活动方案

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时间:2025-02-11 09:43:05 活动方案 我要投稿

(优)活动方案6篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)活动方案6篇

活动方案 篇1

  一、活动目标

  1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量,了解它门在头上的位置。

  2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。

  3、引导幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。

  二、活动准备

  男孩头像一幅,眼、耳、口、鼻的器官贴绒,娃娃脸每人一张。

  三、活动过程

  1、利用男孩头像向幼儿介绍嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵、眉的名称.数量及位置。

  教师:昨天,有位大哥哥到照相馆照了一张相,他想叫我们班的小朋友看一看,(出示头像)瞧,大哥哥的样子多神气呀,他好像在跟我门说话哩:小弟弟,小妹妹,我想出道题考考你们,你们谁知道我这圆圆的脸上都长了些什么?

  幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴、眉的名称及数量。

  2、告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴、眉在头上的位置。并念儿歌鼻子鼻子本领大,长在脸的最中央。鼻子上面是眼睛,鼻子下面是嘴巴。耳朵耳朵最听话,长在我的头两旁。

  3、找一找

  教师说出五官的名称,引导幼儿在自己的脸上找出来。

  用手指一指,还可以在自己的好朋友脸上找一找。

  教师小结:: 我们每个人都有一双眼睛,两只耳朵,一张嘴巴,一个鼻子,一对眉毛;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。

  4、引导幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重点了解鼻子的用途。

  (1)、通过尝试,教师喷香水,让幼儿闻一闻,知道鼻子可以闻气味的。眼睛是用来看东西的`,嘴巴是用来说话和吃东西的,耳朵是用来听声音的,眉毛具有美容和表情作用,能丰富人的面部表情,双眉的舒展、收拢、扬起、下垂可反映出人的喜、怒、哀、乐等复杂的内心活动。

  (2)、幼儿尝试告诉别人:我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要的器官,缺少了哪一样都是不行的。如果没有了眼睛我们就什么也看不见;如果没有嘴巴就不能吃东西,不能说话;没有鼻子我们就什么气味也闻不到;没有耳朵我们就什么声音也听不到。所以,我们每个人都要保护好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

  (3)、让幼儿了解如何保护五官。

  吃完东西要漱口,不乱吃脏东西。 看电视不能靠得太近,有灰尘或沙子进入眼睛不能用手搓。不能用手勾鼻子。在日常生活中,不把小豆子放入耳朵、鼻子里;不玩尖锐(刀子,剪子。。。)的东西,以免刺伤眼睛。

  5、竞赛游戏:指五官,即教师提问:鼻子在那里?(眼睛、耳朵、嘴、脸)孩子边说边指出来。还可以玩"看谁指得快"的游戏,即教师快说,孩子快指。或者让孩子自由组合,一个孩子说,另一个孩子指。

  6、贴五官。

活动方案 篇2

  一、活动说明:

  活动目的:通过商城的资源推广结合商家全场5折包邮的促销力度引爆流量,提升商家的销售额及购买转化。继去年双十二的光辉历史再创新高!

  活动时间:12月12日

  活动资源:央视广告,门户外推,淘宝首页,商城首页等,流量巨大!

  二、关于活动促销形式:

  全场5折包邮,现售价5折,无论购买几件均包邮!店铺后台设置满2元减1元促销工具。

  三、商家报名要求:

  1 商家提供的促销方式(必选):全店参与现售价5折包邮,无论购买几件均包邮,活动当天店铺后台设置满2元减1元促销工具。双十二活动标题2 保证活动期间冬装新品款式丰富,库存充足。报名入选后缺货者,取消活动资格一个月。

  3 按照活动要求对店铺首页进行设置,包括活动主题banner;活动页面上展示的单品需在店铺首页提供入口。

  4 做好公司内部上下动员沟通,确保运营,仓库,客服等核心部门了解活动的全部细节,活动上线时正确地解答买家疑问,提前做好客服快捷回复以及买家Q&A,提高本店铺的导购效率及销售。

  5 确保活动期间,旺旺在线时间早上9:00—晚上24:00

  6 活动期间,小二随时检查,或者暗访,一旦发现未按要求执行者,立即取消活动资格并计入活动黑名单。

  7 报名单品为秋冬外套,以模特海报图作为店铺入口展示,月销量30件以上,评分4.5分以上,商品标题标准为:[品牌]+商品名称

  8 模特海报图效果与8月底大促提交图片风格类似,浅色背景,海报风格,要求体现品牌感、潮流感、产品质感。

  四、报名格式:

  1.店铺logo链接(80*40)

  2.图片链接(未定)实拍白底图、非白底图(共两张)正方形填满框,清晰、无拼接、无边框、无水印、无盗用的图片

  3.产品链接

  4.店铺链接

  5.店铺名称

  6.产品名称(12字以内)标准标题为:品牌+商品名称 (如:【only】衬衫领格仔连身裙 )

  7.超值价

  8.市场价

  9.库存数量

  五、报名截止:12月1日上午10:00

  (1)目标设定

  可能有人会问,这种大活动如何来设定目标?这的确是一个比较难以估算的问题。我们是从几个因素来考虑的:去年双十二的业绩、淘宝商城今年的增长比率、进入商城的一二线品牌的增长量、以及淘宝今天对双十二的期望和市场投入力度;最终我们通过多次的讨论,估算了一个区间值,3500万至5000万,前者作为我们的保底目标,后者作为我们的冲刺目标,所有的推广费用和活动投入按3500万来计算,商品规划、物流配货发货能力、客服人员配备按5000万来准备。由于当天是全场5折的活动,各项基础准备资源再以*2要求来计算。

  (2)商品准备

  “兵马未动,粮草先行”,对于双十二这场战役,商品的重要性不言而喻,因为家纺的生产周期基本上在2个月,所以我们的商品准备工作在8月中旬就开始,在8月下旬完成商品规划及下单,同时敦促供应厂商务必在10月中旬完成发货入仓。此次新下单的秋冬季的商品总金额为1个亿,加上原有库存的8000万,线下商品可临时调拨的4000万,总计商品规划为2.2亿,按5折价售卖可支撑1个亿以上的销售。我们将此2.2亿的商品做了详细的`分类,按热销、主推、引流三个维度进行了划分,选择有深度的商品(3000件以上)进行单独的策划包装,做成明星商品,同时还定义了在明星商品、引流商品同页面呈现的关联销售商品,定义活动当天的首页陈列商品及替换商品,以保证当流量进来时,最大化的拉动销量。

  (3)物流/客服/系统准备

  此次双十二活动淘宝商城非常强调用户体验,明确规定参与双十二的商家必需保证在二天内发完京、沪、广、深、杭五地的货,七天内发完全部的货。去年双十二我们一共是7万单,4条流水线,4500平米的仓库面积,7天发完。今年根据1亿的发货要求,预计将产生25-30万单,我们在1.2万平米的仓库里安排了10条流水线,按每天可发5万单来设计流程和配备人员。物流的改造确定在10月中旬完成,在10月下旬完成一次盘点,以再次确定实际的仓库库存。我们现有客服35名,分为售前售后二个部门,考虑到双十二当天的咨询的压力,我们决定在活动当天将所有售前转为售后,售前服务通过自动回复和自助购物来实现,售后客服再分为几个小组,下单、查件、电话接听、投诉处理、催款,并统一对他们进行活动商品的培训,同时在9月份联系服务公司,另行招募了15名人员作为临时备用的客服人力。9月底我们的系统开发人员与淘宝开放平台进行对接,对信息系统的处理容量、稳定性、提单能力进行了复核,并根据淘宝商城的发货要求对发货模块进行了改造,使之能完全匹配。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1.加深对圆形、正方形的认识,发展幼儿的思维能力

  2.在分类操作中进行简单的计数和分类。

  3.让幼儿体验合作学习的快乐。

  活动准备:

  1.教具准备:“圆圆的太阳花”;“方方的塔”。画有正方形、圆形的白纸各几张。

  2.学具准备:“圆圆的太阳花”;“方方的塔”。

  活动过程:

  1.热身活动:进行线上游戏:走、跑、跳交替进行。

  教师出示教具中的正方形,幼儿说:“正方形正方形走走走”;教师出示教具中的'圆形,幼儿说:“圆形圆形跳跳跳”,幼儿边说便在线上做相应动作。

  2.集体活动:

  创设情境:教师奖2种图形卡片散放在黑板上。

  教师说:“这里有许多图形娃娃,它们叫什么名字呢?”引导幼儿说出圆形和正方形的名称。在图形归类中进行简单的种类统计。教师与幼儿一起讲图形归类,教师演示讲相同的图形叠放或摆放一排。让幼儿数一数每种图形有几个。

  3.分组活动:

  第一组:游戏:“对对碰”。幼儿拿出学具“圆圆的太阳花”和“方方的塔”念节奏语“对对碰”:正方形正方形对对碰,一样大小对对碰。当念到最后一个“碰”字时,幼儿同时出一个正方形,一样大小的留下,不一样大小的拿掉,排成一排。同理,将圆形一样大小的留下,不一样大小的拿掉,排成一排。

  第二组:幼儿涂色练习。讲白纸上的圆形和正方形涂色,每种图形涂成一种颜色。

  第三组:图形接龙。一幼儿拿出正方形,另一幼儿拿出相应大小的圆形,一个一个接下去,区分图形的大小。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  四川汶川特大地震、雅安地震、震动了全世界,灾害之后,我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神,根据麻江县教育系统防震减灾活动的文件要求,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定此方案。

  二、组织领导

  学校成立防震减灾领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:z

  三、主要内容

  1、开展防震减灾演练,增强自救互救能力。

  2、积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平。

  四、时间安排

  20xx年4月24日至20xx年5月12日。

  五、具体活动安排

  1、4月24日上午,成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议,研究并布置活动安排。

  2、4月24日上午,开展一次防震减灾安全教育。

  3、4月24日下午,制作出防震减灾宣传板报。

  4、4月24日下午,组织观看一部防震减灾宣传教育片。

  6、4月25日下午,组织一次以“防震减灾,有备无患”为主题的班会。

  7、4月24日下午14时28分,进行防震减灾应急演练,组织默哀仪式,缅怀汶川地震、雅安地震遇难同胞,举行一次防震演练。

  六、活动要求

  1、广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。

  2、各环节的.活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。

  3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

活动方案 篇5

  根据学校20xx学年第一学期工作计划,积极开展“阳光体育”活动,倡导我运动、我快乐的良好校园体育文化氛围,决定举行绍兴县实验小学第十二届体育节,具体安排如下:

  活动内容:

  一、第七周:

  团体项目比赛:全体学生体质测试

  (一)时间:

  第 一、二学部:10月16日(周三)

  第 三、五学部:10月17日(周四)

  第 四、六学部:10月18日(周五)

  (二)内容:

  一、二学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈

  三、四学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐

  五、六学部:50米、400米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

  (三)地点安排:

  一分钟跳绳:体育馆边上的.走道。

  一分钟仰卧起坐:单双杠旁边的水泥场地。

  坐位体前屈:体育馆门口。

  50米、400米:田径场。

  二、第八周

  (一)、体育节入场仪式

  时间:周四(10月24日)

  由政教处,体育组负责:要求队伍整齐、精神饱满,服装统一,体现班级风采

  (二)、田径运动会:周四、周五(10月24、25日)

  三、记奖办法:

  (1)田径比赛个人单项计分:每项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。不足六人按实取名次。

  (2)学部运动会取团体前六名,发给奖状。

  (3)设精神文明优胜奖(入场式60%,其他:安全、纪律、卫生、宣传报道40%),具体评奖办法另定,按学部班级数3:4:3比例,评出一、二、三等奖,单独颁奖。出现安全责任事故不得评奖。

  四、报名日期:学生运动会报名表,填好纸质报名表后,于20xx年10月12日放学前送体育组,电子报名到国庆节回来再通知报名。

  田径运动会规程

  比赛年级:二——六年级

  比赛时间:20xx年 10 月24、25日 (雨天推延)

  比赛项目:

  二年级:60米、100米、200米、立定跳远、纵跳摸高、垒球

  三学部:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球

  四年级:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球、男女4*100接力接4*100

  五年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

  六年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

  参加办法:

  1、各年级以班为单位报名,每班可报运动员12人,男、女各6人

  2、每人限报2项,每项最少报2人

  3、每班男女各4人参加接力赛(不计入运动员限报项目中),与单项可兼报,在报名单中注明。

  比赛规则:

  参照20xx年《田径竞赛规则》执行,特定比赛详见比赛方法。

活动方案 篇6

  为了丰富中专部教职工的课余文化生活,结合校工会XX年的重点工作安排,中专部工会计划组织健身活动,以激发全体员工的`健身意识,掀起中专部的体育健身高潮,增强教职工体质,让全体员工能以强健的体魄,振奋的精神,团结的力量,积极投身于教育事业。活动方案如下:

  一、组委会

  主 任:张树军

  成 员:石红芳 张扬

  二、活动安排

  本次活动共安排踢毽子比赛、羽毛球比赛、定点投篮比赛三项赛事。

  本次各项比赛均以各教研室为小组进行预赛,由本部工会统一组织安排。

  踢毽子比赛分为不计时踢{每人两次机会取最高},分组对抗毽球赛{每组共有三人上场},男女不限,每局11球3局2胜制,均采用淘汰赛。

  羽毛球赛全为单打。每队共有五人上场,必须有女教职工上场比赛。比赛为每局11球3局2胜制。考虑种子选手后抽签决定对阵,前四名采用交叉赛,其余均采用淘汰赛。具体赛程另行安排通知。

  定点投篮,参赛队员男女不限。

  三、比赛安排

  工会将根据实际情况,分别安排在本学期与下学期进行这些比赛活动。具体安排另行通知。

  四、名次计算

  各项比赛均按积分由高到低排列名次。

  踢毽子和毽球比赛按计数排序,倒数第一积1分,倒数第二积2分,依次类推。

  羽毛球比赛胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  定点投篮赛同上。

  五、奖励办法

  1、各教研室将按比赛名次发放一定的奖品,奖品按不同获奖等级以份数形式发放(未参加比赛的会员将不作奖励)。一、二、三等奖奖品档次相差不大,奖额不高,以鼓励为主。

  2、各项目取一等奖1个、二等奖2个,三等奖3个。

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