活动方案

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时间:2025-04-14 09:58:24 活动方案 我要投稿

活动方案9篇【推荐】

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案9篇【推荐】

活动方案 篇1

  一、时间:**年2月6日(农历腊月28)下午15:00~17:00(17:00~19:00聚餐,19:00~22:00娱乐活动)

  二、地点:**大酒店

  三、人员:

  (一)总公司全体人员;

  (二)分公司部门经理以上人员;约×××人

  (三)公司**年度“双先”人员。

  四、议程:

  (一)与会人员于14:30时到达会场所在地;

  (二)14:45时,总裁率诸位领导在会议地点大厅门口迎接并慰问参会人员。与会人员于14:55时全部在会场就座;(整个迎接过程在“迎宾曲”的背景音乐中进行)

  (三)14:58时,由主持人xx宣布会议开始(约2分钟)。

  各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  在这个辞旧迎新的日子里,我们在这里,以召开团拜会的形式来隆重庆祝我们中华民族的传统节日——春节,我的心情感到无比的兴奋和激动。首先,请允许我以一名xx员工的身份向在座的和至今还坚守在一线的领导和同事们道一声新年快乐!(鼓掌)

  出席今天大会的领导有:……(鼓掌)

  下面,我宣布,xx公司**年度“双先”表彰暨**年迎春团拜会现在正式开始。(鼓掌)

  (四)总裁致词(约10分钟,15:00~15:10)

  十年来,我们xx人经历了风风雨雨、坎坎坷坷;十年来,我们xx人一步一个脚印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx,今天的xx正迈着稳健的步伐,一步步走向成功!所有这一切离不开我们每一位xx人的辛勤努力,更离不开我们xx领导人的正确指引!

  下面,让我们用最热烈的掌声有请公司总裁为xx公司**年迎春团拜会致词!(鼓掌)

  ……

  让我们再次用热烈的掌声感谢总裁精彩的致词。(鼓掌)

  (五)宣布表彰决定(约5分钟,15:10~15:15)

  当今社会是一个竞争和机遇并存的时代,我们xx人在长期的创业过程中,逐步形成了严谨、自强、务实、开拓的.企业理念,让我们在市场大潮中敏锐、理性而不失时机地抓住了不可多得的历史机遇。十年的艰苦奋斗,让我们在市场运作中积累了较丰富的实践经验,锻炼出了一支敢打硬仗、善打硬仗的团队,从而在竞争激烈的房地产市场中占有了一席之地。为了肯定成绩,树立典型,表彰先进,充分调动广大员工的工作积极性和创造性,为早日实现企业的战略目标,今天,我们将在这里对**年度工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。

  下面,请xx公司总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生宣读表彰决定。(鼓掌)

  ……

  (六)颁奖(约15分钟,15:15~15:30)

  让我们以热烈的掌声对以上表彰的集体和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

  下面,为获奖集体和个人颁发锦旗、奖牌、证书和奖金(整个颁奖仪式在“颁奖进行曲”的背景音乐中进行)。

  1、首先,请荣获xx公司**年度先进集体的财务管理中心、延安分公司办公室、咸阳分公司办公室的代表前来领奖。请公司总裁xx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、延安分公司总经理xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  2、现在为优秀管理者颁奖

  请荣获xx公司**年度优秀管理者的咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生前来领奖。请公司总裁xx先生、公司财务总监xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  3、现在为优秀员工颁奖

  请荣获xx公司**年度优秀员工的延安分公司xx女士、xx先生;咸阳分公司xx先生、xxx女士、xxx女士;总公司xx女士、xx先生、xxx先生前来领奖。请延安分公司总经理xxx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、公司首席法律顾问xxx先生、公司财务总监xxx先生、公司财务总监xxx先生、咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、延安分公司副总经理兼总工程师xx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  4、最后,为销售状元颁奖

  请荣获xx公司**年度“销售状元”称号的延安分公司xxx女士前来领奖。请公司总裁xx先生颁奖(颁奖后合影)。

  请所有获奖集体和个人合影留念。

  让我们再一次用热烈的掌声祝贺以上获奖的集体和个人。(鼓掌)

  (七)请先进集体和先进个人代表发言(约12分钟,15:30~15:42)

  1、请先进集体代表咸阳分公司办公室主任xxx先生发言(3分钟);

  2、接下来请优秀管理者代表总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生发言(3分钟);

  3、下面请优秀员工代表xxx女士发言(3分钟);

  4、最后,请销售状元代表xxx女士发言(3分分钟)。

  从刚才的发言中,从大会的气氛中,我们充分感受到华陆人的风采溢于言表。让我们再次用热烈的掌声感谢四位“双先”代表的精彩发言。(鼓掌)

  (八)集体合影(约8分钟,15:42~15:50)

  今天是个好日子,我们要在这和好日子里,用相机为我们xx人照一张“xx公司全家福”,下面,请大家集体合影(音乐“金蛇狂舞”响起)

  ……

  (九)文艺汇演(节目待定,约70分钟,15:50~17:00)

  主持人:(xx、xx、xxx)

  (十)迎春年夜聚餐(进入宴会厅就餐,17:00~19:00)

  1、总裁xx先生致祝酒辞,宣布开宴;

  2、互相敬酒(留声像资料)。

  (十一)娱乐活动(19:00~22:00)

活动方案 篇2

  一、活动思路:

  借“店庆”这个机会,一方面拉近与相关人群的距离,回报人群一年来对华商店的支持;另一方面,通过回报活动,制作更多的实惠,满足顾客的需要,从而提升华商店的销售业绩。

  二、活动内容:

  与知名保健品品牌进行联合促销。通过发邀请函的方式,邀请各社区的老年人进行参加活动,各供应商在选定的地方进行健康讲座、咨询、检查活动。来参加的朋友将有礼品赠送。活动现场进行保健品的特卖(要求参加的品牌,赠品力度加大,有效地利用这次机会),并推出购保健品类满元,可凭小票报销来回车费元。

  三、活动时间:

  (一周)

  四、活动形式:

  ⒈确定保健品厂商进行现场的讲座、咨询、体检、文艺节目(越剧)等义务活动。(要求:至少每天有一家的义务活动)

  ⒉保健商品(保健滋补品、保健仪器类、保健食品类)进行现场特卖。(特卖力度:价格最低,加强赠品力度)

  五、分工及进度安排:

  谈判工作:

  提供“义务活动”的供应商确定(宣传的供应商必须提供当天来参加活动的顾客的礼品,每天份)

  活动费用:所有参加的'供应商提供至少的扣率作为活动的经费。

  宣传工作:

  邀请函的寄发:选定区域,每天有效投递份—份。

  报纸宣传:根据费用谈判情况,做相应的硬广告及软文报道。

  广播宣传:卖场广播播放。

  特卖场装饰:

  地点:广场上(平方类)

  气氛营造:通过视觉冲击强力的颜色、造形道具、图片等共同达到效果。

活动方案 篇3

  活动目标:

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间:xxx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动前期准备:

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等20xx幼儿园感恩节活动方案20xx幼儿园感恩节活动方案。

  2.准备"黄丝带",用于征集"感恩箴言"。

  3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

  活动安排:

  各班主要围绕几个"一"。

  1.说一篇关于《感恩的心》故事。

  2.采访一个身边感恩的`人

  3.画一幅感恩的画

  4.学唱一首感恩的歌

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  温馨提示:

  1、周四10点30全体集中操场进行"感恩的心"手语表演活动

  2、周四放学前将感恩箴言张贴在各班指定区域

  3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动

  "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

活动方案 篇4

  为进一步丰富校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌,通过音舞节一系列的活动,创造浓厚的校园文化和良好的综合素质教育环境,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,20xx年12月将举行经开区城沙一小第三届音乐舞蹈节。

  【活动目的】

  通过举办音舞节活动,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的.参与合作意识,树立自信,提升文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的学生。

  【活动主题】

  亮出艺术风采放飞缤纷梦想

  【项目设置】

  1、声乐:独唱、小组唱等。

  2、舞蹈:分独舞、双人舞或三人舞等。

  3、班班美妙歌声合唱比赛

  4、口风琴展示表演

  【比赛项目具体要求】

  1、声乐和器乐比赛

  (1)人数要求:1—3人,含3人。

  (2)比赛形式:第一轮是现场海选,采用清唱方式,每个人演唱一段。第二轮(决赛),要求演唱一首完整作品,时间为4分钟内,决赛一律由钢琴伴奏(钢琴由学校提供,伴奏老师自带),无扩音设备。

  (3)作品要求:参赛曲目要体现少年儿童奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲。

  (4)服装要求:第一轮海选,一律不化妆、不穿演出服。第二轮决赛时服装和化妆自行准备,服装要求朴实、大方,符合歌曲要求。

  2、独舞比赛

  (1)人数要求:1—3人,含3人。

  (2)比赛形式:参加海选的学生提早把音乐发送到负责教师处,准备1分钟的舞蹈片段,决赛时表演一个完整的舞蹈作品,时间为5分钟内,一律CD伴奏。

  (3)作品要求:舞蹈内容健康活泼,积极向上,展现当代学生良好的精神风貌,舞蹈作品改编作品不加分,原创加0.2分。

  (4)服装要求:舞蹈服装设计要符合学生年龄段,符合舞蹈内容及能体现舞蹈特点,同时注意颜色搭配协调合理。

  3、“班班美妙歌声”合唱音乐会

  (1)人数要求:全体参与

  (2)活动对象:2至6年级

  (3)活动形式:以班级为单位参加比赛,比赛顺序在年级段内进行抽签,以抽签序号为主。

  (4)作品要求:每个班级选取一首必选歌曲和另外一首选材以本册教材为主,教师也可以根据自己所教的班级选择合适曲目,各年级必选曲目分别是:二年级《城沙一小校歌》、三、四年级《中国少年先锋队员队歌》、五、六年级《国歌》,比赛时,一律钢琴伴奏。

  (5)服装要求:全体统一,服装整洁、大方。化妆盒道具自行准备,不做要求。

  4、“器乐进课堂”展演

  (1)人数要求:全体参与

  (2)活动对象:三、五、六年级

  (3)作品要求:参演曲目要体现少年儿童奋发向上的精神面貌和高雅审美情趣的歌曲。

  (4)服装要求:全体统一,服装整洁、大方。化妆盒道具自行准备,不做要求。

  (5)展演要求:

  ①乐曲难度适宜,适合学生演奏,演奏形式可齐奏或合奏。

  ②演奏姿势、方法正确,演奏熟练流畅,音准、节奏感强,乐曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

  ③展演一律不用伴奏带伴奏,教师不参与演奏或伴奏。如需节奏乐器,最多允许使用3件(如打击乐器:三角铁、双响筒、沙锤等)

  ④指挥必须由本校教师或学生担任。

  【活动时间】

  项目 时间 地点 负责人

  独唱现场海选 暂定12月4日上午 音乐室3 z

  独舞现场海选 暂定12月4日下午 舞蹈室 z

  独唱决赛 暂定12月11日上午 阶梯教室 z

  独舞决赛 暂定12月11日下午 阶梯教室 z

  班班美妙歌声 暂定12月30日中午 阶梯教室 z

  器乐进课堂 阶梯教室 z

  【评分标准】

  1、独唱:总分10分,曲目难度1分,演唱技巧5分,情感2分,台分1分,服装1分。

  2、独舞:总分10分,表演能力3分,舞蹈技巧6分,台风1分、服装1分。

  3、合唱:总分10分,演唱技巧5分,曲目难度1分,情感2分,服装整齐1分,台风1分。

  口风琴表演:服装整齐、演奏曲目完整。

  【活动流程】

  第一阶段初赛

  1、每位选手准备清唱(无伴奏)曲目一段、舞蹈片段一个,器乐一个乐段以现场海选形式,时间不超过2分钟。班主任将报名表于12月1日之前上交到z老师,器乐报名表交给z老师,舞蹈片段音乐(自己截好)发给z老师。邮箱号码是z。

  2、海选录像一律不化妆。

  3、通过者当场颁发入选证书。

  第二阶段决赛

  1、声乐参赛选手准备服装、道具,要化妆,一律采用钢琴伴奏,比赛当天上交乐谱一份。

  2、舞蹈参赛选手准备服装、道具,要化妆,舞蹈伴奏音乐请于12月9日之前发到z老师的邮箱里,邮箱号码是zz。

  3、器乐参赛选手服装、道具,要化妆,架子鼓一律没有伴奏,比赛当天上交乐谱一份。

  4、决赛当天,设一、二、三等奖。设奖:“校园十佳歌手”、“校园十佳舞者”。

  注:本届音舞节未参加者,视为放弃区级艺术节比赛资格。

活动方案 篇5

  活动目的:

  1.通过毕业典礼来展示六年来的.教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:“告别母校,放飞理想”

  活动时间:7月3日上午

  活动地点:学校操场

  参加人员:学校领导、全校师生

  一、活动准备:

  1.主持人:

  2.准备工作:

  (1)场地布置:总务处

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)

  (3)学生组织、音乐播放:体育组

  (4)录像: 拍照:

  二、活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1.校长寄语

  2. 老师寄语

  3. 学生代表发言

  4. 楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)

  5. 颁发获奖证书

  6.高校长宣布毕业生名单

  7.毕校长颁发毕业证

  8.低年级学校向高年级学生送祝福

  9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

  10.学生献唱《感恩的心》

  11.奏《毕业歌》结束

活动方案 篇6

  为全面贯彻党的教育方针,落实省中小学管理规范。提升学校办学效益,努力创办人民满意的学校,促进学校教育教学质量的最大发展,增强学校办学行为的规范性。促进家校联系、加强沟通和理解,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,亲身体验学校的“有效课堂教学”,了解学校的.管理与发展趋势,了解当今课堂教学和课改动向,直接了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,进一步提升我校的办学水平和办学品位。根据县教育局有关文件精神和学校工作计划,为使我校今年教育教学开放周活动能稳妥、有序、富有成效地开展,特制定本方案。

  一、指导思想

  1.努力构建和谐的育人环境,实现教育的均衡发展。

  2.展现学校实践教育教学改革的历程以及所取得的阶段性成果。

  3.展示教师先进的教育教学理念以及对课堂教学现代化的探索与实践。

  4.展示学校多样的教育方式和丰富多彩的教育活动。

  5. 增进学校与社会、家庭之间的联系,虚心听取了解家长的意见。

  二、活动时间:

  20xx年11月16日----21日

  三、活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  四、具体安排:

  1.校内插彩旗、悬挂宣传横幅、条幅,出示戗板营造浓厚的氛围。

  2.学校利用宣传橱窗、报廊展示学校校史、海中名师、一年来重点教学活动、学生学习生活活动的丰硕成果(照片)、公示开放周活动安排。

  3.每个班级利用板报、条幅、多媒体等形式展现班级的教育教学的特色和成果。

  4.印发《致家长的一封信》,将素质教育开放周活动安排告知全体家长,欢迎家长积极参与并上传到校园网;在活动期间向家长宣讲教育教学的方式方法,并广泛征求家长对学校教育教学的意见,加强沟通,增进了解,请家长填写评价表。

  5、开展“崇尚师德、拒绝有偿家教”承诺活动。

  6、进行一次对学生学习及师德满意度方面的问卷调查。

  7、优秀教学课堂展评活动,征求家长意见,请家长填写评价表。

  8、活动周期间学校的所有教室全天开放,欢迎家长及来访者 “推门听课”,全面了解我校课堂教学情况,向社会展示我校课堂教学改革成果。

  9、召开各年级家长会。

  10、进行优秀学生试卷展览。

  11、做好资料的收集和摄影工作。

  附:南海初中第七届教育教学开放周活动安排表

活动方案 篇7

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  活动目标:

  通过活动,让学前班孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间:

  20xx年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动前期准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的.背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和孩子)。

  活动安排:

  各班主要围绕几个“一”展开活动。

  1、说一篇《感恩的心》故事。

  2、采访一个身边的人

  3、画一幅感恩的画

  4、学唱一首感恩的歌

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  温馨提示:

  1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

  2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处

  3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。

活动方案 篇8

  根据教育局党委关于开展深入学习实践科学发展观的部署要求,结合我校工作实际,学校党支部决定,在小学党员教师中开展深入学习实践科学发展观活动。现制定如下实施方案。

  一、开展深入学习实践活动的总体目标和要求。

  我校开展学习实践活动,按照中央“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,紧紧围绕“坚持科学发展、全面提高教育教学和管理水平,创办理想教育”的活动主题,着力转变不适应、不符合和科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利学校科学发展的体制机制,充分发挥党支部在推进教育改革、教书育人、加强师资队伍建设中的领导核心作用。

  二、学习实践活动的基本原则

  (一)坚持务实求效:引导广大党员从自身的思想、工作实际出发,把握教育发展规律、创新学校发展理念,进一步加强学校规范管理,大力推进素质教育,提高办学质量;认真落实教育惠民政策,努力办人民满意的理想教育。

  (二)坚持广大群众参与:贯彻群众路线,充分发扬民主,广泛听取教职工、学生和学生家长的意见和建议,着力解决突出问题,把群众满意作为评价活动成效的重要依据,使学习实践活动成为尊重师生、贴近师生、引导师生、凝聚师生的过程。

  (三)坚持强化组织功能:加强党支部建设,以开展学习实践活动为契机,落实科学发展观活动,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  三、要解决的.重点问题

  开展学习实践活动,重在取得实效。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,紧密联系我校实际,坚持边学边改,着力找准解决影响和制约学校科学发展的突出问题。

  (一)要解决推动教育科学发展思路不清的问题。着力解决广大党员特别是学校领导班子中的不适应科学发展观要求的思想观念问题。

  (二)要解决教师思想观念转变的问题。着力解决影响学校发展的问题,正确处理局部利益和整体利益、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益的关系,促进学校与社会、教师与学生的和谐关系。

  (三)要解决提高教育教学质量方面的问题。着力解决教育理念方面和工作方法上存在的突出问题,全面贯彻教育方针与规范办学行为的关系,树立正确的质量观、人才观。

  (四)要解决教风校风建设方面的问题。要深刻检查着力解决不正之风,进一步规范教师从教行为,强化师德师风建设,争强广大教师教书育人的事业心责任感。建立更加和谐的师生关系,营造人文校园、特色校园、和谐校园的优良氛围。

  四、 时间安排和方法步骤

  第二批学习实践活动参加人员为基层党组织领导班子成员和全体党员。10月份启动,集中活动时间4个月,另外安排两个月时间做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。

  第一阶段:学习调研(20xx年10月——11月初)。抓好学习讨论和调查、走访两项工作:

  组织召开领导班子专题民主生活会前,召开教职工、学生代表座谈会,向师生、家长代表发放征求意见表广泛征求意见,在领导班子成员之间开展交心谈心活动,沟通思想,增进理解,互相帮助,加强团结。民主生活会邀请教职工代表、联系点领导和指导组成员参加。组织党员干部围绕查找班子和个人在贯彻落实科学发展观等方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评,明确整改方向。

  会后根据调研、走访、征求意见等活动收集的情况,系统梳理存在的主要问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措并撰写分析检查报告,为制定整改落实方案打好基础。

  对查找出来的问题制订整改落实方案,制定整改落实的目标和时限,明确分管领导,落实具体责任,使整改落实工作有章可循,召开教代会。结合本校查摆出的突出问题,明确解决问题的责任、措施和办法。整改落实方案(措施)制订后将及时向党员、群众公布,公开承诺。

  学习实践活动结束后,及时做好总结工作,组织群众对学习实践活动进行满意度测评。切实兑现整改方案,努力实现学习实践活动的目标要求。

  五、加强舆论引导。

  根据上级精神,提前谋划,周密布署,精心做好学习实践活动的宣传工作。充分利用宣传栏、学校网站、校园广播、专题论坛等宣传形式,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传中央和省、市、县委关于学习实践活动的指示精神,宣传学习实践科学发展观的动态进展、先进典型、成功经验和活动成果。通过拉横幅、刷标语,营造学习实践活动良好的舆论氛围。

  六、加强统筹协调。

  统筹协调学习实践活动的时间安排,积极探索结对帮扶、相互帮扶等方式,促进学校发展;统筹安排学习实践活动与学校的各项工作,把开展学习实践活动与教育教学、规范管理和服务社会等工作结合起来,与推进学校党建工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。

活动方案 篇9

  一、活动目标

  1、通过系列活动,引起全校学生对此项活动意义的高度重视,从而严格规范自己的言行,养成文明的行为习惯。

  2、使每位同学都来争做文明一中人,培养他们高尚的道德情操,将我校的“三风”建设提上新的.平台。

  3、通过系列教育活动,有效地遏制学生中的不良行为习惯,推动我校的常规管理工作的开展。

  二、活动过程

  1、宣传发动(政教处、团委 第10周)

  (1)制定活动方案,召开年级长会议,布置活动有关工作。

  (2)各班动员,让学生观看校内不文明现象图片,明确本次活动的主题、目的、安排和要求。

  (3)利用广播站、电子显示屏进行宣传,在显眼位置悬挂宣传横幅,营造活动气氛。

  2、查找讨论(年级、班级 第10周)

  (1)各班召开“告别陋习,向不文明行为宣战,做文明一中人”主题班会,班会中要开展批评与自我批评教育活动,查找“我身边的十大不文明行为”,形成班级文明条约。要求争取人人发言,班主任要在主题班会中针对班级查找的不文明行为拿出整改措施。

  (2)各班综合全班每个同学认为的十大不文明行为汇总形成班级十大常见不文明行为(要求张贴在教室),并上交学校团委会。团委会再根据各班级的上交情况形成学校十大常见不文明行为,学校展板公示全校学生评定的十大不文明行为。要求学生人人对照纠正,争做文明一中人。

  3、发倡议(团委、学生会 第11周)

  由团委、学生会发起“告别陋习,向不文明行为宣战,做文明一中人”的倡议书,向全校学生发起做文明一中人的倡议。

  4、签名活动(政教处、团委 第11周)

  政教处和团委举行“向不文明行为告别”宣誓签名活动,向不文明现象说不。

  5、“文明校园”摄影及漫画作品大赛。(学生会、摄影社、动漫社 第12周)

  6、评选江阳一中十大文明之星,对文明之星的事迹在校园网进行广泛的宣传。(政教处、团委 第12周)

  江阳市第一中学政教处

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