活动方案

时间：2025-03-10 10:15:59 活动方案我要投稿

活动方案6篇(合集)

　　为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的活动方案6篇，希望对大家有所帮助。

活动方案6篇(合集)

活动方案篇1

　　为了让同学们进一步了解物业管理这一新兴专业，扩大同学们的视野和社交圈，增进同学们对未来就业的信心，并在双方联谊交流中互相得到鼓励，加深同学间的友谊，经我们建院物业XX01班和南职物业XX01班及XX01班的班委会主持下，经过讨论决定，拟于4月22日下午到南职组织开展“手拉手一起走”的联谊活动。

　　【活动目的】：提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

　　【活动名称】：“手拉手一起走”联谊活动.

　　【活动主题】：交流连你连我连他，带着梦想一起出发

　　【活动时间】：XX年4月22日下午2:00—5:00

　　【活动地点】：xx职业技术学院xx校区c-503教室

　　【活动对象】：建设学院工商管理系XX级物业管理班辅导员及全体同学，xx职业技术学院建筑工程学院XX级物业管理班与XX级物业管理班辅导员及全体学生

　　一、活动工作流程：

　　1，宣传工作

　　取得与南职XX级和XX级班长的联系方式，让他们了解我们这次联谊活动的目的和意义，共同协商顺利开展这次活动。通过创立专业qq群，为三个班级的同学创建一个交流平台，在没有联谊之前先熟悉彼此，增进相互之间的友谊，以此达到联谊的效果最大化。

　　2，组织工作

　　（1）作为客体的建院同学，主要根据联谊内容做好相关的座谈问题的准备工作；

　　（2）班团干做好组织外出的安全工作；

　　（3）班长要做好对本班级的简介；

　　（4）联谊前召开班会，声明联谊的注意事项，特别强调安全问题和礼貌问题；

　　（5）利用半个月的时间做好联谊时的神秘节目排练工作；

　　（6）生活委员配合南职班委的活动安排做好经费支出预算。

　　3，安排工作

　　12:30 全班同学到校门口集合，组织委员和纪检委员负责点名，人齐后安排启程。确保14点前顺利到达南职。

　　14:00 与南职接待人员会合，到指定教室开展座谈会。期间，纪检委员做好纪律监督，做到礼貌、谦让、随和。

　　17:00 联谊活动结束，主动帮助南职的同学清理打扫教室。过后组织委员和纪检委员负责召集同学，集体返校。

　　4，后续工作

　　做好活动照片的收集和上传工作，宣传委员及时做好本次活动的广播稿的.递交工作，班长负责收集全班同学对本次活动的反映信息。

　　二、活动要求：

　　（1）两校的学生事前应该做好号召工作，积极响应大家参与到活动中来，感受两校的集体氛围，从而吸取他校的精华和优势之处，建立和谐、欢乐的联谊之路。

　　（2）两校派出的主持人要提前认识和交流，准备联谊的主持稿，并且要适时灵巧地带动现场气氛。

　　（3）具体的工作安排、任务分配和活动流程在与南职联谊负责人沟通之后做到详细分工到位。

活动方案篇2

　　行程安排：

　　第一天，贵公司抵达怀柔时代拓展训练基地，感受郊区的不同风味，休息一会儿，之后进行室内拓展训练活动，(挑战NO.1)，驿站传书，孤岛求生等活动。结束后晚餐，餐后可组织篝火晚会等多动，

　　第二天早餐后继续半天拓展，结束后午餐，餐后可安排活动或返程。

　　目标：

　　培养计划、组织、指挥的领导能力;

　　学习运用系统思考的.方法分析处理问题;

　　把握个体与集体的关系，找准自己的位置;

　　理解精确执行的重要性，提高计划和实施的能力。

　　友情提示：

　　1、着装：休闲装、最好是运动服、运动鞋;

　　2、如遇人力不可抗拒因素所产生的费用由客人承担;

　　3、出行前应带好有效证件、衣物、常用药、旅游行程中注意安全;

　　4、保管好自己的物品、防止丢失现象发生。

　　行程标准：

　　1、标准间住宿一晚。

　　2、三正餐一早餐。

　　3、山庄内娱乐。

　　4、拓展培训场地及培训师费用。

　　5、其他：全程陪同服务;

　　6、保险：旅行社责任险。

活动方案篇3

　　一、会议主题：学习贯彻《道路交通安全法》，加强公司驾驶员和私家车职工的遵纪守法意识；宣传电力职工私家车保险优惠措施和保险服务计划。

　　二、会议时间：20xx年5月29日（星期六）

　　14：30—16：30

　　三、会议地点：公司大礼堂

　　四、参加人员：公司领导、副总师，各单位负责人、车管人员、驾驶员及私家车职工

　　五、会议议程：

　　时间

　　内容

　　发言人

　　主持人

　　14：30－14：45

　　副总经****讲话

　　14：45-15：45

　　《道路交通安全法》辅导报告。

　　15：45-16：15

　　电力职工私家车保险优惠措施和保险服务。

　　16：15-16：30

　　会议总结。

　　六、材料准备：

　　1、公司领导讲话由公司办公室准备。

　　2、《道路交通安全法》辅导讲话材料由交警支队准备。

　　3、电力职工私家车保险优惠措施、保险服务计划和宣传材料由××公司准备。

　　七、会议现场：

　　会标：××供电公司交通安全学习班

　　座次牌：6个话筒：3个

　　鲜花：20盆

　　八、有关要求：

　　1、置业公司提前清理好会场卫生并做好桌椅摆放。

　　2、与会人员请提前15分钟入场，维护会场秩序，关闭手机。

　　多产单位由综合部负责通知。

活动方案篇4

　　一、活动时间：20xx年4月28日-20xx年4月30日

　　二、活动地点：**区实验幼儿园多功能厅、操场

　　三、活动目的及意义：

　　为庆祝五一国际劳动节，弘扬劳动光荣的精神，进一步加强幼儿园的文化建设，丰富老师精神文化生活。决定在全园开展我劳动，我光荣，我健康，我快乐五一主题文化活动，通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动，努力营造欢乐祥和的'节日氛围，让教师度过一个激情、快乐的劳动节。

　　四、活动过程：

　　(一)劳动最美交流会

　　时间：20xx年4月28日

　　地点：多功能厅

　　内容：在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间，通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景，让大家走进幼儿教师的生活，了解他们的工作状况，切身感受幼儿教师工作的辛苦，并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐，体验劳动的光荣、劳动的美丽，掀起学先模、比贡献的热潮。

　　(二)健美操比拼

　　时间：20xx年4月30日

　　地点：多功能厅

　　内容：以班级为单位，进行教师健美操大比拼活动，既展示了老师的活力，又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本技能。

　　五一劳动节活动方案模板二

　　五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、劳动和保障分局、教办联合举办镇五一劳动节征文比赛活动,具体方案如下：

　　一、参加对象：

　　凡在镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

　　二、征文要求：

　　(1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以共创繁荣，共建和谐社会为主题。

　　(2)所有参赛文稿必须用A4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。

　　三、投稿办法：

　　自通知之日起至年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办老师，电话：社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心，电话：。

　　四、展出时间地点：

　　获奖作品从年4月30日-5月8日在文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

活动方案篇5

　　一、活动宗旨

　　为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推动我校学生中的'艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台。

　　二、主办部门：

　　64小学艺术组

　　三、活动时间：

　　20xx年12月23日下午3:10

　　四、活动地点：

　　四楼多功能厅

　　五、具体安排

　　1、评委：王新丽、王志梅、、马文燕、孙爱辉、杨静、

　　崔梦颖、穆潇潇、李志婷。

　　2、安全负责：马玉辉

　　3、工作人员

　　（1）记分员：侯雪梅（配学生两名）

　　（2）观众座次安排：何思梅

　　（3）会场纪律：马涛及保安队队员

　　（4）节目候场地点：直播课堂

　　（5）节目催场及管理：陈艳梅罗娟

　　（6）照相、摄像、大屏、会场音效：苟主任、吕丽华

　　（7）电脑操控：崔梦颖

　　（8）节目主持词及主持人指导培养：秦晓霖

　　（9）节目单：穆潇潇

　　（10）会场布置：美术组及后勤

　　（11）当天下午课由教务处负责调配

　　（12）幻灯片制作杨静

　　四、活动要求：

　　1、各班出10名观众，班主任做好学生文明礼貌、行为习惯教育。如：在活动期间不大声喧哗、不说不文明的话、不随意走动，做一个文明小观众。

　　2、演员化妆由班主任或家长自行化妆。演员需穿演出服。活动当天所有演员在直播课堂后场，听从陈艳梅老师的调度。

　　五、奖项设置

　　根据声乐、器乐、舞蹈及书画武术类：一等奖共5名；二等奖共10名；三等奖共15名。

　　乌市第64小学艺术组

　　20xx年12月5日

活动方案篇6

　　通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身

　　学生人数：40~50人教师：1~2人

　　这项活动主要是通过学生收集、整理、调查访问有关环境保护的资料，用相声、小品、诗歌等各种形式进行宣传和呼吁我们要保护人类唯一的家园——地球。活动地点在教室，不受天气、交通的影响，不用为学生的安全、活动经费担忧。

　　一、准备工作：

　　1、研究制定活动方案。

　　2、让学生利用课余时间查阅、搜集有关的资料。

　　3、用双休日分组排练演讲、小品、相声等节目。

　　4、准备小动物的头饰。

　　5、多媒体课件

　　二、活动过程：

　　（一）、主持人宣布活动开始

　　（二）、主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

　　主持人乙：地球妈妈，哺育我们成长。我们是地球妈妈的孩子。

　　主持人甲：地球妈妈爱我们。

　　主持人乙：我们也爱地球妈妈。

　　三、课件展示：美丽的地球

　　主持人甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的！

　　四、全班齐唱《地球我们的家园》

　　主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受？（全班齐唱，放录音）

　　五、主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《地球的苦恼》

　　地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）

　　噪音、“三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。

　　噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！

　　废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有Du、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

　　废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，施放Du气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。

　　废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！

　　小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场（配音乐）

　　齐：（同情、爱护的表情）恩，你们这些坏家伙（讨厌的语气）

　　小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。

　　小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。

　　大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。

　　齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈下台）

　　噪音、“三废”（你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头）

　　六、朗读《只有一个地球》

　　主持人乙：我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。请看动画《只有一个地球》看了动画后同学们有什么感受呢？

　　（同学A朗诵诗歌）

　　七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　主持人甲：地球妈妈变漂亮了，我们的小朋友就更高兴了。

　　瞧，一群小姑娘来到了森林里采蘑菇。

　　主持人甲、乙：请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

　　八、歌曲〈〈种树歌〉〉

　　主持人甲：我们的叔叔阿姨已经开始行动了，那我我们的小朋友们应该做些什么呢？

　　主持人乙：请听歌曲〈〈种树歌〉〉

　　九、全班齐唱〈〈小松树〉〉

　　主持人甲：小松树已经种好，你们希望他们怎样？

　　全班：希望它们快快长大。

　　（小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙，地球妈妈出场，围着小松树跳。）

　　十、献花

　　主持人乙：小朋友们，我们还可以怎样是我们的地球妈妈

　　更美丽呢？

　　小朋友：我们用花儿来打扮地球妈妈（全班献花）

　　十一、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。

　　十二、主持人宣布活动会结束

　　大声齐呼“保护环境必须从我做起！从现在做起！从小事做！”

　　（对学生进行环境保护教育，让他们明白）：爱护地球、珍惜资源，保护环境，是功在当代利及千秋的大事。我们应该从小事做起，从自己做起，不断增强环保意识，学习、宣传环保知识，自觉保持环境卫生，不做污染环境的事，爱护绿化，积极参加保护环境的公益活动回收废纸再造林木资源

　　活动时注意资料的完整和全面，能让同学们更加深切地体会到保护我们的地球不是一句口号，而是我们每一个人迫切需要从我做起、从现在做起的`

　　活动以同学们收集到的资料和数据，自己编排小品、节目，不仅简单，可行，而且具有现实教育意义。本活动适合小学高、中、低年级学生。

　　制做小动物的头饰10~15元。

　　●中国由于没有足够的林木资源来造纸，需要大量的废纸来做造纸原料。可是中国的废纸回收率还不到20%，因而每年都要进口废纸，仅1996年一年就进口了废纸137万吨，一些有害的洋垃圾就是乘废纸进口之机混了进来。你可以把家里或办公室的废纸与其他垃圾分开，积攒多了以后就可以送去回收了。

　　●别小看废纸！回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染。每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可用再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次加工后，还可制成卫生纸。

　　●节约地球资源少用一次性制品

　　请你多用可重复使用的耐用品。比如说，用可重复使用的容器装冰箱里的食物，而尽量不用一次性的塑料保鲜膜；使用可换芯的圆珠笔，不用一次性的圆珠笔；出外游玩时自带水壶，减少塑料垃圾的产生；旅游或出差时，自带牙刷等卫生用具，不使用旅馆每日更换的牙具等。另外，不用普通木材铅笔请使用自动铅笔。你知道吗，全世界的铅笔年产量是100亿支，其中75亿支铅笔是中国制造。制造这75亿支铅笔至少需要10万立方米的木材！知识卡；我们扔掉了什么？

　　●那些“用了就扔”的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增。我国每年塑料废弃量为100多万吨，北京市如果按平均每从每天消费一个塑料袋计算，每个袋重4克，每天就要扔掉4、4千克聚乙烯膜，仅原料就扔掉近4万元。如果把这些塑料袋铺开的话话，每人每年弃置的塑料薄膜面积达240平方米，北京1000万人每年弃置的塑料袋是市区建筑面积的2倍。

　　●随手关灯——省一度电，少一份污染你是否注意到周围的大气质量正在恶化？我们每个人的用电方式都与之息息相关。随手关灯虽然尽人皆知，但你可知道，节电既是节能又是减少空气污染。节约1度电就会少消耗330～400克煤当量的煤，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。注意随时关掉不用的灯和电器，不开长明灯，白天尽量利用自然光。也许你并不在意那点电费，然而你一定希望用自己细小的行动去减缓地球变暖阻止酸雨危害，防止大气污染。我们只有一个地球，拯救地球就是拯救人类的未来。治一治我们千疮百孔的地球破坏绿化、水资源的匮乏、空气海洋污染、噪音危害、“白色污染”、乱扔废电池、捕杀野生动物等开展，节水、节电、回收电池等家庭环保活动。

　　●少用一次性筷子——别让森林被吃掉

　　一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150万立方米，减少森林蓄积200万立方米。

　　●据有关统计结果表明，一亩树林可产木材1立方米，这1立方米木材可生产一次性方便筷8箱左右。据了解，我国一个中等城市一年用9000万双。按每500双一箱，约合18万箱，算下来，每年要消耗森林2、25万亩，平均每天“吃掉”61、6亩，一是人类只有一个地球，当地球面临灾难时，人类无处可逃；二是我们——我们人类，包括生活在世界不同角落的不同人群，共同拥有唯一的地球。不同的人群可以生活在不同的地区和国家，可以有贫富之别，可以占有不同份额的资源，但有一点是平等的，即我们只有同一个地球。前一点提醒我们必须善待地球，不能让它最终沦落成荒芜的家园；后者则告诫不同的人们，以任何方式对地球的施暴、对资源的过度掠夺、对环境的肆意破坏，其后果最终都无法转移，都会以曲折的方式落到破坏者头上。

　　●我们每天从家里扔出来的垃圾中有40%以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料的，只要你把这些生物垃圾集中起来与其他垃圾分别投放，不仅可以减少环卫部门在清运过程中的能源与人力的消耗，还能节省大量的填埋占地，避免蚊蝇等害虫的发生，能够变废为宝，何乐而不为呢。

　　保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

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