活动方案

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时间:2025-04-03 08:07:40 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案4篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的活动方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】活动方案4篇

活动方案 篇1

  一、活动主题背景:

  本次活动的主题是为了突出:XX文学社并不仅仅只是一个文学艺术团体,更重要的是为了表明:XX文学社在一定程度上,是所有喜好文学艺术之士的共同家园。于此,爱在XX,爱让我们成长,爱让我们彼此的梦想聚集在一起,倾注希望,放飞梦想,一同远航。

  二、活动目的:

  对内:联络社员、社务、以及读者等,增进情感上的交流,促进文学、艺术等方面的'发展;对外:宣传XX文学社,打造品牌,树立形象,扩大影响力,提高知名度。

  三、活动时间:

  20xx年七夕

  四、活动主题:

  爱在XX。

  五、主题元素:

  歌曲联欢、嘉宾驻唱、情诗朗诵、真情告白、游戏娱乐等。

  六、活动地点:

  XX文学社YY频道:xxxxxxx

  七、活动预期目标:

  目标一:通过活动,增进社员、社务、以及读者之间的感情交流;提升文学爱好者的创作、工作等各方面的积极性。

  目标二:通过活动,树立XX文学社的优良形象,发展XX文学社的文学地位。

  目标三:通过活动,扩大XX文学社正面的影响力,提升XX文学社的知名度。

  八、工作安排:

  (1)主持人:君子兰、兰馨

  (2)现场场控:饮花前

  (3)字幕:千念

  (4)接待:苏摩等

  (5)参与者:特约嘉宾、普通游客、社员、社务、读者等。

  九、活动当晚具体安排:

  (1)19:30:暖场,主持人到位,由场控负责音乐,(曲子尽量以柔和为主)

  (2)19:55:主持人宣布活动进入倒计时,场控负责音乐(曲子以激烈急迫为主)字幕开始刷字。

  (3)20:00:主持人宣布活动正式开始,宣读开场词,由XX文学社社长致欢迎词。

  (4)20:10;播放不能到场的嘉宾录音,(场控在主持人报出嘉宾名字及不能到场后播放录音音频)字幕同时播放嘉宾信息。

  (5)20:15:正式开始活动由社内社务献唱。

  (6)社务再演唱过程中如有特约歌手到场,接待及场控做好应急处理,原则上有礼貌的掐断社务演唱,并对特约歌手致以欢迎,邀请其及时演唱。

  (7)21:00:进行现场真情告白活动(主持人注意随机发挥煽情、场控放《婚礼进行曲》或《今天你要嫁给我》等歌曲。注意音量调节到不影响主持及告白人说话为好)

  (8)21:20:进行配乐情诗朗诵。

  (9)主持人及场控做好煽动鼓动现场气氛的作用,可适当的进行游戏来活跃现场气氛。

  (10)要求所有活动工作人员、献唱社务在活动当天下午进行彩排,活动进行中YY必须保持在线状态,便及时沟通调整,并调整活动栏目顺序。

  (11)22:00:活动高潮和活动延续。

  十、活动策划负责人:

  君子兰、兰馨、饮花前等人。

  十一、此外,XX文学社特招募:接待、字幕组、场控、驻唱歌手等YY工作人员,有意者请报名加入;XX文学社YY工作组,群号:xxxxxxx

  十二、本活动策划未尽事项会在实际工作展开后予以及时更改。

  十三、本次活动最终解释权归XX文学社所有。

活动方案 篇2

  一、 活动背景

  随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。

  我们的口号是:伸出双手,变废为宝。

  二、 活动目的

  通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的`建设添砖加瓦。

  三、 活动主题

  中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛

  四、 活动时间

  20xx年11月1日至12月20日

  五、主办单位

  宿舍管理委员会,工商学院团学联

  六、活动对象

  所有在校学生,以寝室为单位

  七、活动地点

  参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行

  八、 前期宣传

  宣传时间:20xx年11月1日至5日

  宣传方式:横幅,宣传单,海报

  九、竞赛规则

  比赛方式:作品制作及知识竞赛

  参赛要求:

  *参赛者以寝室为单位报名,围绕“创新”主题,利用废弃物精心设计与制作,使其具有新的功能

  *创作题材不限,材料自选。

  *作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色。

  *每个作品最好能取一个有意义特别的名字。

  *作品最好自制,不提倡购买成品。

  十、评分细则

  作品制作及解说40分:创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分

  知识竞赛60分:试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分

  十一、活动流程

  前期:确定人员具体安排;制作宣传海报。

  中期:收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单。 后期:召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果。

  十二、奖励措施

  一等奖:一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。

  二等奖:三名,获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。

  三等奖:五名,获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。

  注意事项:*各个部门要互相配合,共同完成本次活动; *遇到各种突发问题,各部门要协调解决。

  十三、经费预算

  奖品:洗衣粉:20*4=80 洁厕剂:8*6=48

  宣传:白纸,彩纸共50

  合计:178元

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:5月29日上午9点开始

  活动内容:

  游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备

  幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

  游戏介绍:

  1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

  3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

  4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

  5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

  6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

  7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

  活动意义:

  为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的.节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动方案 篇4

  一、 母亲节活动背景及目标

  母亲节,这是个溢满人间浓情的节日,在这个日子里,儿女们每个人都要做一件让母亲高兴的事,表达对母亲的感恩。我校将与xxx人民广播电台联合举办“妈妈,我爱您”少儿演讲活动,旨在让孩子们懂得感恩,并大胆说出对妈妈的爱,并通过活动为孩子们提供一个展现自我,表达爱的机会,提高孩子们的自信心和语言表达能力。

  二、活动时间: x月x日

  三、活动参加人:

  1.一、二、三、四年级每班选2人参加演讲比赛

  2.一、二、三、四年级选出学生代表观看比赛

  3.邀请家长出席观看

  四、活动地点:学术报告厅

  五、活动流程

  (一) 活动前期准备

  1.在学校发出活动倡议,张贴宣传海报,营造出浓郁氛围。

  2.同学们自愿报名,在班级内进行预选赛。获得班级优秀奖的孩子可以报名参加全校演讲比赛。

  (二)活动过程及具体操作

  1.同学们可以到老师那儿报名参加比赛,也可以邀请自己的`家长到场观看。

  2.活动将邀请xxx市人民广播电台领导、学校领导、电台资深主持人到现场点评打分。

  3.活动将评选出一、二、三等奖及鼓励奖。

  4.获奖的同学都将获得由电台及学校盖章的荣誉证书,并邀请获奖同学做客xxx电台《童心亮晶晶》节目。

  5.本次活动将邀请xxx人民广播电台、xxx电视报、xxx630播报等相关媒体进行跟踪报道。

  演讲比赛评分细则

  一. 评分标准

  主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1. 演讲内容(30分)

  主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

  观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、 充分(10分)

  事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

  文笔(10分)

  2. 演讲技巧(40分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

  语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分) 动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

  3.演讲效果(10分)

  演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

  注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

  3. 脱稿(10分)

  4. 表现熟练程度 5.演讲时间(10分)

  超时或少时扣2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

  二. 评分方法

  评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

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