活动方案优选【6篇】
为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
根据《农业部办公厅关于加强种子管理工作的意见》、《农业部办公厅关于印发20xx年种子执法年活动方案的通知》和《XX省20xx年种子执法年活动方案》要求,为更好地执行《种子法》、《XX省种子条例》等法律法规及相关配套规章,切实强化种子管理,扎实开展20xx年种子执法年活动,结合我市实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
以强化种子市场监管为重点,以规范经营企业行为为切入点,以集中整治和引导为手段,坚持“标本兼治、着力治本、打防结合、综合治理”的原则,通过加大种子执法力度,进一步净化种子市场,建立依法监管长效机制等措施,维护公平、有序的市场竞争环境和企业发展环境,确保良种有效供应和种子产业健康发展。
二、活动目标
通过开展种子市场专项检查,打击制售假劣种子和侵权的违法行为,维护公平竞争市场秩序;通过公开种业相关信息,提高农业部门执法水平和公共服务能力;通过开展种子执法年活动,进一步提高种子管理水平,确保品种种植安全、供种数量安全、种子质量安全。
三、工作任务与要求
(一)开展种子市场大检查
1、检查范围:检查全市的种子经营者,分春秋两季进行。春季重点检查水稻、玉米、大豆和蔬菜种子;秋季重点检查小麦、油菜种子。
2、任务分工:执法大队、种子站结合我市实际负责基层种子经营网点检查,每个经营者抽查2个种子样品,样品送省农委统一安排检测。
3、检查内容
种子质量:主要检测净度、水分和发芽率等三项质量指标。
种子标签:重点检查种子标签标注内容的真实性、合法性、完整性、规范性(见附表2)。
种子经营许可证和经营档案:重点检查经营证照、经营范围以及经营档案建立、记载和保存等情况(见附表3)。
品种审定及授权情况:重点检查是否属于未审先推,以及品种名称、审定编号、适宜种植区域、品种退出和授权品种生产商是否经品种权人许可等信息(见附表4)。
4、工作要求
现场检查:检查人员要严格按照规定程序实施检查,使用统一检查文书(详见附表2-4),如实全面记录有关信息,并要求被检经营者负责人签字并加盖公章确认。检查记录表格一份留存被检经营者,一份由检查人员带回。
样品扦样:按照《农作物种子检验规程gb/t 3543-1995》规定的程序开展扦样、分样和样品检测工作,准确、全面填写扦样单上的各项信息,由扦样人员在扦样单上签字,并由被检经营者负责人签字、加盖公章确认。要做好送验样品和备份样品的封缄和标识工作,被检经营者负责人和扦样人员应分别在送验样品和备份样品包装袋上签字并加盖公章确认,备份样品留存承检机构以备复检使用。对于被检经营者名称与标签标注的生产商名称不一致的,扦样机构必须向标签标注生产商寄送确认函以确认该种子样品的生产商,并保存好寄送凭证和有关证明材料。
结果处理:对检查中发现的问题,执法大队要依据《种子法》的有关规定及时进行查处,实行检打联动,及时打击种子违法行为,该罚款的要罚款,该没收的'要没收,该吊证的要及时将有关证据材料(包括产品抽样单、检测报告、确认证据等)报送发证机关,该移交司法机关追究刑事责任的,要坚决移交司法机关处理。处理结果要及时通报。
(二)清理不合格种子生产、经营企业
1、清理范围:全市持有农作物种子生产、经营许可证的种子企业。
2、检查内容:按照《种子法》、《XX省种子条例》及《农作物种子生产经营许可证管理办法》中有关种子生产、经营许可的要求逐一检查。
注册资本:主要检查银行或会计事务所、审计事务所出具的20xx年底该企业资产证明是否低于种子许可证和法人营业执照标明的注册资本;
设施设备:主要检查企业生产、加工、仓储、检验等设施设备是否能正常使用,要求企业提供有效的、产权为该企业的证明;
品种权:生产经营的品种是否取得品种权,要求企业出具品种权证书或品种权转让合同,育繁推销一体化企业要有相应的育种条件;
技术人员:主要检查服务于该企业的种子质量检验员和种子生产、加工、贮藏技术人员是否满足要求,要求企业出具技术人员资格证书,以及该技术人员为本企业正式员工的有效证明。
企业行为:检查企业是否有制售假劣种子和侵权等违法行为。
3、任务分工:执法大队、种子管理站要加强协调和配合,根据各自工作职责按照“全面普查、重点抽查、合理分工、统一公布、加强监督”和“谁发证谁清理”的原则,做好上级有关部门的检查验收及有关材料的报送工作。
四、活动步骤
种子执法年活动从20xx年1月开始到11月底结束,分五个阶段进行(见附表1)。
(一)准备发动阶段(1-2月)。公布种子执法年活动方案及全市持证种子经营企业名册,部署种子执法年工作,开展种子执法年宣传活动。
(二)春季市场检查阶段(3-4月)。开展春季种子市场专项检查,对水稻、玉米、大豆和蔬菜种子标签、生产经营档案、品种审定及授权情况进行检查、扦样,安排净度、水分和发芽率等三项质量指标检测和品种纯度、真实性检测样品的送样工作。
(三)生产、经营企业清理阶段(5-8月)。按照分工,对全市所有种子企业进行彻底清理,根据普查汇总情况组织重点抽查,同时接受上级的抽查。
(四)秋季市场检查阶段(8-9月)。开展秋季种子市场专项检查,对小麦、油菜种子质量、标签、生产经营档案、品种审定及授权等进行检查、扦样,并安排室内检测。
(五)总结阶段(10-11月)。通报种子市场检查结果,公布种子生产、经营企业清理结果,对不合格企业由发证机关依法注销或吊销其许可证,全面总结种子执法年活动情况。
五、保障措施
(一)加强组织领导。为保证种子执法年活动顺利进行和取得实效,我委成立以沈康华为组长,褚善民、李华为副组长的种子执法年领导小组。领导小组办公室设在执法大队,具体负责种子执法年活动的日常工作。
(二)加大宣传力度。要充分发挥舆论监督和宣传导向作用,利用电视、广播、报刊杂志、网站等媒体以及农民群众喜闻乐见的形式,对种子执法年活动的先进经验和取得的成效进行广泛深入的宣传报道,营造全社会重视和支持种子执法年活动的良好舆论环境。
(三)强化监督检查。执法大队、种子站要按照本方案的要求,切实有效地开展种子执法年活动,保证我市的种子执法年活动圆满成功。
附件略
活动方案 篇2
活动目标:
1、初步培养幼儿的自我保护意识
2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。
3、了解一些简单的安全常识。
活动准备:
教学挂图、小刀、牙签、剪子等实物
活动过程:
1、教师分别出示教学挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?
2、讨论、交流。
(1)生活中还有哪些物品或事情是危险的?
(2)如何正确使用尖锐、有危险的东西。如何保护自己或别人不受到伤害。
(可以对幼儿的好建议给予实践验证,加深印象。)
3、教师小结:在使用尖锐物品时,不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞,也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。尖锐的'物品用完后要及时收拾好,特别提醒幼儿,因为年纪还小,有一些尖锐的物品还不能使用,也不要去尝试,更不能当玩具玩。尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。
4、寻找危险的物品
将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。
活动延伸:
请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸,如:剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等,给小朋友讲一些安全常识。
效果分析:
在本节活动中主要让幼儿自己分辨哪些东西是危险的物品,不能吃也不能玩的。幼儿都积极的举手发言回答,总体来说幼儿的知识经验还是较丰富的,有些我也没有马上想到,但是幼儿一下子就联想到了,还对我说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些有关于这些危险物品造成的伤害,从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的,他们都能对这些事情做出自己的评价,并进行分析,了解危险物品对人的伤害。
活动方案 篇3
为庆祝“5.1劳动节”、“5.4青年节”、“5.XX护士节”,进一步丰富全院干部员工的文体生活,展示员工健康文明、积极向上的精神风貌,增强员工的凝聚力和工作热情,拟定于20xx年5月中旬举办“20xx年健康运动会”。为全面做好各项工作,确保运动会圆满成功,特制定本工作方案。
一、指导思想
以丰富职工文化生活、增强职工体质为着力点,引导广大职工开展形式多样的体育活动,推动医院文化健康发展,为实现医院工作更快更好发展做出新的贡献。
二、主题和原则
运动会的主题是:强体魄、增合力、促发展。
运动会的原则是:
(一)广泛参与原则:即比赛项目设置为员工喜闻乐见的体育项目,使广大员工都能有机会、有能力参加比赛,达到锻炼身体,增强体质的目的。
(二)增强团队意识原则:即严密组织,合理组队,凝聚人心,增强团队意识和集体荣誉感。
(三)增强对抗性原则:即通过在赛场上公平竞争,激励员工积极进取,团结拼搏的奋斗精神。
三、参加人员范围
医院各科室在职员工均可报名参加,严禁借用外院人员。
四、时间和地点
运动会原则上安排在20xx年5月中旬举行,地点在梅城中心小学。
五、竞赛项目
运动会竞赛项目设田径(男女4×100米接力赛跑道项目)、健康在身边、定点投篮、抬担架、套圈共5个大项。本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,除抬担架每代表队派3人参赛外,其余项目均需4人一组参赛,其中健康在身边要求男女混合组队参赛,每项比赛设一、二、三等奖各一名,每项比赛第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1计分,各比赛项目计分列入各代表队汇总,最后根据各代表队得分汇总情况分别给予表彰奖励。
六、筹备工作及安排
第一阶段:20xx年4月底为筹备和部署阶段。主要工作:健全组织,包括组委会领导机构和办事机构人员组成;制定实施方案;下发通知、规程、报名表;进行动员和部署。
第二阶段:20xx年5月上旬为综合性筹备阶段。主要工作:组织报项、报名,制发各竞赛规则,着手进行运动员资格审查;制定下发运动会各种奖项的评选办法和条件,确定裁判,编辑总秩序册和竞赛指南等。
第三阶段:20xx年5月中旬为比赛阶段。
七、组织机构及工作职责
(一)成立20xx年健康运动会组委会
主 任:
副 主 任:
委 员:
(二)组委会工作组
1.综合协调组
组 长:
成 员:
主要职责:负责制定运动会的总体实施方案,拟定工作计划和活动总日程表;负责组委会的通知、记录等项工作;协助领导做好综合协调工作,负责协调运动会各组工作,汇总各组工作执行情况;协助召开协调会议等。
2.组织竞赛组
组 长:
成 员:
主要职责:负责运动会日程安排,制定场地、器材设置、配备方案;制发各单项规程;负责各参赛科室的报项、报名工作;负责协调、聘请及确定裁判长、裁判员工作;负责各项目竞赛的工作方案和成绩统计、核对及公布成绩;指导各项目赛事的组织实施。
3.新闻宣传组
组 长:
成 员:
主要职责:负责制定运动会总体宣传方案,各项竞赛活动解说及主持报道;准备《国歌》、《运动员进行曲》等音响资料;负责运动会的摄像及宣传报道工作;负责起草开、闭幕式领导的讲话。
4.会务保障组
组 长:
成 员:
主要职责:负责调配运动会期间的场地安排(桌椅、器材、饮用水等);安保工作;医疗急救准备工作。
5.资格、经费审查组
组 长:
成 员:
主要职责:负责报名参赛人员的`资格审查工作;负责服装统计、奖励证书、奖品的选购;负责审核运动会各项费用支出预(决)算,并监督执行。
八、具体要求
(一)各科室要高度认识举办首届运动会的意义,认真组织干部带头参加,运动员要展现参赛科室最好的竞技水平、道德风尚和精神风貌。
(二)运动会要本着友谊第一、比赛第二的原则进行,既要赛出成绩、赛出水平,又要赛出风格,赛出和谐。要遵守赛场纪律,尊重裁判及对方运动员,服从组委会的安排。
活动方案 篇4
为进一步深化争当“四好少年”活动,结合“创先争优”,促进全省少年儿童健康成长、全面发展,省少工委决定在全省开展“百万少年争戴‘四好少年’奖章”展评活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
争戴“四好少年”奖章 百万少年快乐成长
二、活动内容与方法
(一)评选条件
少先队员努力争当“四好少年”,在热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗等某一方面、某一小项或者各方面都取得明显进步和突出成绩的少先队员均可以参加评选。
(二)评选办法
按照公平、公正、公开的原则,通过推荐、展示、评议
等环节,评选表彰百万“四好少年”。具体办法如下:
1.组织发动阶段
(1)印发活动通知和推荐表到各地,广泛宣传发动;
(2)在“江苏少先队”网站、《少年号角》杂志刊登展评活动公告和推荐表,少先队员下载或复印表格后自主申报。
2.推荐展示阶段
全省各级少先队组织根据实际情况,发动全体少先队员参加推荐展示:
(1)“我的进步我来讲”—— “我的成长故事”交流展示活动:全省少先队员围绕“四好少年”某一方面或某一小项的具体要求,讲述自己积极参加各级各类少先队活动,努力成长进步的精彩故事。利用晨会、队会以及课余时间等,通过面对面等途径或利用红领巾广播站、电视台、主题队会等阵地交流展示自己成长进步的真实感受和显著收获,并接受队员的民主评议和推选。活动不设门槛,鼓励人人参与,以“雏鹰奖章”作为激励手段,为每个少先队员提供平等的展示和竞争机会。
(2)“我的.同伴我来夸”——身边“四好少年”事迹互评活动:在开展“我的进步我来讲”——“我的成长故事”交流展示活动之后,学校少先队组织开展多种形式的“我的同伴我来夸”——身边“四好少年”事迹互评活动,鼓励老师(少先队辅导员)、家长和社会广泛参与,以各种方式评议和推荐身边的“好少年”。通过共同参与展评活动,推出更多的好少年典型,努力构建学校、家庭、社会共同参与的多元评价体系。
(3)“‘四好少年’奖章我来争”——申报参评:全省少先队员根据自己的实际情况和意愿,可以申报某一方面的好少年奖章或综合性的“四好少年”奖章。申报时按要求填写推荐表(附件一、附件二)。
三、我校评选要求
1.评选的候选人材料于20xx年4月8日前交少先队部。
2.评选的候选人材料应包括:①推荐表(附件一、附件二);②候选人展评活动情况材料(含照片等);③其他能证明候选人在争当“四好少年”活动中取得明显进步和突出成绩的的文字、图片等材料及物化成果等。
3.推荐材料不实或不符要求的将被取消评选资格。
4.我校辅导员代表和少先队员代表组成评审委员会进行评选,择优推荐队员参加江苏省的“百万少年争戴‘四好少年’奖章”展评活动。
活动方案 篇5
活动目标
1、通过这次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生的安全意识。
2、掌握一些自护的本领,珍爱生命,健康成长。
教育形式
演小品、知识问答等。
活动过程
1、引出主题
主持人:同学们,不知不觉美丽、迷人、充满生机的春天又来到了我们身边,转眼间,我们一起相处二年多的时间。
主持人:在这两年多时间里,我们一起学习,一起进步,一起度过了很多快乐的时光。
主持人:但我们偶然也会有不愉快,特别是在课间的时候,有些同学老是喜欢你追我赶,这样难免会有碰伤。
主持人:如何快乐安全地度过这课间短暂的十分钟,在这十分钟里,我们应该做些什么呢?
合:《快乐的课间十分钟》主题班会现在开始。
现在请我们的中队长讲话:
中队长:同学们,这次中队主题会的主题是《快乐的课间十分钟》,这个主题源于平时有些同学不正当的课间活动。课间十分钟,时间是短暂的,但我们应该把它充分地利用起来,开展好内容丰富的课间游戏,使我们紧张的大脑得到适当的休息,同时活跃我们的学习气氛,增进同学之间的友谊。通过这次主题班会,让我们课间十分钟过得平安、快乐。
2、小品表演:《下课了》
“叮零零”,下课铃响了,同学们走出了教室开始活动。突然同学甲和乙打起来了,副班长及时出现说:别打了!别打了!倒底出了什么事呀?
A:他动手打我!
B:是他先动手的!
班长:别吵了!我明白了是怎么回事了。可是,你们知道吗?课间的时间是多么宝贵,你们应该充分利用,做些正当的'游戏,既可以休息也可以锻炼身体!而不是像你们这样,一下课就打架
主持人:大家一定还记得一句句警言:
合:“珍惜生命,安全第一”。
主持人:是啊!大家说得好。安全,给我们唯一的承诺是平安。
主持人:现代文明城市,需要大家具备现代安全意识。
主持人:你请、我让、高风格。
主持人:文明、安全、有秩序。
主持人:可是,我们却经常听到或者见到在课间时有同学发生意外。
请看以下模拟情景:《下课了》
3、朗读《课间安全三字经》
主持人:同学们,在课间,看到以上情景你们是怎样做的呢?谁来说说你的看法。(指2名同学说出自己的见解。)
主持人:在课间,我们不该跑,如果发现有同学打架,我们该及时及时制止他们不良行为或立该告诉老师。
主持人:还有同学们,我们之间应该互相谅解和包容,不要因为一点小事而动粗。要提高安全意识。
主持人:现在请听听同学们是怎样提醒我们做好课间安全的。
朗读《课间安全三字经》
守规范 遵《守则》 懂安全 我做起 不逞能 慎微小 莫冒险 前车覆 后车鉴 安全事 永在怀 校园内 讲安全 爬高墙 有危险 攀树枝 违规范 摔折骨 终身憾 上下楼 忌推搡 胡乱跑 会跌跤 大声哗 使人烦 打架殴 更违法 慢慢走 小声说 和谐校 宁静园
无事故 学习好 成绩优 人人夸
主持人:同学们,听了课间安全三字经的表演,现在我想考考大家对安全知识掌握的情况。
《进行课间安全知识抢答题》
1、课间休息时上下楼梯要( )。
2、在楼梯、走廊、过道上行走时,遇到同学应(礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序)。
3、行至拐弯处要小心,避免(碰撞慢慢行)。
4、下楼梯不(跑)不(跳)(稳步)走,保持距离(不推拉)。
5、在教室里休息不要(追逐)、(推拉)、(打闹),防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。
4、《课间小游戏表演》
主持人:同学们,其实,课间文明游戏和玩耍,既能避免同学间不必要的冲突和摩擦,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。
主持人:其实课间我们可以玩一些又简单而又健康的小游戏,如跳绳、踢键子、猜谜语等,如下面这个小游戏又简单又好玩,请看第一小组自创的小游戏。
《课间小游戏表演》
(1)手指游戏,锻炼学生的动手能力和反应能力
(学生1上台表演,请大家跟我做“手指游戏”)
学生1:我的“手指游戏”简单又好学,左手做出一的形状,右手做出枪的形状,然后左右手交换,右手做出一的形状,左手做出枪的形状,依次来“打”,看谁的反应快。我们还可以给它取个名字,叫:“枪打一” 。很好玩吧?不过,它简单了些。请大家再和我一起做“枪打四”怎么样?(一手做出枪的动作,一手
做出四的动作,依次交换。)
主持人:同学们,这些有益的活动,不仅愉悦了我们的身心,增进了同学间的友情,还能开发我们的智力,促进我们的学习。
主持人:希望同学们都能积极地参与到文明游戏的玩耍中,让“文明之花”开满我们的校园,个个争做文明有礼的好学生!下面请欣赏由“ ”小队为我们带来的儿歌表演《下课了》。
(三)小组表演拍手歌《下课了》
下课铃声丁零响,丁零响。
蹦蹦跳跳到操场,到操场。
创新游戏多有趣,多有趣。
人人脸上带微笑,带微笑。
课间活动守秩序,守秩序。
安全愉快多欢畅,多欢畅。
主持人:同学们,大家从自己做起
主持人:大家从身边做起
主持人:让安全事故远离我们
主持人:让平安长伴我们左右
主持人:现在请同学们拿起你们笔,以课间安全为题设计一些安全标语。
标语设计
主持人:万家平安是我们的共同的心愿。
主持人:同学们,我们要——自律、自护、自强。
主持人:我们要大手牵小手,共筑平安道。
7、班主任讲话
同学们,今天我们班结合学校提出的课间要求和本班课间活动时的实际情况,我们在这儿举行了一个别开生面、富有教育意义的主题班会。希望通过这次活动,进一步增强同学们的安全意识和自我保护意识,课间都能参与到文明游戏的玩耍中,让安全系着你、我、他。让你们的生活每天都充满快乐,让文明之花开满我们的校园。
活动方案 篇6
安全生产是企业的头等大事,生产必须保证安全是企业必须遵守的原则。目前本工程主体结构已进入5层施工,为了贯彻执行“安全第一、预防为主”的安全生产方针,切实做好安全管理工作,保证职工在生产过程中的安全,使本工程顺利竣工,特制定本方案。
成立以生产经理为组长,安全员为副组长,项目部其他管理人员为组员的安全生产月活动小组;在安全月活动中切实做好以下工作:
一、把好安全生产教育关
在安全生产月活动中,针对现场实际情况,修改农民工夜校培训计划;对新入场工人进行入场安全教育培训和考核,建立三级教育卡。通过农民工夜校培训,对每个工人进行安全教育。把安全教育贯彻在工程的始终。在工人头脑中树立“安全第一”的思想,使每个人牢固树立“三个一”的安全生产意识。“三个一”就是加强自我保护能力,做到“自己不伤害自己,自己不伤害别人,自己不被伤害”是每一个职工的一个责任。为企业安全生产做贡献是每个职工的一项义务。凡有安全隐患的现场拒绝施工,凡是违章指挥的拒绝服从;是每个职工的一项权力。
二、把好安全生产交底关
在安全生产月活动中,针对现场实际情况和生产任务的特点,按工种和施工部位进行交底。通过农民工夜校,组织工人学习安全操作规程和安全技术知识,不断提高工人的自我保护能力。对特殊工种进行严格教育,必须持证上岗,严禁违章作业和违章指挥。
三、严肃安全生产纪律
1.进入现场必须戴合格的安全帽,系好帽带。必须遵守安全生产的各项制度,不违章指挥和违章操作。
2.不得使用未满十八周岁的童工和年满六十岁的`老龄工,以及有精神病变或带有传染病的工人。
3.操作人员必须正确使用防护用品。
4.不准穿拖鞋、高跟鞋、硬底鞋进入现场,严禁小孩进人施工现场。
5.严禁楼内向外抛洒杂物。
6.进入现场时应注意安全,非架子工不得攀登脚手架和随意改动加固拉接点。
7.各种防护设施、防护装置、警告牌、安全标志和消防器材等,未经允许不得拆除和挪动。
8. 施工人员必须服从管理人员和安全员的指挥,工作时思想集中,坚守岗位,未经许可,不得从事非本工种的工作。
9.严禁偷盗、、酗酒等违法行为。
10.严禁酒后上岗、嬉戏打闹,严禁在施工现场吸烟。
四、实行安全生产值班制度,做好消防、保卫工作
认真贯彻执行安全生产值班制度,夜间值班进行巡逻护场,重点巡查木工棚、库房、办公室、食堂和临时料场,发现隐患及时上报领导、及时排除。现场建立义务消防组织,并组织成员进行一次消防演练。贯彻现场安全用火制度,按照消防方案、预案开展工作,不定期进行巡查,防患于未然。设置醒目的防火宣传标志。现场禁止吸烟。现场消防设施及器具,放在醒目及易取位置并设醒目标识。明火及易燃工程作业,必须设看火人,由安全员开动火证并进行监督、检查。材料的存放按照防火要求码放、储存。施工现场内包括职工宿舍严禁动用明火和用电热器具烧水。配电箱、开关箱内严禁存放杂物及易燃物体,严格遵守“安全第一、防消结合”的消防方针。
贯彻现场安全保卫制度,成立安全保卫领导小组,生产经理任组长,安全员任副组长。落实值班制度,夜间值班进行护场巡逻,重点巡查围墙周边、仓库、办公室、临时料场。发现问题及时上报领导,及时处理。现场保卫工作实行谁施工谁主抓的原则。建立总包单位与分包单位的保卫工作体系,与分包单位签定保卫工作责任书。对进场工人进行思想教育、安全保卫教育,严禁、酗酒、传播淫秽物品、打架斗殴现象发生,如有发生一经查出立即清除出场。
五、把好安全生产检查关
项目经理与安全员对本项目部的安全生产管理实行监督。每星期组织定期检查施工现场一次,发现施工生产中存在的不安全因素提出整改意见。贯彻边检查边整改的原则,对不认真落实整改的给予处罚,性质严重的责令停工。
***公司
***工程项目部
20xx年*月*日
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