活动方案通用（7篇）
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
事业部工会各位领导：
大家好，根据事业部工会领导部署，事业部拟举办：迎元旦趣味运动会。本次趣味运动会的宗旨在于丰富员工的业余生活、增强各个部门的凝聚力、展示出我们的热情和蓬勃朝气。方案策划小组共拟定五个不受天气和地点限制的活动方案（含二个备用项目），请领导批示。具体方案如下：
一、活动主题 ：迎元旦趣味运动会
二、活动时间：20xx年12月27日.下午12:30-14:00.
三、活动地点：停车场
四、活动参与对象：事业部全体员工
五、具体活动细则简介 ：
项目一：财源滚滚
工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。
比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队6人，男女不限。
比赛规则：6人一组，每4组进行比赛。
奖品：一等奖电磁炉6份；二等奖电烤箱6份；三等奖烤面包机6份。
比赛方法：
比赛开始前，6名队员双脚分别立于比赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后，6名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，比赛过程中任何队员脚不得接触比赛道具外侧，赛程30米（来回）。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。（预计用时30分钟）
项目二：同舟共济
工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。
比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。
比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。
奖品：一等奖户外用品4份；二等奖健身书包4份；三等奖瑜伽垫4份。
比赛方法：比赛开始前，4名参赛队员手拿一个器材筏站于起跑线后的器材上,裁 判发令后， 4名队员通过交替两个筏向前行进。以筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。（预计用时30分钟）
项目三：一穿到底
工作人员：总裁判员：1人；记录+监督3人。
比赛器材：事先画出比赛轨道；呼啦圈4-5个；秒表3个；哨子一个。
比赛人数：每队20人，男女不限。共组建三个队比赛。
比赛规则：20人一组，同时进行比赛。
奖品：床上用品20份。
比赛方法：每队20人，手拉手站立成一横队，当听到开始的`口令时，排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通过上下肢的配合，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左臂，传给第二个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体，至最后一人左手，先到为胜。在呼啦圈穿越的时候，必须相互拉手不能放开，也不能互相帮助，更不能用手指去勾呼啦圈。用时少者名次列前。（预计用时30分钟）
项目四：螃蟹运球（备选）
工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。
比赛器材：事先画出比赛轨道；篮球4-5个；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。
比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。
奖品：一等奖户外用品4份；二等奖健身书包4份；三等奖瑜伽垫4份。
比赛方法：每组赛道两端各站2名队员。比赛开始后，其中一端的2名队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另外两名队员，返回起点。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，用时少者名次列前。（预计用时30分钟）
项目五：人桥接力（备选）
工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。
比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。
比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。
奖品：一等奖电磁炉6份；二等奖电烤箱6份；三等奖烤面包机6份。比赛方法：
活动方案 篇2
各学院：
为贯彻落实《精神卫生法》《“健康山西20xx”规划纲要》《关于加强心理健康服务的实施意见》（x卫疾控发[20xx]x号）的明确要求，进一步提升我校心理健康服务能力和规范化水平，促进全体大学生的心理健康素养普遍提升，传播自尊自信、乐观向上的现代文明理念和心理健康意识，营造关注健康、积极向上的校园生活心态，构建成熟的“五位一体”心理健康教育格局，学工部决定在全校开展第十五届“5·25”大学生心理健康教育月活动。现将有关活动要求通知如下：
一、活动时间
20xx年4月15日——5月31日
二、活动主题
“心关怀·爱随行·悦自己·共成长”
三、活动内容
1.院级常规工作
各学院以本次心理健康教育月活动为契机，进一步构建心理健康五级关怀机制，扶持学院心理辅导站标准化建设。
（1）配备健全的.学生干部队伍。各学院在原有心理健康教育工作队伍基础上，选拔并配备年级朋辈心理导师、班级心理委员（男女各一名）、宿舍心理信息员（各宿舍一名），并定期开展培训及考核工作。
（2）召开主题班会。依据春季大学生常见心理问题及各年级学生心理发展特点，组织各年级各班召开“心关怀·爱随行·悦自己·同成长”主题班会，引导学生树立科学的心理健康意识，学会做自己的“心理健康第一负责人”，懂得调适情绪困扰与心理压力，积极自助。
（3）实施毕业生心理专项教育，引导并帮助毕业生树立科学择业和发展观念，克服就业和升学过程中因失败、挫折带来的焦虑、困惑、悲观等不良情绪，积极调整心态，恰当确立期望值，科学规划未来，把握就业机会，实现平稳毕业、成功就业。
（4）排查危机心理。做好各年级学生心理危机倾向排查工作，杜绝极端事件发生。本着“内紧外松、以人为本”的原则，深入细致地开展心理危机排查工作。对排查结果要认真分析，做好备案，对“重点”学生要有针对性的干预措施，预防心理危机事件的发生。
（5）培训全体班级心理委员和宿舍心理信息员。利用学院心理辅导站，开展“心
理健康教育理论与实践”培训，提升队伍的理论认识和工作水平。各学院可发挥合力，共享资源，打造精品培训。
2.主题教育活动
（1）积极开展心理健康科普宣传。充分利用宣传板面、校园广播、宣传手册、课堂教学等传统传播形式，并借助校园网站、博客、微博、微信等新媒体技术，营造线上线下、课内课外相结合的宣传氛围，积极宣传自尊自信、乐观向上的心理健康意识。
（2）继续举办校级精品活动。由大学生心理健康教育中心宏观指导，各学院合作承办，采用学生们喜闻乐见的形式，举办心理剧比赛、心理美文美图比赛，叙事演讲、心理微视频大赛、心灵手语操比赛和心理趣味运动会等面向全校学生的校级活动，提升全体学生的心理健康素养。根据各院地理位置分设活动点，各院至少参与组织1项校级活动。
（3）精心组织学院特色活动。各学院围绕今年的活动主题，结合本院专业知识结构和学生发展特点，形成切实可行、富有特色的活动方案，丰富活动形式，增强活动吸引力，营造良好的教育氛围。
3.“精彩一课”课程教学竞赛
每位心理健康课教师根据自己的授课内容和特色，录制15分钟的课程精彩片段。通过共享交流，提升心理健康理论课和活动课的教学质量与水平。提交时间截止到5月21日。
四、活动要求
1.高度重视，精心组织，营造氛围。
4月15日前提交各院“5·25”心理宣传月的简要活动方案；
4月25日上午将心理健康知识展板在指定地点展出；
5月25日前将学院活动总结（含主题班会、心理委员培训、活动图文记录）、心理危机排查记录、班级心理委员名单及表彰学生名单，文字版加盖分团委公章交回大学生心理健康教育指导中心，电子版发送至xx。
2.有序开展，凝练经验，积极推广。
学工部对宣传月活动进行跟踪检查、量化评比及表彰，对各学院特色活动进行总结、推广，评比结果作为表彰依据和年终评优重要因子。
活动方案 篇3
一、活动目标：
1、在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。
2、通过游戏活动，培养幼儿识字的兴趣。
二、重点与难点：
在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。
三、材料及环境创设：
1、教师扮演成“谜语大师”。
2、吃、唱、喝、吹字卡人手一套。
3、饭碗、杯子、吹泡泡玩具各一。
四、活动过程：
（一）引起兴趣
（师扮演“谜语大师”出场）大家好，今天“谜语大师”又要给大家猜谜语了。请你们仔细看我的表演，猜猜我在干什么？
（二）感知认读
1、表演吃饭
1）提问：我在干什么？
2）想不想和“谜语大师”一起来表演？（师：我用小嘴吃吃饭，吃吃吃，幼儿边表演边跟说）
3）出示汉字，共同认读“吃”。
4）除了吃饭还可以吃什么？（幼儿边说边表演，巩固认识“吃”）
2、表演唱歌
1）提问：听到我在干什么？
2）幼儿共同表演并认读汉字“唱”
3、表演喝水
1）提问：这个谜语的谜底是什么呢？
2）幼儿共同表演，认读汉字“喝”。
3）小嘴还能喝什么？（幼儿边说边表演，其余幼儿跟学，巩固认识“喝”）
4、表演吹泡泡
1）提问：刚才我用小嘴干什么了？
2）幼儿学习表演，认读汉字“吹”。
3）谁能和我表演不一样的动作给大家猜？（幼儿表演，巩固认识“吹”）
5、逐一跟读汉字“吃、唱、喝、吹”。
过渡：“谜语大师”的谜语猜完了，可还有一些难题呢。
（三）游戏
1、找字宝宝
1）幼儿拿出字卡，师说：“我用小嘴吃吃饭，吃吃吃”，幼儿找出“吃”字。
2）请个别幼儿说短句，幼儿找出相应的汉字。
3）师提要求，如：“‘谜语大师’口好渴呀，请你们给我喝喝水”，幼儿找出相关汉字。
2、捉迷藏
方法：师逐一藏掉汉字，幼儿分别找找哪个汉字不见了，并从字卡中找出。
（四）迁移小结
1、请你们找找这四个字里的小秘密。（引导幼儿发现“口”字旁）
2、为什么这些字宝宝都有一个“口”呢？
3、师小结，我们刚才做的动作都与嘴巴有关，所以这几个字宝宝旁边都有一个“口”。（结束）
评析：
在当前，幼儿识字教育越来越受到人们的重视。识字活动《有趣的.嘴巴》，以游戏贯穿整个活动，轻松活泼，让孩子在教师创设的愉悦环境中轻松学习、自然习得。
整个活动突出一个“巧”字，体现一个“动”字。活动流程安排构思巧妙、自然流畅。执教老师能充分发挥自己的聪明才智，注重教具的隐性教育作用。活动中没有简单的说教，而是在整个情景活动过程中自然而然地让幼儿学习，掌握一些常用词语。
活动方案 篇4
一、活动主题
“添一份绿色，多一份美好”
二、活动时间
3月12日下午2:30
三、活动地点
城内幼儿园户外场地及各班教室
四、活动形式
师生共同参与种植活动
五、活动目标
1、了解“植树节的来历”，知道3月12日是植树节。
2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
六、活动准备
教师准备：土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件（图片、视频、音乐）
幼儿准备：小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、蒜、白菜根……）
七、活动过程
（一）“添一份绿色，多一份美好”为主题的植树节活动开始仪式。
1、由任主任向孩子们讲解“植树节的`来历”。
2、谈话活动：几月几日是植树节？为什么把这一天作为植树节？植树节这一天人们都要做些什么？
3、任主任向孩子们发起倡议书。
（二）各班分别开展不同主题的植树节活动。
活动方案 篇5
科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情
1.讲座
邀请行业内成功人士,或专业培训师等,有针对性的举办如“人生职业规划”,“你不理财 财不理你”,“现代商务礼仪”等主题讲座,借助外脑,对员工进行一次整体的充电
财务支出：邀请讲师,布置会场,茶水,互动小礼物等.如能通过商圈或人脉邀请到熟识的讲师,则可较大地降低成本
2.辩论赛
一千个人眼中有一千个哈姆雷特,每个人对事对物都有自己的看法,针对最近社会热点可举办一场主题辩论赛,发掘员工口才交际能力
选题如“炒股与存款孰利”“全才or专才”“应不应该把企业当成家”等
财务支出：布置场地，茶水，荣誉证书及奖品等
3.知识竞答
专业的行业知识,深刻的企业精神领悟,是优秀的员工所应具备的企业知识问答.可在轻松与激烈的氛围中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识
财务支出：同上
此类活动还有茶话会,主题沙龙等
（二）温馨型
1. 厨艺大赛
此活动如有员工食堂,则可进行一些较正式菜式的比拼
若无,也可进行一些较简单的`项目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戏,如“猜水果”“记忆大挑战”等,在员工配合的轻松愉悦氛围中，消暑降温,轻松一夏
财务支出：器皿，水果，配料，小礼品
2. 同做一锅饺
鸳鸯饺,元宝饺,灯笼饺,北方水饺,南方蒸饺…来自五湖四海的员工,心中有着不同的饺子情怀.济济一堂,同包一锅饺,同吃一口饭,在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解,以及配合上的默契,使员工在欢笑中对“来杜卡美,绝不仅仅是有碗饭吃”有了更深一层的了解
支出：器皿 配料 礼品
（三）娱乐型
1. 化装舞会
凡进入会场者均需戴面具(
可自制也可统一发放),在互不相认的情况下,与人沟通,邀人共舞
并可设置一些神秘嘉宾(一袭黑袍)与之交谈有可能得到小任务,完成可获小礼品
支出:音响灯光 面具 服装 饮料 小礼物等
2. 主题.嘉年华
设一期主题,根据主题由员工提供素材,如相片,文字等一切资料,主题可以是怀旧的,如“童年の记忆”可以是展望的,如“时光如梭”可以是浪漫的,如“粉红之约”可以是感人的,如“人生之路”
也可以是其他,如cosplay等,并根据主题设置相关的游戏环节
支出:音响 投影仪 茶水 纪念品 相关游戏道具
（四）新潮型
1. 服装混搭秀
炎炎夏日,酷暑难耐,你选择什么样的穿着打扮度过,你的打扮够新够劲够潮流吗?你是时尚达人还是保守人士?更多尽在服装混搭秀
由参加者自己提供服装进行混搭,现场评出“最出乎意料”“最时尚达人”“最具魅力”“最佳男女”等各种奖项.潮男潮女,潮流前线,由你自己做主
支出:舞台布置 荣誉证书 奖品 茶水等
2. 恶搞乐翻天
每个人心中都有一个不愿长大的小孩,爱恶作剧,爱玩爱闹,时刻蠢蠢欲动,让我们来提供一个恶搞发泄的舞台吧!在这里,你可以选择发挥自己的艺术梦想,涂鸦出一件属于自己的独一无二的t恤;你可以把不爽的人不满的事写出来,练飞镖;也可以在拳击袋上发泄一番;甚至可以重温愚人节的乐趣,恶搞有理,快乐无罪
支出:游戏道具 t恤 茶水等
3. 素质拓展
什么是拓展？用三句话解释，拓展是一种培训，拓展是震撼下的理念，拓展是体验下的感悟。的确，每一个项目都有它在现实生活中，工作中的意义，拓展主要是锻炼两点，一个是它锻炼了个人的意志和心理承受能力；第二点，也是最重要的一点，它锻炼了在团队中的协作精神，在工作中，很多工作不是靠一个人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圆满。这也是拓展的真正目的所在。
活动方案 篇6
促销主题：“五”动心情，清爽“一”夏，轻松竞拍
促销目的：针对“五一”假期消费，推出全品项促销，提升店形象;
促销时间：20xx年4月28日——20xx年5月8日
促销方式：风暴商品，一元系列，五元系列，产品拍卖会;
促销内容：
一主题主要以10个“5元”系列产品作为低价促销;
二主题主要以10个“1元”系列产品作为低价促销;
三主题主要以供应商赞助的50单品作为竞拍(单品为民生必需用品为主，组装电脑一台);
版面安排：
封面：活动主题宣传
主要突出竞拍会的'活动内容，结合某厂家的产品推广活动(带演绎活动内容);
封一、封二：“五一”主题特价专版【共计30单品】
1.“1元”系列产品15，主要以食品，百货，日化及日配课为主推课别;
1)食品：休闲小食品2，饮料1，调味品1;
2)百货：玻璃杯1，粘钩1，苍蝇拍1，夏季凉扇1，男女丝袜2;
3)日化：香皂或肥皂1，牙刷1，夏季灭蚊用品(蚊香)1;
4)日配：盒装酸奶2;
2.“5元”系列产品15，主要以食品，百货，日化为主推课别;
1)食品：饮料1，冲饮品1，南北干货类1，调味品1，休闲食品类1;
2)百货：陶瓷用品(碗，杯类)1，不锈钢厨具(铲，勺)1，男女内裤1，沙滩裤1，薄棉袜1，衣架1;
3)日化：洗涤用品(洗发水，沐浴露)2，夏季防晒用品1，纸制品1;
封三：生鲜专版：【共计20单品】
1.时令蔬菜4单品，时令水果6单品，限定销售日期;
2.五谷杂粮单品4-5，主要突出夏季降暑产品(白糖，红豆，绿豆等);
3.日配产品5-6，汤圆，水饺等低温食品各1品项，常温奶制品4-5品项，最好以整件为主推品项，可推出龟苓膏产品作为夏季降暑品项;
封四：“美”食“美”客(粮油，休闲食品专版)【共计33单品】
1.粮油课：(合计17单品)
1)食用油1：5l或4.46l食用油，可选择杂牌，作为内页放大商品，价格为60元以下;
2)香油2：鉴于夏季制作凉菜的因素，选择2单品，高低价格区分开;
3)酱油2：大小包装各1，可选择生抽或老抽;
4)醋2：瓶装，袋装各1，袋装可选择1元三袋的销售方式;
5)调味酱2：麻辣酱，芝麻酱各1;
6)速食面2：五连包方便面，袋装粉丝各1;
7)南北干货类3：枸杞，大枣，银耳各1;
8)袋装大米2：对比促销，主推大包装商品，选择10kg和5kg各1;
9)挂面1：挂面属于自采商品，以低毛利或平价销售;
2.休闲食品课：(合计16单品)
1)炒货类2：瓜子，花生各1;
2)糕点类2：袋装面包，蛋黄派各1;
3)休闲小食品(蜜饯类)2：主要针对蜜饯类产品选择;
4)膨化食品2：薯片，锅巴各1;
5)饼干2：一般夹心饼干，威化饼干各1;
6)果冻3：散装果冻1(金娃果冻折价)，袋装果冻1(喜之郎果冻);
7)散装食品3：散装饼干，散装干货，散装炒货各1;
封五、封六：“凉爽夏日风”(酒饮，冲调专版)【共计42单品】
1.酒饮课：(合计32单品)
活动方案 篇7
一、活动主题
建设创新型城区、服务经济转型升级
二、活动目的
围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求，通过科普作品和科技成果展示推介，科研机构、科技园区等科技资源面向社会开放、面向公众开展科技传播，组织科普志愿者行动等多种形式的`活动，使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果，让科技活动周成为展示科技创新成就的重要舞台。
三、活动时间
20xx年5月15日—5月21日
四、主要活动
1、科技活动周暨科技创意文化节开幕式。时间：5月15日上午。活动内容：①开幕启动仪式。②广场科普活动：科技科普知识宣传咨询活动，十五个摊位以上；科技科普宣传展板展示，五十块以上；科技创意平面作品展示，五十米以上，两百件作品左右；科技创意实物产品展示，企业、学生、居民共150件；创意作品真人秀;科普大篷车下乡活动;科普知识有奖竞赛。责任单位：区科协、庄市街道办事处、市大学科技园管委会。
2、“掌握科技、从我做起”科普知识巡回讲座。邀请专家学者开展科普知识讲座。时间：20xx年5月15日—21日。责任单位：区科协，各镇、街道科协。
3、教授专家企业行。组织科研院所专家开展服务企业的创新活动，编印政策、资料800份，包括《20xx区科技政策汇编》、《十校十所专利汇编》、《核与辐射防护科普知识》。时间：20xx年5月15日—21日。责任单位：区科技局。
4、科普下乡。组织科技人员到庄市街道万市徐村开展科普下乡活动，内容包括科普资料发放、健康咨询检查、白蚁防治宣传等。时间：20xx年5月20日上午。责任单位：区科协。
5、科普一日游。邀请社区居民、优秀外来务工人员参观我区科普教育基地。时间：20xx年5月18日。责任单位：区科协、庄市街道办事处。
6、网上科普宣传活动。利用网络问政平台，发布宜时、易懂的科普知识。时间：长期。责任单位：区科协。
7、其他。各镇、街道科协，区科协各学会、协会，企业科协结合各自特色举办丰富多彩的科普活动。时间：20xx年5月15日—21日。责任单位：各镇、街道科协，区科协各学会、协会，企业科协。
五、活动要求
有关单位要切实加强科技活动周的组织工作，紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势，把举办科技活动周作为建设创新型城区和实践“三思三创”主题教育活动的一项重要任务来抓。要高度重视科技活动周的安全保卫工作，加大与公安、消防、城管等部门协作，制定周密安全防范方案和应急处置预案，使安保任务明确，责任到人，确保整个活动的圆满成功。
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