活动方案

时间：2025-05-08 08:48:07 活动方案我要投稿

活动方案5篇（精）

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案5篇（精）

活动方案篇1

　　年会主题：

　　年会时间：

　　xx年xx月xx日13：30-17：00

　　年会地点：

　　xxx参加人员：酒店领导和员工、集团其它领导和员工

　　年会的目的：

　　1.展示xx集团的辉煌，激发员工的企业归属感、荣誉感和自豪感;

　　2.对优秀员工进行隆重表彰，让优秀员工收获意想不到的惊喜，让更多的员工看到努力工作做优秀员工的希望，并兴奋采取行动争做优秀员工;

　　3.邀请优秀员工父母出席大会并颁发礼品，让优秀员工家庭更加支持员工在酒店工作，努力创造更好的业绩。

　　年会内容：

　　1.xx集团年度成果展示

　　第一部分：展架宣传

　　a.企业文化展示：企业愿景、企业理念、企业口号(若干);企业年会策划b.企业成果展示：企业产品介绍、年度内大型营销活动、员工活动等;

　　c.先进集体和优秀员工风采展示：照片、简介、感言、集体口号。

　　上述展示内容以展架形式，在xx走廊通道和xx会场入口处摆放。

　　第二部分：碟片宣传

　　大会入场时，在xx舞台大屏幕上，循环播放企业宣传片。

　　2.集团各企业文娱节目展示

　　展示集团员工的才艺和员工队伍良好的精神风貌。演出节目将进行评

　　比，评选出一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个，其余为优胜奖，参与演出员工均有奖品。

　　3.年度先进集体和优秀个人表彰

　　a.表彰现场播放优秀员工形象展示录相，为优秀个人颁发奖杯、奖品，优秀员工家长与优秀员工共同走上舞台领奖，同时为优秀员工父母颁发奖品;

　　b.表彰现场播放先进集体形象展示录相，为先进集体颁发奖杯，先进集体第一责任人颁发奖品，集体成员全部佩戴大红花在观众席靠前排就座;

　　c.会场舞台前下方和前排两侧，摆放优秀个人和先进集体奖品，贴附奖字，舞台左侧长条桌摆放奖杯、红包(有专人管理);

　　d.会场入口摆放优秀个人、先进集体风采展示宣传架，包括照片、介绍、个人格言或集体口号;

　　e.集团领导特邀为表彰现场颁奖嘉宾，现场公布获奖先进集体和优秀个人名单，为领奖人颁奖;

　　f.领奖人上台领奖前，舞台大屏幕播放先进集体或优秀个人风采展示录相;

　　g.千人宴会厅观众席通往舞台设红地毯，所有领奖人员均通过红地毯走向舞台，整个领奖过程在富于激情的音乐伴奏下进行。

　　4.现场观众幸运大抽奖

　　一等奖：1人，奖励价值xxxx元奖品;

　　二等奖：2人，奖励价值xxx元奖品;

　　三等奖：5人，奖励价值xxx元奖品;

　　幸运奖：20人，奖励价值xx元奖品。

　　5.冷餐会

　　大会现场以圆桌形式摆台，摆放各式水果、糕点、糖果、饮料。

　　6.集团董事长xxx先生致新春贺词，并携集团各企业领导向全体员工行鞠躬礼仪

　　7.集团各企业领导与优秀员工、先进集体合影留念

　　年会基本流程：

　　1.13：00 参会人员入场，优秀员工和他的`父母优先入场，坐在会场的最前排，xx宴会厅舞台背景大屏幕播放集团宣传片。

　　2.13：30 大会正式开始，以欢快喜庆的歌伴舞开场。

　　3.集团董事长xx先生致新春贺词，并携集团各企业领导向全体员工行鞠躬礼仪。

　　5.先进集体和优秀个人表彰仪式。

　　6、大会文艺演出和幸运大抽奖交替进行。

　　7.大会结束，集团领导与先进集体、优秀个人合影留念。

　　年会初期准备：

　　1.企业文化宣传品展示准备

　　请企划部提前设计制作集团文化宣传展架，包括：集团产品介绍、企业愿景与理念、企业活动、员工活动、优秀员工风采展示、先进集体风采展示等。

　　2.文娱节目准备

　　请集团各企业排练文娱节目。每个企业准备3-5个节目，要求至少有一个舞蹈和一个演唱节目，小品类节目不超过1个。

　　3.现场颁奖准备

　　a.请各企业按年度奖励评选办法的要求，开展自下而上的评选活动，按要求做好先进集体、优秀个人评选申报工作;

　　b.行政人事部提前组织先进集体、优秀个人，拍摄制作风采展示录相碟片。

　　4.组织准备

　　行政人事部负责起草并印发大会实施，提前做好大会各项具体工作安排。

　　年会费用预算：

　　1.企业文化宣传品制作费用：xx元

　　2.表彰费用，包括购置奖品，制作奖杯费用：xx元

　　3.幸运大抽奖费用：xx元

　　4.节目演出费用，包括演员奖品、节目排练费：xx元

　　5.冷餐费用：xx元

　　6、会场布置费用：xx元

　　年会主办单位：xxx

活动方案篇2

　　活动名称：呼啦圈

　　活动目标：锻炼幼儿的身体协调能力、与同伴之间的协作能力

　　活动过程：

　　第一阶段

　　认识呼啦圈，知道呼啦圈要紧贴身子转

　　学会用腰转呼啦圈

　　第二阶段

　　在用腰转的基础上边走边转，提高孩子的`身体协调能力。

　　两人合作，滚动呼拉圈

　　第三阶段

　　用手、腰、膝转呼啦圈，再用手转时，可边走边转

　　第四阶段

　　在腰上用两根呼啦圈转，自己可以边转边分为腰上一个圈，膝上一个圈一手拿呼啦圈，一个在腰上转，一个在手上转

　　常规玩法：用腰转、腿转、手转呼啦圈

　　创新玩法：

　　1、在腰上边走边转

　　2、用手、腰同转

　　3、转两根呼啦圈，自己分为腰上一根，腿上一根，同转。

　　4、用呼啦圈摆房子，跳房子

　　活动名称：玩轮胎

　　活动目标：增强幼儿体制，锻炼幼儿的身体协调能力和同伴间的合作能力

　　活动过程：

　　第一阶段

　　学会滚动轮胎，向前向左、向右滚动轮胎，两人合作共滚一轮胎

　　第二阶段

　　学会直线滚动轮胎，在东涌路沿白色跑道线向前滚动轮胎

　　第三阶段

　　教师在前领路，孩子按教师步伐S线滚动

　　常规玩法：滚动轮胎向前边滚动边跑

　　创新玩法：

　　1、滚动轮胎走线

　　2滚动轮胎跨障碍

　　轮胎摆房子，跳房子

　　轮胎搭积木

活动方案篇3

　　一、活动目的

　　在全校进行幸福感教育，引导师生了解幸福的真谛，品味各种幸福的滋味，让教师感受教育的幸福，让学生感受幸福的教育，为我校创建“幸福校园”创设良好的人文环境。

　　二、活动主题

　　传递幸福体验幸福

　　三、活动时间

　　20xx年3月20日(第x个国际幸福日)

　　(一)上午：8时05分至12时

　　(二)下午：14时20分至17时

　　四、活动地点

　　(一)上午-校内：学校主干道、篮球场、羽毛球场

　　(二)下午-校外：滨水公园赵博生烈士纪念馆

　　五、活动保障

　　(一)领导小组组长：校长

　　(二)领导小组副组长：副校长、教务主任

　　(三)各处室职责及责任人：

　　1、总务处：校园设施优化修缮;搭建主干道主席台;提供活动所需电、彩旗、桌椅等硬件设备。

　　2、工会、团委、妇委会、各年级：慰问家庭收入较低的教工;上午组织师生个人在校内拍福照、下午组织班级在公园拍“全家福”;严格按照时间节点，对活动各个环节实施有效地调度，全面巡视督促各班级活动的组织落实，确保活动的畅通有序。

　　3、办公室：负责联络、接待、引领各级领导、爱心人士和家长代表来校参加活动;组织好来宾和师生留言;安排活动考勤;问候全校教工。

　　4、政教处：划分各项活动场地;组织好下午的“体验幸福”活动。

　　5、安稳办：向生活区居民通告活动期间校园暂时全封闭管理时限。维持活动秩序，确保校内外各项活动安全。

　　6、电教处：负责音响及活动背景音乐;LED会标;精选“幸福”主题视听课视频。

　　7、教务处：组织向全校学生赠书;组织校园幸福书画展。

　　8、教研处：组织向全校教工赠书。

　　9、少工委：组织捐资助学仪式。

　　10、文化宣传小组：拟定活动方案;制作校园宣传横幅、“感谢函”纪念牌以及“拍福照”背景板;向全校师生及家庭发祝福短信;邀请县委宣传部、电视台、教育局等单位来校宣传并提供音频和文字资料;组织对各项活动全景式的`摄影摄像和报道工作。

　　六、活动安排

　　(一)第一阶段：传递幸福(校内)

　　活动1.享幸福举行“以爱育爱，用心筑心”捐资助学仪式

　　具体要求：8点05分捐助仪式开始;主干道安排爱心人士、教工、受助学生和家长就坐;初一(5)班和初一(14)班为参加活动班级。

　　活动2.捧幸福给全校师生赠书

　　具体要求：9点整赠书活动开始;向教工赠书的地点安排在捐赠仪式主会场;向学生赠书的地点安排在篮球场和羽毛球场，时间安排为初一(高一)年级第二节课、初二(高二)年级第三节课、初三(高三)年级第四节课。

　　活动3.拍幸福——身在“福”中拍福照

　　具体要求：领完书的班级由班主任带领有序拍福照，如果时间不够，学生可以利用课余时间拍照，班级可以自带相机。

　　活动4.晒幸福举办校园幸福书画展

　　具体要求：师生晒出书画作品，在校园内分享幸福感。

　　活动5.播幸福组织一堂“幸福”主题视听课

　　具体要求：在大课间时间，全校各班组织观看电教处精选的以“幸福”为主题的视频。

　　活动6.传幸福组织初三(高三)师生交流幸福

　　具体要求：上午第四节课，初三(高三)年级各备课组在主干道上摆摊设点，师生就学习问题进行探讨，共享交流的幸福。

　　(二)第二阶段：体验幸福(校外)

　　活动1.幸福游

　　具体要求：14点20分学生到班级集合，班主任布置安全以及注意事项，副班主任和任课老师随行，初一年级先到滨水公园停留进行活动，初二、高一、高二年级继续前往赵博生纪念馆进行活动，然后两个年级交叉进行活动;16点30分校外活动结束，全体师生集队归校。

　　活动2.幸福乐

　　具体要求：初一、初二、高一、高二年级自带相机在各个活动区域组织班级学生拍“全家福”;召开“拥抱春天、体验幸福”的主题班会，展现班级的幸福快乐。

　　七、活动要求

　　1、活动期间，各部门要高度负责，密切配合，确保活动安全圆满。

　　2、所有教职员工要积极主动、全程参与活动，学校将进行考勤。

　　3、师生应认真遵守活动秩序，服从安排，爱护环境卫生，彰显实中风采。

活动方案篇4

　　一、指导思想:

　　为认真贯彻党的教育方针，贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神，搞好学校阳光体育运动已经成为共识。根据全县统一部署和要求，为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，以《国家学生体质健康标准》为依据，通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。

　　二、实施目标:

　　1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高，努力营造教教研氛围。在体育学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。

　　2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程。当天没有体育课的年级，由学校统一安排课外体育活动课，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。学校全面实施《学生体质健康标准》，使100%以上的学生能做到每天锻炼，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

　　3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。与课外体育活动相结合，保证每天能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划，在体育教师的协助指导下，班主任认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，浓厚班集体的意识。

　　4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

　　5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的`习惯。

　　三、组织机构:

　　学校成立了阳光体育活动领导小组，校长任组长，副校长为副组长，各处室领导为组员，全面监督检查活动落实情况。同时，成立了实施工作小组，体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员，分级督促、检查活动的开展、效果等。

　　1、学校体育工作领导小组：

　　组长：冯春亮

　　副组长：杨树远

　　组员：张连金高飞刘庆玲王淑文程友东王海燕

　　2、实施工作小组：

　　组长：刘元霞

　　组员：体育教师、年级组长、班主任

　　四、实施内容、方法与要求：

　　1、实施内容：

　　（1）各年级保证开齐开足体育课、活动课、两操活动，严格按照国家课程标准执行。

　　（2）下午4：10—4：40，以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。

　　（3）开展丰富多彩的体育竞技比赛，确定每个阶段的主要项目，全面推进学校阳光体育运动。

　　2、实施方法：

　　（1）体育课由专职的体育教师上课；活动课由体育教师巡视指导；两操活动由体育老师，班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。

　　（2）开展丰富多彩的体育活动：

　　<1>、开足开齐体育课。小学1——2年级每周为4课时，3|——6年级每周为3课时。不得以任何理由消减或挤占体育课时。无体育课的当天要安排一节体育活动课，并列入课程表。活动课主要以游戏，跳绳、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田径等活动为主。

　　<3>、每年的5月5日举行阳光体育运动启动仪式，每年的11月1日举行冬季长跑启动仪式。如遇星期天或是阴雨雪天气时间顺延。

　　<4>、搞好各个兴趣小组，培养学生兴趣、发展体育、艺术2+1项目。让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。

　　<6>、认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。切实推进《国家学生体质健康标准》的实施，明确分工，完善工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。

　　五、实施要求：

　　（1）严格按照国家新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬我校体育优势，体现体育学科丰富的育人价值。通过开展阳光体育运动展示活动，进一步提高对学校体育工作重要性、必要性的认识。把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面，作为加强学校体育工作，提高全体学生体质健康水平的主要举措，认真组织实施。动员起来，组织起来，行动起来，在各个班级中掀起阳光体育运动的热潮，掀起全员参与的群众性体育锻炼的新高潮。

　　（2）积极反思总结，进一步提升学生的身体素质，促进学校体育工作的蓬勃发展。在开展阳光体育运动中，要以“达标争优、强健体魄”为目标，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，努力达到使每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

　　（3）通过开展阳光体育运动展示活动，推进体育课教学改革。严格执行国家有关体育课时的规定，深化教学改革，不断提高教学质量，并保证学生平均每个学习日至少有一小时体育锻炼时间。认真组织实施中小学体育节，大力推行大课间体育活动形式。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。。

　　（4）要营造良好体育活动氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“办人民满意的教育，让更多的人接受更好的教育”等口号深入人心。

　　（5）要加强对开展阳光体育运动的组织领导。进一步明确校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续深入开展学生班级体育活动。

　　六、保障措施：

　　1、按规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。

　　2、为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每学期学校都要制订阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改进，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。

　　3、严格考核评比，把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容，把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核。以此推动学校阳光体育活动有效开展、深入发展。