活动方案汇总（10篇）
为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、宗旨
我们要用我们的身体力行把我们对增城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式。
二、意义
1、 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来，低碳，环保。绿色
2、增强我们团队的影响力，增加队友与队友之间的交流和认识，使我们团队更加团结；同时增进队友的友谊，大家难得聚在一起，希望通过活动，激发队友之间的互帮互助的精神，和团队意识。
三、活动时间：
XX年3月16日星期六早上九点至下午的三点半回程
四、活动地点：
增城市增城广场（ 东汇城对面，增城广场大柱集中）——小楼镇何仙姑庙
XX年3月16日星期六早上九点半准时在增城市增城广场（ 东汇城对面，增城广场大柱集中集中，出发。中午吃完午饭，小休一阵，回程。
五、参加人员：
我们团队的所有新老队友（义工、志愿者）
六、参加人数：
六十名以内。
七、活动费用：
aa制。队友需自备饮用水，租车的费用（七到八元每一台，队里统一租，并运至增城广场）。需自备午餐费用。各队友无需带多钱，够用就好。
八、活动内容：
骑行绿道，游览何仙姑庙，中午队友聚餐等。
九、 亲爱的队友们，刚刚离去的春节，你是否想念着家人？
请加入我们的队伍中，不管您是学习还是工作，放下琐碎放下烦闷，亲近我们美丽的增城，放松您的大脑，活跃您的视线，跟我们一起来吧，别忘了，我们也是一家人！期待您的'参与。 十、 注意事项: 请各位想参加活动的队员自备活动当中的用水及费用问题，请根据自身情况带钱，不宜带过多现金，应确保回家的费用。
在活动中，请注意人身安全财产安全。穿休闲服饰做好防晒措施。有意参加的队员请于3月14号前发送信息（姓名+电话号码）到13xxxxx刘惠玲。
备注：参加的队友必须遵守交通规则，不可偏离单车骑行道，复杂路况及复杂十字路口必须停车推行。车队务必保持匀速前进，不可超速或独自超队骑行。参加活动要服从队里安排。由于队里没有经费，队友务必自行买保险，自己负责自身安全，我们团队不负责队友的人身安全和财务安全。请所有的队友务必遵守义工守则和志愿者规章制度。
十一、骑行活动负责人：
（总队联谊部长，本次活动带队队长）
报名方式：
发手机信息或qq信息
联系方式:
活动方案 篇2
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实中央、省委经济工作会议和十二届全国人大三次会议、省十二届人大三次会议有关决策部署，发挥消费在推动经济发展中的基础作用，围绕稳增长、调结构、惠民生，以“欢乐消费、品质生活”为主题，政府搭台、企业唱戏、媒体助力，集聚多方资源，运用现代营销方式，推动商贸、信息、旅游、文化等领域融合，将浙江金秋购物节打造成全省性、综合性的欢乐消费盛会，以创新供给、优化环境、联合促销，释放消费潜力，促进我省经济健康发展。
二、活动原则
1.部门合作，政策扶持市场化运作。在省流通与消费工作领导小组统一领导下，由商务、经信、文化、旅游、新闻广电等部门联合举办，政策扶持与市场化运作相结合，形成政府、协会、企业、媒体等互动合作，增强活动实效。
2.三级联动，上下呼应形成全覆盖。通过统一主题、统一口号、统一LOGO、统一二维码，省、市、县三级联动，共同实施。省组委会重点做好省级活动的组织实施，同时指导各地开展系列活动。
3.创新融合，跨界合作寻求共赢。充分运用互联网营销、现代支付、银企合作等手段，将商圈联合促销，跨界互动，地域营销宣传和吸引外地消费串联，创新融合方式，促进抱团合作，扩大延伸消费。
4.注重体验，引导企业转型升级。以消费者和企业满意度为活动成效的评判标准，遵循商业规律，将提升消费体验作为组织相关活动的重要考量，引导企业以创新供给和优化服务，加快适应市场变革。
5.统一宣传，动态监测提升成效。建立购物节省级统一宣传平台，对各地区、行业、业态的活动开展集中宣传，及时发布促销动态和活动情况，加强信息引导，分析活动成效，提升组织水平。
三、活动构想
本届金秋购物节分“购物----金秋购欢乐”、“美食----金秋尝欢乐”、“旅游----金秋游欢乐”、“文化----金秋享欢乐”、“会展----金秋展欢乐”五大板块。展示名品名店风采，打造浙江商旅文品牌，推广绿色安全消费，提倡便民惠民服务，引领时尚品质生活。
1.购物板块：以购物消费为主体，配合开展金融支付、信息文娱等服务消费的二次促销活动。商务部门负责发动全省各大购物中心、百货、超市、专业市场、连锁店、便利店、各大商圈、商业特色街在购物节期间开展各类促销活动，阿里巴巴淘宝特色馆等电子商务平台推出各种特色促销活动，与银联、支付宝、微信等机构合作开展联合支付营销活动。经信部门发动相关企业开展信息消费促销活动。文化部门发动文化娱乐企业参与优惠促销。通过二次促销，将商品、信息、文化消费融合互动优惠，挖掘消费潜力。发动消费者评选最佳体验购物商场。
2.美食板块：以特色餐饮消费为载体，配合商贸、文化、旅游活动凝聚人气。商务部门负责发动全省餐饮企业，酒水供应商，美食广场，美食街在购物节期间组织各类促消费活动。在人气场所举办特色美食节、厨师节等体验活动。发动消费者评选最具人气餐厅。
3.旅游板块：以主题旅游线路为引导，开展系列旅游消费活动。旅游部门发动全省A级旅游景区、旅游度假区、旅行社设计推广风情小镇、民俗乡村、特色自驾游(露营、驴友)等主题旅游线路和体验促销活动，配合开展旅游购物、餐饮、文化民俗等系列活动，吸引省外消费者来浙旅游，增进市际间互动，扩大活动辐射面。发动消费者评选“十佳生态旅游区”。
4.文化板块：以融合体验为重点，开展系列文娱促销和体验活动。文化、新闻广电部门发动全省各大影剧院、KTV、博物馆、文化纪念馆、图书馆等文化娱乐场所，参与金秋购物节的联动促销活动，多渠道、多形式推出好戏大片、名家书画展等活动，开展现场书画拍卖、音乐节、浙产电影体验周、创意微电影大赛等体验活动，联合商务、经信、新闻广电等部门开展名角名品下乡、品牌文化推广秀等活动。发动消费者评选最具体验影剧院(KTV)。
5.会展板块：以体验推广促销为内容，开展各类展会惠民生。各部门推出系列经典展会，商务部门推出中华老字号精品博览会、餐饮美食博览会、浙江名品展、进口商品展、汽车展、家居博览会等；文化部门推出文化精品展、金秋欢购手机摄影展；旅游部门推出旅游摄影展、与商务部门联合举办乡村“e购”商品展等。
四、省级主打活动安排
1.活动宣传(牵头单位：省组委会)。推出购物节吉祥物，展现欢乐元素，联合各大企业吉祥物组成“吉祥物欢乐团”在各市大型活动场所进行多种形式的吉祥物活动，形成聚焦点，以点带面的营造欢乐氛围。改建“金秋购物节”移动联合促消费服务平台(以下简称：微平台)和金秋购物节**，将省市县三级活动信息、商家促销活动、消费者互动、评优评先等要素整合到购物节大平台上来。省商务厅发动商贸流通企业参与优惠促销宣传活动；省经信委发动电信运营商通过微平台开展送流量活动；省新闻出版广电局发动各级新闻和媒体单位支持金秋购物节相关活动的策划和宣传工作，尝试共同推出集创业、公益、促销、分享、娱乐一体的系列真人视频广告。省组委会在有关部门的大力支持下，提前投入网络、电视、广播、短信等形式的宣传广告，在各地车站、商业区、酒店宾馆、旅游集散地等广泛发布活动信息，吸引外地游客来浙消费，引导本省消费者便捷消费。
2.启动仪式暨金秋欢乐购主题活动(牵头单位：省组委会)。选定具有代表性的商业特色街区或大型商业广场举办启动仪式等主题活动。省商务厅组织“时尚购物趴”和“美食嘉年华”；省经信委发动相关企业开展信息消费优惠促销体验活动；省文化厅组织才艺表演、艺术品拍卖等活动；省旅游局推出特色主题旅游线路体验推广活动；省组委会组织启动仪式，吉祥物互动，推送首批欢乐购物大礼包，同时启动“欢乐金秋”主题摄影大赛。通过促销、体验、文娱等主题活动，吸引消费者积极参与，实现商、旅、人、文的`大融合。
3.欢购万家店，乐享“浙里花”(牵头单位：省组委会)。各部门推选高信誉度消费商家(如商场、超市、餐饮、家电、影院、景点、娱乐等)，授予“浙江金秋购物节特约商户”；在活动期间推出一些低价高品质商品，由省组委会办公室统一协调设置引爆点。参加活动商户可在商场门口、超市广场开展户外互动宣传活动，传播欢乐元素；并通过与微平台和**端口对接，提供促销优惠活动的免费券、优惠券、抵金券、折扣券等组成“浙里花”联合大礼包，通过融合促销活动引发购物、娱乐联动消费,增强消费的互动性和黏连性。设立监督窗口为消费者提供诚信消费的信息渠道。
4.银联卡联合营销活动(牵头单位：浙商联、中国银联浙江分公司)。浙商联联合省银联发动全省商业银行和大型商贸企业共同组织联合营销活动，旅游、文化等消费企业积极参与。金秋购物节期间，从银联卡支付的消费中按照一定比例进行抽奖，中奖信息在签购单上实时提示，以商户现金抵金券作为奖励，拉动二次消费。
5.浙江名品展(牵头单位：省商务厅)。线上线下相结合，统一展示我省名品企业和优质浙产特色精品，围绕“品牌展示、品牌营销、品牌促销、品牌艺术、品牌活动”等内容进行。线下，展会现场营造品牌推广及消费的氛围，更好地宣传推广浙江名品，带动品牌传播与消费；线上，联合FM93等省级优势媒体官方微信资源，让消费者翻微信、选商品、在线付，便捷的一站式购买体验浙江名优品牌。同时，举办“对话浙江—名品掌门人走进直播室系列访谈”、“走浙江、访名品”主题新闻行动和浙江名品可持续性发展高峰论坛等活动。
6.浙江餐饮美食博览会暨厨师节(牵头单位：省商务厅)。汇集浙江省知名餐饮品牌以及餐饮产业龙头企业，展示名店、名菜，原生态绿色食材，新奇特餐饮用品；组织名厨、名菜现场秀活动；推出“家的盛宴”亲情婚庆家宴优惠预定促销活动、“名厨&民厨PK乐”、“异域美食尝尝先”等活动，微平台同步推出相应活动，吸引消费者积极参与互动。
7.中华老字号精品博览会(牵头单位：省商务厅)。展现神州各地的风土人情，彰显老字号的地域特色和非遗项目，体现文化传承和现场互动、交流，通过绝技绝活的表演，展示中华老字号文化和非遗技艺的双重魅力。
8.浙江文化旅游节(牵头单位：省文化厅、省旅游局、省新闻出版广电局)。整合浙江特色旅游资源优惠于民，通过娱乐、休闲、互动让消费者全新感受都市风尚和乡村风光、都市文化和乡土人情、都市商业和乡村经济新貌，推出一批具有浙江特色的旅游购物、餐饮和文化民俗活动；一批特色自驾游、禅修养生游等体验线路。组织浙产电影精品在影院、高校、大型社区、广场巡演推广，观众通过网络点评分享，助力浙产影片推广。组织开展主题音乐节、创新微电影大赛、品牌推广体验等活动。
9.浙江美容美发盛典(牵头单位：省商务厅)。汇集业界精英展示唯美的美发美容艺术，展现浙江美发美容名师的高超化妆、美发技艺与职业水平，推出为60岁以上老人美容美发活动、日常美容美发技巧咨询、个人形象设计等公益活动，与微平台共同推出美容美发优惠促销，打响浙江美发美容品牌。
10.总结表彰暨欢乐金秋主题摄影展(牵头单位：省组委会)。根据各项活动评比，省组委会对获奖企业和单位进行表彰授牌，营造喜庆氛围。省级活动各牵头部门、各市县选送部分摄影作品专题展示，通过网络评选展示“欢乐金秋”摄影作品，通过微平台推行展示部分手机摄影作品，一展金秋欢乐节日风采。
五、省组委会组织架构
设立浙江金秋购物节活动组委会。由省流通与消费工作领导小组副组长、省商务厅周日星厅长任主任，省商务厅、省经信委、省文化厅、省新闻出版广电局、省旅游局分管领导任副主任，负责整合筹划各部门活动融入金秋购物节。省组委会办公室设在浙江省商贸业联合会，下设综合协调组、宣传策划组、商务经信联络组、旅游文化联络组、安全保卫组，负责协调落实省组委会确定的各项活动安排，对口指导市组委会各项活动。
1.综合协调组：由各部门牵头处室和浙商联负责人组成，负责协调策划金秋购物节省级相关活动的融合实施，对口指导市级组织开展相关活动。
2.宣传策划组：由省新闻出版广电局和省组委会办公室相关负责人组成，省商贸业联合会负责整体宣传方案的策划，省新闻出版广电局配合审定宣传方案，并积极协调有关新闻媒体和相关宣传资源做好省级活动和地方各类特色精品活动整体宣传工作。
3.商务经信联络组：由省商务厅和省经信委相关处室和浙商联有关负责人组成，负责商贸流通和信息消费活动的协调筹划，协调省商贸业联合会等相关协会、企事业单位积极参与实施商贸和信息领域的促消费活动。
4.文化旅游联络组：由省文化厅和省旅游局相关处室有关负责人组成，负责旅游和文化娱乐消费活动的协调筹划，协调相关协会、旅游景点、文化娱乐等企事业单位积极参与实施文化旅游系列促消费活动。
5.安全保卫组：由省组委会办公室牵头，承办具体活动的部门、协会、企事业单位分管领导负责，协调公安、消防等部门参与制订应急预案，确保人身、财产安全。
各市参照成立组委会，并配合组织开展系列活动。
六、时间计划
1.动员部署阶段：5月上旬下发文件，对20xx浙江金秋购物节的筹备工作进行全面部署；各地根据省统一要求，结合当地实际进行具体策划。5月下旬召开“20xx浙江金秋购物节”推进会，对重点工作进行部署，各地交流进展情况；明确各地作为省组委会成员和活动负责人及联络人名单。
2.组织筹备阶段： 6月，各部门、行业推荐优质活动纳入购物节。省组委会办公室陆续对接活动方案；7月下旬，省组委会办公室汇总全省活动方案。8月上旬，下发全省购物节活动方案，制作完成公益宣传片，试推出微平台互动活动。
3.启动开展阶段：9月初召开“20xx浙江金秋购物节”新闻发布会。各地加强与**微平台的链接，及时推送工作情况和促销信息，加大活动宣传力度，全媒体立体宣传，烘托消费促进氛围。9月中旬19日组织购物节启动仪式，9月中旬19日至10月21日中旬，全面开展金秋购物节活动。
4.总结评估阶段：11月中旬，各地向省组委会办公室报送购物节主要成效(举办活动场次、参与企业数、销售额、同比增幅等)和工作、促销亮点；11月底，各地对活动的开展情况进行全面总结评估，并报省组委会办公室。12月初，召开表彰总结会。
活动方案 篇3
一、活动主题
《沟通 合作 团结》斗地主比赛。
二、活动目的
为方便信计学院纪检部全体成员沟通认识，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。信计学院纪检部特举办 “沟通 合作 团结 ”主题斗地主比赛。
三、活动对象、地点与时间
信计学院纪检部全体成员，14#104室，4月10日晚上7点30分开始。
四、活动章程
1、赛程安排
【1】部长致辞；
【2】抽签分组；
【3】斗地主比赛；
【4】颁奖；
【5】活动参与者合影。
2、工作人员安排
负责人：张重威 彭洋飞 孙艳露
主持人：李泽斌 曹晓凤
记分员：安 晶 索 萍 此里拉姆 周慧玲
3、比赛规则
比赛采用“公平、公正、公开”诚实守信的原则，参赛形式为每组3人（1名地主，2名贫农）。采用积分制，若地主胜出积6分，贫农不积分；若贫农胜出，每人积3分，地主不积分。在这过程中，如遇“炸”则翻倍。积分多者胜出。
4、具体流程
【1】赛事第一轮
将所有参赛选手通过现场抽签分为6组，每组由3名参赛者和1名积分员组成，通过三局角逐，淘汰每组中积分最少的一个参赛选手。如果三局不能决出胜负，再加一局，直至结果产生。胜出的2名选手参加下一轮的比赛。
【2】赛事第二轮
将第一轮胜出的12名选手重新抽签分为4组，采用第一轮的方式淘汰4人，且这4人中将有1名幸运者复活进入下一轮比赛。
【3】赛事第三轮
将第二轮胜出的8名选手以及复活的1名选手重新抽签分为3组，采用前两轮的方式淘汰其中3人。
【4】赛事第四轮
将第三轮胜出的6名选手重新抽签分为2组。各组分别淘汰1人。胜出的`4位选手中积分最低者自动退出下一轮的比赛。
【5】赛事第五轮
剩下的3名选手进行最后的角逐，并在比赛中增加一张牌癞子，增加“炸”的机率。采用不变的积分制，决出冠亚季军。
5、赛前准备
【1】购物
扑克牌 瓜子 糖果 数码相机 音箱设备 奖品等。
【2】赛场布置
纪检部全体干事人员在比赛当天准时7点半到比赛现场统一布置，装饰赛场以及接好音箱设备等。
五、奖励办法
一等奖：荣誉证书+32元MP3耳机。
二等奖：荣誉证书+15元书法钢笔。
三等奖：荣誉证书+10元笔记本。
六、经费预算
扑克牌：6*2=12元
零 食：39元瓜子花生+5元糖果=44元
矿泉水：30 元
奖 品：32+15+10+5*3 =72元
纪念品：60 元
合 计：218元
活动方案 篇4
一、亲情日活动的背景
现代家庭大多是独生子女，家长往往视他们为“小皇帝”“小太阳”，一家人像众星拱月一样，许多孩子从小娇生惯养，亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心，父母对他们的疼爱被他们视为理所当然，他们只在意别人是否关心自己，对别人却缺乏关心和理解，亲情在孩子们的心中已渐渐被忽视和淡忘，亲情教育已迫在眉睫。
亲情是维系家庭情感的纽带，是幸福家庭的源泉。孝顺父母，不仅仅要在物质生活上赡养父母，还有情感关怀的含义。社会心理学的研究认为亲子之间的沟通形式主要可分为二种模式:垂直模式和平等模式。传统家庭以垂直模式为主，此模式要求晚辈必须维护和服从长辈的主体地位,子女处于被动的地位,长此以往,养成了表达亲情关怀的被动性,子女不懂得在亲情付出中，对孩子的爱是原始的爱，对父母、老人的爱是爱的轮回。
亲情教育是对人的基础教育，对孩子的健康成长起着至关重要的作用。
二、亲情日活动的目的
通过亲情日活动，培养隔代人的亲情，架起父母与孩子之间的通心桥，提高孩子的全面素质，使他们能够圆满实现个人的社会化，完成社会的角色变化，使学生学会做人，培养学生的责任和自律意识,为学生终身发展打下良好的思想基础。通过探索开展亲情教育的方法、途径，不断提高少先队工作的针对性、实效性和主动性，牢固树立“育人为本”的理念，从而形成学校和家庭互动的良好育人氛围。并通过亲情日让学生学会反思，善于与家人沟通;学会感恩，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。
三、亲情日活动的过程
为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感，我校大队部通过系列少先队亲情日活动，依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围，构建和谐校园，为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。
1、开展亲情体验活动，唤醒队员的真情。
(1)为妈妈洗一次脚
20xx年3月8日“为妈妈洗一次脚”的亲情作业拉开了少先队亲情日活动的序幕。没想到这项亲情作业收到了意想不到的教育效果。每个孩子完成得都那么尽心，每位家长都深受感动。为积极营造和谐的校园氛围，少先队大队部就此将每月8日定为”红领巾亲情日”。在每月的8日开展了丰富多彩的亲情日活动，深受学生、家长和老师的欢迎。
(2)帮家长买一次菜
4月8日我校的亲情作业是让每个孩子陪家长或帮家长买一次菜。星期六，很多孩子或与家长、或自己一人来到了平时难得一去的'菜场。翻开同学们的一篇篇周记，我们欣喜地看到了孩子们长大了。
(3)做“家长的贴心袄”
5月8号这一天，全校同学又做了“家长的贴心袄”，给家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳头。小小的亲情作业，又一次拉近了家长与孩子之间的距离，使学校内外处处呈现出一派和谐的氛围，促进了学校教育工作的发展。
(4)做“护牙小卫士”
今年10月8日，队员们回家很认真地帮父母挤牙膏，并积极在“关爱行动卡”上制定关爱父母口腔健康的计划，受到家长的一致好评。在很大程度上，帮助学生和家长纠正了不良的口腔卫生习惯，让孩子真正得到健康成长。
“以我为主，漠视他人”是现在队员的普遍心理缺陷。引导他们关注身边最寻常的事、最亲近的人，并让他们从中体悟出心灵的感动，也许是填补那份缺陷的好办法。活动的独具匠心设计，巧妙地带着学生们进入生活，用“无意识”导引“有意识”，用情感伴随理性，充分激活了学生的情绪，加深了对父母之爱的体验。
2、开展亲情游戏活动，感受家庭生活的情趣。
做“家里的大力士”
去年的9月8日，大队部布置亲情作业，比一比，赛一赛，争做“家里的大力士”，队员们纷纷回家与父母扳起了手腕。多数的孩子都输了，但是也有不少孩子在家长允许两个手臂的情况下赢了。不管输赢，我们看到了孩子们脸上的喜悦，家长心中的窃喜。孩子有劲了，真的长大了。
活动方案 篇5
一、活动时间：七月初七暂定20:30
二、活动地点：
三、参与方式：
1.办理业务即可获得本活动入场券
2.通过官方微博、微信转发本次活动内容即有机会获得本次活动入场券
3.私信至官方微博、微信，参与心心相“影”，爱需要一些惊喜的活动环节，讲出您和您的恋人的浪漫爱情故事和意想中为他/她制造的“惊喜”瞬间，一经采纳，即可获得本次活动入场券，同时还有专业策划团队为您出谋划策!
四、活动内容：
1.永恒爱墙
在电影院大厅，情侣们手牵手肩并肩，手执玫瑰，穿过心形的蜡烛池来到U互动的“爱墙”，情侣们把手中的`玫瑰插在爱墙的前面的插花篮中，共同在爱墙上写下真心的爱情誓言。爱墙上写满甜言蜜语及U互动对他们的祝福。
2.星座恋情测试/真爱无敌U之选邀你进入“真爱试炼”
在电影院售票大厅处设置一展位为情侣们提供星座运势、爱情测试，装饰得非常有神秘感，可以与相关占卜机构的合作，如一些有研究占卜的水晶门店。
如操作困难换成：
真爱无敌U之选邀你进入“真爱试炼”
在售票大厅处设置一角密室逃脱游戏，情侣们可进入体验，装饰得神秘而又浪漫，可以与密室逃脱机构的合作。
3.心心相“影”，爱需要一些惊喜
让恋人通过照片、话语、短片等等方式在观影厅内进行表白或者求婚的环节。求婚片段及活动花絮可以在U互动内点播收看。
4.抓对“机”遇
每对参与观影的情侣可以在椅子下面找到一张粉红色卡片，如写有：马上有“机”，则获得丰富礼品!如找到半张红色卡片，上面写着一半的文字，则手握半张卡片的情侣要在十秒内找到对方情侣，并同时来到主持人身旁，并回答正确主持人的问题及完成主持人的游戏，则双方均可获得礼品!
5.观看电影。
1.秀出你的幸福
即日起至20xx年8月10日，影迷朋友可以将您与家人、朋友以及爱人的幸福靓照发至中影邮箱，我们将在20xx年8月8日情人节在影城大厅超大电子屏循环播放，秀出您的幸福，让我们和您一起感动!
2.爱要让你看见真情告白墙活动
感动的话也要说出来，在告白墙上写出你想对“他”“她”说的话。参与都有精美小礼物或电影海报。
3.猜剧照、赢好礼
情侣共同猜出经典爱情影片剧照拼图出影片片名即可。
4.微博加关注，欢乐好礼送不停
活动当天，观众朋友加关注中影国际影城太原和信店或合作商家微博@两个好友即可赢取无敌观影券等小礼物。
(一)电影搭鹊桥寻找有情人
1、活动时间：
8月2报名开始，8月2日影城进行专场观影
2、活动内容：
七夕还是孤单一个人?不如来加入我们的七夕特别专场!与有情人分享电影，共渡七夕!我们将为有情人免费送出七夕特别活动专场影票(影票座号按男单女双原则送出)，可观看8月2日七夕专场电影!仅限20个名额哦~(男女各10名)
3、报名方式：
微博报名：新浪微博@深圳新南国影城中信店
电话报名：25942426-8013
注：①具体观影场次根据活动当天晚间时段场次安排定。
②影城提供活动卡片，影迷可自主写下七夕愿望或个人信息与邻座交换。
(二)鹊桥爆米花情侣争霸赛
1、活动时间：8月2日14:00-18:00
2、参赛资格：情侣凭当天影城观影票根或穿情侣装均可
3、比赛规则：
参赛情侣二人同时参加游戏，男女双方分别从同一条线的两端用针线穿爆米花，计时三分钟。按照最后成功串联的爆米花颗数进行计分排名，分低则淘汰出榜。
4、奖励方式：
参与奖：参与即获影城提供的“爱电影更爱你”卡片和《消失的子弹》情侣项链，参与名额不限。
入榜奖：得分进入排行榜前三名的情侣获得泰坦尼克号》情侣T恤一套，10个名额。
霸主奖：七夕法国情侣双人套餐，1个名额。
活动方案 篇6
活动目的：
学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
教学重点：
通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
活动对象：
一年级4班全体学生
活动地点：
教室
活动准备：
安全知识
活动过程：
一、导入班会
男：同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们永远将安全牢记在心中。一年级4班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢？（自由发言）
老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听：
小学生校园安全常识
（一）在校园内活动时该怎样注意安全？
1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。
2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。
（二）在教室内活动应怎样注意安全？
在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
5、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
6、防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
（三）课间活动应注意什么？
课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1、室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3、活动的.方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。
4、活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。
（四）放学回家时应注意什么？
每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
男：同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢？请听老师讲故事。
三、讲故事明道理。
①师讲述故事一
女：同学们，听了这个故事后，你最想说什么？
女：是呀！这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然。
四、校园安全知识讨论
女：请大家认真思考，这样做对不对？
五、儿歌表演。
男：同学们，校园就像一个家，安全文明靠大家。请看儿歌表演。
女：同学们，请牢记儿歌中的内容，时时刻刻把安全放在第一位。
男：你们知道吗？在我们的身边也出现过这样一些不文明的现象。请大家看一看，说一说遇到以下情况到底该怎样做？
合：请大家说一说如果发生这样的情况我们应该怎样做？
六、班会尾声
男：同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？
女：是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害。平时一定要提高警惕。
老师：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。在学校生活中，时时刻刻注意安全。
活动方案 篇7
一、指导思想
为切实抓好我园的安全工作，增强我园师生的安全和法制意识，提高师生的自我保护意识，根据市中区教育局《**年安全教育月活动实施方案》的安排和布置，同时通过这样的活动，进一步提高我园师生应对事故的应急处理办法能力，确保校园安全，师生平安，确保正常的教育教学秩序，严防各类事故的.发生，特制动“安全教育月”活动防范。
二、活动主题
关爱生命、安全发展
三、活动时间
**年6月1日—6月30日
四、活动内容
鑫昌路小学幼儿园“安全教育月”活动实施共分四个阶段：
（一）宣传动员阶段（6月1日—6月5日）
1、召开动员大会。根据区教育局安全工作精神，由姚老师组织召开全园各级人员安全动员大会，部署全园安全工作推进计划，号召全园教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好全园安全稳定工作。
2、开展“保安全、促服务”主题倡议活动。向全园教职工、幼儿以及家长发起“保安全、促服务”的倡议书，充分调动每一位教职工和幼儿家长的主观能动性，号召她们为幼儿园的安全工作找问题、挑不足，积极献计献策，促进幼儿园服务质量的持续提高。
（二）教育、自查、检查整改阶段（6月8日—6月12日）
1、安全教育、培训
6月8日—6月12日，幼儿园采取多种学习形式，分期分批组织全园教职工对《教师岗位职责》、《教师行为规范》、《教师一日工作流程》、《教师课件接班制度》、《幼儿安全工作管理制度》、《各部门安全管理规定》、《安全应急预案》等重点安全制度进行培训和学习，丰富教职工安全知识储备，提高教职工的安全防范能力。
2、考核
6月12日，采取笔答考试的形式，组织对全园教职工前一阶段的培训、学习内容进行考核。
3、安全自查
6月9日，由幼儿园安全质量检查小组牵头，对园舍内外进行拉网式排查，检查安全隐患。其中：
（1）在防火安全方面，重点排查园内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位；消防安全疏散通道是否畅通；园内各库房所属物品是否规范存放等。
（2）在防盗安全方面，重点检查园内值班人员是否在岗，安全值班、巡视、来客来访记录是否认真填写，红外防盗设备是否正常运行，值班人员是否熟练掌握防盗设备操作方法、突发事件应急处理方法等。
（3）在用电安全方面，重点检查各班、各部门电器设施设备是否规范使用，各班级是否确保“离人断电”等。
（三）巩固提高阶段（6月15——6月19日）
1、开展消防演习。6月16日下午，幼儿园组织全园教职工和幼儿进行消防演习，提高安全防火意识，培养火灾应急处理能力。
2、开展“我为安全工作提建议”活动。6月15日—6月19日，向教师征集安全工作的建议。在收集整理后，对于比较好的合理化建议，幼儿园将及时采纳并上报校领导和区领导。
3、梳理与巩固学习内容，积极备战 “安全知识竞赛”。6月18日—6月19日，幼儿园将采取集中复习、自主复习、不定期抽测相结合的方式，巩固教职工前一阶段所学到的安全知识。
（四）总结阶段（6月22日—6月30日）
幼儿园对全园教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结，并将一些好的建议形成规范性文件，纳入到幼儿园的日常管理体系中，建立持续改进、自我提高的长效机制。
五、组织领导
幼儿园成立“安全教育月”活动领导小组：
组 长：魏贤海校长
副组长：姚纯晶 宋照会
组 员：冯霞 程伟 赵娜 杨朝萍 陈辉 李莎 付楚楚 张文新 单肖肖 刘威
活动方案 篇8
13届英雄联盟大赛
策划书
主办单位：甘肃有色冶金职业技术学院团委 承办单位：电子交流协会
协办单位：
时 间：
英雄联盟游戏比赛
一、活动名称：首届英雄联盟团队竞技大赛
三、活动地点：
四、活动时间：
五、报名方式：
5人一组，在指定地点报名，每人携带3元报名费。
六、比赛服务器：暂不公开，保证公平公正。
七、比赛方式：
1. 任选一服务器即双方没有建立任何角色，若有，重新申请QQ号。
2. 为保证游戏的公平，只能使用本周周免英雄，不带符文、天赋等系统。
3. 统一把名称更改为：“甘冶院-AA-BB”“AA”为自己所在战队的战队序号，“BB”为参赛队员姓名。
4. 比赛时三局两胜淘汰制，先赢两局者，为胜出者。
八、活动目的：
1. 用游戏比赛来提高本网吧人气，借此机会对外宣传本网吧的优势；便宜的收费，明亮宽敞、空气清新的'上网环境，网速，机器，以及服务。
2. 为扩大的电子爱好者提供展现自己竞技水平的平台。
3. 活跃高校电子竞技气氛，引导校园文化潮流，丰富学生课余生活。
4. 增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神
和集体凝聚力。
5. 提升学院社团在同学们的地位，增强同学们的信心。
6. 提升会员对社团的兴趣，增强社团在我院的影响力，加强学生之间的交流，体现团队合作精神。
九、比赛说明：
1. 所有参赛队伍以队长为单位到报名处报名参加。
2. 以抽签形式分配对战方，5人一组进行比赛。
3. 比赛地图:召唤师峡谷。
4. 比赛队伍不少于6队，少于6队取消团队比赛，或降低奖励金额。
5. 不遵守比赛规则以及中途退出或挂机者，取消比赛资格，并且不予办理银卡会员。
十、比赛规则：（5V5 召唤师峡谷）
1. 参赛选手须提前到达现场报名参赛，迟到将不能参赛；
2. 参赛选手须在指定服务器比赛，自备QQ账号。
3. 参赛选手须年满18周岁，并携带本人有效身份证报名参赛；
4. 参赛选手在晋级的情况下，不得参加本网吧正在进行的任何赛事；
5. 所有比赛均为5v5、房间模式：征召模式；
6. 比赛原则上采用淘汰赛、一局定胜负，参赛队伍数量以裁判现场安排为准；
7. 比赛胜负由系统判定胜负为准；
8. 由裁判组织双方队长抽签一轮，胜方开设房间，并在房间左侧，
败者在右侧；
9. 抽签、开设建房、进入房间须有效率，裁判发起命令3分钟内未作为的队伍视为弃权；
10. 比赛禁选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏，违者视为弃权；
11. 队伍中只要有1名选手被视为弃权，则全队取消参赛资格；
12. 比赛开始10分钟内若有选手掉线（非人为），且不能在5分钟内重连成功，比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能；（选手一旦掉线，必须立刻呼叫裁判，在裁判的监督下进行重连，若选手掉线不联系裁判，则比赛照常进行）
13. 比赛进行10分钟后，若有选手掉线（非人为），则在双方完成正在进行的战斗后，全部回程，直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵，但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵，不能进入野区、河道，不能埋伏、攻击对方英雄，违者视为弃权；（选手一旦掉线，必须立刻呼叫裁判，在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连，若选手掉线不联系裁判，则比赛照常进行）
14. 如果掉线选手10分钟内无法重连成功，或者掉线造成了逆转性的局势变化，裁判可在整局比赛结束前根据情况决定是否重赛，选手须完全服从，重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容；比赛一旦结束，则以比赛结果为准，不得重赛；
活动方案 篇9
时间：20xx年9月26日上午
执教者：刘颖(李知航妈妈)
活动名称：音乐《我的好妈妈》
活动目标：
1、感受歌曲优美的旋律，用连贯的声音演唱歌曲。
2、知道妈妈很幸苦，萌发热爱妈妈的情感。
活动准备：
钢琴、PPT
活动过程：
一、导入活动，与幼儿进行谈话，激发幼儿对妈妈的喜爱之情。
1、教师：小朋友们大家都有自己的妈妈，你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家该为妈妈做些什么呢?
2、幼儿自由讨论后，老师请几个小朋友来说一说，老师再对幼儿的回答进行补充。
教师小结：妈妈很爱我们，不怕幸苦不怕累，为我们做了很多很多的事情，当妈妈忙完了，累了，我们可以把妈妈请到沙发上坐好，倒给妈妈一杯水，帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲，给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。
二、新授新歌
1、教师：那我们今天就来学一首新的歌曲，歌曲的名字就叫《我的好妈妈》，歌曲的名字叫什么呀，请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。
2、教师范唱歌曲，帮助幼儿熟悉歌词和旋律
教师：老师把歌曲完整的唱一遍，喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细，等下老师要提问的'哦!
3、教师提问：妈妈下班回到家，她的孩子对妈妈说了什么，为妈妈做了什么?
4、老师把歌词念一边。
教师：歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边，小朋友们仔细。
5、学唱新歌学唱歌曲，老师边弹琴边唱歌曲，小朋友们小声的跟个一起唱。
6、老师边弹琴边小声的唱，幼儿大声的唱出来。
三、结束部分
1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱，对妈妈的关心的歌曲，孩子回答家里唱歌妈妈听，妈妈一定会非常的开心。
2、游戏。
活动反思：
本月26日上午，我们小三班开展了“家长助教”活动，一名家长以教育者的身份走进幼儿园，走进课堂，进行教学实践活动。所谓“家长助教”，就是在家园共育的实践中，家长作为志愿者参与到幼儿园的各种活动中，用他们的兴趣、特长、人格、行为去影响孩子，帮助孩子开阔眼界、丰富知识、完善性格，促进家长和教师的相互理解，形成教育合力。
李知航妈妈是一位音乐老师，但是她第一次上对幼儿园小班的课难免有些紧张。由于活动前教师与助教的家长沟通较多，所以今天活动环节紧凑、内容饱满。
在此次家长助教活动中，为了让幼儿了解小歌曲的内容，李知航妈妈认真的准备了生动的PPT激发幼儿对学习歌曲的兴趣，还为小朋友准备了鼓励的奖品。整个活动气氛活跃。
活动方案 篇10
一、指导思想：
乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动，占用场地少、器材简单、运动量可大可小，趣味性强，既可娱乐又可健身；对个人来说，运动寿命又长，也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力，改善心肺功能，全面提高身体素质。
乒乓球运动是我校的一个体育项目，我校具有良好的乒乓球运动氛围，为了进一步提高学生学习的积极性，成立乒乓球社团，通过活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活，激发学生学习的热情。
二、活动方式
采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式，是解决乒乓球运动中，运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力，学会分享学习经验与合作探究，通过不断总结经验，提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议：
1.教师在讲授动作技术时，结合多媒体课件，指导学生阅读相关知识，分析乒乓球技术原理，形成对正确动作技术重要性的认识。
2.将学生按异质分组原则分成若干组，由组长组织本组成员练习，确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生，以“点”带“面”合作学习，采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式，增强“面”的打球信心，同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高，培养学生互帮互学、团结协作的精神。
3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多，教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的.练习，提高学生的动作、反应、移动等速度。
三、训练要求：
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。
四、组织安排：
成立乒乓球社团，学生自愿报名参加。
五、训练时间：
周五下午兴趣活动课
六、训练地点：
学校体育馆
七、指导教师：xxx
八、训练任务：
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
九、具体训练内容安排：
准备期：（一周）
1、召开全队队员会议，制度训练纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。
2、乒乓球球性训练。
3、最基本的发球：正手平击发球。
第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。
1、发球与接发球；
2、推、挡球技术；
3、搓球技术与削球技术；
4、正手快带与反手快带；
5、基本步法训练。
第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡，搓球，削球，快带及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。
第四阶段：发球和接发球练习，专项技术训练。
1、主要讲解发球的技术动作，发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
2、接发球要求站位正确，注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段：比赛小常识，进行乒乓球小比赛。
xx小学
20xx.2
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