活动方案

活动方案

时间:2025-02-12 09:53:15 活动方案 我要投稿

活动方案(集合7篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案(集合7篇)

活动方案 篇1

  一.晨间活动(户外体育、分享活动、晨间区域活动)

  (一)户外体育活动指导要点:

  1.活动时注意安全。

  2.要爱护活动器械。

  3.活动后会整理和收拾玩具。

  (二)分享活动指导要点:

  1.引导幼儿间分享自己的玩具。

  2.要爱护同伴的`玩具。

  (三)晨间区域活动指导要点:

  1.能在自己选择的区域活动,不随意窜区。

  2.与同伴交流时要小声说话。

  二.早操活动指导要点:

  1.做操时精神饱满,动作到位。

  2.不争抢玩具,做到谦让。

  三.点心指导要点:

  1.吃点心前主动洗手,吃完点心漱口、擦嘴。

  2.吃点心时不说话、不挑剔、爱惜食物。

  四.集中活动(附后)集中活动后,组织幼儿喝水。

  要求:喝水时走路要轻,排队接水,接完水站在墙边安静喝水。

  五.餐前自由活动指导要点:

  1.引导幼儿自由选择活动。(手指游戏、看书、分享)

  2.活动时不影响别人。

  六.午餐及餐后散步指导要点:

  1..能安静进餐,保持桌面、地面干净。

  2.引导幼儿不挑食、不倒饭。

  3..饭后散步,引导幼儿观察幼儿园的环境变化。

  七.午睡指导要点:

  1..睡前安静进入寝室。

  2..保持正确的睡姿、不蒙被子睡觉。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  为引导学生关注zzz、了解zzz,进一步激发他们参与zzz各项活动的主动性和积极性,配合上海市迎zzz600天行动计划的推进实施,我校决定以“洁净校园,迎接zzz”为主题,组织全体队团员开展zzz文明行动,培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的`校园,共同迎接20xx年zzzz会的召开。

  二、活动时间

  20xx年6---20xx年5月

  三、组织领导

  成立大华中学“洁净校园 迎接zzz”领导小组,加强对活动开展的领导和各项专题活动的组织实施。具体名单如下:

  组长:z

  组员:z 各班主任

  四、活动安排

  1. 第一部分:启动仪式

  活动时间:6月15日上午7:50-8:20

  活动地点:操场

  活动形式:升旗仪式:“洁净校园 迎接zzz”启动仪式

  2.第二部分:“清洁环境,迎接zzz”志愿者活动

  活动时间:6月15日下午14:45——15:25

  活动地点:学校校园及周边的环境

  活动形式:⑴学校成立“清洁环境,迎接zzz”志愿者队伍开展活动

  ⑵与社区共建,设立“美化环境,迎接zzz’学校环保服务点”,并设服务点标志。

  (三)第三部分:活动安排

  活动时间 活动项目 组织实施 负责部门

  20xx.6.15 升旗仪式 利用升旗仪式向全体师生进行“洁净校园 迎接zzz”动员,发出倡议及志愿者活动。 政教处

  20xx.7月-8月 不文明行为大搜索 团委组织团员青年,党支部组织教职员工寻找在教室、校园、社区、公共场所等不同区域存在的不文明行为,尤其是在校园内存在的不文明行为。 团支部 党支部

  20xx.11 黑板报 评比 在20xx年11月17日“迎zzz500天”之际,以“迎zzz 讲文明”为主题组织一次黑板报评比。 政教处

  长期 卫生大扫除 对全校所有公共场所进行彻底清扫,学生对班级、教职员工对办公室的环境进行认真清理,开展检查。 政教处

  20xx.3 主题班会 围绕“大搜索”中查找到的问题,召开一次“精彩zzz 文明修身”主题班会展开讨论,找到改正不文明行为的好方法。 政教处

  充分利用校园网、广播台、宣传橱窗、黑板报等阵地,通过开设专栏、专版、专题节目等方式,广泛宣传zzz会知识和文明礼仪知识。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  1.通过故事分享,感知、认识到老师对我们的恩情。

  2.通过作品展示,感恩教师,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

  3.通过自己的实际行动,报答老师对我们的恩情。

  4.通过活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动口号

  感恩教师,从我做起

  三、活动菜单

  (一)小故事,大分享(可选)

  1.分享古今中外感恩教师的故事

  2.讲述某位老师最让我感动的一件事

  3.阅读一组“感恩教师”的文章

  (二)小作品,大展示(可选)

  1.一张手工贺卡

  2.一朵手工鲜花

  3.一篇以“我与老师的'故事”为主题的征文

  4.一幅以“感恩教师”为主题的图画

  5.一张手抄小报

  6.一张书签,上面写上对老师的感谢语或祝福语

  (三)小眼睛,大观察

  各小队分工合作,观察并了解某一位教师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。

  (四)小行动,大报恩

  1.出一期以“感恩教师”为主题的黑板报。

  2.开展“我为教师做件事”的活动,主动帮助教师做一件力所能及的事情,表达对教师的感谢。

  3.唱一首感恩教师的歌曲,表达对老师的感谢。

活动方案 篇4

  幼儿园小班数学活动教案《饼干宝宝总动员》活动目标:

  活动重点:

  活动难点:

  活动准备:

  活动过程:

  1、教师出示有小包装饼干的盘子:请每个小朋友拿一袋饼干,摸一摸、猜一猜里面是什么东西?

  3、请幼儿说说自己的发现:饼干有各种各样的,有大的',有小的;有圆形,有方形;有不同颜色;有的上面还有花??

  4、教师:闻一闻饼干香不香?尝一尝饼干是什么味道的?饼干吃在嘴巴里有什么变化?

  1、观察“饼干”。

  活动延伸:

活动方案 篇5

  五一节日的活动,可以让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  一、活动目的

  1、通过开展以“我劳动,我光荣”、“我创造,我幸福”为主题的系列活动。让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣”、”我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题

  “我劳动,我光荣”、“我自理,我能干”。

  三、活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣。

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:最晚时间5月6日上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的'大扫除。

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜。

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  四、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

活动方案 篇6

  随着对珍珠文化的深入解读,我们觉得有必要开展系列的珍珠文化相关活动,让珍珠文化所蕴涵的“勇于尝试、勤于实践、追求创新、提升自我”的精神逐步转嫁到学生的行为中去,课堂中去、课外生活中去。初步拟定在本学期开展以珍珠文化为背景的'学生手工制作比赛活动,并且发动家长也参与到该活动中去。这个活动旨在以珍珠文化精神为指导,培养学生的创新精神和动手实践能力,让学生对珍珠知识有一定的了解,掌握一些操作技能,在此基础上,使学生热爱家乡,热爱劳动,提高审美情趣。

  一、主题:“大家来动手”珍珠手工制作亲子活动。

  二、参加活动年级:实验小学四年级全体学生(欢迎家长积极参与!)

  三、作品形式:形式不论,别致的珍珠类挂件、小摆设、穿编、雕刻等都可以。每人上交一件,欢迎多件。

  四、材料选用:珍珠、蚌壳、贝壳、螺蛳壳、紫砂泥、纸张等,其他手工制作材料也可以加入一起使用。

  五、学校提供的材料:蚌壳、紫砂泥

  六、活动时间:寒假放假的时间

  寒假结束后学校将在规定时间内让学生把作品带到学校,由学校统一评奖。

  五、活动结束将评奖。

活动方案 篇7

  一、活动目标

  1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

  2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

  3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

  二、活动过程

  1、活动导入

  师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

  主持人甲:保护环境,人人有责。

  主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。

  主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!

  2、小小论坛

  主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

  满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......

  主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

  主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

  主持人乙:我们如何来保护身边的'环境?为庄上增光呢?

  主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

  主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

  3、“绿色环保,从我做起”倡议

  主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

  主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。

  主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。

  我们要做到:

  1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

  2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

  3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

  6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

  7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

  8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

  9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。

  主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

  4、班主任发言:

  今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

  为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

  主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

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