活动方案

活动方案

时间:2025-03-25 10:24:06 活动方案 我要投稿

活动方案(常用4篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案(常用4篇)

活动方案 篇1

  活动目标:

  通过植树活动,让孩子知道3月12日是植树节,同时增强家长和孩子对植物生长的了解,增强环保意识和生态意识。

  活动时间:

  20X年3月10日

  活动地点:

  幼儿园,具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。

  活动准备:

  每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的.材料(纸张、笔),相机等。

  活动流程:

  1、家长和孩子到指定地点集中。

  2、宣传植树节的意义。

  3、家长和孩子一起植树。

  ①拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。

  ②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。

  ③设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。

  ④为自己的小树苗挂好认领牌。

  4、整理,合影。

  5、小结。

  一、时间:x月x日上午9:30正式开始

  二、地点:碧桂花城学校校园

  三、具体安排

  1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名,名单如下:

  2、准备阶段

  a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;

  b、周五下午4:20,召开植树动员会,有时间的家长参加,强调植树注意事项,尽量带工具,带相机,可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁,要求穿志愿者服装;

  c、总务处准备三箱水、50个甜柑

  d、横幅:碧桂花城学校亲子植树活动

  e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动

  3、植树过程:

  a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;

  b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。

  c、合影留念,活动结束

  四、参加人员:

  五、后续新闻报道:

活动方案 篇2

  为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的.科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。

  一、社团的组织

  1、时间:每周二下午第二节课后(3:30---4:10)。

  2、成员:以五年级为主,每班5至8人。

  3、地点:五年级办公室与五(1)班教室之间的空教室。

  二、社团活动的具体工作安排

  第三周:组织成立小学科技社团,学习社团活动章程。

  第四周:种子发芽实验计划及观察记录。

  第五周:蚯蚓的选择实验计划及观察记录。

  第六周:国庆放假。

  第七周:做一个生态瓶并观察记录。

  第八周:学习叶脉标本制作方法。

  第九周:采集制作叶脉标本的叶子。

  第十周:制作叶脉标本(原色)。

  第十一周:制作叶脉标本(彩色)。

  第十二周:科技创新项目(科学小论文的撰写一)。

  第十三周:科技创新项目(科学小论文的撰写二)。

  第十四周:学习叶的标本制作方法。

  第十五周:采集、压制。

  第十六周:上台纸、固定、贴标签。

  第十七周:自制叶的标本展示、评比。

  第十八周:读一本科普知识书籍或文章。

  第十九周:写一篇读科普书或文章的心得。

  第二十周:学做一件科技小作品

活动方案 篇3

  一、活动主题

  珍爱生命,学会生存,享受生活。学会篆刻人生。

  二、参赛对象

  初一、初二全体同学

  三、征集内容

  学生优秀健康的篆刻作品。

  四、作品要求

  1.一个同学限交1幅作品。

  5.获奖作品将送往上级教育部门参加评选。

  五、奖项设置

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,获奖作者由学校颁发获奖证书及奖品。其它参赛作品为优秀参与奖,学校发参赛纪念品。

  六、经费预算:

  纪念品:1.5元×20=30元

  奖金:一等奖(5元×2=10元)、二等奖(4元×3=12元)、三等奖(3元×4=12元)

  工作人员加班补贴:10元×4=40元

  三项共计:104元

  七、有关要求

  1.征稿时间即日起至5月14日。

  2.参赛作品上交至:现代教育技术组

活动方案 篇4

  一、 活动目的

  阅读国学经典,升华文化内涵

  二、 主题与竞赛内容

  本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。

  知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,采用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛采用抢答、竟达方式

  三、 参加对象

  全日制在校的本科生及专科生。

  四、 比赛方式

  由文学院组织老师给出国学基础知识题库,分发各院系同学复习,在掌握国学基本常识的基础上,各院系自行选派选手参加初赛,经初赛角逐,确定四组队伍进行决赛。

  1.各院系组织四名优秀学生组队参加初赛

  2.初赛按队伍成员答题累计总分,成绩排前四的`队伍参加决赛

  五、活动安排

  1. 宣传发动:20xx年3月份,下发通知到各院系、学生社团,各院系积极宣传,广泛组织发动学生参与。

  2.报名时间:20xx年4月14日,请各院系将参加初赛的同学名单按附表填写送交学术交流中心205文学院学生工作办公室,联系人:陈木宏,8124982

  3.初赛时间:20xx年4月17日,地点:南2A-101,102。

  4.决赛时间:20xx年4月23日,地点:图书馆学术报告厅

  六、活动设置的奖项

  分别设一等奖、二等奖、三等奖,优秀组织奖若干。

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