活动方案

时间：2025-05-07 07:36:56 活动方案我要投稿

【必备】活动方案9篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的活动方案9篇，欢迎阅读与收藏。

【必备】活动方案9篇

活动方案篇1

　　为实现教职工健康生活、快乐工作的目标，丰富教职工业余生活，积极开展健身运动，促进教职工之间的交流和学习。建设一支文明向上、充满生机与活力的教师队伍，我院特在工会活动日举办夏季徒步远足活动。

　　本次活动安排如下：

　　1、活动路线：滨河东路---月亮湾，往返全程约5km；

　　2、游戏项目：沙包掷准、毽子和跳绳等（活动地点：月亮湾）；

　　3、活动时间：20xx年5月31日（星期四）下午16：30—xx：30。

　　4、活动纪念品：当天发放，活动起点不设签到点，请自行出发前往月亮湾（终点），到达后在工作人员处签到同时领取纪念品领用券，并可在现场参与游戏，然后返回至德怀楼四层413办公室领取活动纪念品。

　　5、天气炎热，还请大家及时补充水分，防止中暑，沿路注意过往车辆，保证安全。

　　另：校工会将工会活动日时间调整为每月最后一周周四下午16:30以后，我院工会将在不影响正常工作的前提下，在工会活动日组织丰富的'活动内容，提高教职工身体素质，增强教职工凝聚力与认同感，衷心希望广大教职工能对我们的工作提出宝贵意见和建议。

活动方案篇2

　　一、活动时间

　　上午第二节课后开始，时间为30分钟（最后留5分钟休息）

　　二、活动内容及安排

　　活动内容有跳短绳、跳长绳，立定跳远，跑步，以及自选内容。具体活动安排是：初一，初二，初三活动内容是短绳，长绳及立定跳远，每个内容活动两个周，然后依次轮换，初四主要以跑步为主。另外每个单周五大课间属于自选内容，每个同学可以根据实际*器材及场地情况做一些自选的活动。双周五进行各自练习项目的小型比赛。各班按比赛名次奖加分。短绳，长绳的.活动场地在各自年级的教学楼前，立定跳远在操场中央，初四跑步在操场跑道上。

　　三、组织要求

　　1、下课后有军体委员带领本班学生迅速进入指定场地。

　　2、各班班主任要认真组织并参与本班学生的练习。体育老师做技术指导。

　　3、遇到大雨天等特殊天气而不能正常进行室外练习，由班主任组织学生在室内做一些室内游戏。

　　四、注意事项及要求

　　1、各班学生要求按时并全部积极参与活动（特殊情况由班主任酌情处理）。

　　2、分管领导督促监督要到位，班主任组织要到位，体育老师指导要到位，并确保学生的安全。

　　五、未尽事宜，另行通知安排调整

活动方案篇3

　　一、株洲市X工程位于X东北部，工程起点X大道，工程终点接X路全长2.14km，道路沿线拆迁量较小。

　　本次投标X长度1880.4米。本标段所包含工程内容为：道路、桥梁、给排水、照明、景观及管线综合工程。

　　二、指导思想

　　坚持以“株洲市建筑施工安全质量标准化示范工程”的建设理念，全面贯彻落实株洲市关于开展建筑施工安全质量标准化的要求，在株洲市玉龙东路新建工程推行现代工程管理，促进工程建设施工标准化、规范化、精细化，全面提升工程建设管理水平，打造株洲高等级市政道路工程质量品牌。

　　三、工程创建目标

　　为加强株洲市X工程建设管理，进一步提升工程质量、安全水平，打造公司品牌形象，特制订本建设方案。

　　通过开展施工标准化活动，使我标段全体参加人员标准化意识明显提高，促进规章制度更加完善，管理行为更加科学，人员素质更加过硬，场地建设更加有序，施工工艺更加规范，材料加工更加可靠，试验检测更加真实，工程质量安全总体水平进一步提高。

　　通过开展“标准化建设示范工程”活动，规范工程施工管理，推进工程质量管理、安全管理、文明施工标准化建设，持续提高各项管理水平。

　　四、标准化建设组织

　　项目部成立了以项目经理杜永胜为组长的“标准化建设示范工地”活动领导小组，总体负责“标准化建设示范工地”活动的组织。

　　组长：X（项目经理）

　　副组长：X（项目技术负责人）

　　成员：X、X、X、X、X、X、X、X。

　　五、施工标准化的具体措施

　　施工标准化的主要内容包括工地标准化、施工标准化和管理标准化。

　　5.1工地标准化

　　工地标准化主要包括驻地和施工现场的标准化。按照标准化要求完成驻地建设和试验室建设及施工便道建设，改善生产、生活环境，提高施工管理效率。按照标准化要求建设混凝土拌和站、钢筋加工场和材料存放场地，实现混合料（混凝土）集中拌制，钢筋、碎石集中加工，充分发挥集约化施工的优势，规范施工现场管理，保证工程质量。按照标准化要求规范施工现场安全防护设施、安全标识及其他各类临时设施设置，消除隐患，文明施工。我标段根据实际情况以及主要施工任务，主要突出施工驻地、工地试验室、拌和站、钢筋加工场以及现场安全文明标志等内容。

　　5.2施工标准化

　　按照规范要求，结合我标段项目实际情况，细化路基、路面底基层、桥等各项工程施工标准化要求，突出机具设备要求，优化施工工艺，严格工序管理，提高施工效率和实体工程质量。规范质量检验与控制，强化各类验证试验和标准试验，做到检测项目完整齐全、检测频率符合要求、检测数据真实可靠。加强对隐蔽工程、关键工序的过程控制和验收，确保工程各项指标抽检合格率达到规范要求。根据我标段实际情况及施工任务特点，主要突出桥梁、软基处理路基等内容。

　　5.3管理标准化

　　严格执行公路建设法律法规和强制性标准，在工程管理中查找薄弱环节，健全管理制度，优化管理流程，把技术标准、管理标准、作业标准落实到施工全过程，实现工程进度合理均衡，节能环保措施到位，档案资料收集齐全、整理规范。加强从业人员管理和培训，统一从业人员持证和着装。主要突出项目的财务管理、合同履约管理、计量管理、质量考核、安全生产监管、档案管理等内容。

　　六、施工标准化的实施计划

　　6.1开工阶段：

　　6.1.1管理工作的安排：

　　1、项目部的所有岗位人员全部到位：项目经理、技术负责人、七大员、特殊工种操作人员、各工种负责人。

　　2、各项规章制度上墙，收集各类工程开工相关资料，准备“创建湖南省建筑施工安全质量标准化示范工程”申报资料。

　　3、办理好建设工程项目开工安全生产条件审查手续及施工许可证等相关手续。

　　4、按照《湖南省建设工程项目施工安全重大危险源识别和控制管理暂行办法》要求实施重大危险源监管。履行的管理职责为：

　　1）制定重大危险源清单名录和安全管理措施；

　　2）在相关位置张挂重大危险源公示牌和警示标志；

　　3）相应的重大危险源按规定进行开工审查和专项施工方案专家论证；

　　4）进行重大危险源安全生产教育和安全技术交底并记录；

　　5）进行重大危险源专项检查并形成记录。

　　6.2.2施工现场部署：

　　1、设立坚固、封闭的工地大门，并设有企业标志，有门卫和健全的门卫制度，24小时有专职保安员值班，保安员有统一服装，穿戴整洁，进出口人员均实行胸牌制度。

　　2、施工现场实行封闭管理，围挡坚固、稳定、整齐、美观、并沿四周连续设置，高度不低于2.5米。

　　3、施工现场主要道路采用混凝土进行硬化，道路宽度约3.5米，设置畅通的排水系统和相应的排水设施，保持排水畅通地面无积水，在工程大门处设置洗车漕及深沉池，配备冲洗设施。

　　4、施工现场大门外侧按规定设置“进入施工现场必须佩戴安全帽”、“五牌二图”警标牌。“五牌二图”即为工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌、施工现场平面图、施工现场安全警示标识图；在施工现场主要入口处设置宣传栏和项目施工安全重大危险源公示牌，内容为施工、监理单位项目组织机构图，施工监理项目部关键岗位只要职责，以及安全知识宣传教育栏。

　　6.2施工阶段：

　　6.2.1管理工作安排：

　　1、将本项目确定为创建湖南省建筑施工安全质量标准化示范工程项目，经上级部门备案登记并建立创建档案。

　　2、争取悬挂“创建株洲市建筑施工安全质量标准化示范工程公示牌”，按《建筑施工安全检查标准》JGJ59-20xx要求进行逐项评分。

　　3、在施工现场重大危险源具体部位设置重大危险源公示牌，并在醒目位置悬挂警示标志。

　　4、深度超过2米的基坑设置临边防护措施。

　　5、施工现场临时用电采用三级配电、TN-S接零保护、二级漏电保护系统。总配电室内电源进线端总隔离开关前设置配电室专用事故照明回路，配电室上部留有散热空间并能自然通风。现场配电线路采用架空线时采用绝缘导线，架设在专用电杆上，采用埋地设置时在埋地电缆路径处设置方位标志。电缆线路严禁尚地面明设，严禁采用空越脚手架引入。

　　6、按照市政道路各专业工程施工规程的要求，结合本标段实际，编制各种切实可行的专项施工方案，采取首件工程制度，优化施工工艺，严格工艺、工序管理，规范工程施工和原材料质量检验与控制，提高施工效率和实体工程质量，建立各项质量安全管理制度。

　　7、结合我标段主要包括路基填筑、路基开挖、路基边坡防护拆除、路基防护工程施工，要做到外观平整、边线顺直、边坡顺适、排水通畅、场地整洁。弃方整齐堆放，按设计要求做好支挡、防护和排水，确保弃方边坡稳定，防止水土流失和污染环境。

　　8、桥基础及下部施工要做到场地平整、排水顺畅，砼集中拌合、运输；支架、模板堆放整齐；施工废弃的`水泥袋、钢筋头等杂物做到当天清理；桥梁构件外露钢筋应包裹严密，防止钢筋锈蚀；立柱、盖梁、梁板要标注构件编号、制作时间、养生周期，预应力梁板注明张拉时间、封头施工时间和养生周期。施工现场作业点安全防护到位规范，临时用电规范，特种作业人员经过培训持证上岗，，专职安全员每日巡查，发现问题隐患及时整改。

　　七、施工标准化的工作措施

　　7.1高度重视、加强领导

　　推行施工标准化，符合现代工程管理理念，是市政道路建设转变发展方式，提高建管水平的有效举措，是打造品牌的重要载体。我标段充分认识开展这项活动的重要性和必要性，切实加强领导，周密部署，开展好各阶段工作，确保施工标准化活动扎实有序进行，务求取得实效。按照标准化组织机构体系，层层落实，力争高标准达到要求。

　　7.2明确责任、各方联动

　　项目部作为工程实施的管理机构，对标准化建设起主导作用。各施工队是工程的具体实施单位，在施工过程中要严格按照标准化要求，将工作落实到实处。项目部各职能部门起辅助和协调作用。各部门要齐抓共管，相互配合，让施工标准化活动在我标段实现无盲点的推行。

　　7.3大力宣贯、加强培训

　　大力开展标准化建设的宣传贯彻，通过召开现场交流会、举办培训、劳动竞赛等方式，大力推动标准化活动各阶段工作扎实有效开展，形成比学赶超、争先创优的活动氛围，提升现场管理人员、技术人员的施工标准化的意识，提高一线劳动者的专业技能。

　　X有限公司

　　株洲X项目部

　　20xx年3月22日

活动方案篇4

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以促进教师专业发展为重点，以提高教育科研能力为核心，以科研骨干教师培养为突破口，以专家送教育科研下乡活动为载体，为我省边远地区、尤其是农村贫困地区基础教育学校的教师义务开展教育科研培训与指导，进一步推进我省边远地区（沿乌苏里江四县市）、贫困地区（国家级、省级贫困县）的教育科研工作，发挥教育科研在教学工作中的推动作用，营造良好的教育科研氛围，强化教育科研意识，加快提升农边远地区、贫困地区的教师的教育科研理论知识水平及教育科研能力，为造就一支高素质的基础教育科研队伍打好基础

　　二、对象与目标

　　（一）活动对象

　　我省边远地区（含沿乌苏里江四县市）、贫困地区（主要指国家级、省级贫困县）的基础教育教师。

　　（二）目标

　　通过培训实现激活教育科研动力；提高教育科研意识；提升教育科学研究能力；掌握教育科研研究方法；在运用教育科研方法进行课题研究、解决实际问题和成果提炼方面得到切实的提高。

　　三、内容和方式

　　（一）活动内容

　　（1）根据各地的需求，义务为广大教师进行教育科研理论知识的系统培训、专题培训。具体内容及专家情况附后。

　　（2）有针对性的对相关地区教育科研活动进行指导，包括课题的选题立项及申报等。

　　（二）活动方式

　　每次活动，由基础教育研究所根据各地需求，有针对性的选派我所专家送科研下乡，让边远地区的教师、尤其是农村贫困地区学校的教师受益。

　　四、组织安排

　　本次活动由各地市、县逐级组织，并以县为单位向黑龙江省教育科学研究院基础教育研究提出需求申请，由黑龙江省教育科学研究院基础教育研究所统一做出安排。

　　五、相关要求

　　（一）“送科研下乡”活动是黑龙江省教育科学研究院基础教育研究所XX年工作计划的一个重要内容，是促进城乡教育均衡发展、促进学校可持续发展的重要举措。各地应高度重视，专人负责，并做好组织工作，尽可能为“送科研下乡”活动提供方便。

　　（二）各有关地市要在5月25日前将各地的需求情况上报至黑龙江省教育科学研究院基础教育研究所。

　　（三）活动承办单位要搞好组织协调，并做好各项准备和相关的'组织工作。同如有建议和意见，请及时向黑龙江省教育科学研究院基础教育研究所反馈

　　（四）活动结束后，各地要将活动情况以书面形式反馈给黑龙江省教育科学研究院基础教育研究。

　　六、培训主要内容及专家

　　序号

　　内容

　　主讲人

　　当前基础教育研究的热点问题

　　崔永平

　　基于教育科学研究的教师专业发展

　　田华

　　教师教育科研的选题论证与申报策略（含课题研究的程序与设计）

　　朱红

　　文献研究法、行动研究法的运用与研究现状述评、行动研究报告的写作

　　谷丽芳

　　经验总结法、叙事研究法的运用与研究报告的写作

　　邓金英

　　调查研究法、实验研究法的运用与研究报告的写作

　　崔多立

　　教育科研课题申报与结题中的若干问题

　　赵清福

　　注：1.每项专题约90分钟，各地可根据当地的实际组织集中培训或专题培训，也可指定专家进行培训。

　　2.各位专家的详细情况请登录黑龙江教育科研网基础教育研究所查阅。

　　七、组织保障

　　组长：崔永平

　　副组长：赵清福邓金英

　　成员：朱红田华崔多立谷丽芳

　　各地市教育科研部门负责人。

　　XX年5月3日

活动方案篇5

　　一、活动意义

　　经过“德信文化教育月”的开展，以及开学第一次月考的洗礼，学生开学初的浮躁气息已渐渐消去。时值春暖花开的阳春季节，学生活力四射。再加上四月至五月间的五一劳动节、五四青年节、第二批团员入团等特殊教育契机。加之学生青春期的普遍到来，需要对学生进行一次以“青春”为主题的'教育月。涵盖青春风采展示、青春榜样评选、青春期心理讲座等内容。

　　二、活动主题

　　理智热情绘蓝图比学赶帮写青春

　　三、活动步骤

　　（一）学校及年级组层面

　　第七周：

　　1.召开启动仪式

　　2.发放致家长的一封信

　　3.第二团员入团申请，民主评选

　　第八周：

　　1.各班举行第二批团员事迹展示活动。

　　2.青春期心理讲座。（分男女生单独进行）

　　第九周：

　　1.考风考纪教育。

　　2.期中考试。

　　第十周：

　　1.“青春风采”图片展。（书法、美术、舞蹈、象棋、跆拳道）

　　2.年级杰出龙虎榜展示。

　　第十一周：

　　1.第二届校园英文歌曲演唱比赛。

　　第十二周：

　　1.评选“青春风采展示月”优胜、优秀集体；及先进个人。

　　2.活动总结表彰大会。

　　（二）班级层面

　　1.以“最美的青春”为题召开主题班会。

　　2.各班团支部发展第二批团员，并展示其事迹。

　　3.在学生中征集“青春风采”图片。

　　4.认真组织英文歌曲演唱比赛的班内初选。

　　（三）个人层面

　　1.以“我的青春我做主”为题写一篇感想文章。

　　2.积极参加学校“青春风采”图片征集活动。

　　3.积极写入团申请书，争取早日入团。

活动方案篇6

　　一、指导思想

　　为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的'凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：

　　二、报名时间：20xx年3月24日

　　比赛时间：20xx年3月24日至3月31日（3月24日召开体育委员会，地点体育组）

　　三、比赛地点：乒乓球室

　　四、组织机构：

　　（一）组织委员会：

　　组长

　　副组长

　　组员：全体体育教师

　　（二）仲裁委员会

　　（三）裁委会：

　　裁判长

　　副裁判长

　　裁判

　　注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：

　　1．参赛人员：三—六年级段。

　　2．参赛资格：必须是学校在籍在读学生，必须是身体健康的学生。

　　（四）安全保卫：安保处

　　（五）医务室

　　五、运动员参赛资格、要求

　　1．学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。

　　2．参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证（学生证、学生卡）。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

　　六、奖励办法：

　　（一）单项取前4名。（比赛方式为单项，不比双打）

　　乒乓球比赛报名表附表

　　1.乒乓球比赛报名表

　　2.乒乓球比赛竞赛规则

　　百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表

　　学校：城沙第一小学班级

　　领队:

　　教练：

　　队员名单年龄号码所在班级备注

　　城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则

　　竞赛办法：采用国际乒联最新比赛规则

　　1.赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制，双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。如何赢得一局比赛，在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。

　　2．攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，或采用轮换发球法时，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。

　　3．在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。

　　4.在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的下一局中应首先接发球，在双打比赛的决胜局中，当一方先得5分以后，接发球的一方必须交换接发球次序。

　　5.一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。

活动方案篇7

　　为了全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，以《全民健身计划纲要》为指导，全面落实《学校阳光体育活动方案》，沂南四小工会特制定教师趣味运动会活动方案。

　　一、活动主题

　　增强教职工体质，构建和谐校园。

　　二、组织领导

　　为保障运动会各项工作的有序开展，沂南四小成立了教师趣味运动会组委会，其人员组成情况如下：

　　组长：牛禄修

　　委员：曹荣安张志鹤袁茂华谭广信

　　三、参赛人员

　　乒乓球：男：曹荣安张志鹤谭广信贺方军

　　女：李崇洁李秀健尹兰兰任永梅徐红

　　呼啦圈：女：曹淑梅韩京霞薛金娜马丽郑月霞巩书琴

　　张树玲刘丽君

　　跳绳：女：曹淑梅王晓燕李崇洁马丽朱晓燕张庆欣

　　李艳荣李文娟张树玲张晓丽满凤尹丽

　　羽毛球：男：谭广信贺方军牛纪胜马田起李恩乾

　　女：曹静静王晓燕薛金娜李艳荣李文娟尹丽自行车慢骑：男：袁茂华朱建刚高航宗焕亭王世国

　　女：曹静静高玉东李秀健张晓丽尹兰兰徐红

　　定点投篮：男：牛禄修朱建刚李恩乾左安章马田起宗焕亭王世国

　　女：韩京霞高玉东张庆欣郑月霞李艳荣严加玉高超任永梅

　　四、比赛项目

　　1、乒乓球 2、呼啦圈 3、一分钟跳绳

　　4、羽毛球 5、自行车慢骑 6、定点投篮

　　五、比赛规则

　　1、乒乓球：分为男子组，女子组。男子组取第名，女子取前名。男、女两组分别进行循环赛，比赛采用三局两胜制，每场次累计得分，最后按总分依次排列。注：每场出现2:0情况，胜者得4分，败者不得分，若出现2:1，胜者得2分，败者得1分。

　　2、转呼啦圈：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地,，根据圈数记录成绩，转圈多者获胜。取前三名。

　　3、一分钟跳绳：一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。

　　4、羽毛球：分为男子组，女子组。男子组取第名，女子取前名。男、女两组分别进行循环赛，比赛采用三局两胜制，每场次累计得分，最后按总分依次排列。注：每场出现2:0情况，胜者得4分，败者不得分，若出现2:1，胜者得2分，败者得1分。

　　规则：（1）发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

　　（2）发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的`腰部。击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

　　（3）发球员须在接发球员准备好后才能发球。

　　（4）发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球

　　（5）无论哪一方发球，胜者得分，并由胜方发球。

　　（6）发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

　　（7）司线员未看清，裁判员也不能作出决定时，应重发球。

　　（8）比赛中，双方队员都不能触网，否则违例。

　　（9）比赛中，运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力。

　　（10）球的第一落点刚好落在线上，此球为界内。

　　5、自行车慢骑

　　（1）裁判员鸣哨后，参赛者开始比赛，计时人员开始计时。

　　（2）骑车比赛过程中，单脚不得落地，前后轮不得越过赛道线，否则取消比赛成绩。

　　（3）比赛中车辆只能前进，不能后退或原地转圈。

　　6、定点投篮

　　（1）裁判员鸣哨后，比赛开始，参赛者站在投球线处投球。

　　（3）每人有10次投球机会，每投中一球得一分。

　　（3）投球过程中，踩线或是未进者均不得分。

　　六、裁判：朱国烈高采磊咸春峰郑淑慧

　　六、时间及程序：20xx年12月5日

　　七、评奖办法及奖励标准

　　各比赛项目奖励前名，其他参赛队员为纪念奖

活动方案篇8

　　一、指导思想

　　20xx年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”，主题是“预防校园暴力，共建和谐校园”。按照《xx县教育体育局关于做好第21个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知》(x教通发[20xx]46号)有关文件精神，结合我校教育工作实际，为切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高师生自救自护能力，有效防范校园安全事故，保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长，特制定本活动方案。

　　二、活动目的

　　学校要把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识，掌握安全知识，提高安全能力，养成安全习惯。

　　三、“安全教育日”活动领导小组

　　组长：马成云

　　副组长：赵时锋

　　成员：王丽荣、顾越飞、各班班主任及任课教师

　　四、活动时间

　　20xx年3月27日――4月18日

　　五、活动主题

　　“预防校园暴力，共建和谐校园”

　　六、活动安排

　　1、举办一次主题升旗仪式

　　20xx年3月27日(星期一)，举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话，对全体师生进行“预防校园暴力，共建和谐校园”为主题的宣传活动。

　　2、召开一次主题班会

　　20xx年3月27日(星期一)班会课时间，各班级开展《预防校园暴力，共建和谐校园》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，强化安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。详实完成此次班会记录并按时上交。

　　3、组织一次安全教育或法制教育专题报告

　　重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心，进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

　　4、刊出一期安全教育专题板报。

　　学校充分发挥校园黑板报宣传阵地作用，刊出一期以“预防校园暴力，共建和谐校园”为主题的黑板报，黑板报设计要新颖，有特色，图文并茂，有针对性的进行安全知识的宣传。

　　5、利用“宁夏学校安全教育平台”举行一次预防校园暴力专题活动

　　6、布置一份安全教育家庭作业

　　为创新安全教育形式，教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，并于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。学校利用校讯通形式通知到每一位学生家长，让学生在家与父母共同观看，倡议家长配合学校共同做好学生安全教育工作。通知各班班主任，给学生布置一份查找学校存在的安全隐患并提出整改设想方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。

　　七、活动要求

　　1、提高认识，加强领导。全体教职工要充分认识安全教育日专题活动工作的重要性，增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展，学校成立由校长任组长，副组长副校长担任，其他行政领导为成员的领导班子。确保组织工作到位。

　　2、合理安排，周密部署。学校在检查摸底的基础上，针对存在的问题，制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理，明确整治工作目标任务、时间和工作任务，全校总动员，大家一起行动，对学校存在的突出问题进行全面整治。

　　3、广泛宣传，营造声势。学校将通过广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式，大力开展以“预防校园暴力，共建和谐校园”等为主题的宣传活动，广泛宣传安全教育活动的重要意义，调动全体教职工和全校学生积极参与学校安全工作的'积极性，切实增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件的能力。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

　　篇【2】安全教育日主题活动方案

　　今年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x号)及省、市有关要求，结合我市教育系统工作实际，市教育局决定将在全市学校(幼儿园)集中开展安全教育日主题教育活动。现将有关事项安排如下：

　　一、活动主题：预防校园暴力共建和谐校园

　　二、活动对象：全市中小学幼儿园、学生及家长

　　三、开展时间：20xx年3月27日―4月18日

　　四、开展内容：

　　1.xx市学校安全教育平台上组织开展的内容分为：学校版和家庭版。(xx)

　　(1)学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育，目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识，提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

　　(2)家庭版由家长和学生共同完成，目的是让家长正确认识校园暴力，识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力等。

　　2.组织开展一次预防校园暴力应急演练。各中小学要在确保安全的前提下，在活动期间当天组织一次预防校园暴力应急演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使学生掌握基本的预防校园暴力的技能，养成良好的安全行为习惯。

　　3.进行一次专门安全教育。各中小学要结合本校实际，在活动期间通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强广大中小学生的安全意识，提高他们的应急避险，预防校园暴力的能力。

　　五、组织办法：

　　1.学校版：教师(班主任)通过“xx市学校安全教育平台”提供的相关资源，在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。

　　2.家庭版：家长和学生通过“xx市学校安全教育平台”―“我的作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件二)。

　　六、组织要求：

　　1.加强组织领导。各校要加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订具有针对性和可操作性的活动方案，确保领导到位、措施到位、经费到位、责任到位，切实做好活动的组织实施工作。

　　2.创新活动形式。各学校要认真分析本校安全工作规律、特点，结合实际情况，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，丰富活动内容，确保活动成效。要充分发挥学生安全员的积极作用;要密切关注、关心新市民子女的安全监护指导工作;3月27日18:00-18:30要组织师生员工观看教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目;要将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”，推动安全教育的制度化、常态化、机制化。

　　3.加大宣传力度。各学校、幼儿园要充分发挥各类媒体作用，大力做好安全教育日专题宣传工作。要通过开设专题专栏、举办专题展览、张贴海报标语、印发安全读本、侵权教育小册子等，对校园安全工作的有效经验和做法进行集中宣传，营造正面的社会舆论氛围，进一步推动校园的安全工作。

　　4.注重部门协调。要积极主动协调当地公安、交通、卫生、消防等部门，争取社会各界广泛支持和人民群众的共同参与，多管齐下，形成合力，共同做好校园安全教育活动。学校在组织安排预防校园暴力演练活动中，要请有关安全方面的专家进行现场演示，确保演练活动安全有效。

　　七、数据反馈:

　　1.各中小学(幼儿园)在专题活动页面“查看完成情况”，可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。

　　2.市教育局将对各中小学(幼儿园)的开展情况进行网上检查和现场督查。

　　八、活动支持:

　　中国教育学会安全教育实验区办公室

　　陈莉手机:xx

　　陈静手机:xx

活动方案篇9

　　一、指导思想:

　　为全面落实《省教育厅办公室关于做好“幼小衔接”教育的指导意见》、《3—6 岁儿童学习与发展指南》和《温州市教育局关于调整小学低年级语文和数学教学要求的意见》精神。贯彻落实立德树人要求，引导学校和家庭遵循教育规律和儿童成长规律，切实减轻幼儿和小学低年级学生的学业负担，避免幼儿园“小学化”，不断提高幼儿园和小学低年级教育质量。

　　二、活动目标

　　1、通过互动活动，激发幼儿上小学的欲望，为幼儿升入小学做好积极的心理准备。

　　2、通过观摩大班学生的课堂，让小学教师对大班的学习和生活有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。

　　3、通过活动，让大班孩子了解上小学需要做的相关准备，为进入小学奠定良好的心理素质。

　　4、通过参观小学校园、小朋友们亲眼观察、亲耳聆听、问答互动等形式，对即将踏入的.小学有了进一步的了解，激发幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备

　　三、活动时间

　　20xx年4月17日

　　四、活动准备

　　1、教科室与桥下镇府前幼儿园联系参观时间、内容以及当天的活动安排。

　　2、教导处带领六年级4位班主任，观摩大班上课，聆听人员介绍，然后参观校园，了解学生日常作息和校园活动。

　　3、参观的教师与大班孩子互动交流，赠送礼物。

　　4、5月份、桥下中心小学邀请府前幼儿园大班孩子“走进小学、快乐衔接”活动。