活动方案7篇[优秀]
为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
为贯彻落实桥西教文体局关于“干部作风建设年”活动的文件精神,在自查阶段结束后进行有力整改,切实解决我校办学行为师风建设中存在的问题,进一步提高教师职业素养,增强教师服务意识和敬业精神,树立良好的教育形象。我校在完善自身办学行为,提高师德师风建设标准的目标前提下,特制定此整改方案。
一、整改问题
(1)学校办学行为中的“三乱”行为。
(2)个别教师体罚或变相体罚学生的行为。
(3)个别领导或教师以“教”谋私,不当得利的行为。
(4)个别教师在教学或科研中的不求实行为。
(5)学校阳光招生中的不正之风和违纪行为。
(6)个别教师金钱之上,不顾工作意义的拜金主义行为。
(7)个别教师不顾集体,责任感不强,工作状态不佳的行为。
(8)个别党员干部随波逐流,不能以身示范的行为
(9)学校管理中校务不及时公开的不和谐行为。
二、整改措施
学校中层以上领导和党员在校民主生活会上自查自改,明确整改措施,让全体教师监督。每位教师要书写1500字的自评报告,找出自身自身存在的问题和原因,明确整改的措施。
我校计划开展如下活动落实整改内容:
1、利用学校网站,建起干部作风建设论坛,教师之间和家校形成互动,通过交流和探讨,提高教师队伍思想道德素质。督促整改的落实。
2、组织一场“作风建设看华金”演讲比赛,树立典范,让教师在师德教育中学有榜样。
3、评选一次“感动校园”师德先进人物,树立身边的先进模范。4、制作一期作风建设先进事迹宣传栏,宣传他们的先进事迹,营造积极的学习氛围。
5、每名教师帮扶一名学生,走进一个家庭,用教师的爱关怀学生的进步,在奉献中纯净自己的思想灵魂。
三、整改目标
1、继续发扬“团结”、“奉献”、“创新”、“争先”的学校八字精神,坚持学校两条主线一起抓,强化师资队伍建设,规范常规管理,推进素质教育,为孩子一辈子负责,着力办好人民满意的学校。
2、进一步加强师德建设,规范学校管理,提高为民服务质量。抓好“十分钟服务圈”工作,不断提高服务意识和服务效率,增进与人民群众及广大家长的沟通交流,对群众来人、来电等反映咨询的问题,尽可能十分钟给予答复,当时答复不了的,明确解决落实时间。通过多种渠道不断架设家校沟通的坚固桥梁,服务意识已经深入全体教职工的思想。
3、始终坚持 “为孩子终身发展负责”的办学宗旨,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。让每个孩子在这里都能得到全面健康的发展。杜绝歧视学生、体罚学生现象的发生。激励引导学生在民主的氛围中进步发展!
4、切实加强教师作风建设,使教师成为教育事业的`奉献者、实践者、研究者。切实注意要求教师更新教育理念,关心后进生、学困生成长。严禁体罚和变相体罚学生,一经查实,学校将给予严肃处理。
5、规范收费行为,及时校务公开,办人民放心的学校。
坚持“阳光收费”。严格按标准公开收费,认真执行国家、省、市的收费政策,规范收费行为,做到“一证一卡三统一”。
实行“阳光招生”,聘请家长、政协委员、人大代表监督的方法推进社会监督,增加招生工作的透明度。严格杜绝了关系生,公道正派。
严格治理“三乱”行为。针对教师办班、补课、私自订阅资料等不良行为,学校出台“八条禁令”。规范教师行为,杜绝三乱。
及时进行校务公开。不断推行校务公开,及时、公正、真实地公示学校的有关工作情况,提高学校工作的透明度。增进家校沟通,切实把校务公开工作落到实处,让人民放心。
6、抓好班子和党员队伍作风建设,带动师资队伍整体素质的提高。深入开展保持共产党员先进性教育,带动提高全体教职工的政治思想和业务素质。
活动方案 篇2
放寒假是一件幸福的事情,幸福源于有意义的寒假生活。阅读是一件幸福的事,寒假因阅读而变得更加幸福!
学生学习潜力的大小,取决于阅读量的大小。大量的阅读可以丰富学生的词汇和语感,提高阅读和写作能力;阅读可以开阔知识面,为今后各个学科的学习提供强大的知识背景支持;阅读可以陶冶情操,于潜移默化中提升审美情趣和道德水平。为切实促进学生大量阅读,推进书香校园的建设,让寒假因阅读而变得更有意义,学校特举行“同读一本书”活动。
一、活动安排:
1、读书摘抄、读后心得评比。
利用寒假时间阅读每个年级统一规定阅读的书目,在阅读中做好读书摘抄记录,撰写读书心得(一二年级以绘画的形式书画阅读的感悟)。寒假开学两周内,班级开展读书摘抄、读后心得评比活动。每班上报五名获奖学生,学校集体表彰,颁发活动奖状和活动奖品。
2、班级读书交流会。
寒假开学两周内,各班级通过阅读课或班队课开展班级交流会,畅谈“同读一本书”的阅读收获。班级交流会后,上交读书交流会的活动方案、活动照片、活动实录等材料。根据读书交流会开展的情况和上交的'读书交流会的材料,学校评选本次活动的优秀班级。
二、活动保障
1、各个年级各班级精心为学生选择阅读的书目。
2、对学生的读书活动进行针对性指导,让学生学会读书。指导内容包括:怎样阅读一本书,如何做内容摘要,怎样在书上画批注及写读书笔记、读后感,从而使学生掌握阅读方法,提高阅读能力。
3、与家长要多联系、多沟通,让家长在家起到督促或监督的作用。
4、做好读书摘抄、读后心得的评比工作。将学生的读书摘抄、读后心得装订成册,通过学生评比、家长评比等多种方式,确保评选出最优秀的五份作品上报教导处。
5、做好读书交流会工作。制定好读书交流方案,组织好读书交流活动。通过读书交流会的开展,让学生在交流中深化对阅读书籍的理解,并将阅读活动内化为自己的收获。
活动方案 篇3
一、活动目的:
为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间: 20xx年10月8日
三、活动主题: 珍爱生命,安全第一,创和谐校园。
四、活动要求: 1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。 2、加强对学生的`安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。
五、安全教育活动安排:
一、导入
1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?
教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?
2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?
二、讨论
让小朋友们讨论以上问题及下列问题。
“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”
“你们说该怎么办呢?”
三、陌生人的花招
针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?
四、容易造成的伤害
老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)
五、自我保护措施
1、启发孩子们学会自我保护。
2、避免与陌生人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110-报警电话。
六、活动过程:
(一)、导入
1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?
教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?
2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?
(二)、讨论
让小朋友们讨论以上问题及下列问题。
“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”
“你们说该怎么办呢?”
(三)、陌生人的花招
针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?
(四)、容易造成的伤害
老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)
(五)、自我保护措施
1、启发孩子们学会自我保护。
2、避免与陌生人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110-报警电话。
(六)、校长组织张贴安全防范图片展
学生都认真阅读图片上的内容,并从中学到了很多安全知识。
活动方案 篇4
活动目的:结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料,了解植树节的来历及家乡的府南河,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。
活动时间:3月12日
参加人员:全体学生、辅导员、家长代表
活动准备:录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。
活动过程:
主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的`延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。
今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧!
主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的知识大王给大家讲讲。
主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗?听听叶卿舟的介绍吧!
主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢?那是因为尽管 我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。大家请看(小品)
主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢?我们全班每个同学都有自己美好的愿望,让我们听听他们的祝福吧!
请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》 让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。(后紧接各小队宣读标语)
主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。
分小队进行活动。 请各小队总结活动情况。
辅导员讲话。
活动方案 篇5
甲:当六月的脚步声由远而近,轻轻的敲开大地的沉闷,
乙:从沉睡中醒来的花儿们,争奇斗艳,灿烂开放。
甲:沐浴在风和日丽中,让暖暖的太阳带领着我们奔跑在田间,在小路。
乙:你是不是已经慢慢陶醉,慢慢惊喜,仿佛那盛开的娇艳的花。
甲:同学们,五(1)班“我是学校小主人”主题班会
合:现在开始~~~
一、分组朗诵(各组按顺序起立朗诵)《快乐的六月》组诗
二、独唱
甲:大海是鱼儿的家
乙:树木是鸟儿的家
甲:森林是动物的家
乙:学校是我们的家
甲:请欣赏《快乐的节日》
三、诗歌诵《我能》
四、谈体会:我是学校小主人,我为创建行为规范达标学校出一份力
五、舞蹈
六、全班唱
(女)学校是培育我们成长的沃土
(男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想
(女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量
(合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的.校园
(女)今天我以学校为荣
(男)明天学校为我喝彩
(合)是学校哺育了我们
我们都是学校的小主人
七、全班唱《中国少年先锋队队歌》
甲:美好的春天里,看看天,
乙:看看树,
甲:看看身边美好的一切,
乙:让紧绷的心得到休息,
合:让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。
合:五(1)班主题班会到此结束,谢谢大家。
活动方案 篇6
一、活动主题:Christmas Party
二、活动时间:20xx-12-25下午14:20—16:00
三、活动场地:前厅+前台
四、参与人员:公司全体员工
五、活动安排:
活动前,发给每位同事一张祝福卡片,装进抽奖箱,祝福可以根据自己的喜好,随意发挥,可写对新一年的憧憬,可写对家人的`祝福,可写对所有你认为美好的心愿和期待,记得署上大名以便领奖。
1、现场准备三个游戏,扫码进群,根据抢到红包决定游戏参与者。
(一)动物蹲
8人上场围成一圈,每人扮演一个动物,主持人先示范口令,老虎蹲老虎蹲,开始游戏,犯错者淘汰,留下获胜者。
(二)抢板凳
8把椅子,请9人上来,放音乐,9人随音乐转动,当音乐骤停时抢椅子,没做到者淘汰,留下者获胜
(三)画画猜词
8人分两组,每组四人,排成两列,第一个人根据主持人提供的成语作画,第二人根据第一个人的画再次作画,最后一个人负责回答词语,答对者队获胜。
2、开心红包,快乐抽奖
微信红包,产生10个幸运儿依次抽出幸运祝福,抽中祝福者获得圣诞礼物一份。
(三次红包)
六、时间流程
14:20—14:30 播放圣诞音乐。
14:30—14:40 活动开始,主持人出场,将大家的心愿祝福收集入抽奖箱,大家扫描进群,准备开始游戏环节。
14:40—15:20 圣诞派对正式开始,开始第一个游戏 15:20—15:50 第二个游戏, 15:50—16:20第三个游戏结束
16:20-17:00开心红包,快乐抽奖。最后 K歌嗨翻天,各路歌手一展歌喉,将活动推向高潮。
七、活动预算
八、人员安排 主持人:
现场红包:Yung
圣诞礼物30份:Lily 现场食品水果:Carmen
现场支持:Lily、Chris、Kelly
食品协调:Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣传照相:Yung
活动方案 篇7
一活动目的:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
二活动时间:
20xx年6月7日——20xx年6月30日
三活动要点:
1组织师生开展一次安全倡议签名活动。
2举行一场安全教育主题报告会。
3举行一次主题活动。
4开展一次向社会和家长的`安全教育宣传活动。
5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。
6出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7组织一次自我保护常识测试。
四活动要求:
1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。
2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)
3政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。
4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。
百官镇xx小学
20xx年6月7日
【活动方案】相关文章:
阅读活动方案阅读活动方案10-27
读书活动方案,读书活动方案12-23
亲子阅读活动方案-活动方案04-01
小学暑假活动方案-活动方案04-01
装修公司活动方案-活动方案04-01
婚庆公司活动方案-活动方案04-01
社区活动方案-活动方案04-01
市场活动方案模板-活动方案04-01
亲子互动活动方案-活动方案04-01
活动策划方案活动策划和活动方案08-29