永斌、林安贵、高艳、龚玉静、刘杰、于江深。

  四 、时间、地点安排 时间 :

  20xx年5月 30日 地点 :吉乐学校一楼大厅

  五 、组织形式

  本次活动,学生作品以各班为单位,由美术老师组织,班主任协助执行并初步筛选。于5月27日前交年级美术老师。

  六 、作品形式

  简笔画、折纸、儿童画、电脑绘画、书法、校微设计。 七、 奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置:

  书法组:一等奖(1名) 二等奖(1名) 三等奖(2 名) 折纸组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3 名) 简笔画组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(5名)

  儿童画组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(5 名) 电脑绘画组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3 名)

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