(实用)活动方案6篇
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
为了进一步优化学校环境,净化学生思想,促使学生养成文明习惯,经学校研究,三月份在全校开展”文明礼貌月”系列教育活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩,更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,现结合学校实际,制定如下活动方案:
一,成立领导小组
组 长:
副组长:
成 员:全体教职工
二,主题:
“讲文明话,做文明事,成文明人”
三,活动目标:
1,提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。
2,教育学生遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,
3,振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落!
四,文明礼貌月活动的范围:
1,文明修养:重点培养学生的文明礼貌,科学精神,创新精神,自立和自理能力,环境意识。
2,团队精神:重点培养学生尊重他人的意识,正确的竞争观念,集体荣誉感,协作精神,良好心理素质,全局意识和大局观念。
3,社会责任感:重点培养学生的诚信意识,法律意识,爱校精神和奉献精神。
4,理想信念:重点培养学生的爱国主义精神,社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5,好学精神:重点培养学生勤学好问,求真务实的`态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
五,文明礼貌月活动内容及考评办法:
开展”五文明”教育
1),文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟,无打架斗殴等违纪现象,宿舍命名格调高雅(符合宿舍管理条例评为文明寝室,违纪或未命名一票否决,由政教处和寝室管理员考评)。
2),文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察),禁止”在课桌,墙壁上乱写乱画,奇装异服,男生长发,女生化妆,男女生带耳环等”(3月13日政教处到班检查,1人或1处扣2分)。
3),文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水(政教处及值周教师督察违纪1人1次扣2分)。
4),创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,不踩草毁树,提倡文明风尚,不乱写乱画,不说粗脏话,言行端庄,不做有损学校声誉的事,不说有损学校声誉的话(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察)。
5),做文明学生:关爱他人,讲究文明礼仪,倡导”十字”礼貌用语,即”您好!请!谢谢!再见!对不起!”(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察),提倡做好人好事,大胆批评,检举不良行为(每次加1分,以政教处记录为准),积极向校广播室投稿宣传文明礼貌月先进事迹(每篇加1分,以广播室记录为准)。
六,活动安排:
第一阶段: 宣传发动阶段(3月3日—3月7日)
广泛利用报栏,黑板报,横幅,国旗下讲话,班会,广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1,学校利用国旗下的讲话,广播进行文明礼貌月启动动员(3月3日国旗下讲话谢校长启动动员)。
2,政教处做好宣传标语,横幅。
3,校团委,学生会向全体同学发出”说文明话,做文明事,成文明人”倡议书(3月3日国旗下讲话学生会倡议)。
4,以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部,班干部的动员,制定出文明礼貌月班级计划。并召开”讲文明话,做文明事,成文明人”为大主题的班会,要内容充实,具有教育性,实效性,形式多样,人人参与,黑板上要体现主题标语,并做好班会记录。学生中开展好结对帮学,关爱留守学生活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱,并做好活动记录。(3月7日前各班交文明礼貌月计划加2分,开主题班会或开展活动请政教处参与,每次加5分)。
第二阶段:实施阶段(3月10日—3月28日)
1,举办”学雷锋,树新风”朗诵比赛。
要求:(1)演讲稿规定时间4—6分钟 (2)初一,初二各班组织参赛。 (3)朗诵时间:3月5日
2,举办”感恩”征文赛(以3。8妇女节为主题)。
要求:(1)初一,初二各班组织参赛。(2)参赛时间:3月13日
3,全体教职员工积极参与到活动中来,教育学生”说文明话,做文明事,成文明人”(以记录为准)。
4,团委学生会组织文明礼貌月活动督察队,并做好记录。
5,政教处不定期通报文明礼貌月活动情况。
第三阶段:总结阶段(3月28)
评选,推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的11个班级和个人(每班推荐1—2人)给予表彰和奖励。
活动方案 篇2
一:选好活动主题
活动主题是活动是否成功的灵魂,每个季节的主题不一样,我们策划时要选好活动主题。
常规主题:
一年有元旦、五一、国庆、三大节。还有七八月份的学生购机的季节。年底旺季。本店周年庆的常规主题。
非常规主题
需要策划者的创意,如诺基亚特卖会、以旧换新、买手机送美元、买手机送电视、买手机推车来。
创意:
任何一场成功活动,都离不开好的创意,创意可以灵机一动的一个点子如:手机下载卡、8元购机、猜谜语、抽奖、抓现金。
创意从那来?
1 围绕活动主题充分展开想象,
2 借鉴平时注意收集各个行业的活动内容积累多了一定会用得上
3 经常登百度搜促销、北斗网的促销专区、昵图网的促销图片、8835手机网。提取创意素材存在一个硬盘内。
4 做好的单页定稿时给同事看看,有时同事的建议也是闪亮点创意。
二:活动如何开展 :
宣传造势:
任何成功一场活动,都离不开一个良好的宣传。宣传形式取决于你的活动规模,如乡镇的活动一般都有当街的规律,人员可以在一个上午8点多迅速集中,12点以后人员就慢慢减少,规模可以小点。我们不需要头入太大的活动费用。县城活动人员是散开的`,我们宣传时要告知给更多的人包含各个乡镇的顾客,宣传费用必然更多。
宣传工具:
1:单页:
优点:成本低、见效快、1万张单页1000元左右。
缺点:现在基本上所有的店面活动都用单页
电视飞播:
优点:覆盖面广,一天200元左右。一般要发一星期,1400元。
缺点:一般飞播字幕几十秒,不容易记忆。
2:短信群发:
优点:高覆盖,可以精准覆盖,一条5分,一万条500元。
缺点:短信内容要求有吸引力不然会会被别人当垃圾短信。
3:游车:
优点:活动造势加大影响力,一天200元左右,一般要3天到5天。1000元左右。
缺点:不容易记忆,活动内容。
4:过街条幅:
优点:成本低,悬挂时间长,一条80元,一般要十条左右。
缺点:表达内容不多,一般用于开业、大庆典。
5:腰鼓队:
优点:活动造势加大影响力,一天500元左右。
缺点:现在腰鼓队用多了没新颖,一般开业用。
6:路演:
优点:迅速聚集人气,活动造势影响力大,一场天XX元左右。
缺点:成本投入大,如果没有达到一定的销量,可能导致活动亏损。
不同的活动,根据你的活动需要,选择不同的活动工具,达到最佳的宣传效果,其最终目的是以最低的成本将活动放大到最高的利益。
门店造势:
门店造势是组合立体式顾客感知过程包含:(音响、视觉、服务、人气组合起的一种氛围。)
门店造势工具:
音响:
活动要保证有一个良好的音响效果,如果你在搞活动,对面同行比你的音响还大,完全压制了你的音响,可以想象的活动效果是不可能有好的业绩。
彩虹门:
如果不是自己常用的彩虹门,一定要提前检查彩虹门是否有用,鼓风机是否正常。
店内:
门头条幅、气球门、地帖、橱窗、墙壁、吊排、的主题色调是否突出一致。
店员:
服饰统一、营销话术和活动内容是否一致。
活动中:
活动的组织者要时刻把握活动中的传递出来的信息,做出相应的调整。
如生意差时
改善氛围,放大音箱,用麦克风广播活动内容,在店外周边派发单页,吸引人气,
店员疲惫士气低落
设定容易完成小目标,鼓励店员发挥最佳状态,激励店员斗志。
生意火爆时
抓准客户、快速成交法,加大成交率。
活动后:
核对款项,整理物料。清点商品。
活动方案 篇3
一、活动背景:
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样是那么伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大,成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节这个特殊的日子里,让我们用行动来表达对父亲的感恩之情,说出内心对父亲的深情祝福。
二、活动主题:
爱在父亲节,情满六月天
三、活动目的:
让xxx学院学子借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情;加深xx学院学子对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在日后生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩;传承中国孝感文化,加强校园的精神文明建设,让真爱永存你我心间
四、活动对象:
xx学院全体同学
五、活动时间:
xxx年xx月xx日
六、活动地点:
xx楼下
七、前期准备:
(1)5月16日联系网宣部,制作活动当天所需要竖幅及海报;(2)5月20日向秘书处申请场地;(3)5月29日进行标志提示的粘贴;(4)5月27-28日准备校园摆摊前期宣传口号所用卡纸、宣传海报、帐篷等所需品;(5)5月28日面向协会内招募摆摊志愿者,并统计志愿者人数及进行人员分配。
八、活动内容:
校园摆摊宣传活动:签名、调查问卷、祝福语收集
(1)5月30号早上8:00少康楼下摆摊,9:00-12:30,16:00-18;00进行大签名及宣传活动,上、下午均至少有8-10名咨询人员在摊位负责咨询(2人负责祝福语收集,2人负责签名,4-6人负责宣传及调查问卷),需向秘书处借用帐篷、桌椅等用具;
(2)宣传同时收集祝福语(提供祝福语者自己把祝福语写到便利贴上,课选择署名或不署名);
(3)派出志愿者对行人进行调查问卷(少康楼下,天桥,15栋路口),题目以口头问答形式,由志愿者进行记录(志愿者问卷完后赠与该行人纪念书签一张,并可请该行人到摊点参与签名及写祝福语活动
(4)18:00结束宣传活动;
(5)当天晚上,负责人员对调查问卷的.结果进行整理。
九、经费预算(附带物料清单):
竖幅1幅、帐篷2顶、长桌2张、短桌2张、椅子5张、音响1套、海报架1个、祝愿墙板1个、别针20枚、圆珠笔 3支、卡纸20张、气球1袋、大卷透明胶3卷、马克笔8支、便利贴3份、书签100张预计经费:84.0元
十、应急方案:
、若活动当天遇到天气问题,若其他地点也无法进行,则推迟时间进行;、若活动当天人员不足,则灵活变动,临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员,若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。
十一、注意事项:
1、参与活动志愿者都需佩戴志愿者证;
2、将活动过后可回收的物资要及时进行整理回收和归还;
3、活动期间参与人员要时刻注意安全问题;
4、参与人员应准时集合签到;
5、活动中,各参与人员要认真负责;6、活动期间要注意维持志愿者形象,避免与人发生冲撞。
十二、后期工作:
1、对活动中所使用到的一切宣传用品进行清理;
2、做好物料回收工作;
3、对活动中所拍摄的照片进行收集;
4、可让参与活动的同学写下活动心得,并进行回收;
5、及时做活动总结;
十三、附件:
一问卷调查题目:
1、请问你的父亲的生日是?
2、请问你的父亲有什么兴趣爱好?
3、请问你知道父亲有什么愿望吗?你能帮他实现吗?
4、请问你的父亲在你心目中是怎样的?
5、请问你知道父亲喜欢吃什么菜,喝什么酒,抽什么烟吗?
6、请问了解父亲现在的身体状况吗?
7、请问你帮父亲做过什么事吗,如:擦皮鞋?
8、父亲做过什么让你感动的事情吗?
9、你是个听父亲话的人吗?
10、你知道父亲节是什么时候吗?
活动方案 篇4
为了让学生了解“绿色 平安 文明”的深刻内涵,并自觉践行其内在要求,并深刻领会其精神实质,进一步促进学生综合素质的提高,让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时,学会如何从自己做起,从身边小事做起,营造积极、健康、文明,向上、和谐的绿色环境,使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽,从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界,为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础,经校两委研究决定,本学期在全校学生中开展“共创绿色平安校园 争做现代文明青年”活动,特制订如下实施方案:
一、活动时间:20xx年9月1号至20xx年1月1号
二、活动主题:“共创绿色平安校园,争做现代文明青年”
三、活动内容
1、宣传发动阶段(20xx年9月1号至20xx年9月5号):以各专业科、各班级为主体,在科领导、班主任的指导下,认真学习宣传资料,深入领会活动精神。
2、对照讨论阶段(9月6日至9月10日):根据“学生手册”和有关学生管理规定,对照自己的言行,有则改之,无则加勉,并开展主题征文演讲活动。
3、落实阶段(9月10日至9月31日):学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试,让学生知道自己应该做什么,不应该做什么,以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起,从身边的小事做起,与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的.安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛;积极参与“校园祭英烈,共铸中华魂”爱国主义教育活动,并按要求写出心得感想;积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。
四、活动要求
1、团委做好宣传活动,利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。
2、各专业科做好活动的动员,各班主任做好活动的宣传和组织工作,并按时召开主题班会,要求每人发言,从自查开始,认真学习学生手册和有关规定,并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。
3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩,计入当月专业科千分考核成绩中。
五、总结、表彰
团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比,并发放“流动红旗”。
学生处学期末进行总结和表彰,根据各专业科开展活动情况,评出“绿色平安文明”班级和个人。
六、活动领导小组
组 长:
副组长:
希望各专业科及团委学生会以此次活动为契机,结合实际行动,积极开展活动,增强专业科、班级的凝聚力,使我校的校园环境,同学们的综合素质真正的提高。让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥,让绿色带给我们希望。
活动方案 篇5
一、活动目标
1、 激发幼儿上小学的欲望,为幼儿升入小学做好积极的心理准备。
2、 参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生的学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。
3、 了解上小学需要做的相关准备,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
二、活动时间
20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx
三、活动准备
1、事先与xx小学联系参观时间、内容以及当天的活动安排。
2、四个大班的幼儿共分成6组,先分别进班参观小学生上课,然后带幼儿分组参观舞蹈室、美术室、电脑室等功能室。
3、每班准备一份礼物,送给参观的班级,表达谢意。
四、活动对象
大班全体幼儿
五、活动过程
1、观摩一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生的学习有所了解,并提出自己的疑问,与小学的哥哥姐姐进行互动。
2、赠送礼物给参观的班级,表达谢意。
3、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、舞蹈教室、美术教室、礼堂的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
4、在五楼礼堂集中,小学老师与小朋友进行互动,讲解上小学的'相关事宜,为孩子们上小学做好准备。
六、活动安排
1、各班邀请4名家长助教,协助老师照顾孩子在路上的安全。
2、请后勤的老师提前到达路口,拦截过往车辆,为孩子的出行做好安全保障。
3、每参观完一个地点,老师都要清点人数。
4、活动结束后,由各班老师组织好幼儿,返回幼儿园,注意路上幼儿的安全。
5、教育幼儿在活动中要遵守规则,文明参观、文明观摩,不影响小学生上课,不随意离开集体。
在参观的过程中,小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、问答互动等形式,对即将踏入的小学有了进一步的真切了解,激发了幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往,同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备,更为他们未来的小学生活打下了良好的基础!
活动方案 篇6
活动目标:知道父母对自己的照顾和关心,体会父母的爱。
活动准备:故事《妈妈不在家》,小猫手偶。
活动过程:
一、谈话导入1、小朋友你们喜欢小动物吗?你喜欢哪个小动物?(请幼儿说出自己的想法)2、今天老师请来了一个小动物,你们猜它是谁?(教师用语言描述出小猫的特征幼儿根据教师的提示猜出来)3、小朋友有妈妈,小猫也有妈妈,有一天猫妈妈不在家,小猫会怎么样?你们想不想知道?好那我们一起来听故事《妈妈不在家》
二、讲述故事《妈妈不在家》
1、教师运用手偶讲故事,幼儿倾听故事。
2、提问:故事的名字叫什么?故事里面都有谁?讲了一件什么样的事呢?猫妈妈不在家,都有谁来照顾它啊?怎么帮助它的?
3、天黑了,小猫想谁了?
三、联系幼儿个人经历体会父母的爱妈妈不在家时,你是不是也像小猫一样很想妈妈?故事中,大象妈妈帮小猫洗澡;牛妈妈喂小猫喝奶……你的妈妈是怎样照顾你的?妈妈在家里还做哪些事?
四、教师小结小朋友你的妈妈帮助你做这么多事,你爱你的妈妈吗?那你应该怎样去爱你的`妈妈吗?
五、活动结束:一起唱儿歌——《我的好妈妈》,自然结束教学活动。
附故事:《妈妈不在家》
小猫的妈妈出远门了,邻居们来帮忙照顾小猫。小猫身上脏了,大象妈妈帮小猫洗澡,象鼻子像个淋浴头,把小猫洗的干干净净,小猫肚子饿了,牛妈妈喂它喝香香的牛奶,让小猫吃的饱饱的。小猫困了,袋鼠妈妈把小猫放在自己的袋子里,鸟妈妈飞来唱摇篮曲。
天黑了,小猫想妈妈了。是啊,大象妈妈的淋浴很舒服,牛妈妈的牛奶很好喝,袋鼠妈妈的袋子像摇篮,鸟妈妈的催眠曲真好听!可是,小猫还是很想很想自己的妈妈。
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