活动方案

活动方案

时间:2025-02-09 09:34:21 活动方案 我要投稿

实用的活动方案通用【8篇】

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案通用【8篇】

活动方案 篇1

  活动目的:

  告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  活动准备:

  PPT、1名同学准备《感恩节的来历》、8名同学准备歌曲《小乌鸦爱妈妈》、3名同学发言怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩、6名同学朗诵感谢

  活动过程:

  孟:大家好,我是孟希妤。

  孔:大家好,我是孔芝莹。合:今天,由我们主持今天的班队活动。孟:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

  孔:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

  孟:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

  孔:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

  孔:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

  孟:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

  孔:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

  孟:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

  孔:感激这个世界上所有值得我们感激的人

  孟:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

  孔:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

  孟:下面请大家一起来听《感恩节的来历》有请陈童昕同学,大家欢迎。

  孔:大我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的.写照,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。请欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》献给我们伟大的父母!有请吴欣迪、杨卓能.祝家凯.冯窈尔.李珂涵.陈颖佳.陈乐依.郑钲宇孟:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

  可我们又对父母了解多少呢

  孔:下面进行现场调查

  问题:1、你母亲的生日?

  2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?

  孟:3、你爸爸今年多少岁?属什么的?

  4、你父亲喜欢吃的菜是?

  ………

  孔:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

  孟:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人

  孔:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。

  孔:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?

  孟:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。

  孔:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?有请叶孙炜。陶源。朱慧琳。同学发言。

  诗歌朗诵有请吴世民,陈哲媛,王晨烨,严康诺,罗逸人,袁初琦同学

  合:“感恩班队活动到此结束!请孙老师总结班会,大家欢迎。

活动方案 篇2

  一、活动名称:

  “旧书回收,让爱飞翔”活动

  二、主办单位:

  大学生心源社

  三、活动时间地点:

  12月,全校范围

  四、活动开展的目的及意义

  凝聚每份爱,点燃颗颗心。为了使自己的爱心付诸于实际行动,以行动来帮助那些需要帮助的人;为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。我社再次展开一次爱心回收活动,主要针对即将离校的学长学姐们。

  五、详细活动安排

  宣传资料的准备

  此次活动主要以发放宣传单为主,宣传对象主要针对大三的,宣传单上要注明活动时间、联系方式等相关事宜。不单独设点,社团内部各成员都必须清楚了解活动的内容及目的,落实自身责任。(召开一次会议,详细说明解释)

  具体人员安排

  活动之前,社团成员要针对大三宿舍进行宣传(大三宿舍有:2栋、3栋、4栋、10栋),每一栋楼安排一个负责人(宣传单上留其联系方式,负责人需留其组员的电话和课程表),共分为4组,每组成员里要有财务事务部、监察事务部和秘书处的人员,以便进行活动时更好完善工作。

  宣传时间

  各组成员清楚自己的工作后,由每组负责人安排、调配,(晚饭后或利用下晚自习后的时间),到大三寝室进行逐一、耐心的宣传(发宣传单和口头宣传)。本次活动不会单独设点,若有人联系我们,各负责人必须落实工作,通知本组的人到寝室回购,确保有人去收购。事先准备好称、塑料袋和收据,由监察事务部、财务事务部和秘书处的人员在场协作。

  收购时所需的资金暂时先由负责人垫付,记录好每一笔账,活动结束时统一到财务事务部报账。

  回收物品的保管

  回收的物品实行统一妥善保管(事先已联系好了存放的地点),以便活动结束后统一进行管理。此次活动将持续一段时间(大三学长、学姐全部离校之前)。

  收购时应注意以下几点:

  1、由于本次活动可能会受到寝室楼管理员的阻碍,为了不引起不必要的麻烦,收购时尽量保持低调,尽量避开管理员,以便活动的顺利进行。

  2、收购人员在称重时,要注意重量,尽量避免出错。

  3、由于涉及收购的书会比较多,而且很重,在搬运时一定要注意自身安全问题。

  4、各组人员要团结互助,相互联系。(我们都是一家人,都是心源社的一员,我们不分是哪个部门的')

  涉及所收集的书籍、物品管理

  在活动还未结束之前,所收的书籍很多(由于存储的空间有限)可以先处理一批。卖出书籍时,要事先联系好收购方(包括调查回收的价钱),约定准确的时间和地点。(由于可能遭到门卫的阻拦,外面的车辆不能进校收购,事先必须做好相关工作,出证明由系上、社联盖章同意)。卖出书籍后,要清理现场,保持活动现场的干净。

  活动总结

  各成员进行活动总结,发扬优点,拾遗补漏。

活动方案 篇3

  一、 活动目的

  为了增进各部门员工之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深员工对公司的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值中秋节之际,人事行政部建议组织公司全体员工前往凤凰山进行烧烤活动。

  二、 活动组织

  活动组织:人事行政部

  活动地点:凤凰山烧烤场

  活动时间:20xx年9月18日下午(星期六)

  参加人员:公司全体人员,活动以自愿报名参加为原则。

  交通方式:按部门组织队伍,步行到目的.地。

  三、活动运作

  人事行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等)

  四、活动具体安排

  a、活动负责人安排

  1、***负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

  2、***负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

  3、***和***负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、***负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)

  5、***负责活动的现场拍摄;***负责山下、中途拍摄,***负责山上拍照,得奖人员个个都需照相。

  6、袁经理主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、***负责游戏组织。

  8、赵工负责登山裁判,发放证书,***负责中途登山纪律监察。

  b、活动时间具体进程

  1、参加人员报名时间截止到9月15日上午11:30分

  2、9月18日下午出发。

  时间安排

  活动内容

  13:30

  公司2号门集合

  14:00

  准时出发

  14:50

  到达目的地(凤凰山烧烤场)

  15:00-15:20

  登山比赛组织(讲比赛规则、发放登山资格证)比赛人员合影

  15:20

  登山比赛开始

  16:00

  登山人员在庙门口广场集合,拍照留影

  16:30

  烧烤场集合

  16:30-17:00

  烧烤活动准备工作,团队游戏

  17:00-20:00

  烧烤(人员自由组合)

  20:00

  自行返厂

  五、活动经费预算

  1、烧烤炉单价:节假日市价(时间为5小时)

  1)租大炉(12-16人),80元/个(送炭5斤,网1张)

  2)租中炉(8-10人),70元/个(送炭4斤,网1张)

  3)租小炉(6人),60元/个(送炭3斤,网1张)

  210人参加,

  费用预算:

  1、 租炉210/12人=18个炉*80元/个炉=1440元

  2、 食品15元/人*210人=3150元

  3、 登山奖金1100元+其它临时备用金410元=1510元

  4、 合计:6100元

  六、注意事项

  1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。

  2、维护公司形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  5、活动结束后找出不足的地方,写出总结,为下次活动积累经验。根据员工的意见和观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高公司活动的组织能力。

  6、其它参加此次活动的人员,也可以写出自己的心得体会,投稿到人事部。

  七、相关活动串联游戏

  等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

  1、游戏步骤:

  1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

  2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

  3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

  4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。

  可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

  3、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

  4、老鹰捉小鸡

  道具:小朋友一群

  规则:不许暴力,呵呵

  玩法:找一个小朋友当老鹰,一个小朋友当母鸡,母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小鸡,游戏开始后,老鹰要捉到小鸡,而母鸡就负责挡住老鹰.如果小鸡被老鹰捉到,就输了

  本活动报名方式:由部门主管负责组织本部门人员统计

活动方案 篇4

  活动目的:

  通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况;使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。

  活动程序:

  一、主持人宣布主题队会开始.

  二、我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球,地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长,我们是地球妈妈的孩子。地球妈妈爱我们,我们也爱地球妈妈。

  三、观看录像“地球简介”.

  四、同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受?(放录音,全班齐唱《小小世界》)

  五、地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《地球的苦恼》地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)噪音、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。)噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的'疾病。废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没有我的同胞?我们能污染坏境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)噪音、“三废”(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)

  六、我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则它真会死去的。不过,现在大家已经认识到了这一点,开始重视保护环境了。请看录像《美丽的曹娥江》看了录像后同学们有什么感受呢?(同学A朗诵诗歌)

  七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  地球妈妈变漂亮了,我们的小朋友就更高兴了。瞧,一群小姑娘来到了森林里采蘑菇。请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  八、全班齐唱〈〈小松树〉〉

  主持人:小松树已经种好,你们希望他们怎样?

  全班:希望它们快快长大。

  (小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙,地球妈妈出场,围着小松树跳。)

  九、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。

  十、队会结束。

活动方案 篇5

  一、 活动目的

  通过6.21父亲节前期和当天的宣传,对用餐的顾客进行温馨提示和礼品赠送,以及给顾客提供其他的超值服务的系列行为,来感动顾客并增加顾客对我们麻辣风芙蓉会馆的情感关注,不断聚焦麻辣风,进而提高我们的营业额和顾客的回头率以及对我们麻辣风芙蓉会馆品牌的忠诚度。

  通过我们的情感营销(提供超值服务)不断提高我们麻辣风芙蓉会馆在该廊坊餐饮市场的占有率,不断领先于竞争对手。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动内容

  1、父亲节当天来我店用餐的顾客都可以免费给父亲打个电话,无论是市话、国内长途。限时15分钟。

  2、父亲节当天来我店用餐的顾客都可有机会免费拍照一张,并免费寄到本人父亲的手中;

  3、父亲节当天如有客人请本人父亲来我店用餐,可享有如下优惠:(1)、免费合影一张;(2)、送影框一个;(3)、送纪念父亲节特制菜品1 3份;(4)、送礼品一份(领带等)。

  4、如果是请自己的父亲用餐,除了可享受以上优惠,此时还可以享受全单8.8折优惠;

  5、父亲节当天过生日的父亲,我店免费提供 父亲节家庭套餐 一桌供10人以内用。餐厅父亲节活动策划方案--策划书餐厅父亲节活动策划方案--策划书。(父亲的生日必须以二代身份证上的日期为准,年龄达到法定结婚年龄一年以上,有和儿女合影照片)

  五、宣传与氛围营造

  (一)、对外广告宣传

  1、做2期平面媒体广告;

  2、电视广告2期;

  3、网络广告;

  4、高档楼宇广告

  (二)、短信群发。

  短信内容:6.15父亲节到了,麻辣风全体员工祝福您的父亲或身为父亲的您健康快乐!当天(6.15)生日的父亲可享受免费家庭套餐!还有更多惊喜呐!订餐电话:

  (三)、通过店内外各种广告(图片和文字)在不同位置的布置,此时进行全方位立体化的宣传,在店内营造出浓浓的 父亲节 文化氛围。具体工作布置如下:

  1、 店外水牌,第一次提示顾客;

  2、 店内广告和氛围营造:

  (1)、X展架3个;

  (2)、喷绘图片30张;

  (3)、特制父亲节菜单;

  (4)、免费父亲节家庭套餐;

  (5)、台面软文(从 六、一 儿童节到 6、15 父亲节);(6)、背景音乐:陈红的《常回家看看》,崔京浩和刘和刚两个版本的《父亲》循环播放;

  (7)、员工问候语:父亲节快乐!等等对顾客进行第二次第三次父亲节提示,此时让顾客产生父亲节的情感或由此而想起了家乡的父亲或由此而想起自己做父亲的艰辛与不易 为后面的感动做好铺垫!

  3、 现场互动:

  (1)、送 父子(女)连心 菜品一份。祝福语:祝愿天下父子父女都永远心连心、幸福快乐!

  (2)、现场拍照。配音:各位领导,来来让我们在父亲节这个难忘的日子里留下这永恒的一瞬!到时我们给您送去或寄过去;

  (3)、为现场的.父亲和天下父亲敬上一杯祝福酒,祝酒词:此时今天是父亲节,祝现场的父亲和远在家乡的父亲节日快乐、身体健康!

  (4)、(祝酒词讲完之后)说:各位领导,我和我的助手一起为现场的父亲和客人献上一曲《父亲》,再次祝您和您的父亲节快乐身体健康!(将氛围推向高潮)

  六、注意事项

  1、宣传文稿、词句感情表达要贴切、准确、到位,过则显假,欠缺则无法与顾客产生情感共鸣,就很难感动顾客。

  2、对父亲节活动内容要进行全员培训,达到熟知的地步。

  3、父亲节优惠活动不能与其它优惠活动同时享有。

  4、6、15父亲节那天来我店过生日的 父亲 必须提前预约。

  5、当天在我店过生日的 父亲 或在我店里请父亲吃饭时,要组织管理层一起为 父亲 说句祝福的话语。

  6、要保障父亲节特制菜品原材料充足。

活动方案 篇6

  一、活动背景

  我们资中在创卫生城市,我想我们的小朋友也该为资中创卫生城市尽一份力,因此很有必要对幼儿进行环保教育。于是我设计了《环保小卫士》。“标志”作为一种图形符号,以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。环保标志中的“禁烟”、“禁鸣喇叭”、“垃圾人箱”等标志与幼儿的生活关系密切,是社会性教育的内容之一,幼儿对此兴趣高,参与性强。通过活动,能加强幼儿的环保意识。

  二、过程实录

  (一)活动目标:

  1.认识几种常见的环保标志,知道它们所表达的意思。

  2.通过各种参与活动,把环保意识转化成环保行为。

  3.在看看、听听、画画、讲讲中发展观察力和分析能力。

  (二)活动准备:

  1.多媒体课件(人体呼吸器官图、灰兔市的整治)。

  2.图片两幅(白兔市和灰兔市)、各种标志各一、奖牌1枚、正方形纸、蜡笔人手一份。

  (三)活动过程:

  1.评比卫生城市(出示白兔市和灰兔市的图片)。

  (请幼儿做小评委,相互讨论)

  师:你选哪座城市为卫生城市?为什么?

  幼A:我选白兔市,因为白兔市地上没有垃圾,很卫生。

  幼B:我也选白兔市,因为白兔市很漂亮、很干净。

  师:我们给白兔市发奖牌。

  师:你们为什么不选灰兔市为卫生城市?

  幼:灰兔市的地上到处有垃圾,有许多人在吸烟,汽车司机在大声鸣喇叭。

  师:白兔市和灰兔市还有什么不同?。

  幼A:白兔市的天空蓝蓝的,飘着朵朵白云。而灰兔市的天空灰灰的。

  幼B:白兔市的'街道上、商场门口有一些标志,灰兔市没有这些标志。)

  2.认识各种标志。

  ①认识垃圾人箱标志。

  师:这是什么标志?表示什么意思?

  幼:这是把垃圾扔进垃圾箱的标志,我经常在街上看见。

  师:垃圾入箱标志提醒人们什么?

  幼:垃圾入箱标志提醒人们不能把垃圾乱扔到地上,要把垃圾扔到垃圾箱里。

  ②认识禁鸣喇叭标志。

  师:这个标志上有什么?表示什么意思?

  幼:这个标志上有一只喇叭,有一根斜线,表示不能按喇叭。

  师:那我们就叫它禁止鸣喇叭标志,司机们看见这个标志应该怎么做?为什么?

  幼A:司机们看见这个标志就不能鸣喇叭。因为喇叭发出的声音很难听、很刺耳。

  幼B:司机们看见这个标志就不能随便乱揿喇叭。因为揿喇叭会发出难听的声音,是噪音。噪音对身体有害,会使人生病……

  ③认识禁烟标志。

  师:你在什么地方见过这个标志?它叫什么名字?

  幼A:我在商厦里看到过这个标志,它表示商厦不能吸烟。

  幼B:我在加油站看见过,它是叫人家不能吸烟的标志。

  师:为什么要禁止吸烟?

  幼A:吸烟对人体有害,会使人咳嗽,得气管炎。

  幼B:吸烟不小心会引起火灾,吸烟会使空气变脏。

  演示计算机课件(一):人体呼吸器官图,感知吸烟对呼吸器官的危害。

  师:吸烟的危害真大,我们以后看见别人吸烟应该怎么做?

  幼A:我会对他们说:请不要吸烟。

  幼B:带他去看禁烟标志。

  幼C:叫他不要吸烟,告诉他吸烟对身体有害。

  师小结:刚才,我们认识的垃圾入箱标志、禁鸣喇叭标志、禁烟标志,它们都是为了保护环境而设计的,我们称它们为环保标志。

  3.整治灰兔市。(出示课件二,灰兔市)

  ①讨论治理的办法。

  师:你想怎么帮助灰兔市,让他们也成为卫生城市?

  幼A:我去帮他们捡垃圾。我帮他们打扫卫生。

  幼B:让灰兔市向白兔市学习,贴很多标志。

  幼C:我想帮灰兔市画一些标志,送给他们。

  师:用什么办法最快最好?

  幼:用各种标志来帮助他们。

  ②幼儿制作环保标志(放一段轻松的音乐)

  灰兔市的居民请小评委帮他们画些标志,你们想画什么就画什么。画好后,送上来,说一说,你画的是什么标志,要放在哪里?

  ③送标志(演示课件)。

  (1)灰兔市的居民在垃圾箱上贴上了什么标志?居民们看见了是怎样做的?

  (2)呀,这么多人还在吸烟,我们赶紧给他们送什么标志?

  (3)这辆汽车真吵!用什么标志提醒司机呢?

  (4)给灰兔市也送一块奖牌。

  师:小评委们真能干,帮了灰兔市的大忙,真像神气的环保小卫士。你们知道吗?我们的家乡资中也在创卫生城市,也需要小卫士们好好爱护她。

  (四)活动延伸:

  给幼儿园拾落叶、给活动室整理玩具柜。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助",增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,纪念少先队建队66周年,根据市少工委安排,我校决定在20xx年少先队建队66周年纪念日期间,集中开展"红领巾相约中国梦"系列教育实践交流展示活动。

  二、活动时间

  20xx年10月13日少先队建队纪念日之前

  三、活动范围

  未入队的一年级各班、二、三、四、五、六各中队

  四、活动安排

  1、开展"我为核心价值观代言"主题队会。在主题队会前,利用红领巾广播站、国旗下讲话、少先队活动课等校园载体,在少先队员中集中宣传社会主义核心价值观"24字"要求和关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观"16字"要求,帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。在10月13日少先队活动课,以中队为单位开展"我为核心价值观代言"主题队会,组织少先队员分享自己了解的践行社会主义核心价值观的`小故事,用"一句话表达心声"的方式,说说自己努力的目标,表达自己对社会主义核心价值观的理解和感受。

  2、开展"红领巾相约中国梦"少先队基本知识教育实践活动。在10月8日活动课,集中开展针对一年级新入校少年儿童的少先队基本知识教育实践活动。活动地点在二楼的少先队活动室。主要做法:一是"讲一讲":请少先队辅导员和高年级少先队小干部,向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神。二是"看一看":组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地,观摩少先队活动课。三是"做一做":鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请,入队前做一件力所能及的好事。

  五、工作要求

  1、突出活动主题。各中队辅导员要认真学习"六一"重要讲话精神,在少先队员中广泛培养和践行社会主义核心价值观,持续开展少先队基本知识教育活动,积极发挥少先队鼓号队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,紧紧围绕"红领巾相约中国梦"的主题,精心安排策划好少先队活动课,增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。

  2、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动。

  3、加强信息报送。少先大队辅导员、各中队辅导员于主题队日活动后,及时向未来网"红领巾相约中国梦"少先队基本知识教育实践活动版块上传活动信息,上传的数据比例将纳入年终工作考核。

  六、采集信息

  1.安排专人在少先队活动课和少先队基本知识教育实践活动中进入各班拍摄照片。

  2.各中队辅导员,做好电子版的活动课教案、拍摄照片。活动结束后上传未来网自己的平台上。

  xx小学少先大队

  20xx年10月8日

活动方案 篇8

  一、活动名称:

  国际大学生节活动详细策划

  二、活动背景:

  记者站摄影与编辑部成立之初,为了扩大其影响力,丰富学生的课余生活。站在崭新的起点,新学期、新希望、新梦想、新动力、新血液,用饱满的激情和热情共铸商学院记者站辉煌。

  三、活动目的:

  展现当代大学生张扬的个性,不再追寻徒有虚名的形式,更注重生气勃勃的校园文化和绚丽多彩的生活乐趣,注重真理的'探索,培养独立思考的习惯,发掘大家的创造力。同时,宣传不同国家大学生的生活和思想,对比不同时代的大学生活。引发大家思考当代大学生应该拥有什么样的个性和思想。

  四、活动时间:

  11月17日(国际大学生节)

  五、活动地点:

  全校范围

  六、承办方:

  记者站

  七、活动形式:

  1、对比不同国家的大学生的校园生活和不同时代的大学生风采,号召大家写“我心中的大学生应该怎样”的文章。

  2、组织手工艺品展,组织创新思维大赛,展现新一代大学

  3、鼓励大家投稿书写身边大学生生活事件,宣扬大学生个性的文章,将优秀选文发表到学院网站。(活动的内容还不具体,可以根据大家集思广益后的结果产生更多的活动形式。)

  活动后期安排:整理稿件和照片,制成纪念册。

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