活动方案

时间：2025-05-17 09:18:59 活动方案我要投稿

活动方案8篇[优选]

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的活动方案8篇，希望对大家有所帮助。

活动方案8篇[优选]

活动方案篇1

　　为深入贯彻落实市委、市政府关于“三争”活动的重要部署，加快推进我市现代农业发展，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以黄蓝经济区融合发展战略为统领，以建设国家现代农业示范区为总抓手，以促进农民持续增收、全面提高我市农业现代化水平为目标，认真贯彻落实上级关于支持黄河三角洲开发建设的方针政策，通过多种途径、多种形式，争取更多有利于我市现代农业发展的政策、项目和资金，促进我市农业农村经济又好又快发展。

　　二、任务目标

　　根据黄蓝规划涉及的总体目标和市委、市政府下达的任务目标，进一步分解落实责任，确保有关政策落实到位，项目和资金争取数额超过三角洲地区平均水平。

　　三、工作重点及责任分工

　　（一）政策方面

　　1、国家级、省级现代农业示范区优惠政策。抓住黄蓝两大国家战略实施的重大机遇，争取国家和省在现代农业示范区创建等相关政策上给予重点扶持。

　　2、农业龙头企业优惠政策。争取黄河三角洲地区上规模农业龙头企业享受国家级农业龙头企业相关政策，在农业产业化国家级重点龙头企业名额分配和资格条件把握上给予倾斜；在农业龙头企业贷款省财政贴息扶持方面给予更优惠政策。

　　3、发展和完善农业保险体系。完善政策性农业保险试点机制，逐步扩大试点范围和险种，争取全市三县两区全部列入政策性农业保险范围。

　　4、争取黄河三角洲农业投资项目和农村基础建设项目能享受和西部地区同样的相关政策，同时免除建设项目县以下配套资金。

　　5、开展农村土地承包经营权抵押融资改革试点方面的'政策争取工作。

　　6、现代种业发展、种业科技创新等方面的政策争取工作。

　　7、蓝色经济区建设方面的涉农政策争取工作。

　　8、其它方面的涉农政策争取工作。

　　（二）项目方面

　　争取将以下项目列为上级重点支持的项目：

　　1、农业产业化龙头企业建设。争取上级在认定国家级和省级龙头企业时适当增加指标，在贴息贷款资金安排等方面给予适当倾斜。

　　2、省级出口农产品质量提升示范企业创建。以出口型企业为主体，开展出口农产品质量安全示范企业创建活动。

　　3、省级农产品质量安全示范县创建。争取在省农产品质量安全示范县项目安排上给予倾斜。

　　4、农业部农产品质检站建设项目。

　　5、休闲观光农业与旅游示范县及示范点创建争取工作。

　　6、农业部粮食高产创建项目。

　　7、保护区和近水源地区蝗害绿色防控技术集成与示范。

　　8、农业部棉花高产创建项目。

　　9、省财政支持农业技术推广项目。

　　10、省级新能源示范县项目。

　　11、农业部保护性耕作建设项目。

　　12、测土配方施肥项目。

　　13、农业科技推广示范县项目。

　　14、乡镇农技推广机构条件建设。

　　15、农业部棉花生产示范基地项目。

　　16、其它方面的涉农项目争取工作。

　　（三）资金方面

　　1、国家级、省级现代农业示范区创建扶持资金。

　　2、农业产业化龙头企业省级财政扶持贴息资金。

　　3、省财政支持农业技术推广项目资金。

　　4、粮棉高产创建扶持资金。

　　5、国家蔬菜标准园区扶持资金。

　　6、东亚飞蝗查治及蝗区生态改造资金。

　　7、保护区和近水源地区蝗害绿色防控技术集成与示范补贴资金。

　　8、省级新能源示范县建设资金。

　　9、测土配方施肥补贴资金。

　　10、省级农民专业合作社扶持及村级公益事业“一事一议”以奖代补资金。

　　11、农业科技推广示范县项目与乡镇农技推广机构条件建设资金。

　　12、农民科技培训资金。包括新型农民科技培训、新型农民创业培训和农村劳动力转移培训。

　　13、农机购置补贴及保护性耕作建设项目资金。

　　14、农产品质量安全示范县建设资金。

　　15、农业部农产品质检站建设资金。

　　16、中央财政良种补贴资金。包括棉花、小麦、玉米、水稻良种补贴资金。

　　17、粮食直补及农资综合补贴资金。

　　18、政策性农业保险补贴资金。

　　19、农业部棉花生产示范基地项目资金。

　　20、其它方面的涉农资金争取工作。

　　四、保障措施

　　（一）强化领导，落实责任。为确保“三争”活动取得实效，成立市农业局“三争”工作领导小组，各班子成员按照职责分工，切实抓好落实，生产计划科负责做好领导小组办公室日常工作，抓好督导协调，各科室、单位对所承担的每项任务都要明确好工作目标、工作步骤及工作内容，责任到人，确保“三争”工作有序深入推进。

　　（二）统筹协调，务求实效。各科室、单位要认真学习国务院批复的黄蓝规划精神，省委、X政府关于支持黄河三角洲高效生态经济区开发建设的有关意见和市委、市政府关于推进黄蓝经济区建设的部署，深入研究创建国家级、省级现代农业示范区的目标任务及有关扶持政策，吃透精神，把握重点，超前谋划，精心组织。要充分发挥各方面的力量，积极跑上去汇报工作，及时了解上级在政策调整、重大规划及项目资金安排方面的最新动态，有的放矢，积极作为，力争最佳成果，确保“三争”工作取得实效。

　　（三）加强调度，严格督查。将“三争”活动完成情况纳入年度科室、单位考核内容，对工作推动有力、成效明显的予以表彰，对工作不力、任务没有完成的，予以通报批评，并追究相关人员的责任。局“三争”活动领导小组办公室要加大调度协调力度，实行周调度、月通报和季总结制度，及时发现解决“三争”过程中的问题和难点，及时宣传推广“三争”过程中涌现出的好典型、好做法，营造良好的“三争”氛围。各责任科室、单位每月20日前将“三争”工作进展情况报生产计划科。

活动方案篇2

　　进行大、中、小班混龄活动，发展不同年龄段幼儿之间的交往能力，拓展幼儿的交往范围。

　　小班：认识一个新朋友，能知道新朋友的名字，年龄，班级，主动赠送自己制作的礼物，感受哥哥姐姐对自己的关怀。

　　中班：能比较积极主动的去认识一个弟弟妹妹或哥哥姐姐，能主动告之自己的.姓名、班级、年龄，主动赠送自己的礼物，对朋友说一句悄悄话，能较友好的参与活动。

　　大班：主动认识弟弟妹妹，告诉他自己的姓名、班级、年龄、爱好，主动赠送礼物，并能说出礼物是什么，对朋友说一句祝福语，和弟弟妹妹相处友好，有身为哥哥姐姐的自觉。

　　活动准备：

　　1、在活动前，教师让幼儿自己准备一份自制的礼物。

　　2、能清楚的讲述自己的基本情况，如年龄、姓名、班级等。

　　3、激发幼儿良好的交往欲望。

　　4、小4班前橡胶地毯上。

　　活动过程：

　　1、各班在教室里，教师谈话，提出交往按求（能讲述自己的年龄、姓名、班级等）及友好交往的态度。

　　2、到场地上，幼儿自己交往认识新朋友，互赠礼物，交谈，介绍。教师注意观察幼儿的自主交往，请交往能力强的幼儿，帮助个别不主动的幼儿交往。

　　3、各班幼儿回教室，教师请小朋友介绍自己认识的朋友。

　　4、教师小结孩子交往情况。

　　活动结果：

　　混龄活动的开展，有助于幼儿交往能力的发展，对不同年龄幼儿的促进作用。

　　活动案例：

　　大4班：王传丹小朋友找到一个小班小朋友，一会儿她走过来，说：“老师，小弟弟不说话，他是不是嘴巴坏了？”师：“你告诉他，你的名字了吗？有没有告诉他你要和他作朋友呢？有把礼物送给他？”王传丹：“没有，我忘了，我马上去告诉他！”

　　分析：现在的孩子都是独身子女，时常是自己一个人玩，以自己为中心，不会设身处地的为别人考虑，在这次活动中，我们提供不同年龄段的交往场所，让大班孩子去主动认识弟弟妹妹，为比自己小的孩子着想，在与他们交往的过程中，会关心，照顾年幼的孩子。

活动方案篇3

　　酒店名称：两岸咖啡西餐厅

　　操作目的：完善统一咖啡西餐经营项目，通过圣诞节特殊的日子，把握西餐行业消费旺季，提高咖啡厅知名度和人气指数，结合省会西餐市场发展现状，采用严谨的营销策略执行操作，以“免费品尝咖啡”为引线，以“圣诞节”为主题贯穿整个活动，制定出适合咖啡厅占领省会市场可行性操作系统及实施方案，使咖啡厅在20xx年岁末成功运作，开创省会西餐行业新篇章！

　　一、缘起

　　咖啡厅石家庄店于20xx年10月成立，作为全国著名品牌连锁经营店，咖啡厅融合了现代商务多功能气息，立志于成就具有中国特色的西餐品牌文化时尚，打造全国商务休闲沟通网络。

　　根据目前现状，咖啡厅石家庄店因开业前期市场宣传执行欠佳，造成餐厅客流量较少，社会影响力和品牌美誉度整体无法体现出来。临近冬季，正是餐饮市场火爆阶段，咖啡厅应尽快做多种活动宣传，以吸引客源，在春节前稳步经营，达到快速盈利的目的。金喜文化传播有限公司经过充分市场调研，以独到的创意、多年酒店成功操作的经验，在临近圣诞节之际，为咖啡厅策划了“‘两岸咖啡’圣诞节活动，此次活动延伸宣传范围，加大宣传力度，进行有目的的实施策略，为扩大咖啡厅石家庄店的社会知名度、品牌美誉度、消费认知度打下坚实基础。

　　二、活动主题： 成功沟通始于两岸

　　三、组织形式：

　　主办单位：咖啡厅石家庄店

　　承办单位：金喜文化传播有限公司

　　四、活动可操作性分析：

　　地处建设北大街与光华路交接口，紧邻棉一立交桥北，与邻近的中浩商务中心、东海国际大厦、老百姓大药房、米氏家具城、华普超市、北国超市等大型公共设施共同构成省会北部的商业旺圈。交通位置优越、便利，区域辐射半径内无同行竞争对手，因此，咖啡厅有着得天独厚的环境优势，在此基础上，企业尽可放心利用周边有利环境、设施进行大规模、有目的的宣传。

　　随着东南商业经济的快速发展，人们把目光聚集在固定区域，造成一定区域内商业饱和，整体虽呈繁华之势，但因竞争趋势明显激烈，企业却未得到真正的利益。而北部承载着传输经济流通的重要责任，造成城乡、外省与本土资源的优势互补，信息的相互交流，填补了北部市场“冷淡”的空白。所以，咖啡厅圣诞节活动的实施，具有一定的可操作性、可执行性。能够促进咖啡厅走新时代多功能型西餐发展道路，引导餐饮业健康和谐发展，能充分带动北部商业的发展进程，打造北部餐饮市场新型标杆！

　　五、活动内容：

　　（一）

　　真情【两岸】——免费品尝咖啡活动方案地点：咖啡厅门前广场活动寓意：圣诞节是西方最重要的日子，而近几年在中国，圣诞节亦是都市人日趋崇尚的重要节日，通过免费品尝咖啡，体现咖啡厅近距离走进消费者中，以极具亲和力的表现手法，提升品牌的诚信度及社会效应，就

　　能把消费者带入咖啡厅深层次的境界，大量的形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。

　　建议：由金喜为商家提供形象展台的设计方案含制作，宣传单页的设计制作，商家派礼仪小姐做促销活动。（待定）

　　（二）

　　咖啡厅圣诞亲善大使赠送礼物活动

　　时间：200 地点：咖啡厅二楼餐厅

　　内容：圣诞树上的雪花悄然无声的的飘落，风捎来醉人的醉声，当夜色铺满天空，平安夜的歌声唱起，我们再一次在欢歌笑语的圣诞节相遇。

　　为培养文化的人气指数，我们特邀五位圣诞亲善大使为在咖啡厅消费的宾客赠送圣诞礼物。同时，在圣诞礼物上标有咖啡厅的主题标语或祝福语。（例：成功沟通始于两岸两岸咖啡祝各界宾鹏圣诞节快乐！）初雪的石家庄到处洋溢着圣诞的色彩，圣诞亲善大使欢快的歌声，为满鹏宾客送来了圣诞祝福，也送来了温暖了【两岸】情怀。

　　活动寓意：品牌与消费者零距离接触，能够留下过目不忘的印象，起到推动咖啡厅品牌广告效应。

　　（三）

　　咖啡厅中外嘉宾圣诞大联欢活动方案地点：咖啡厅二楼

　　邀请嘉宾：省会部分外教老师及留学生寓意：通过外教嘉宾的参与引发咖啡厅圣诞节活动的高潮，吸引新闻

　　媒体的广泛关注，整个活动气氛热烈、高雅，倡导时尚消费理念，咖啡厅西餐文化得到了最大的渲染，使本次活为咖啡厅前期宣传打下坚实的基础，突出咖啡厅深厚的文化底蕴。

　　六、形象宣传制品促销投放策略：

　　1、台历：

　　制作策略：把两岸咖啡西餐中选出12道精典菜品，每一道菜品设计在每个月中，并做相应打折活动

　　，在圣诞节前全部派发完毕。消费者可持菜品彩图到两岸咖啡消费，享受部分优惠政策，如免费点钢琴曲，菜品打折消费。

　　（台历样品，仅供参考）

　　2、dm宣传单页：

　　制作策略：将咖啡厅圣诞节活动优惠措施体现出来，如赠送咖啡纪念礼品、免费品尝部分菜品，通过夹报的`形式和现场品尝咖啡时派发，让消费者感受到咖啡厅菜品的精典。

　　3、钢琴曲点单：

　　制作策略：中内外著名钢琴名曲荟萃，简约、时尚，消费者就餐时可聆听优美的钢琴曲，并根据自己的兴趣点曲自己喜爱的音乐，钢琴师即可弹奏出悦耳动听的音乐。

　　正面反面

　　4、咖啡品尝操作台：

　　制作策略：重点突出企业形象、企业文化、企业理念，能更大范围吸引消费者眼球，识别性强，受众率广泛，加上咖啡厅简明的精典物语，得到消费者对咖啡厅的极大认可。

　　（操作台样品，仅供参考）

　　5、易拉宝：

　　制作策略：主要内容：咖啡厅精典咖啡起源简介、企业理念。摆放于二楼就餐厅显赫位置，传播频次高，增添活动气氛。

　　（图片样品，仅供参考）

　　6、吊旗：

　　主要内容：活动主题标语，“成功沟通始于两岸”

　　悬挂于二楼餐厅楼顶部，广告信息量密集，受众面广泛，受众记忆时间较长，是室内举办大型活动最佳选择。

　　（图片样品，仅供参考）

　　7、大型菜品展牌：

　　制作策略：采用不锈钢金属制作，具有稳定性强、随意更换广告内容、保存时间最长的特点，主要内容：企业理念，企业精典招牌菜菜品名称，价位。摆放于二楼餐厅楼梯旁边，便于消费者上来就可自行挑选菜品。

　　8、圣诞节通票（略）

　　七、活动意义：

　　1、在省会咖啡西餐厅招牌菜品尝尚属首例，消费者可以在活动时间内免费

　　享受一定优惠服务措施（品尝手工咖啡、优惠券、打折卡及礼品的赠送，招牌菜的特价推出），塑造咖啡厅品牌知名度和美誉度。

　　2、引领咖啡厅由普通消费阶层向高档位转型，彰显企业尊贵色彩，弘扬品牌文化理念，推动西餐行业健康有序地发展，促进西餐行业流畅沟通！

　　八、策划单位简介：

　　金喜文化传播有限公司成立于1998年，下设广告部、庆典部、演出部、印刷部，是一家集品牌推广、创意策划、整合营销、庆典实施、广告发布、平面设计、优质印刷、媒介策略、媒体代理及咨询于一体的综合性专业文化传播公司。

　　作为庆典文化传播的先驱者，金喜自成立之初，就倍加关注社会发展，服务社会大众，积极倡导“秉承诚信基础追求无限攀登”的经营理念，恪守“推动行业发展传承广告文化”的企业服务宗旨，力争为客户推介营销策略、创意策划、设计、制作、发布等一站式服务项目的延伸。

　　“登高以致远人和而聪慧”。我们超越桎梏，具有广阔的前瞻意识，善于灵活掌握市场发展的经济趋向，瞄准市场稳步发展的突破口，取得了骄人的成绩。最终，我们在业界脱颖而出，赢得了客户的高度赞誉及社会各界的广泛认可。

　　以质量求得发展，以专业赢得信赖。

　　以机制得以创新，以诚信服务社会。

活动方案篇4

　　城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。

　　本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让孩子们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导孩子重视环境保护，注意节约资源。

　　一、活动目标

　　（一）知识与技能

　　1、知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

　　2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

　　（二）过程与方法

　　1、通过提出问题、设置竞赛，引导孩子讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。

　　2、培养孩子的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

　　（三）情感态度与价值观

　　1、培养孩子的探究精神。

　　2、树立环保意识。

　　二、重点难点

　　重点：让孩子了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

　　难点：让孩子设计垃圾分类方案。

　　三、活动准备

　　1、组织准备：

　　3人一组，共分4组。

　　一人作组长，主要负责上讲台汇报；一人主要负责设计方案；

　　一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。

　　2、器材准备：

　　写字白板一块、《垃圾分类》活动报告（每小组一份）、笔。

　　四、活动过程

　　（一）介绍活动导入

　　1、活动形式介绍

　　欢迎小朋友参加活动！本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。

　　给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。

　　【评分规则】（1）按上台顺序倒记分：第一位小组上讲台报组名的记4分，第二位小组上讲台报组名的记3分，第三位小组上讲台报组名的记2分，第四位小组上讲台报组名的记1分。

　　（2）有才艺表演的小组加1分。

　　2、活动主题介绍

　　简单介绍垃圾分类的意义：

　　城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。

　　（二）活动开展

　　1、了解垃圾

　　（1）讨论

　　首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾？请举例说明，在白板上画示意图。

　　（例如：啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等，这些都很容易画出示意图。）

　　【评分规则】举手发言的小组加1分，能画示意图的加1分。若有特别优秀的酌情加1—2分。

　　（2）游戏

　　刚才每个小组各自说了一种垃圾，还有没有更多的呢？下面开展一个小游戏：轮流说垃圾。请每个小组派一名代表参加。留在座位的组员要做笔记，可以自己添加一些垃圾名称，比比哪个小组写得多。

　　【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排，每位代表轮流说出一项垃圾，（例如：果皮、菜头、废纸……）不能重复、不能说错，有说重复、说错的代表要退场。如果一时想不出，停顿过久的话，其他小朋友可以倒计时十秒，还答不出来的话要退场。按退场顺序记分：第一个退场的小组记1分，依此类推，最后一个退场的小组记4分。

　　对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况，按写得名称的多少记分：写得最多的记4分，依此类推，写得最少的记1分。

　　要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误，停顿时要倒计时。欢迎家长观众参与。

　　2、探究垃圾分类的方法

　　（1）讨论与设计

　　生活中原来有这么多东西被当作垃圾，随之而来的问题就多了。比如同学家里喝完的酒瓶闲着，要嘛就随手扔到垃圾堆里。可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里，有的同学甚至随手在路边一丢。有的同学将废纸乱扔，甚至不节约用纸。生活中许多小事不注意就会造成浪费！其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的。这样我们应该将垃圾分类处理。下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法。你可以设想：在家里或学校里设置几个垃圾桶？每个垃圾桶分别装哪些垃圾？可以给每个垃圾桶起名字吗？

　　讨论与设计时间为5分钟，请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中。

　　（2）分享与交流

　　请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法，主要谈谈你怎样将垃圾分类，为什么这样分。

　　其他小组可以对作汇报的小组提出问题，大家探讨。

　　【展示课件】总结：按照垃圾的性质，国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类：

　　“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

　　“生活垃圾”又名湿垃圾，包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

　　“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

　　【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议，酌情评出4、3、2、1分。分类标准为：分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类。能与之相同或最接近的评为4分，其余视情况而定，评分可以相同。

　　实况举例：甲组：分四类：可回收、不可回收、有害、无害垃圾。评为4分。

　　乙组：分五类：矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、果皮。评为3分。

　　丙组：分五类：废纸、果皮等不能再利用的.、废旧电器、啤酒瓶与易拉罐、旧电池。评为3分。

　　丁组：分两类：可回收（塑料瓶、废纸等）、不可回收（果皮、废电池等）。评为2分。

　　【说明】甲、乙、丙组都能把旧电池分出来独立收集与处理，所以评分稍微高一些。对于小组之间的提问、交流，若有出色的可以酌情加1—2分。

　　（3）巩固升华：讨论垃圾分类的好处

　　请小朋友们谈谈将垃圾分类收集处理有哪些好处呢？（方便回收再利用等）将啤酒瓶、易拉罐、废纸等回收后各自有什么用处呢？废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯它们各自有哪些危害或隐患？如何对废电池进行特殊处理？如何对废电池回收再利用？

　　【说明】以上问题尽可能地让小朋友谈，举手发言，一次加一分。若小朋友说不出的，可以结合课件介绍。

　　3、设计某区域垃圾分类处理的宣传与实施方案

　　最后请小朋友以某区域为例设计一个垃圾分类处理的宣传与实施方案结束本次活动。准备时间5分钟。以投票的形式评选优秀方案。

　　提示：以某个区域为地点，（例如：家庭、校园、小区等等）你将如何对人们进行垃圾分类的环保宣传？你将设置几种垃圾桶？即设计垃圾分类的方案。你将如何解释这些垃圾桶的用途？分类收集后的垃圾，将如何处理等等。

　　带着类似的垃圾分类环保问题思考与讨论，在《活动报告》上写下设计方案。

　　【评分规则】让小组派代表上讲台汇报本组的设计方案，四个小组都汇报结束后，请参与活动的所有小朋友以及作为观众的家长进行投票，评选优秀方案。统计票数，按票数排名评分，票数最高的评4分，依此类推，票数最少的组评1分。

　　（三）活动小结

　　本次活动，小朋友们了解了垃圾分类的标准和意义。体会了探究问题、设计方案的过程。锻炼了合作与竞争的能力。评分不是重要的，学到知识并提高能力以及在活动中建立了友谊才是重要的。

　　统计各小组的总分，最高分评为优胜奖、最低分评为最有毅力奖，比分在中间的两组视情况而定，分别评为最有创意奖和最可爱奖。

　　五、活动延续

　　1、小朋友在家里或到校园捡到垃圾，记得分类投放，争作“环保小卫士”。

　　2、搜集有关垃圾处理、分类的资料。

　　3、统计自家每天产生的生活垃圾，分类并称重。

　　4、开展社会调查，发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。

　　5、以小组为单位，结合同学们的调查和收集的相关资料，在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动，让更多的人了解垃圾分类的意义，积极配合垃圾分类的环保行动。

　　六、注意事项

　　1、活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。

　　2、活动中注意加强互动，多让小朋友参与，关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案，所以要注意听小朋友的回答，对其中的闪光点要及时发现，给予肯定和鼓励。

　　3、活动结束时，注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。

活动方案篇5

　　一、活动概述

　　作为20xx盛泽第十二届丝绸文化节的重要子活动之一，现特策划举办20xx绸都宝宝评选大赛活动。

　　活动将通过幼儿园、学校推荐和在校儿童自我报名的方式，征集3至8周岁的宝宝；通过网络和短信投票，以及现场比赛（才艺展示、简单丝绸文化知识问答等）的形式，评选出12名20xx年的绸都宝宝，再印制一定数量（3万张年画、5000本挂历、8000本台历）的年画、挂历和台历，免费发放给市民，扩大活动影响力。通过该活动，展现盛泽宝宝健康向上、充满活力的形象，并从儿童开始培养爱纺织、爱家乡的意识，并通过小手拉大手的形式，让家长也更多的了解丝绸文化，了解绸都家乡。

　　二、组织机构：

　　主办单位：盛泽镇人民政府吴江日报社

　　冠名单位：立新集团

　　承办单位：吴江日报社盛泽办事处

　　盛泽镇人口和计划生育办公室

　　盛泽镇教育办公室

　　盛泽镇文化站

　　协办单位：江苏银行苏州盛泽支行

　　婴之爱母婴生活馆

　　爱尚贝尔专业儿童摄影

　　艺趣贝贝早教中心

　　媒体支持：吴江日报、盛泽周报、吴江新闻网、吴江手机报——新闻点点看、吴江日报数字报

　　三、活动时间：

　　20xx年9月——11月

　　报名时间：9月23日——10月21日

　　网上、短信海选时间：10月24日——11月9日入围宝宝决赛时间：11月20日

　　现场决赛评比地点：天鸿国际花园销售中心

　　四、参赛对象及照片要求：

　　3至8周岁（20xx年9月23日至20xx年9月23日之间出生），在盛泽各公办小学与幼儿园、经市教育局批准的民办幼儿园、苏州市合格外来工子弟学校就读的符合计划生育政策的幼儿均可报名参赛。家长可选交最多五张宝宝照片，其中一张作为正式“参赛照片”，其他作为“展示照片”在网上发布，展示宝宝风采。无合适照片的宝宝，报名后可由“爱尚贝尔专业儿童摄影”组织免费拍摄5张数码儿童写真照（地址：盛泽镇东盛步行街3幢2楼233号；预约电话：0512-63182382 13382162382 13382542382）。“参赛照片”是将来获胜时印刷在年画、挂历上的照片，要求：竖照、半身或头像、清晰

　　度高、曝光正常、背景简洁、人物主题突出，照片不要套模版。不符合以上要求的照片将严重影响您的`评选成绩。

　　“参赛照片”需要提供两种精度的数码文件：1）供上传展示在网上的样片，大小为375×500像素，单个文件大小限500K以内（可使用“光影魔术手”等软件进行调节）。2）同底的、可提供印刷质量的原始照片文档（要求：文件大小4M~5M），在海选入选后提供给主办单位。

　　“展示照片”为全方位展示宝宝形象用，上传照片限宽500像素，横竖不限，单个文件大小限500K以内。请家长们仔细对照以上要求，精心选择宝宝参赛及展示照片。宝宝照片一经上传展示，即不得更换。双胞胎或多胞胎同样最多只能上传5张照片。

　　五、绸都宝宝报名办法：

　　采取学校推荐和自主报名相结合的方式。先由主办方召集各学校对接老师开会，解释活动内容及报名办法，由老师回校分发大量宣传资料，让儿童及家长知晓此项活动。然后，一方面由每个学校推荐儿童参赛，每个学校限定最少推荐人数（比如每个学校最少推荐3名，具体待教管办统计学校数量后再定）；另一方面，未被学校推荐的儿童也可自主报名，报名人数上不封顶。

　　确定参赛的儿童有两种报名方式。

　　1. 自助报名方式：由家长到网上在线填写表格并上传合格照片，电脑系统会自动生成参赛编号。

　　2. 携带合格电子照片，现场报名。

　　现场报名地点为：吴江日报社盛泽办事处（中国东方丝绸市场管委会西侧三楼咨询电话：0512-63516350 13405245686）

　　天鸿国际花园售楼处（盛泽镇市场中路599号 0512-66666666）金城商业中心售楼处（盛泽镇舜湖西路与温州路交界处 0512-63700000）

　　整个活动免收任何费用。凡是能上传照片和资料的并不代表你的宝宝符合评选规定，参加绸都宝宝评选的儿童必须符合计划生育政策。符合政策生育是指：男女双方经依法登记结婚且初次生育的孩子；符合照顾再生育条件且依法审批、持证生育的第二个及以上孩子。家长如果不清楚，或者需要了解有关政策，可以致电盛泽镇计生办，咨询电话：63084995。

　　对于已经报名的宝宝，如在参赛过程中发现不符合计划生育政策，一经证实立即取消参赛资格。空缺名额由得票数次低的宝宝递补，如在总决赛阶段，得票数次低的宝宝票数相同，则由在海选阶段得票数较高的宝宝递补。

　　六、绸都宝宝评选安排：

　　1、报名时间：9月23日——10月21日，登记相关信息，上传照片。

　　2、网上、短信海选

　　（1）评选时间：10月24日——11月9日

　　（2）产生入围宝宝：30名

　　（3）评选方式：以网上照片形象展示的方式，最后按网络、短信综合投票数，得票前30名进入决赛。（网络、短信投票时间：20xx年10月24日12：00开始，20xx年11月 9日12：00结束），网络投票占20%（一个IP一天只能给同一个宝宝投1次），短信投票占80%（一个号码一天只能投同一个宝宝10次）。

　　网络投票方法：登陆www.wjdaily.com进入20xx绸都宝宝评选活动栏目点击投票按钮。

　　短信投票方法：暂空

　　公众评选(短信、网络)综合得票计算公式：

　　A=宝宝短信票数

　　B=所有宝宝短信数总和

　　C=宝宝网络票数

　　D=所有宝宝网络票数总和

　　综合得票计算公式

　　综合得票＝(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D)

　　2、入围宝宝现场决赛

　　（1）时间：11月20日

　　（2）决赛地点：天鸿国际花园销售中心

　　（3）评选方式：入围宝宝现场亮相，评委评出12位绸都宝宝。

　　七、绸都宝宝奖项设置：

　　（一）入选20xx绸都宝宝（12名）：

　　1、价值390元精美儿童拉杆箱一只

　　2、绸都宝宝入选证书一份

　　3、入选绸都宝宝年画并获赠50张本人形象年画及2本挂历。

　　4、赠送价值599元的摄影套餐一份

　　（二）入围宝宝（18名）：

　　1、价值180元的平衡自行车

　　2、绸都宝宝30强入围证书一本

　　3、赠送价值100元的摄影券

　　（三）群众参与奖：

　　1、最佳慧眼奖（1名）：价值390元的儿童拉杆箱（从短信中

　　抽得）

　　2、幸运奖（10名）：价值168元的妈咪包（从短信中抽得）

　　八、绸都宝宝特别规定

　　1.为保证活动公平公正的进行，组委会严格限制恶意刷票行为。在网络投票阶段，经过组委会对投票后台数据库进行分析，如果发现有恶意刷票行为的投票程序会停止，情节严重的投票一律删除。

　　3. 承办单位员工直传、直系亲属不得参加。

　　4. 公证处将对主要环节进行公证。

　　活动咨询电话：0512-63516350 13405245686 咨询QQ：2444260072（绸都宝宝）本次评选活动最终解释权归主办方所有

活动方案篇6

　　一、主题的确定：

　　“孩子们，你们喜欢秋天吗？你们知道秋天是什么样的吗？”

　　秋天是我们最喜欢的季节，它是五彩缤纷的：天空的深蓝、云彩的纯白、稻田的金黄，到处是一片迷人的景象。此时，我们渴望走出教室、走进大自然、亲近大自然。我们学校处于城乡结合部，我们班有很多同学家住农村，对秋天这一收获的季节以及丰收的迷人的景象有很多的了解。这一次，梁老师提出，我们要开展一次研究秋天的学习活动，别提我们有多高兴了。

　　那么，要研究秋天，都应该研究哪些内容呢？对此，同学们进行了热烈的讨论：

　　同学1：秋天是收获的季节，我想了解有关果实的知识。

　　同学2：秋天的景色是一年四季中最有特点的，我想研究秋天景色与其它季节的不同。

　　学生3：秋天的叶子色彩斑斓，变化各异，为什么一到秋天树叶就改变颜色呢？

　　学生4：秋天天气为什么变凉呢？

　　学生5：如果是诗人，秋天一定会成为他吟诵的对象。

　　学生6：对呀，很多诗人和作家都对秋天有过很美的描写，了解一下这些诗人、作家是怎样描写秋天的，一定会很有意思。

　　……

　　在老师的指导下，我们通过对问题归类，共选出5个研究课题。

　　（1）搜集秋天植物的种子；

　　（2）观察秋天的景物；

　　（3）研究秋天的叶子；

　　（4）查寻诗人眼中的秋天；

　　（5）发现秋天的美。

　　二、制定活动方案

　　内容确定下来以后，怎样对这些问题进行研究呢？我们决定全班同

　　学根据自己的兴趣自愿结合，分成三个研究小组，我们还聘请了几位科任任课老师作为我们的指导教师，并在老师的指导下各组拟订了各小组的活动方案。并确定了我们的活动目标，并把我们的活动分成了三个阶段。请看我们的小组活动方案：

　　第一小组活动方案

　　组长：成员：

　　小组课题观察秋天的景物指导教师

　　活动方法到大自然中去观察、调查

　　观察调查内容：

　　1、野里的庄稼有什么特点？

　　2、山林、果园色彩发生了怎样的变化？

　　3、气候有什么不同？

　　活动步骤：

　　1、出校园到大自然中去观察。

　　2、对调查来的`资料进行整理。

　　3、总结在活动中的体会。

　　成员分工观察、搜集资料。负责记录和汇总

　　疑难问题的采访、记录。负责整理、总结。

　　第二小组活动方案

　　组长：成员：

　　小组课题搜集秋天植物的种子指导教师

　　活动方法到大自然中去采集各种植物的种子。

　　观察调查内容：

　　1、秋天的田野里有哪些常见的作物成熟了？

　　2、不同的作物的种子的形状、结构一样吗？

　　3、什么地方可以搜集到这种子？

　　4、怎样将这些搜集来的种子制成工艺品？

　　活动步骤：

　　1、各自寻求爸爸帮助。

　　2、到田野山冈中采集各种种子。

　　3、查阅相关资料，做好活动记录。

　　成员分工观察、搜集资料。负责记录和汇总张路

　　负责小组疑难问题的采访、记录。负责整理、总结。

　　第三小组活动方案

　　组长：成员：

　　小组课题诗人、作家眼中的秋天指导教师

　　活动方法：

　　1、到图书室查资料。

　　2、请教老师

　　观察调查内容，历史上有哪些诗人、作家对秋天的景物有过描写？他们笔下的秋天的景色是什么样的？搜集这些文章。

　　活动步骤：

　　1、请教老师查阅资料的方法。

　　2、分头查阅相关资料。

　　3、收集诗人、作家描写秋天景物的诗词的文章。

　　成员分工：负责组织活动及材料的汇总。负责记录和整理。

　　其他成员—分头查找、搜集资料。

　　活动目标：

　　1、通过“发现”秋天的活动知道秋天是收获的季节。在亲近自然的同时，积累知识，认识秋天、了解秋天的美妙和秋天的乐趣。

　　2、培养处理信息的能力及在活动中与人交流、合作的能力。

　　3、通过“展示秋天”的活动，培养动手操作能力、设计能力、创造能力、语言表达能力和欣赏美表现美的能力。

　　阶段划分：

　　第一阶段：激发兴趣，确立小组的研究主题。

　　第二阶段：实践研究阶段，搜集资料、汇报交流。

　　第三阶段：总结阶段。

　　三、组织开展活动

　　1、各小组按制定好的活动方案开始实践、调查，并随时记录和交流出现的问题，制定解决方法。

　　2、老师作为活动的指导者、参与者，对学我们的活动进行了跟踪和指导，并组织进行汇报交流活动，分析得与失，及时发现活动中出现的问题，帮助我们分析原因，提出改进意见。如：到野外观察的安全，观察要准确、具体、真实，学会在生活中捕捉自己喜欢的、较有质量的景色和具体的事物等。在活动中要特别注意安全，与他人交流时注意的交往礼仪等。

　　请看我们在汇报交流活动时的一个片段：

　　同学1：我们小组对秋天的种子产生浓厚的兴趣，我在爸爸帮助下，搜集了许多植物的种子，有常见的玉米、高粱、谷子、糜子、绿豆等，可丰富了。

　　同学2：我通过调查，了解到了不仅农作物秋天成熟了，花儿、草等也有籽了。看（出示各种花籽），这是我和小伙伴在校园的花坛里采到了花籽：季草花、地雷花、九月菊等，这些花不仅花美，种子更是美。

　　同学3：为了找松子，我和爸爸跑到了很远的松树山，山又高又滑，我还在山上摔了一跤呢！但当我找到松子时，那种高兴真是难以形容。

　　同学4：请大家看，我把看到的景色画下来了。

　　同学5：我搜集了描写秋天的古诗，是在图书馆的老师的帮助下找到的，我给大家朗诵一首。

　　同学6：我们的活动得到了爸爸支持，我想搜集一些不常见的种子，爸爸说他认识一种山喇叭花，在他的帮助下，在我们村外及树林中找到了这种喇叭花种，我很感谢我的爸爸。

　　同学7：我和我的伙伴为了观赏到秋天的整个景色，特意爬上了南山，在山顶往远处望去，真是太美了，可惜当时没有录象机，否则一定得录下来。

　　同学8：为了了解古代诗人眼里的秋天，我查找了《唐诗三百首》、《宋词三百首》等古诗词，我发现古诗里秋天这个季节真是美丽极了。象唐代大诗人杜甫的《秋野五首》、《秋兴八首》，刘禹锡的《秋词二首》，杜牧的《秋夕》，还有宋朝杨万里的《秋凉晚步》等都是描写秋天的，多极了。

　　同学9：我观察了秋天的田野。那是一个星期天，妈妈带我到地里去干活。秋风吹来，弥漫的都是果实成熟的味道。而且风飘落的树叶真的就像蝴蝶在翩翩起舞。

　　四、总结、资料整理、汇总

　　1、资料汇总

　　请看我们在进行资料汇总时的一个片段：

　　同学1：我搜集到了秋天美丽的树叶。有火红的

　　枫叶、金黄的杨树叶、橘红色的山杏及形态各异的山查叶、榆树叶、柳树叶。（展示各种叶子）

　　同学2：我把看到的景物记下来了，这是我的观察日记。

　　同学3：我在一本课外书上找到了一首描写秋天的古诗，是唐代大诗人白居易的《暮江吟》，听我有感情地给大家朗诵一下。

　　同学4：搜集这些资料我遇到了许多困难，它记载着我的辛勤与汗水，这次活动是我生活中一段难忘的记忆。

　　同学5：我在山上采集到了槐树叶、松树叶、荆条叶，这些叶子都很有特点。通过采访自然教师，我知道了树叶变黄的奥秘。

　　同学6：活动中，虽然很累，很心苦，也很难，但在这次活动中我们能发现生活中的问题，学会如何去搜集那些多样的种子，如何克服遇到的困难。通过这次活动，我发现一粒粒小小的种子，却有着这么大的学问！

　　同学7：我认为秋天最美的景色失色采，所以我把秋天画了下来。

　　在老师的指导下，我们对这些资料进行了整理和归类，竞选了一些有价值的资料保存起来。请看部分成果展示：

　　同学画的作品：（《秋天到了》）高兵同学搜集到的有关秋天的图片：

　　五、我们的收获和体会

　　综合实践活动课让我们走出了课堂，进入了一个更为广阔的天地，开阔了我们的眼界，使我们学到了在课堂上、在书本里学不到的知识。在活动中，我们不仅积累了很多新的知识，还学会了很多搜集和整理资料、与人交流的本领，我们喜欢综合实践活动课。

活动方案篇7

　　一、指导思想：

　　以党的教育方针为指导，牢固树立正确的教育观，体现质量观。把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，开足课时，提高教学质量。要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，

　　主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

　　综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、与学校的联系、与社会的联系，帮助学生获得亲身参与实践的积极性和丰富性;提高学生对自然、社会和自我的整体认识，发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。因此，为丰富学生的课余生活，培养学生环保的行为意识，教育学生关心环境质量，参与环境保护，同时也为了培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验，经学校研究决定开展一次“我是环保小卫士”的社会实践活动。

　　二、学情分析

　　当今的孩子是21世纪的主人，是未来世界的缔造者，而现在孩子确实不像过去那个年代的孩子一样，现在的孩子自由活动的`空间太少了，身边的小伙伴也不多，基本上都宅在家里和手机或电脑或作业为伴。为此我们组织了并开展“我是环保小卫士”的实践活动。希望通过本项活动的开展，让孩子们懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识。通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。多做这样的活动，就是想创造机会，让更多的孩子参与到集体活动中来，通过有意义的社会实践，增长知识、锻炼能力、提高他们的社会责任感。让孩子从小就有作为地球人环保意识，热爱并保护我

　　们的环境，至关重要。从小树立良好的环境保护意识，让我们生存的地球变得更加美好。

　　三、活动目标：

　　1、让学生关心自然，具有环保意识，明白保护环境不仅仅是环卫工人的事情，也是我们每一个人的责任;

　　2、参与环境保护的行动，身体力行做表率，增强环境保护能力，同时影响身边更多人对“随手乱扔垃圾”说不。

　　3、积极参与力所能及的社会实践活动，通过亲自参与环保活动中，来懂得环境保护的重要性。

　　4、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，从而养成主动探究的习惯，发展探究能力和创新精神。

　　四、活动名称：

　　“我是环保小卫士”

　　五、活动主题：

　　“环保从小做起，环保从我做起。”

　　六、参加人员：

　　六年级二班学生

　　七、领导小组：

　　组长：范xx

　　成员：史xxx

　　叶xx

　　八、活动地点：

　　河边花园、和合社区、社区超市

　　九、活动方法：

　　通过调查、观察、对比、实地查看、亲自动手等方法培养学生合作、交往能力，组织、策划能力，探究、创新能力。

　　十、课程资源：

　　1、加强活动的宣传教育，召开主题班会，广泛动员学生迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从小做起，争做环保小卫士。

　　2、走出校门，走进社会，深入调查公园、社区环境遭破坏的程度，公共设施遭破坏的现象，设身处地感受到保护环境的紧迫性和使命性。

　　3、热爱家乡，走进大自然，走进花园，保护环境，捡拾白色垃圾，为建设整洁家乡贡献自己的一份力量。

　　4、社区清除小广告，净化社区环境，在实践中培养孩子们的奉献精神和社会责任感。

　　5、超市门口的广场是“随手扔垃圾”现象最为严重的地方之一。让孩子们在广场的各个角度捡拾随手丢弃的烟头、果皮、塑料袋等等，用自己的行动向不良卫生习惯告别。

　　6、做环保工作的宣传员，积极宣传的环保重要性。

　　十一、活动措施：

　　1、带队老师认真做好学生的活动及内容安排，让学生有收获，保证学生在活动时的绝对安全。

　　2、要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展。

　　3、必须遵守各项规章制度，爱护活动地的花草树木和当地的公共财物。

　　4、要加强自我服务管理意识，培养自理能力，锻炼实践能力和合作能力。

　　5、加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。十二、注意事项：

　　(1)、安全第一，要注意自身安全，特别是交通安全。

　　(2)、要按要求进行，不可乱跑乱窜，要服从老师的统一安排，按活动路线进行，不可擅自行动;

　　(3)、学生必须穿校服，戴红领巾。

　　(4)、进入花园避免踩踏，更不可私自活动;

　　(5)、在与群众交流时要做到严肃认真，有礼貌;

　　(6)、老师手机号码留给学生，遇到情况及时反映，学生不准单独行动。

　　十三、意外处理：

　　1、意外伤害处理：

　　师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领队联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

　　2、学生走失处理：

　　(1)、确保每位学生都知晓带队教师电话号码，以便联系。

　　(2)、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

　　3、交通事故处理：

　　(1)、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

　　(2)、迅速报告校领队，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医。

活动方案篇8

　　一、活动目的：

　　中秋节、中国传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又贏得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。

　　二、活动时间：

　　XX年9月23日——XX年10月8日

　　7号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在6号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。

　　三、活动主题：

　　“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”

　　四、活动内容：

　　中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”

　　(本来想做欢乐中秋礼品展的，但总觉得没有一种气势。)

　　“欢乐在华联，情浓意更浓”

　　1、XX年中秋美食节——月饼展

　　结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”，集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

　　2、XX年滋补保健品节

　　中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的.宣传，中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相當丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋補保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。

　　3、XX年名酒名特产荟萃展

　　中秋节本來就是酒的销售旺季，再加之国庆婚宴高峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动，我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮，再降价销售，便可以避免。)

　　4、“华联送情意，中秋礼上礼”

　　凡在本超市购月饼或滋补品满200元，即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

　　国庆篇：“欢乐国庆欢乐颂，华联大礼乐翻天”

　　1、“欢乐幸运颂”

　　幸运转盘转不停，大礼连连送!

　　凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，132元两次，以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

　　2、“欢乐实惠颂”

　　国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

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