活动方案

活动方案

时间:2025-02-16 08:36:48 活动方案 我要投稿

活动方案经典[9篇]

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案经典[9篇]

活动方案 篇1

各医疗卫生单位:

  正值世界哮喘日之际,为进一步提高临床医生诊治水平,加强学术交流,xx市医学会呼吸分会定于20xx年5月4日在xx市xx医院举办“慢性咳嗽诊治培训学习班(第二期)”(项目编号:xx)。届时将邀请知名教授前来授课,会后举行大型义诊活动,欢迎各单位积极组织相关人员参加,现将有关事项安排如下:

  一、主办单位:

  xx市医学会呼吸分会

  协办单位:xx市xx医院

  二、会议时间:

  20xx年5月4日(周三)14:15开始

  三、会议地点

  xx市xx医院行政楼5楼会议室

  四、会议内容:

  会议主席:xx市人民医院张xx主任医师

  14:15-14:30签到

  14:30-14:35主席致辞2

  14:35-15:1520xx年GINA解读

  主讲人:xx市第三人民医院陈xx主任医师

  15:15-15:55中医药治疗哮喘与慢性咳嗽新进展

  主讲人:xx市xx医院李xx主任医师

  15:55-16:30实现哮喘控制目标,规范管理至关重要

  主讲人:xx市人民医院文红副主任医师

  16:30-18:00哮喘日大型义诊

  五、参会对象:

  xx市呼吸科及内科相关专业医护人员及社区全科医师。

  六、授予学分:

  全程参与可获市级继续教育学分,本次会议免收会务费。

  七、报名方式:

  请各单位按要求认真组织有关人员参加,填好回执后请于20xx年5月3日前发至邮箱:xx

  联系方式:黄xx

活动方案 篇2

  20xx年12月上中旬,广西壮族自治区将举行成立60周年庆祝活动。为确保自治区成立60周年庆祝活动期间全市农机安全生产形势稳定,实现“大事不出,中事不出,小事及时快速处置控制”的工作目标,结合我市实际,制定本方案。

  一、指导思想和工作目标

  牢固树立安全发展理念,坚持生命至上、安全第一,严格落实农机安全生产责任制,强化农机安全风险防控和隐患排查治理,坚决防范遏制较大农机安全事故,确保全市农机安全生产,实现“大事不出,中事不出,小事及时快速处置控制”的工作目标,为自治区成立60周年庆祝活动顺利举行创造稳定的农机安全生产环境。

  二、工作机构

  为做好自治区成立60周年庆祝活动期间农机安全生产工作,我局决定成立迎接自治区成立60周年庆祝活动农机安全生产工作领导小组,负责组织、协调和督导工作。领导小组成员如下:

  组长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,办公室设在市农机安全监理所,负责具体组织和协调工作,办公室主任由肖小明兼任,副主任由黄甫山兼任,办公室成员由兰 攀、兰柳桥、黄永宏、迟耀红、朱丽丽、王美华组成。

  三、主要工作措施

  (一)全面深入开展全市农机安全生产大检查

  从即日起至12月中旬自治区成立60周年庆祝活动结束,各县(区)要紧紧围绕确保自治区成立60周年庆祝活动安全稳定这一中心任务,全面深入开展全市农机安全生产大检查。要按照《河池市农业机械化管理转发<广西壮族自治区农业机械化管理局关于印发全区集中开展拖拉机道路交通安全隐患大检查大排查大整治工作方案的通知>的通知》要求,加强组织领导,明确工作责任,严格落实各项农机安全防范措施确保大检查全面彻底、不走过场。要以此大检查为契机,进一步强化农机安全监管,深化农机安全整治,坚决遏制较大农机事故的发生,确保全市农机安全生产。

  (二)认真组织开展农机安全生产隐患排查治理工作

  各县(区)要高度重视开展农机安全生产隐患排查治理工作,按照《关于印发河池市20xx年农机安全生产隐患排查及专项整治活动方案的通知》(河农机安〔20xx〕1号)部署要求,加强与公安、安监等相关部门的联合执法,以上道路行驶的拖拉机为重点,对拖拉机逾期未检、逾期未报废、交通违法未处理,驾驶人驾驶证逾期未审、逾期未换证等组织开展检查清理。全面排查整治农机安全生产隐患,严厉打击各类拖拉机违法行为,保持全市农机安全生产持续稳定。

  (三)加强农机安全宣传教育工作

  各县(区)要按照《关于印发20xx年河池市农机化宣传工作方案的通知》(河农机〔20xx〕15号)部署安排,充分利用广播、电视、网络、报纸等各种媒体和设立宣传栏、发放宣传资料、发送手机短信、举办拖拉机驾驶员安全学习日活动等多种形式,广泛宣传农机安全法律法规政策、农机安全知识和安全操作技能,并使安全教育经常化、制度化。通过典型案例深刻剖析农机安全违法违章行为的危害性,进一步增强广大机手、群众的农机安全出行意识,提高安全生产的自觉性,为自治区成立60周年大庆活动营造良好的农机安全生产氛围。

  (四)强化应急响应和处置工作

  自治区成立60周年庆祝活动期间,各县(区)要严格落实领导带班和重要岗位24小时值班制度,完善事故应急预案,严格执行农机事故信息报送制度,要确保人员到位、通讯畅通、责任落实,及时掌握农机安全生产动态,一旦发生突发事件能立即启动应急响应,及时采取有效措施妥善应对和处置,把事故损失减少至最低,务必确保自治区成立60周年庆祝活动期间的农机安全生产。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各县(区)要进一步提高做好自治区成立60周年庆祝活动期间农机安全生产工作极端重要性的认识,始终保持奋发有为的精神状态,切实承担起维护人民生命财产安全的.重大责任,履职尽责、真抓实干,确保全市农机安全生产形势稳定。主要领导必须亲力亲为、亲自动手抓,召开专门会议,制定专项实施方案,专题研究部署自治区成立60周年庆祝活动期间农机安全生产工作,全面抓好各项农机安全生产责任措施的落实。

  (二)加强督促检查。各县(区)要全面落实农机安全生产责任和农机安全生产防范措施,对在执法检查中发现的农机安全隐患要依法给予行政处罚,能立即整改的要责令立即整改,不能立即整改的要列入整改计划,限期整改。河池市农机局将对各县(区)自治区成立60周年庆祝活动农机安全生产工作部署落实情况进行检查督查,督查内容详见附件2。

活动方案 篇3

  活动主题

  总主题:“党建带团建携手共建美丽”。下设四个分主题:

  主题一:“团队健身、绿色出行”自行车骑游活动

  主题二:“规划宣传、共建”规划知识宣传活动

  主题三:“关爱青少年、手拉手互助结对”下乡体验、农村支教活动

  主题四:“优化环境、美化家园”环境整治活动

  活动时间

  6月29日(星期五)

  活动地点

  小学樟槽教学点。该小学条件艰苦,社会关注度高,曾为红网、日报等媒体关注和报道。该小学现正式在编老师1个,小学生18名,其中,一年级学生9名,二年级学生9名,同在一个班;幼师1名,学前班学生13名。汽车从行驶至该小学时间约35分钟。该小学虽条件艰苦,但该地区风景优美,山青水秀,空气清新,有利于开展各项户外活动。

  参加人员

  主要参加人员为局30岁以下党员、团员,鼓励有兴趣、有服务意识的其他同事参与。

  活动内容

  (一)主题一:“团队健身、绿色出行”自行车骑游活动

  目的:响应市委、市政府号召的“低碳出行、绿色出行”活动,展现我局青年关心社会、青春活泼的精神风貌,锻炼身体,宣传绿色环保出行。

  1、8:30在行政中心广场举行启动仪式(约30分钟)。

  2、9:00出发,到达目的.地时间约2个小时。

  自行车的租借方式有两种:一是由单位向公共自行车管理办公室统一租借或收集局内持卡人员统一租借。二是部分有自行车的同事自己骑车,部分无车同事统一租借。骑游活动完成后自行车由汽车统一送回。

  (二)主题二:“规划宣传、共建”规划知识宣传活动

  目的:进一步宣传城乡建设的相关知识,为共同“建设美丽”做一份贡献。

  时间:9:15—9:40

  全体青年在启动仪式后骑往荷花汽车南站,山地自行车队直接骑往该小学教学点,其他青年在汽车南站发放规划相关资料,宣传解读规划法知识。

  (三)主题三:“关爱青少年、手拉手互助结对”下乡体验、农村支教活动

  目的:传承雷锋精神、弘扬文明新风,为需要关爱的该小学师生奉献爱心,提供帮助和服务,提升党组织、团组织向心力、凝聚力、感染力,为青年同志提供展现自我才华的平台。

  时间:10:10—11:30

  1、互动活动:

  (1)室内:教学游戏互动(约30分钟)

  由我局青年组织,与该校师生同在一个教室开展教学学习,形式可为:“你来做、我来猜”同学一组成语、同唱一首歌、同画一幅画等,每个青年都将参与其中,充分调动积极性。

  (2)室外:(约30分钟)

  形式一:踏春活动(扯笋子、钓鱼、爬山、看杜鹃花、“放飞风筝、放飞梦想”放风筝活动等)根据实际情况,灵活安排

  形式二:体育活动(体育锻炼、球类比赛等)

  2、少先队员入队仪式。(约20分钟)

  (四)主题四:“优化环境、热门思想汇报美化家园”环境整治活动

  时间:11:30—12:10

  目的:为进一步美化当地环境,提高大家对环境整治工作重视和认识,为“打造幸福家园”出一份薄力。

  事先与该村取得联系,到达该小学开展完相关活动后组织全体青年到指定地点开展卫生清扫、环保宣传等活动。

活动方案 篇4

  幼儿园大型活动审批制度

  为规范管理,强化安全防范意识,建立有效的安全预防机制,确保幼儿的人身安全不受伤害,结合我园实际,经园务委员会研究决定,制定《大型活动审批制度》。

  一、各年级不得利用节假日组织幼儿进行大型的春游、郊游等活动。

  二、因教育教学工作需要,确需组织幼儿开展社会调查、社会实践、义务帮扶等活动,在有可靠的安全保卫措施的前提下,在幼儿园园长批准,安全防范方案报幼儿园备案的'情况下,上报镇幼教中心批准。

  三、在举行大型活动之前一月,由主办人向幼儿园提交详细的活动申请表,其中要说明活动举办的时间、场地、参加人数,及活动具体宗旨等安全制度措施。活动结束后,由主办者交书面活动总结交幼儿园存档(一式一份)。

  四、幼儿园组织的文艺汇演等大型活动由园长写出申请报上级教育主管部门批准后,方可实施,并由一名校级领导主抓安全防范工作。

  五、在活动的开展过程中出现安全事故,责任人要处理及时,并及时上报园主要领导,未及时上报或延误事故处理将追究相关责任人的责任。

活动方案 篇5

  大赛名称:最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

  活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。活动目的:1.寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中——爱上他们第二个家【美丽化校】。

  2.丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的.心中。

  活动地点:6413文播协会活动中心

  活动时间:20xx-11-21—20xx-12-5

  活动对象:全院大学生。

  主负责人:陈霞

  活动负责人:李青青,田玉星,孙刚

  主办单位:南化院学生文化传播协会

  协办单位:南化院社会科学部;

  邀请单位::南化院各学生及老师代表

  活动安排:

  1.活动前期宣传

  由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。

  11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。

  负责人:吴文清,郑庆琪

  2.作品的收集,整理及评比工作

  1.(1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于11月28日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]

  (2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。

  (3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

  负责人:孙刚,田玉星

  3.活动的后期工作

  (1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

  负责人:高春芹

  (2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

  负责人:史一夏

  (3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。

  负责人:李青青奖项设置:

  1.一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。

  注意事项:

  (1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。

  (2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容

  (3)上交作品的基本要求:

  A:图片加文字图片的

  B:像素不低于200万

  C:作品的内容必须积极,健康

  D:可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播协会值班地点

  E:

  (4)各部门实行责任制,做好各部门的工作,并注意收集图片的材料,由宣传部制作PPT上交,文化部进行审核

  (5)各部门至少交优秀作品两份

  (6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。

  拍摄要求

  1.体现校园文化特色

  2.体现社会温馨和谐场景

  3.体现美丽这一主题

  将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出,以发扬我院校园风景文化。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  本届校园艺术节活动将以《xx市第八届学生艺术节方案》精神为指导,坚持以人为本,面向全体学生,坚持普及与提高并重,充分发挥艺术教育的育人功能,培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,充分展示xx一小“毓灵·致和”的校园文化,展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的.精神风貌和学校艺术教育成果,促进学校美育深入发展。

  二、活动主题

  xx年xx一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。

  本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题,弘扬中华民族优秀传统文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

  三、活动时间

  xx年3-6月

  四、活动内容

  (一)市级活动

  1.参加xx市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。

  2.参加xx市中小学生绘画、书法(篆刻)、摄影作品比赛活动。

  3.参加xx市民族音乐进校园巡回展演活动。

  4.参加xx市中小学生艺术节综合展示活动。

  (二)校级活动

  学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动,发动全体学生参与,力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。

  xx一小xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格,详见附件一和附件二。

  xx市xx镇第一小学

  xx年3月

活动方案 篇7

  一、组织学生写“写给老师的一句话”,经语文老师筛选后每班选10——15句优秀作品,由学校统一制作一期“写给老师的一句话”墙报。9月8日前完成。由团委和语文组共同负责,责任人:团委、语文组、大队部。

  二、开展以感恩教育为主题的'演讲比赛。9月15日前完成。由团委和语文组共同负责,责任人:团委、语文组、大队部。

  三、组织各班出一期以感谢师恩为主题的黑板报。责任人:团委。

  四、悬挂教师节横幅。责任人:工会、总务处。

  五、教师节活动定于9月9日下午,分三块:

  1、教师节表彰:上学年各类优秀、获奖。责任人:办公室。

  2、教师节趣味活动责任人:工会、体育组。

  (1)、投乒乓球。即选手手持乒乓球投向几米外的篮子。

  (2)、掷飞镖。

  (3)、土保龄球。

  (4)、羽毛球双打。每队上男女队员各一,两人手上系一2米长绳子。

  (5)、筷子夹乒乓球。

  (6)、背身投篮球。

  3、小学部、中学部各教研组活动。

  六、教师节给教师献花,校门口,学生献花。

活动方案 篇8

  活动目的:

  1 、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 2 、培养学生从现在做起,从自我做起,从 — 点一滴做起,努力提高自己的'文明修养。诚实守信,从我做起

  活动准备:

  1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

  3 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

  活动形式:队会形式

  活动内容: 小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

  活动过程:

活动方案 篇9

  一.课程开发的目的与背景

  我校地处三峡门户,长江之滨,是点军的一所窗口小学。我校以《基础教育课程改革为纲要》为指导,结合我校实际和办学目标,挖掘本土资源,努力开发建设具有本地方本学校特色的学校课程。

  宜昌出产柑橘,历史悠久。屈原的《橘颂》证明至少两千多年前宜昌就已经开始栽培柑橘。由于宜昌的地理气候环境优越,宜昌柑橘已远非“千树”而是居全省之冠。除供应港、澳之外,还出口到美国、加拿大、澳大利亚、阿尔及利亚等国。我校地处城郊,更是橘园遍布之地,被誉为名副其实的点军的“花果山”。我校不少学生家都是产橘大户,年产两三万斤以上。可以说,很多点军孩子就是“吃着橘子,闻着橘香”长大的。根据这一有利资源,我校决定在“家乡点军”校本课程中,着力开发“我爱点军柑橘”的研究内容。它富有特色和实用价值并能辐射到文学、书法、绘画、写作、摄影、艺术等学科领域。从而培养学生对家乡的热爱,对生活的热爱。

  二、课程开发过程

  (1)搜集、整理资料。

  虽然孩子们每年都看橘、吃橘,但真正对柑橘的栽培知识、蕴藏其中的柑橘文化却知之甚少。为弥补这一空白,我们组织学生上网、逛书店、问长辈,广泛摄取知识营养。并邀请当地农技站柑橘技术员到我校讲座。学校教师全体动员,自觉学习、查阅资料。为收集一手资料做了大量准备工作,花费了不少心血。

  (2)寻访、考察过程

  组织学生,通过寻访当地老农、当地村委会干部,向他们了解点军柑橘的'过去、现在,与他们一道畅谈点军柑橘的未来。我们还组织学生向当地主管农业的区农林水局写倡议书,为家乡的经济发展出谋划策。

  (3)亲手种一份试验田。

  俗话说,实践出真知。为了让这么课程更具实践性、操作性,学校要求各班开辟橘园,让学生亲自种苗,亲自管理。并对他们管理的责任田定期进行检查评比。这项实践活动,在学生中易于普及,学生的参与热情高。通过这项活动,让学生体会到了劳动的乐趣,培养了学生从小吃亏耐劳的优秀品质。

  三、内容框架

  1、通过对橘树的研究,让学生掌握基本的果树栽培知识。

  2、通过对橘树的研究,让学生了解橘文化。培养学生对地方特色的关注意识,激发学生知家乡、爱家乡的情感。

  3、通过对橘子营养价值的探寻,鼓励学生动手制作。

  4、通过对橘枝、橘果的玩赏,品尝,让学生写橘、画橘、赞橘,让学生在玩中学,吃中想,提高鉴赏能力,陶冶情操。

  四、组织与实施。

  一年级:以“知橘”—(认知)

  引导学生了解柑橘的种类,柑橘的生长习性。

  二年级:品橘

  1、漫步于橘林之中(听橘林的涛声,闻橘子的清香,看橘叶的茂盛。)

  2、食橘(泡橘皮茶、尝凉拌橘瓣、喝甜橘汁)

  三年级:画橘(水墨画、水彩画、蜡笔画、写生)。

  写橘(写观察日记)

  四年级:探橘 颂橘。

  1、种植观察—调查研究—实验报告。

  2、阅读欣赏(语文学科)

  五、六年级:赏橘、颂橘

  1、亲自制作“小橘灯”进行玩赏。亲自调配橘汁饮料,请家长、老师品尝。

  2、举行橘颂诗歌朗诵会。

  “我爱点军柑橘”地方资源综合实践活动一览表

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