活动方案

时间：2025-02-20 10:08:45 活动方案我要投稿

实用的活动方案汇总8篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的活动方案汇总8篇

活动方案篇1

　　活动目标：

　　1、观察动物的明显特征，理解诗歌的内容。

　　2、能朗诵诗歌，并根据诗歌句式仿编。

　　3、感受人与动物和谐相处的美好情感。

　　活动准备：

　　1、了解几种小动物的突出特征。

　　2、小象、小猴、小鹿的图片及其他小动物的图片若干。

　　3、森林背景图，内藏小动物。

　　活动重点：理解、掌握诗歌的内容。

　　活动难点：仿编诗歌，发展幼儿的创造性思维。

　　活动过程：

　　一、创设森林情景，激发幼儿学习兴趣，初步感知诗歌的内容。

　　1、活动导入

　　师：宝宝们，今天老师要带你们去森林里玩儿，跟那里的小动物们做游戏，你们想去吗？

　　幼：想。

　　师：好，那我们就出发吧！（带孩子进入活动室，让他们随便找木墩坐下，出示背景图--树后藏着小象），森林里的景色真美啊，小动物都在哪儿呢？（幼儿找寻，树杆前露着小象的鼻子。）

　　幼儿寻找。（他们看到树后面有动物，老师请幼儿找出来）

　　师：小象的鼻子可以做什么呢？

　　幼儿自由发言。

　　师：如果你们有一个小象这样的长鼻子，你们会做什么？

　　幼儿自由发言并模仿动作

　　师：看到小象，我想有个长鼻子，和小象用鼻子握握手。

　　孩子们，谁能像老师这样说出来呢？注意要用看到什么什么，我想 ……

　　幼儿仿编。

　　师幼总结：

　　看到小象，我想有个长鼻子，和小象用鼻子浇浇花。

　　看到小象，我想有个长鼻子，和小象用鼻子拔拔树。

　　看到小象，我想有个长鼻子，和小象用鼻子摘香蕉。

　　2、继续找小动物，感知诗歌的内容。

　　师：宝宝们找到了小象，看看还有什么小动物与我们捉迷藏呢？（背景图--树上藏着小猴，小猴的尾巴露在外面）

　　幼儿寻找。（教师请看到尾巴的孩子找出小猴）

　　师：宝宝们看到了小猴长长的尾巴啊，小猴的长尾巴可以做什么？

　　幼儿自由发言。

　　师：如果你有这样的长尾巴，你想做什么？

　　幼儿仿编并模仿动作。

　　师：看到小猴，我想有条长尾巴，和小猴用尾巴拉拉勾。

　　孩子们，谁能用刚才学会的句子说出来呢？

　　幼儿仿编。

　　师幼总结：

　　看到小猴，我想有条长尾巴，和小猴用尾巴荡秋千。

　　看到小猴，我想有条长尾巴，和小猴用尾巴拔拔河。

　　看到小猴，我想有条长尾巴，和小猴用尾巴玩倒挂。

　　3、从草地上找出小动物，感知诗歌的内容。

　　师：宝宝们，你们看，草地上还藏着什么动物？（背景图，草丛中藏着小鹿，小鹿的犄角露出来了。）

　　幼儿寻找。教师让找到的幼儿说看到了什么。

　　师：我的宝宝们观察的真仔细啊，这样藏着都被你们发现了，这到底是什么动物呢？（亮出小鹿）小鹿用犄角做什么？假如你们有犄角，你们会做什么？

　　幼儿自由发言。

　　师：如果你有这样的犄角，你想做什么？

　　幼儿仿编并模仿动作。

　　师：看到小鹿，我想有对长犄角，和小鹿用犄角顶顶牛。

　　孩子们，谁能用刚才学会的句子说出来呢？

　　幼儿仿编。

　　师幼总结：

　　看到小鹿，我想有对长犄角，和小鹿用犄角挖挖土。

　　二、欣赏、理解诗歌，并表演诗歌。

　　师：刚才我的宝宝们找出了3只小动物，有一首诗歌写的就是我们所讲的事，名字是《我想》，我们来听一听吧！

　　1、播放录音，欣赏诗歌《我想》。

　　听完后，老师带宝宝做出"握握手"、"拉拉勾"、"顶顶牛"的动作。

　　2、老师与幼儿朗诵诗歌，同时做出相应的动作。

　　三、仿编诗歌

　　1、教师引导幼儿创编诗歌。

　　师：宝宝们，森林里还有好多的小动物想与我们游戏呢！你们看谁来了！（老师拿出孔雀的图片）孔雀的哪里最漂亮？

　　幼儿自由发言。

　　师：看见孔雀，我想有一个漂亮的.尾巴，和孔雀用尾巴……

　　幼：看见孔雀，我想有一个漂亮的尾巴，和孔雀用尾巴扇扇子。

　　看见孔雀，我想有一个漂亮的尾巴，和孔雀用尾巴跳跳舞。

　　看见孔雀，我想有一个漂亮的尾巴，和孔雀用尾巴开开屏。

　　看见孔雀，我想有一个漂亮的尾巴，和孔雀用尾巴扫扫地。

　　看见孔雀，我想有一个漂亮的尾巴，和孔雀用尾巴比比美。

　　师：宝宝们说的都太好了，真美！森林里其他的小动物都等着急了，我们快去把它们都找出来吧！（宝宝们都去背景图的后面找小动物，然后回来。）你们都找到了什么动物啊？那就用它来仿编诗歌吧！宝宝们可以互相商量，用最美丽的语言向好朋友说一说，开始吧！

　　幼儿拿着自己找出来的动物，仿编诗歌！教师给予平时不爱说话的孩子以适当的引导，对仿编好的孩子给予鼓励。

　　教师总结记录幼儿编的诗歌：

　　看见袋鼠，我想有一个大袋子，和袋鼠用袋子捉迷藏。

　　看见企鹅，我想有一身绒毛，和企鹅一起去南极探险。

　　看见小兔，我想有一对长耳朵，和小兔用耳朵握握手。

　　看见松鼠，我想有一个大尾巴，和松鼠用尾巴来跳伞。

　　看见蚂蚁，我想有一对触角，和蚂蚁用触角说说话。

　　看见长颈鹿，我想有一个长脖子，和长颈鹿用脖子比拔河。

　　看见小鸟，我想有一对翅膀，和小鸟用翅膀在天空飞翔。

　　看见鲸鱼，我想有一个喷水孔，和鲸鱼用喷水孔打水仗。

　　四、活动结束

　　师：今天宝宝跟小动物们玩得真开心。还编出了那么多好听的诗歌，小动物们也很开心！现在你们与小动物们成了好朋友了，可要保护它们啊！不要让它们受到伤害！

　　师：那宝宝们，让我们高高兴兴地回家吧！

　　老师带宝宝们走出活动室。

活动方案篇2

　　为大力弘扬教师的高尚情操和师德师风，集中展示我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的良好风貌，团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，学校决定开展庆祝我国第34个教师节宣传表彰活动，对在教学建设、教学改革、教书育人和教学管理等方面做出成绩的教师进行评选、表彰。为做好此项工作，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　弘扬高尚师德，潜心立德树人。

　　二、奖项设置及奖励名额

　　经校党委研究同意，设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。

　　三、评选责任单位

　　教学名师奖————评选责任单位：人事处

　　教学质量优秀奖————评选责任单位：教务处

　　十佳辅导员奖————组织责任单位：学生工作处

　　从教三十年纪念奖组织责任单位：人事处

　　四、评选条件、程序和要求

　　十佳辅导员奖由学工处运用省厅20xx年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生，其他奖项评选条件、程序和有关要求请*查阅相关实施办法（具体见附件1、2、3）。

　　五、有关说明

　　1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者，不得参评；凡在本学年中出现教学事故（如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等）或在有关教学环节中违反教师工作规范者，不得参加各项奖励的评审。

　　2、获得各类先进个人的人选在同等条件下，优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人，记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。

　　3、各类表彰以精神奖励为主，以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者，一经查实，学校将撤销奖励，收回证书、奖金，并根据情况轻重、认识态度，给予批评教育、通报批评直至行政处分。

　　4、为保证评奖工作的公正、公平、公开，此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。

　　六、工作要求

　　1、高度重视，加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容，是对师德师风建设的一次检验，各单位要高度重视，加强领导，认真组织推荐和评选工作，以此次评选活动为契机，积极发动，大力宣传，把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程，使评选活动实现“评一个促一片”的目的`，在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。

　　2、发扬民主，确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主，广泛听取群众意见，评选过程中，要积极吸收学生参加，形成师生相互促进的机制。

　　3、坚持原则，客观公正。各单位要严格评选条件，严格工作程序，确保评选质量，要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，以评选活动促师德师风建设。

活动方案篇3

　　活动背景：

　　随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多，关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的.设计就是为了关注我校的留守儿童，号召全体师生关心留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能快乐成长。活动目标：

　　1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。

　　2、培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，

　　3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。

　　活动班级：

　　六（3）中队全体队员、六年级留守儿童

　　活动准备：

　　1、三位优秀留守儿童的视频资料。

　　2、留守儿童家长给孩子的一封信。

　　3、其它活动准备。（歌曲、小品、小快板、情景剧、诗歌、学习用品、爱心卡）

　　指导老师：滕巍

　　活动主持：

　　滕朗（甲）、张靳（乙）

　　活动过程：

　　汇报人数、出旗、唱队歌

　　（主持人出场）

　　一、《爱的奉献》音乐响起，主持人出场，引出活动主题。甲：尊敬的各位领导、各位老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好！（鼓掌）

活动方案篇4

　　一、活动背景

　　为了能更好的传达银灵石尚情感文化，增进消费者对“银灵石尚”的印象和记忆，以品牌带动销售，现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件，以“银灵石尚”名义传播“母亲节”概念，提醒目标消费者对“母亲节”的关注，引发其对“母亲节”的庆祝活动，使“母亲节”深入目标消费者情感深处，从而起到提高品牌知名度，增加指名购买率的营销目标。

　　二、目的

　　1、为天下所有的.母亲送一份真诚祝福；

　　2、带动银灵石尚店内产品销售；

　　3、承载、传播厚重的中华民族传统文化，打造时尚的银饰品牌。

　　三、主题：感恩母亲，真石传情！

　　四、目标市场

　　迎合目标消费群心理，满足情感需求。目标人群是25岁~45岁之间，在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，所以一般都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。

　　五、活动时间：5月10日—5月12日

　　六、活动内容

　　1、凡活动期间陪母亲光临银灵石尚店购物的顾客，均可享受8折优惠。

　　2、结婚20周年以上的母亲，可凭相关证件，到银灵石尚领取精美礼品一份。（礼品建议用耳钉，20-40元之间。名额有限，赠完为止），并可享受折上8.8折优惠。

　　3、在银灵石尚店内消费满20xx元以上，xxx婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套（执行方式：可在当地联合一家婚纱影楼，并以“献给母亲的爱”为套系名称。）（此方式供参考）

　　5月10日—12日，“银灵石尚”三重贺礼敬献天下慈母。实惠礼：折上折珠宝；孝心礼：鲜艳康乃馨；甜蜜礼：婚姻纪念照。

活动方案篇5

　　一、晚会概述

　　xx公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会，凭借联欢会会为依托，答谢员工一年的工作和努力，展现河北中岗公司的时代面貌，通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的工作激情和斗志，以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。

　　二、整体情况：

　　1、晚会主题名称（暂定）难忘光辉20xx，展望并进20xx迁西大捷送春礼，中岗龙腾贺新年

　　2、联欢会会目标：迎接新年，，团结并进新一年。

　　3、晚会时间（暂定）：20xx年12月31日

　　4、地点（暂定）：激情岁月

　　三、筹备组人员

　　组长：王建军

　　副组长：乔小怡、李立峰

　　负责人：李平、孟莉成员：崔建新、郭飞、李平、刘晓洁、高金毓、朱晓新、王雪梅、杨茜、王政、肖岩、肖明、孙碧云

　　四、分工明细

　　1、联欢会总指挥：王建军、乔小怡、李立峰。

　　工作：负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。

　　2、联欢会主要负责人：孟莉、李平

　　工作：活动具体事项安排、调度

　　3、节目主持人：崔建新、郭飞、杨茜、智能一名

　　工作：主持联欢会节目

　　4、文案：崔建新、郭飞、刘晓洁、高金毓、王政、

　　工作：崔建新、郭飞、王政负责制作联欢会节目串词文字。刘晓洁负责马总联欢会开场演讲稿制作，以及马总联欢会贺词，整理成文。高金毓负责温总联欢会开场演讲稿制作，以及温总联欢会贺词，整理成为。王政负责联欢会朗诵词、主持词的制作。

　　5、设计：王政、杨茜

　　工作：王政、杨茜配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、

　　6、节目征集：王雪梅

　　工作：负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。

　　7、节目音响师：孟莉、杨茜

　　工作：配合酒店音响师，坡缓响应曲目音乐。

　　8、联欢会录影：拍照—王政摄影—肖明

　　9、礼仪：朱艳艳抽奖环节送奖品

　　10、联欢会工作人员：孟莉、李平、王政、杨茜、朱晓新、孙碧云工作：李平、孙碧云、王雪梅、杨茜负责奖品的发放和道具的管理孟莉、李平、王政、杨茜负责联欢会现场布置（气球，桌签、拉花等）

　　11、车辆人员：肖岩

　　工作：联欢会员工、工作人员的'接送，联欢会物品的配送，

　　12、传达。餐饮：李平、朱艳艳、肖岩

　　工作：负责联系联欢会会场会餐

　　五、工作流程

　　联欢会工作：12月10日—12月31日，共分三个阶段

　　第一阶段：物料准备（12月10日12月30日）背景墙12月17日最终确定样品，25日之前制作完毕节目单具体制作时间视节目为定，不得晚于12月26日桌签12月25日之前制作完毕抽奖号12月25日之前制作完毕主持人服装、演员服装12月20日之前联系租赁，12月30日必须到位会场装饰物品（气球、拉花、倒星、节目道具、酒水）要在12月24日之前确定数量，12月24—28日分批次订购完成奖品：12月15日沟通确定奖品具体数量、数额，根据节目及参与人员以及游戏类型确定奖品种类，12月20日采购，12月26日到位。舞蹈歌曲伴奏带及光盘：视节目申报而定，但12月26日须将之前申报的准备完毕游戏道具12月15日确定游戏内容，12月23日之前将游戏道具采购完毕

　　第二阶段：节目组织与文稿编排节目排练：由王雪梅组织所有排练人员进行统一时间排练、但12月28日至少进行一次会场最终排练节目筛选：为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行，于12月20日之前必须将联欢会节目上报完成主持人台词编排：12月15日，将主持人台词整理出一稿，12月20日，将主持人节目串词整理出一稿。领导讲话稿：12月20日左右最终确定讲话稿联欢会当日详细时间表及通知：联欢会详细时间表于12月23日之前确定，并向所有工作人员发送一部。公司具体通知要于12月23日向各单位各部门传达。

　　第三阶段：联欢会当日活动流程

　　活动内容

　　7：30工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时根据情况出发。8：00调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行；主持人服装、台词准备到位，演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。8：30所有道具物料都应摆放完毕。9：00联欢会正式开幕领导祝词：由马总和温总来致联欢会开幕词；跳舞：开场舞1个，中间穿插2个舞曲，游戏：安排3个游戏节目，由参会人员自愿参加；抽奖：穿插抽奖，奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖，特等奖1名，奖品为元左右物品；一等奖2名，奖品为元左右物品；二等奖5名，奖品为元左右物品；三等奖5名，奖品为元左右物品；其他参会人员均可获得纪念奖，每人元左右物品。参与表演人员赠送小礼品。会餐：所有公司人员进行午餐。12：00联欢会结束

　　下午1：00会餐

活动方案篇6

　　我们迎来了--级的新生加入我校之后两个月里，我们也即将送走--级的学长学姐，在这样一个特殊的时间里，为了活跃校园气氛，为了让大一新生更加迅速和愉快地融入这个校园，为了丰富校园生活，展示各位学子的风采，拓宽学生能力和特长，让课外生活更加丰富多彩，我们特此为大家在这特殊的日子举办这个联谊会。

　　一、活动目的

　　(1)促进同学之间的关系。

　　(2)丰富校园文化，活跃学习氛围

　　(3)团结会员以及其他学生，展示会员风采

　　二、活动宗旨

　　在校、院方的.同意下，以最大的影响，最美好的方法来促进同学之间的友谊。

　　三、活动对象

　　--学院全体师生

　　主办单位：大学生实践协会，人文社科学院文艺部

　　承办单位：

　　特邀嘉宾：

　　四、时间及地点

　　时间：20--年11月11晚6：30

　　地点：--学院大学生社团文化中心

　　五、活动流程

　　1.前期宣传

　　⑴有大学生实践协会和人文社科学院文艺部画出活动展板。

　　⑵通知全院的每一个班文艺委员关于此次活动相关事宜，再由他们通知班级每一位成员(人文社科学院文艺部)。

　　⑶通过拉赞助，获取经费赞助，把横幅展示出来(大学生实践协会)。

　　2.正式流程

　　⑴在11月8日—9日，采取信箱形式，收集同学们的心里话。

　　⑵在11月10日，我们主办方通知那些同学，在他们自身同意的情况下，我们邀请其来参加我们11月11日晚上的联谊会。

　　⑶在11月11日晚6：30，我们将在大学生社团文化中心举办联谊会。

活动方案篇7

　　为深入贯彻商丘市教育局教安稳【20xx】238号和河南省教基一【20xx】786号的文件要求，全面完成“安全教育进课堂，应急演练全覆盖”的任务，进一步提高长岗三中安全教育工作水平，全面推进“平安和谐校园”建设，特制定20xx年9月份《长岗三中“安全教育活动月”工作方案》如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，以宣传教育为手段，以提高长岗三中学生在灾难面前的自救自护能力为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，认真学习贯彻新的《消防法》，集中开展消防安全专题教育、整治活动，积极营造全社会关注校园安全、关爱中学生生命健康的舆论氛围，进一步增强中学生消防安全意识。

　　二、活动主题

　　本次活动的主题是：“关爱安全，关爱生命”。

　　三、活动内容

　　“安全教育活动月”期间，我校认真组织开展校园“四个一”活动：

　　（1）举办一次安全知识专题讲座。消防安全知识专题讲座要重点突出新《消防法》和与中学生相关的消防安全知识，要聘请专业人员，认真准备、注重质量、集中组织，通过举办消防安全知识专题讲座，对学校学生普遍进行一次消防安全知识宣讲和教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。

　　（2）召开一次安全主题班（团、队）会。我校结合本校实际情况，依据“安全教育活动月”主题，认真研究、确定内容、集中时间、统一组织，注重形式和内容的有机结合，充分调动学生的积极性，引导他们广泛参与，突出主题，增强针对性，给全体学生提供学习、交流消防安全知识的机会，通过开展此项活动，进一步强化学生的消防安全观念。

　　（3）组织一次安全知识竞赛。我学校结合本校的实际情况，依据新《消防法》和睢县教育局下发的《关于认真做好20xx年秋季开学安全建议和安全演练工作的通知》文件精神，认真进行准备，通过集中开展消防安全教育活动和激励中学生自学等手段，在我校掀起学习消防安全知识的新高潮，在此基础上，我校通过集中组织消防安全知识竞赛的形式，进一步强化中小学生对消防安全知识理解。

　　（4）组织一次防灾疏散演练活动。我校结合“安全教育活动月”的`主题，进行一次防灾的演练活动，教育师生掌握预防火灾发生的办法以及如何最大限度地减少火灾中人员伤亡和财产损失，以及面对险情，如何自救逃生。告诫师生，消防安全责任重大。在此基础上，认真总结学校开展应急疏散演练的情况，研究制定本次消防应急疏散演练活动方案，方案要突出针对性和实效性，依据活动方案，主动与当地公安、消防部门联系，在他们指导和帮助下，认真组织开展消防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

　　四、工作要求

　　1、提高认识，加强领导。我校高度重视，充分认识“安全教育活动月”工作的重要性，将此项工作摆到重要位置，切实加强对“安全教育活动月”工作的组织领导，并召开专题会议，认真进行安排部署，确保工作落实。结合我校安全工作的特点，制定符合我学校实际的“安全教育活动月”工作方案，活动内容突出重点、具有可操作性。

　　2、明确任务，落实责任。我校严格落实安全工作“一岗双责”制，从校长到班级安全委员，一级抓一级，层层抓落实，切实将“安全教育活动月”工作的任务和责任分解、细化落实到人，认真组织做好宣传、教育、检查、整改、总结等各项工作，确保事事、时时、处处有人管。

　　3、突出主题，注重实效。我校紧紧围绕“关注安全，关爱生命”这一主题，结合我校的实际，认真研究、组织、开展好“四个一”系列教育活动。注重活动内容与形式的有机统一，增强活动的针对性和实效性，绝不搞形式主义。

　　4、加强宣传，营造氛围。我校通过校园广播、宣传廊等多种形式，广泛进行宣传，切实加大“安全教育活动月”宣传力度，校园内悬挂宣传标语，努力营造全社会关注学校安全的舆论氛围。

　　长岗镇三中

　　20xx年9月1日

活动方案篇8

县安委会：

　　按照国家和省、市、县相关部门关于开展20xx年“安全生产月”活动的统一部署，围绕“科学发展、安全发展；“强化红线意识、促进安全发展”这个主题，广泛开展内容丰富、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动，在全镇营造“红线意识、弘扬安全文化、普及安全知识”的舆论环境和社会氛围。牢固树立科学发展、安全发展理念，全面落实安全生产责任，加大安全生产监督管理力度，有效防范和坚决遏制重特大事故的.发生，为我镇安全生产各项任务的完成情况提供良好的安全环境。为确保这次活动深入开展，并取得实效，特制定本活动方案。

　　一、成立组织机构

　　为确保本次“安全生产月”活动有序、深入开展，特成立安全生产月活动小组。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxxxxxxxx

　　活动办公室设在镇安监站，主任由xxx担任，具体负责组织实施“安全生产月”宣传教育及隐患排查大整治活动。

　　二、活动形式及时间安全

　　1、6月1日，在全镇开始“安全生产月”宣传活动。出动宣传车在本镇区域内进行为期10天的巡回宣传，同时在显著位置刷写标语，各建筑施工现场悬挂横幅等，营造良好的安全社会舆论氛围。

　　2、开展警示教育周活动

　　6月份第一周为安全生产警示教育活动周，镇安检站牵头，派出所配合，负责组织各驻地单位、施工单位观看警示教育片，利用集会、公共场所大力宣讲及讲述身边发生的事来警示大家增强安全意识，提高安全防范技能。

　　3、6月16日、6月25日两天分别在镇区xxx镇街道举办“安全生产宣传咨询日”活动。综治办牵头，司法所配合，宣传安全生产方针政策、法律法规和安全知识，解答受理群众就安全生产方面的问题和意见，发放安全生产宣传彩页。

　　4、6月20日开始在全镇开展一次隐患排查大整治活动，镇安检站负责对镇域内各建筑施工工地、高危行业进行一次安全隐患全面检查，对存在隐患的施工单位责令停工，进行整改，消除隐患。