活动方案

时间：2025-05-03 10:18:48 活动方案我要投稿

【精】活动方案9篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。

【精】活动方案9篇

活动方案篇1

　　一、活动目标：

　　1、通过讨论，实践操作，尝试按一定的规律对物体进行排序。

　　2、体验数学游戏的.乐趣。

　　二、活动准备：

　　教具：多媒体课件，胸饰人手一份（猫、狗）分颜色与大小。

　　学具：（1）鲜花铺（分颜色、分大小）

　　（2）服装铺（分颜色、分大小、分款式）

　　（3）日用品架（餐具）（分大小、分颜色、分种类）

　　（4）食品架（薯片）（分颜色、分高矮）

　　（5）课件

　　（6）图书架（分大小、分颜色|

　　三、活动过程：

　　1、实践感知：（听音乐进场）

　　t：小朋友，快来看，这是谁呀？（汪汪），他们呢？（咪），今天我们一起来做咪和汪汪排队进大商场好吗？想一想，商量一下，怎么排？

　　咪，我们一起来看看汪汪是怎么排队的？再来看看咪是怎么排的？（幼儿集体说，教师总结）

　　t：队伍都排整齐啦，接下来我们要进大商场啦，大商场里的货物可真多，有鲜花、有食品、有餐具、有图书、有服装，还有一个好玩的电子游戏室，请汪汪和咪一样一样地去玩一玩，如果你发现那些商品没有排列整齐呀，就来做理货员，把它们理一理，排一排。

　　2、幼儿分组操作：

　　3、集体参观百货商店，讨论：

　　t：咪，快来食品柜看看，这里的薯片可真多，颜色不一样，高矮也不一样，看看刚才的理货员是怎么排的呀？（讨论，如有错误，集体修改）总结：哦，原来它们是按照高矮（颜色）不同来排队。

　　食品柜看完了，我们再来图书室看看吧……

　　4、运用迁移

活动方案篇2

　　设计意图：

　　《纲要》指出培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的终极目标，同时倡导用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高对体育活动的兴趣。因此设计了本次活动，尝试用多种方法玩球，通过幼儿自由探索球，尝试用拍、滚、抛、踢合作等进行探索。进一步提高幼儿身体的灵活性、协调性能力，激发幼儿对玩球的兴趣。

　　活动目标：

　　1、培养运球·拍球·传球·接球的能力。

　　2、懂得利用各种工具，探索皮球的玩法。

　　3、产生玩球的愿望和兴趣。

　　活动准备：

　　跳绳、皮球、瓶子、棍子、呼啦圈、布等。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、组织幼儿在操场上集中，进行队列队形的变换。

　　要求：幼儿听口令，有节奏的进行，挺胸抬头摆起臂，眼看前方队列整齐，左右转弯为直角。

　　二、基本部分

　　1、准备活动：

　　简单的热身运动，有针对性的对玩球时会受伤的地方进行训练。

　　如：膝关节、腕关节、裸关节。

　　2、身体活动：球操

　　要求：做操时动作到位、用力。

　　3、花样玩球

　　宝贝们，今天老师带来了很多器材，有呼啦圈，棍子·跳绳·瓶子·布等等，请宝贝们和你们的.好朋友一起来试试，看看除了我们以前的玩法以外，还有没有其他的玩法。老师观察幼儿的活动，肯定幼儿的想法，鼓励幼儿想出更多不同的玩法。老师在旁训练指导，仔细观察，示范其他的玩法，引导幼儿重点练习控球·行进拍球· 传接球的能力。

　　三、传球游戏

　　把幼儿分成六纵路，第一排的小朋友手拿着皮球在头顶上，老师喊预备开始后，就从头顶上传给下一位小朋友，直到最后一名小朋友接到球后，迅速的跑到第一个小朋友的前面把手举高，速度最快的小朋友将会得到一朵大红花。

　　四、结束

　　鼓励幼儿大胆发表自己今天的感想，学会了什么，心情怎么样，互相交流。

　　活动延伸：

　　课余时间适当的增加这个游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力。

　　活动反思：

　　体育《皮球，我会玩》这节活动目标基本完成，环节层层递进，利用幼儿玩球的已有经验，尝试用多种方法玩皮球，在开放的氛围中孩子们用拍球、抛球、踢球、两人滚接球和合作抱球走等多种方法进行玩球，激发了幼儿玩球的兴趣。

　　不足之处：

　　1、热身活动导入，幼儿兴趣高，但是活动时间太长。

　　2、教师的提问要更具体和有针对性一些。

活动方案篇3

　　"十一"黄金周即将来临，全市各区旅游局、各旅游景区（点）围绕市旅游局提出的"和谐武汉畅游江城感受金秋"活动主题，积极组织策划了丰富多彩的旅游节庆活动，旅游节庆活动方案。为进一步提升我市旅游形象，打造我市旅游精品，经过精心挑选、整合和科学安排，市旅游局结合当前全市旅游发展重点，推出了都市风光游、人文科教游、乡村体验游、休闲度假游等四大板块"十一"黄金周旅游节庆活动。

　　一、活动主题：和谐武汉畅游江城感受金秋

　　二、活动时间：20xx年9月29日—10月5日

　　三、活动地点：相关区、东湖、黄鹤楼等市内各旅游景区。

　　四、活动内容

　　（一）都市风光游

　　1、东湖磨山游园会

　　主办单位：东湖旅游局咨询电话：87510186

　　时间：9月29日—10月5日

　　地点：东湖磨山区

　　内容：

　　（1）“凤舞楚天风情游”。以楚文化巡游形式为主体，以楚城、楚市、凤标、楚天台等实景为背景，通过古老的乐舞和楚风楚韵的互动表演活动，精彩再现古楚时期的服饰、乐舞、仪式和风俗人情。

　　（2）“异域炫舞激情游”。来自不同国家和地区的表演团队将以参与性、互动性极强的'节目让观众领略异域风情文化。

　　（3）“荷风水韵生态游”。以自然山水为背景，充分展现东湖风景区的园林艺术、园艺小品及绚丽多姿的季相变幻；以特色花卉园为载体，让游客体会优美独特的生态景观，特点鲜明的水生花卉和精细别致的盆景艺术。

　　（4）“玩酷运动休闲游”。集娱乐、游玩、竞技、饮食于一体，融入新建的儿童生态乐园、网球羽毛球场，友谊林休闲区、翠微轩茶舍等休闲场所，是运动休闲健康旅游好去处。

　　2、“热闹、喜庆、祥和”—黄鹤楼游园会

　　时间：9月29日—10月5日

　　地点：黄鹤楼公园咨询电话：88874914

　　内容：

　　（1）“名人与名楼”展览，以图片的形式，进一步扩大黄鹤楼知名度，增强游客认知度。

　　（2）“名家书画联展”活动，省内著名书画名家作品齐上阵，风格各异，让海内外游客享受视觉大餐。

　　（3）歌舞表演，具有楚风楚韵味道的歌舞表演定会带给您美妙享受。

　　（4）中华奇石展，来自全国29个省市自治区的200余方奇石，形态各异，韵味十足。

　　3、“打开自己寻觅知音”系列活动

　　主办单位：汉阳区旅游局咨询电话：84762497

　　（1）、“知音之声”归元祈福

　　时间：20xx年9月14日—10月5日

　　地点：归元禅寺

　　内容：祈福法会、佛教游园会、归元文化论坛、祈福中华20xx万人签名、平安接福等活动。

　　（2）、“知音之缘”奇石全宴

　　时间：20xx年9月29日-10月5日

　　地点：中华奇石馆

　　内容：122方“石制佳肴”奇石菜品展，让参与者体味“奇石有缘，石道无限”之灵气。

　　（3）、“知音之旅”品味人生

　　时间：20xx年9月29日-10月5日

　　地点：武汉动物园、张之洞博物馆、古琴台、龟山、晴川阁、汉阳江滩。

　　内容：“我为灾区大熊猫献爱心”、野生动物挑战生命极限表演；近代工业历史图片展；“知音文化有奖趣味灯谜”，古琴、古瑟、古筝表演；“登高吸氧、蹦极健身”畅游龟山八景；“董方超藏明清字画展”等展示人与动物、人与自然的和谐，品味知音文化、三国文化、大禹文化、近代工业文化的精华，规划方案《旅游节庆活动方案》。

　　（二）人文科教游

　　主题：科教人文地，山水浪漫处。

　　主办单位：洪山区旅游局咨询电话：87678232

　　1、游武汉植物园，博览欧美奇葩。

　　时间：9月29日—10月5日

　　内容：“世界奇葩异卉，领略欧美风情”、“欢聚会员俱乐部，分享绿色心情”、“采摘猕猴桃，争夺‘猕猴王’”、“勇攀高空云梯，智闯植物迷宫”、“花艺大挑战，体验种花乐趣”等。

　　2、游东湖海洋世界，看动物明星庆十一。

　　时间：9月29日—10月5日

　　内容：“情景剧《海的女儿》”、“锦鲤吃奶”、“银海沙滩”、“人鲨共舞大联欢”、“海狮海豹贺奥运”和深海奇兵的“才艺展大比拼”等。

　　3、游东湖鸟语林，与万鸟齐欢腾。

　　地点：东湖鸟语林

　　内容：“首次引进蓑羽鹤与游客见面”、“趣味无穷鹦鹉群技表演”、“当红偶像魔术师show高超魔术技艺”等。

　　4、游中国地质大学逸夫博物馆，探解奇妙科学。

　　地点：中国地址大学逸夫博物馆

　　内容：“大地的颤动——地震科普知识展览”、“张和捐赠化石专题展览”等。

　　5、游九峰森林动物园，体验惊险刺激。

　　内容：“动物表演”、“自驾游、乘车游”及其他休闲活动等。

　　6、游张公山寨，享受多样乐趣。

　　内容：“张公山寨第二届柑橘采摘节”、“吴主寺望户观音开光大典”及其他娱乐活动等。

　　7、海星楚云庄·九大碗饭庄“来凤土家原生态美食月”

　　时间：9月29日-10月29日

　　地点：洪山区鲁磨路(喻家山北路特一号、东湖磨山附近）

　　内容：恩施州来凤县土家族原生态美食：凤头姜、杨梅酒、土家腊肉、原生野菜等各色美食，展示土家族原生态文化、销售来凤土特产品。

　　（三）乡村体验游

　　1、“橘子红了——问君何处享此景，江夏遍地红桔村”

　　主办单位：江夏区旅游局咨询电话：87018018

　　时间：20xx年9月27日上午

　　地点：江夏区山坡乡光星村

　　内容：“20xx江夏区金秋休闲游启动仪式”和参与捧桔子赛跑、吃桔子比赛、射桔子比赛、摘桔子比赛、桔园寻宝等五项趣味比赛活动。

　　2、江夏区乡村休闲活动

　　时间：9月29日—10月5日

　　主办单位：江夏区旅游局

　　地点：古龙山庄、凤凰农庄、醉江月度假村、和平农庄、熊廷弼公园、龙泉风景区、汤逊湖旅游度假区

　　内容：“祈祷中华国泰民安风调雨顺游湖，观佛数图腾活动”、“汤逊湖畔燃放吉祥如意湖灯活动”、“篝火晚会，假面舞会”、“农家菜肴，鱼鲜美食活动”及其他趣味比赛活动。

　　3、生态、休闲、健康游

　　主办单位：东西湖区旅游局咨询电话：83225038

　　（1）四季吉祥生态、休闲、健康游

　　时间：9月29日—10月5日

　　地点：东西湖慈惠街道办事处四季吉祥景区

　　内容：盆景花卉观赏、参观花卉基地，划龙舟、坐牛车等趣味活动，老年大学歌舞表演、焰火观赏和蔬菜采摘、休闲垂钓等。

　　（2）柑橘采摘节

　　时间：9月29—10月5日

　　地点：东西湖区柏泉办事处张柏公路园林段（架子山南坡橘园、玉屏山北坡橘园、余刘湾橘园）

　　内容：柑橘、柏泉特产一路景，走进果园采摘柑橘、开展摄影大赛、评比橘王活动、推出采摘柑橘旅游线路及吃特色农家饭等。

　　（3）巨龙湖生态农庄休闲乐

　　时间：9月29—10月5日

　　地点：东山办事处巨龙湖生态农庄

　　内容：钓鱼、钓虾、打枣、摘西瓜、划船上岛捡土鸡蛋、摘桔子和自动烧烤等。

　　（四）休闲度假游

　　1、“木兰乡秋精彩七日游”系列活动

　　主办单位：黄陂区旅游局咨询电话：61001728

　　（1）、“第五届木兰山武术大会”活动

　　时间：10月3日—10月5日

　　地点：木兰山风景区胜景广场

　　内容：木兰山武术文化交流，武术表演、交流比赛及颁奖等。

　　（2）、“迎国庆烟火晚会”

　　时间：10月1日晚8:00—9:00

　　地点：木兰湖旅游度假区

　　（3）、“十一快乐行，健康天池游”活动

　　时间：9月29日—10月5日

　　地点：木兰天池景区

　　内容：舞狮及民俗乐翻天表演；武汉地区爱心艺术团歌舞、戏曲、乐器表演及服装展示。

　　（4）、木兰古门系列活动

　　时间：9月26日—10月26日

　　内容：“古门七彩葵花节”、“古门登高步步高”登山活动、“重阳节健康老人评选”等活动。

　　（5）、木兰清凉寨系列活动

　　时间：9月29日—10月5日

　　内容：“大碗秋茶迎宾客”活动。

　　（6）、农耕年华系列活动

　　时间：9月29日—10月7日

　　内容：“舞狮子，逛庙会，猜灯谜，篝火晚会团圆赏月”、“农耕年华首届采摘节”、“走进农耕年华——体验农耕文化科普游”等活动。

　　2、汉南区休闲活动

　　主办单位：汉南区旅游局咨询电

活动方案篇4

　　海风传雅韵，喜气漫岛城

　　山含情、水含笑，岛上风景多娇;

　　轻风吹、明月高，热情燃烧今朝

　　今天我们相约在这美丽的海岛

　　让我们在这熊熊的篝火中尽情燃烧我们的热情，让欢乐与歌声伴着火苗一起跳动!

　　1、大家手拉手在篝火边围成一个大圆，同跳小兔子舞。

　　2、击鼓传花：一人击鼓，由主持人进行游戏及题答形式贯穿晚会现场。

　　3、看表演节目的人员，一边吃着烧烤，一边看着即兴表演，其乐无穷。

　　4、晚会穿插游戏：

　　5、燃放烟花。

　　结束语：

　　难忘今宵，今宵我们有缘相聚一堂

　　难忘今宵，今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬

　　各位亲爱的朋友们，篝火晚会到此就结束了

　　(晚会后在宾馆举行扑克比赛，自行分组。将结果报上便于回来后发奖)

　　游戏

　　游戏一：挑战数数字

　　规则：

　　(1)要求：将参加人员分成2组

　　(2)道具：托盘、背景音乐、奖品或惩罚

　　(3)具体步骤：

　　a：主持人要求大家分组坐好

　　b：将游戏规则告知大家

　　c：每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

　　d：背景音乐起，主持人开始宣读物品，其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

　　e：每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

　　(4)注意事项：

　　a：采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等

　　b：比较有难度的一般放在最后如糖果、一毛钱

　　c：主持人还可以临时选择一些东西

　　d：脚臭者不能脱袜子、裤子松者不允许退皮带

　　e：女子内衣绝对不会出现在题目中，请女生放心

　　如何给游戏当中输的人进行有趣的'处罚

　　1、我爱你

　　输的人，面对大树或墙壁、大声地喊三声：“我爱你!”

　　2、天旋地转

　　输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

　　3、犯人

　　输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。

　　游戏二：有口难言游戏

　　2人一组，主持人出示名词，一个做动作，另一个根据词说出名称。

　　游戏三：纸拔河比赛(道具：报纸)

　　1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

　　2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);

　　3、报纸破裂离开脖子的一方输。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果；对学生进行一次“感恩的教育”；给小学生活画上圆满句号，展望更美好的'未来。

　　二、活动主题：

　　收获成长扬帆远航

　　三、活动时间：

　　6月27日上午9：00

　　四、活动地点：

　　学校四楼演播厅

　　五、参加人员：

　　学校领导、六年级全体师生

　　六、活动准备：

　　1．场地设计：背景、横幅、鲜花8束（总务处）

　　2．摄像（窦晓楠）摄影（王丽萍）音响、灯光（顾军）

　　话筒（陶成霞钱桂霞）PPT制作、投影（李明华）

　　3．毕业感言。（各班主任）

　　4．学生诗歌朗诵（夏宣美、曹玮负责）

　　教师诗歌朗诵（陈红云、姚小丽负责）

　　5．制作学生小学生活回顾片（于明、张晓亮、马慧媛负责）

　　6．撰写主持词，选拔、训练主持人（唐成负责）

　　7．六年级7名学生献花。（鲜花+献花礼仪）（王巧兰负责）

　　8．学生毕业证书（各班主任负责）

　　9．座位安排：年级组长协调

　　七、活动流程：

　　第一部分：成长足迹

　　1．音乐响起（《明天会更好》）

　　主持人：“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20xx年毕业生毕业典礼现在开始。

　　（介绍嘉宾）

　　2．齐唱《中国少年先锋队队歌》（各班主任）

　　3．微视频展示《成长足迹》（于明）

　　4．家长的叮咛

　　5．老师的祝福

　　第二部分：感恩母校

　　1．微视频展示《致童年》（张晓亮）

　　2．在校学生表演舞蹈（姜勤）

　　3．学生心语

　　学生代表诗朗诵《告别与留念》（背景音乐《秋日的私语》）

　　誓词：

　　我们是实验学校20xx届毕业生，

　　我们向母校庄严宣誓：

　　齐：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；

　　铭记实验校训，珍惜学校荣誉；

　　做有理想，有境界，有广博兴趣，有责任担当的时代少年！

　　今天我以母校而自豪，明天母校为我而骄傲！

　　4．给班主任老师献花（播放《感恩的心》）

　　第三部分：放飞梦想

　　1．微视频《我们从这里起航》（马蕙媛）

　　2．校长颁发毕业证书（同时播放歌曲：《飞得更高》）

　　3．毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》（背景音乐《放心去飞》）

　　4．丁校长寄语

　　5．全体演唱《我相信》。（放音乐）

　　6．主持人结语

活动方案篇6

　　活动目标

　　1．了解故事内容，初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。

　　2．会使用短句：“我用**交换你的**，好吗？”

　　活动准备：

　　图片，小兔手偶，各种蔬菜塑料玩具。

　　活动过程：

　　一．了解故事内容

　　1．教师有感情讲故事一遍。

　　提问：兔妹妹跟谁交换东西了？交换到一些什么东西？交换时应该怎么说？

　　2．出示图片，讲故事第二遍。

　　幼儿学说：“我用**交换你的**，好吗？”

　　兔妹妹为什么能有那么多好吃的东西呢？下面我们也像兔妹妹一样来交换东西。

　　二．向幼儿介绍游戏玩法和规则。

　　幼儿先选一样东西，然后跟同伴交换，交换时使用短句“我用**交换你的**，好吗？”

　　三．引导幼儿游戏

　　1．请两组幼儿上来，每人选择一种蔬菜，数量为两个，然后两组进行交换练习，会用交换句式“我用**交换你的**，好吗？”

　　2．幼儿每人选择一种蔬菜，数量相等，然后自由选择同伴交换。

　　四．小结

　　交换可以让小朋友换到自己没有的`东西，平时小朋友带来的书和玩具也可以和小朋友交换着看和玩，那么你就可以看到许多你自己没有的书和玩到许多你自己没有的玩具了。

活动方案篇7

　　学校自编的师生韵律操，自试用以来得到了全校师生的喜爱，丰富了师生的课余文体生活，丰富了学校体育活动内容，提高了大课间活动的实效性。该韵律操选用了节拍分明、时尚动感的流行音乐，让人精神焕发、心情愉悦，能调节身心，使大脑的反应更加敏锐；在动作编排上，创造性地融入了体操和现代舞的'多种元素，使动作变得流畅优美、活泼有趣，十分符合标准有氧健身操的套路，对身体各部位的锻炼都非常准确、到位，让锻炼者达到了强身健体的目的。

　　学校现将该韵律操确定为“校操”。为了丰富校园体育文化内涵，营建健康、活泼、积极、向上的校园文化，让“校操” 真正彰显个性特点，学校决定在全校范围内开展“校操”征名活动。全体教师要做好宣传发动工作，做到师生人人参与。具体方案如下：

　　一、征名要求

　　健康、向上，特色鲜明，内涵丰富，富感染力。

　　二、征集时间

　　20xx年11月12日—20xx年11月30日

　　三、内容与形式

　　书面标注校操名称，简述理由或内涵，注明应征者姓名、校区、班级等信息。通过班级海选，选前五件集中送交学校教导处，入围全校评比。

　　四、组织评比

　　1．各班根据要求进行班级海选，评出5件作品送教导处（用统一表格填写），参加校级评比。

　　2．学校专门聘请教师和专家成立评审组，对各班选送作品进行初评，评选5件作品入围复评阶段。

　　3．在学校网站“论坛”专栏公布入围复评阶段的作品名单，开展网上投票。

　　4．专家组结合网上投票结果进行综合评定，确定录用名称。

　　五、奖励

　　对晋级复评阶段5件作品的作者均颁发奖状并赠校操录象光碟一张。

　　附件：z市实验小学“校操”征名记录表

　　z市实验小学

活动方案篇8

　　一、活动目的：

　　本次活动主题是“普及安全知识，提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形

　　式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　二、活动时间：

　　3月13日至3月19日

　　三、活动主题：

　　普及安全知识，提高避险能力。

　　四、活动要求：

　　1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

　　2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的.安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

　　4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

　　五、安全教育活动安排：

　　1、时间：3月13日开展易燃易爆危险品安全教育

　　2、3月14日开展防溺水教育3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育4、3月16日开展交通安全教育

　　5、3月17日开展自然灾害安全教育6、3月18日开展加强消防安全教育 7*3月19日开展自我保护教育

活动方案篇9

　　一、指导思想

　　素质教育要求我们提高学生的整体素质，培养学生各方面的能力。写作能力的提高，更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养，本学期三年级写作社团以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点，使活动成为增强学生生活能力，接受知识的整合，课堂学习的延续和补充。

　　二、社团开展的目标

　　本学期“小桔灯”写作社团活动的目标是：努力提高学生的写作水平，为学生语文素养的提高提供有利条件。使社团里的同学们充分认识写作的重要性，以推动年级学生写作水平的提高。通过活动，使学生有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材，写出属于自己的文章。培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力，从而做到感受生活，热爱生活。

　　三、具体措施

　　针对学生对写作感到苦恼，感觉作文无话可说，对作文望而生畏等情况，本学期在辅导“小桔灯”写作社团具体过程中，我将采取如下措施，提高学生习作水平。

　　1.多读。

　　“读书破万卷，下笔如有神。”使学生知道要想写好作文，就必须大量地阅读，从阅读中吸取作文的营养营养，从而规范自己的语言表达能力，提高习作水平。

　　2.多看。

　　文章是生活的真实写照，要想写好作文，就必须善于观察生活。本学期活动，将有针对性地指导学生阅读贴近学生生活的优秀作品，为提高写作水平积累素材。

　　3.多聊。

　　在每篇习作动笔前，让小组内的同学互相交流，听一听别人的意见，使学生在聊中轻松愉快地完成习作。

　　4.多改。

　　指导学生在每篇习作完成后进行认真修改，培养学生良好的习作习惯。

　　5.多交流。

　　让学生把修改后的习作在小组内交流，然后引导学生进行评价，教师以学习的态度发现的`目光和欣赏的心情对待学生的作文，并适时用鼓励的语言进行评价，这样既培养了学生的自尊心，又使他们的写作个性和表述能力得到提高。