活动方案

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时间:2025-05-24 07:46:44 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标:

  1.认识几种常见花卉,知道他们的名称及其简单特征。

  2.培养爱花、爱大自然的情感,激发创造美好环境的愿望。

  3.培养想象和创新能力,形成积极向上的精神风貌。

  活动准备:

  1.多媒体出示各种花的图片资料、多媒体播放关于花圃的录象。

  2.各色水彩笔、纸、剪刀等。

  3.布置学生课前了解有关花的知识。

  4.多媒体播放《娃哈哈》等乐曲。

  活动过程:

  一.赏花、赞花

  1.(多媒体播放孩子在花园嬉戏的录象片段)看,图片上的小朋友在花园里玩得真开心。你去过这么美的花园吗?见过这么好看的花吗?

  2.你认识图上的哪些花,把它的名字写下来,比比哪一组小朋友认识的花最多。

  3.师生交流,一起认识录象中的花。

  4.除了这些花,你还知道哪些?(多媒体相机出示各种花的图片)

  5.你们知道这些花分别长在哪个季节吗?小组内再讨论讨论。

  6.师生交流。(春花:迎春花、桃花、牡丹、杜鹃花、杏花……夏花:月季花、牵牛花、石榴花、荷花、仙人掌……秋花:鸡冠花、菊花、桂花、秋海棠、马蹄莲……冬花:雪莲花、梅花、圣诞花、山茶、水仙……)

  7.小朋友知道的还真不少。现在,老师带你们到花园里走走,带上你的眼睛、鼻子和小手,一起感受一下花的`颜色、香味和它美丽的外形吧!(多媒体播放介绍花圃的录象)解说词:欢迎来到花的王国,这儿有各种各样的花卉,五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪,……瞧,这是我国第一大名花——牡丹,他的家乡在洛阳,花有红、白、紫红及黄色,十分艳丽;这是花中君子——玉兰,他除了供人观赏外,他的花、果、根还可制药;这是花中西施——杜鹃;这是已有三千多年历史的梅花;这是月月红——月季……

  8.小朋友,置身美丽的花园,你仿佛看到了什么?闻到了什么?又想到了什么呢?

  9.在你认识的花中你最喜欢哪一种?为什么?(多媒体随机出示图片)到她身边来,跟你喜欢的花儿说说话吧!

  二.爱花、护花

  1.花儿美,花儿香,老师已经深深地喜欢上她们了,小朋友们呢?那就让我们和花儿交个朋友吧!愿意吗?

  2.当朋友遇到困难的时候,我们该怎么做?那我们来帮帮这些可怜的花儿吧![多媒体播放录音:哎呦,踩得我好疼,谁来救救我!(出示人们随意践踏花卉的图案)不,你们不能这样,我们还很年轻!(出示人们随意摘花的图案)朋友们,快来帮帮我们吧!]

  3.告诉老师你此刻的心情怎样?老师的心情和你们一样,让我们赶快行动起来,帮助我们的朋友吧!(四个人一组,讨论帮助花儿的方案)

  4.你们都想出了什么好法子?快告诉花儿朋友!(集体交流)

  5.集体的力量可真大呀!小朋友们想了那么多的好办法,花儿朋友知道了可高兴啦!不信,你们听——(多媒体播放录音:谢谢你们!你们真是我们的好朋友,我们会把周围的环境打扮得更美好的。)

  6.是呀,美丽的花儿不仅可以把周围的环境打扮得更漂亮,使人觉得心情舒畅,还可以使周围的空气变得干净,新鲜呢!她给人们的生活带来了无穷的乐趣,是我们的好朋友。让我们伸出双手,共同爱护花朋友。

  三.说花

  1.小朋友你们知道吗?每个国家,每个城市都有属于自己的花,就拿牡丹来说吧!她高贵、娇艳,是中国的国花,白玉兰呢,大方又典雅,是上海的市花。那你知道这些花是中国哪些城市的市花吗?(多媒体出示:荷花、牡丹、石榴花、桂花、月季、菊花、玫瑰、梅花、水仙、君子兰等)小组内讨论讨论。(师生交流:荷花——济南,牡丹——洛阳,石榴花——西安、合肥,桂花——杭州、桂林,月季——天津、大连,菊花——太原、开封,玫瑰——兰州、沈阳,梅花——武汉、南京,水仙——福州,君子兰——长春)

  2.小朋友知道的还真不少!那你们还知道哪些国家的国花吗?(课前预先收集资料)

  3.人们高兴或悲伤时,花儿又成了人们传情的尤物。生病了,送上一束康乃馨祝身体早日康复;喜庆的日子里,百合、月季又成了人们的首选。小朋友,你们还知道哪些场合或节日的花儿吗,她们表达了人们怎样的情感?小组内再讨论讨论。(集体交流)

  4.的确如此,每种花都有它独特的内涵,它不仅能传达人们的喜怒哀乐,还象征着一个民族和国家的精神风貌呢。

  四.作花

  1.我们的祖国是个美丽的大花园,小朋友们就是花园里的花朵,五彩缤纷,竞相开放。你愿做祖国大花园里一朵怎样的花儿呢?

  2.请用手中的笔、纸等工具把你自己展现给大家吧!(生进行自由创作,多媒体配以轻松活泼的儿童乐曲)

  3.已经创作好的小朋友以我是一朵花为题先向组内的小朋友介绍一下。(出示:我是一朵花)

  4.谁愿意带着你的作品到前面来向所有的老师和小朋友介绍?

  5.从大家的介绍中老师觉得我们班的47朵花儿都那么动人,充满生机。我想,小朋友们一定会像你们说的那样,成为祖国花园里美丽的花儿,把咱们的祖国打扮得更美好。(歌舞:娃哈哈)活动建议:时间:气候温暖的春季为宜。

  内容增减:

  1.在赏花、赞花一环中,有条件的学校老师可预先带大家到附近的花园或花圃进行参观,获得直观感性的形象。

  2.课后可布置学生将“我是一朵花”写下来。,综合实践活动方案《美丽的花儿》

活动方案 篇2

  为弘扬企业文化,提高员工凝聚力,活跃员工的文化生活,经研究制定20xx年度酒店月度活动方案,具体如下:

  一、员工大会(元月)

  二、消防知识培训(3月)

  三、军训训练(4月)

  四、会馆服务技能大赛(5月)

  五、运动会(拔河、跳绳等)(5月)

  六、征文大赛(6月)

  七、演讲比赛(7月)

  八、评选出年度优秀员工并外出旅游(8月)

  九、“我为三星添光彩”首席服务员评选活动(9月)

  十、消防实操培训(9月)

  十一、会馆知识和消防知识比赛(10月)

  十二、元旦晚会(12月)

  第1页 行政部 20xx-12-9

活动方案 篇3

  一.活动签约:

  “免费维修”一直以来是我协会的特色活动之一,此活动可以利用我们的专业知识,为全校师生服务,而且还可以检验我们平时的学习成果,锻炼我们的.动手能力。所以我协会一直以来都不断的努力,将免费维修这个活动做的更好做的更加完善。

  二.活动主题:

  免费维修

  三.主办单位:

  电子爱好者协会

  四.活动时间:

  3月4号 星期天 上午:8:40—下午14:30

  五.活动地点:

  图书馆门前。

  六.活动对象:全体会员。服务对象:全校师生。

  七.后勤准备:设备:音响一套 桌椅 桌布 会旗 电子大赛作品如干

  以及全套维修工具。

  八.活动流程策划:

  1.活动当天8:30到电协活动室集中、由办公室点名并做好记载

  2.提前一天做好后勤工作由王贝 秦立卫负责

  3.活动现场的布置由段玉 王晨负责

  4.维修人员主要为大一成员,各部长做指导。

  5.活动结束后卢鹏负责后勤工作 会长对本次活动作出点评

  九.应急预案:

  1.活动当天如遇下雨,则改另活动时间

  2.活动设施请大家爱惜不要损坏

  3.活动期间被维修物品如有损坏,需及时报与会长

活动方案 篇4

  活动准备

  1.确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

  2.准备相关器械:亿童户外游戏区、亿童运动包及音响设备。

  3.各班准备好小礼品。

  活动目标

  1.通过游戏,激发幼儿的创造力与想象力。

  2.培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

  3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

  4.加强家园联系,增加教育透明度。

  活动流程

  1. 主持人宣布活动开始。

  2. 各班幼儿及家长入场。

  3. 园长、教师或家长代表讲话。

  4. 加油操活跃现场氛围。

  加油操是由爸爸和孩子共同参与,并按照幼儿年龄特点编排的一套体操。在亲子运动会中,它能够很快拉近大家的距离,调动所有参与者的活动热情,烘托热烈的活动气氛。

  5. 大班亲子游戏展示。

  (一)分组

  将大班孩子及其家长分成4-5个组,每组10多个家庭。

  (二)游戏:翻山越岭

  游戏准备:用亿童户外游戏区中的实心砖、万能结和亿童运动包中的单元筒、体能环材料来布置路障。工作人员事先根据小组数将户外游戏区材料分堆,比如有4个组,就分成4堆,有5个组,就分成5堆。

  游戏方法:每组孩子依次排纵队。游戏开始后,第一个孩子拿起一块材料,从起点出发,跨过实心砖“山丘”,走过万能结“小桥”,再穿过单元筒“山洞”,即可到达目的地放下材料,这名幼儿再回到起点,拍下一名幼儿的手,这时第二名幼儿再出发。一次限拿一块材料。

  (三)游戏:相亲相爱

  游戏准备:上一轮没有运输完的户外游戏区材料继续准备好。

  游戏方法:以家庭为单位,每组家长和孩子站一路纵队,根据老师的指令,分别从头顶和胯下手把手传递材料,将其运送到目的地。一次限拿一块材料。

  (四)游戏:小鬼当家

  游戏准备:将户外游戏区材料堆最后剩下的.大件材料,比如空心砖、工字砖等摆放整齐。

  游戏方法:此轮游戏,家长在目的地构思如何建构,由孩子进行搬运。孩子通过与小朋友进行合作,思考如何搬运空心砖、工字砖等大件材料。具体如何搬运,不作限制,让孩子们发挥其想象力。

  (五)游戏:上阵父子兵

  游戏准备:所有事先准备好的亿童户外游戏区材料已全部运输至目的地,等待各组家长及孩子进行建构。

  游戏方法:每组家长和孩子根据各自小组运输至目的地的所有亿童户外游戏区材料,包括空心砖、工字砖、万能结等,结合家长的构思及孩子们的想象力进行建构。此轮游戏以家长为主,孩子配合为辅,给予固定的时间进行建构。建构结束后,每组分别请一位家长代表全组对作品进行介绍。

  活动结束

  1.以小组为单位,颁发奖状和奖品。

  2.老师把奖状颁给孩子,并请家长和孩子面对面站成两排,让孩子把奖状送给爸爸,通过这一设计帮助孩子明白荣誉并不是自己独有,而是和爸爸一起共同努力的结果,要学会分享,学会感恩。

  3.老师与家长、孩子一起合影留念。

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,促进学校科普教育和创新教育的开展,激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情,丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养,展现景秀师生奋发向上、拼搏进取的精神。根据奉贤区青少年科艺指导中心的工作要点,结合学校实际情况,决定举办20xx奉贤区景秀高级中学科技节。

  二、科技节活动主题:

  成长与创新

  三、科技活动节组委会

  组长:蒋耀龙

  副组长:徐燕平

  组员:曾建平、高文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组长、班主任及相关教师

  四、科技活动节总体要求

  举办科技节活动是构建和谐的校园环境、提升校园文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高认识,人人参与、齐心协力办好科技节。

  科技节活动负责人员要精心组织、周密安排,在规定的时间内完成各项活动的报名、比赛等工作,保证科技节活动的顺利进行。各班班主任要积极策划、认真组织指导本班学生参与科技节的各项活动。

  科技节活动各项目进行时,学生在集合、观看、解散的整个过程中,班主任、老师要对学生预先做好安全教育、纪律教育、礼仪教育。

  五、活动时间:

  20xx年2月28日-20xx年3月27日

  六、具体内容和实施说明

  1、开幕式

  参加人员:全校师生

  时间:2月28日

  地点:学校操场

  2、各班上一节《成长与创新》主题班会课(各班主任负责)

  3、组织学生参加“希望杯”全国中学生数学知识竞赛(数学教研组、盛建斌负责)

  比赛安排、评奖形式由数学教研组具体安排

  4、组织学生参加“希望杯”全国中学生物理知识竞赛(物理教研组、赵涕霞负责)

  比赛安排、评奖形式由物理教研组具体安排

  5、各班出一期《成长与创新》的黑板报(政教处余辉负责)

  6、全校每个学生在科技节期间阅读至少一本科普类读物(政教处曾建平负责)

  每班交两份主题为《成长与创新》的小报

  7、“小课题(发明)设计方案”、“科技作品征集”评选(科技辅导员钱斌负责)

  (1)凡是拥有对生活、学习和生产等方面有所创造、创新和改善的新设想、新设计的学生均可申报参赛并上交设计作品。

  (2)小课题(发明)设计为自选课题。

  8、组织高一学生观看4D电影《未来战争》(政教处曾建平负责)

  观看地点:东方绿舟国防科技园

  9、科学幻想画(美术组刘玲玲老师负责)

  ⑴作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其他美术品与工艺品)。

  ⑵作品一律在规格为40CMX60CM的.铅画纸上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁,在右下角写上作品名称、作者姓名、年级。参赛作品可以转裱或装镜框。

  ⑶参评作品限个人作品,由参赛者本人独立完成。

  ⑷主题鲜明有创意(如未来交通、宇宙空间、发明创造等),构图饱满,黑白画或彩色画自定。

  科学幻想画每班最少上交2件作品,

  10、摄影比赛:(政教处徐燕平负责)

  摄影作品要取材广泛,视野广阔,具有一定的思想性和艺术性,反映当代中学生素质的提高和对自然、社会与人生的关注和思考。可以是人文、交通、艺术、建筑、人物等各种主题。参赛作品要求:

  A:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期间,出现任何版权纠纷,由上交作品本人负责;

  B:照片上交尺寸一律为7寸;

  C:每班最少上交作品5张。

  11、学校举办“成长与创新”方面的科普征文比赛活动。以提高广大学生的科普意识和积极参与到科技创新和社会实践的行列中来。(团委沈健负责)

  征文要求

  (1)内容新颖,主题鲜明,思路清晰,树立科学理念,有一定的科技创新性;

  (2)征文要求在1200字左右;

  (3)征文题材、体裁不限:

  (4)征文题目围绕主题自拟。

  12、科技活动节闭幕式(音乐组徐鸣负责、政教处协助)

  举办优秀作品展;文艺表演暨颁奖活动。

  七、评奖方法:

  优秀组织奖评分说明:

  (1)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名3分。

  (2)按个人计分的比赛,第一名3分、第二名2分、第三名1分。

  八、备注:

  1、比赛需要的物品一般都要求自备。

  2、所有的作品按规定的时间交给指定的老师,在这时间之前、之后都不收作品。逾期作弃权处理。

  3、所有的作品应由班主任老师经过挑选后按数量交到负责老师处并落实。

  4、各项目组长可根据实际情况设计具体方案组织实施。

  5、各项目负责教师最后将所有活动材料和结果交政教处

活动方案 篇6

  20xx年6月是全国第十三个“安全生产月”,根据《国务院安委会办公室关于开展20xx年全国"安全生产月"和"安全生产万里行"活动的通知》 及XX集团安发〔20xx〕10号“《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》要求,进一步加强安全环保宣传教育工作,深刻吸取事故教训,有效预防 和遏制各类安全环保事故,扎实开展20xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动及 “六.五”世界环境日活动,强化“红线”意识,进一步做好我公司安全生产及环保工作,促进公司安全健康发展,结合公司实际,制定本方案。

  一、指导思想

  实 施安全发展战略、强化环境风险防患意识为主线,以“强化红线意识、促进安全发展”、 “向污染宣战”为主题,开展内容新颖、形式多样、公司全员参与的宣传教育活动,普及安全环保法律法规和安全环保常识,提高公司全员安全环保意识和素质,夯 实安全环保基础,构建安全环保长效机制,促进公司安全生环保体责任落实,有效防范各类安全环保事故发生,为建设"平安和谐西豫"创造良好的安全发展环境。

  二、活动时间和主题

  安全月活动时间:6月1日至6月30日

  安全月活动主题:“强化红线意识、促进安全发展”

  六.五世界环境日:6月5日

  六.五世界环境日主题:“向污染宣战”

  三、组织领导

  公司成立安全生产月活动工作领导小组 ,全面负责“安全生产月”和“安全生产万里行”活动及“六.五世界环境日”活动,并负责指导、协调、监督各单位开展各项活动。领导小组组成如下:

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  组 员:XXX

  活动办公室设在安全环保部,安全环保部负责组织宣传,实施相关安全活动。

  四、活动安排及内容

  1、5月30日召开安全月动员大会,地点:公司三楼会议室,班组长以上人员及各车间代表参加。

  2、 安全环保部负责订购安全月宣传横幅、海报等,下发各车间、职能部室进行悬挂,(6月1日-6月5日)完成,综合管理部利用LED显示屏和职工食堂电视每天 (早、中、晚)播放安全月活动内容及宣传标语、相关安全警示教育片。利用广播每天上班时、午饭期间、下班前播放安全歌曲。

  3、各车间、职 能部室在6月份制作三期宣传板报,第一期(6月1日至10日)以“安全”为主题的宣传板报,内容涉及:法律法规、隐患识别、安全动态,事故分析及与预防 等,第二期(6月11日至6月20日)以“环境保护“为主题,内容涉及:环境保护法律法规、环保常识等。第三期(6月21至6月30日)以“职业健康”为 主题的宣传板报,内容涉及:职业病防治、劳保正确佩戴方法及相关法律法规等;安全环保部组织评审,评出前三名进行奖励(6月30日安全月总结表彰大会进行 奖励)。

  4、开展“排除隐患大行动”活动:活动时间和地点:6月1日至6月30日,公司所属工作场所 组织方法:各车间自行组织

  活动要求:

  (1)各车间如做人要认真组织和动员员工开展“排除隐患大行动”,要求每位员工结合日常巡检、检修、检查和生产操作中发现的.安全隐患,大胆提出自己的整改设想方案,每人发现问题不能小于1项;

  (2)员工申报的安全隐患问题要以安全管理缺陷、现场安全设施、保护装置和现场作业环境存在的安全隐患为主;

  (3)员工申报的安全隐患要注明:

  1、存在隐患部位和缺陷

  2、可能会造成的不安全因素

  3、整改方案和说明

  4、整改前的安全隐患图片;

  (4)每周由安全环保部进行监督检查。

活动方案 篇7

  一、活动背景

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以"愚人节"为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  二、活动目的

  这次"愚人节"活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  2、通过这次活动使同学了解"愚人节"的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  3、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

  4、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

  三、活动时间

  4月1日晚六点半

  四、活动地点

  大学生活动中心多功能厅

  五、组织机构

  主办单位:*****

  承办单位:********

  六、活动流程

  准备阶段:

  1、时间安排:

  ①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  ③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。

  ④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

  ⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。 ⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。 ⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。

  2、准备工作:

  ①通知的拟定与下发。

  ②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好"愚人节"活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

  ③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,"天使在人间"获奖选手作特邀嘉宾等。

  ④申请:.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

  3、人员安排

  ① 主持人:两男两女

  ② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好"愚人节"活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

  ④ 由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。

  ⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

  晚会准备阶段

  1、布置场地:气球,彩带,宣传海报等。

  2、.组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设"愚人节"寄语,观众等都可在上面留下"愚人节"的各种搞笑语言或事迹。

  3、晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。

  4、安排人手整理晚会后的场地。

  晚会内容简介

  1、整个晚会以与"愚人节"意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个晚会。晚会以一个有关"愚人节"的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。

  2、晚会中穿插各种环节:包括歌曲,魔术,小品,话剧;"天使在人间"获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的'改编歌曲,反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。 ⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中"愚人"事或者有关"愚人"的感悟(哲学系老师更好)。

  3、晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份"愚人节"意外礼物。

  4、晚会最后以"愚人节"经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

  5、最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

  6、人员安排观众有序离场。

  七、注意事项

  1、宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2、与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

  3、主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

  4、由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。

  5、晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到"意外惊喜"的目的。

  6、节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

  八、活动经费

  1、礼品和奖品:100元

  2、特邀嘉宾请柬:30元

  3、水,杯,彩带等:60元

  4、各类通知的打印,宣传海报的制作:30元 5,话筒:100

  总计:320元

活动方案 篇8

  主题:学期教学成果及特色展示

  时间:20xx-1-31下午3:00

  地点:小班教室

  分工:xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

  着装:幼儿:本期新园服;老师:园服。

  目标:

  1、以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。

  2、密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。

  准备:

  1、奥尔夫音乐活动

  2、题目卡(幼儿的节目单或家长的`节目)、鼓、花、打击乐器

  3、幼儿歌舞节目及个别家长节目

  4、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表

  流程:

  1、集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

  2、以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动

  3、亲子游戏:击鼓传花

  我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

  4、颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

  附幼儿节目单

  小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是 一只小茶壶等。

  集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

  儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。

活动方案 篇9

  一、指导思想:

  为贯彻落实国务院与教育部关于大力开展“全民健身”运动,增强国民体质,培养广大青少年的奥运意识,充分发挥“市群体活动先进单位”的示范作用,实实在在落实国家教育部及省、市、区各级教育部门提出的.每天锻炼一小时的要求与体现我校特色同时让所有小手球爱好者走到一起,给每个学生一个展示自己的舞台,共同享受小手球的乐趣。

  二、设计原则:

  符合本年级特点,充分体现小手球特色,及可操作性、实效性、安全性相结合原则。

  三、设计内容:

  设计内容一般应包括(游戏名称、目的、器材、场地布置、方法、规则、提示、图示等)。

  四、参赛单位:

  全校各班

  五、上报方式:

  1、上交一份小手球游戏设计方案稿件。

  2、上交一张由本班学生示范的该小手球游戏录象光盘(光盘8分钟左右为宜)。

  六、评选方式:

  成立评审组,根据设计方案及游戏光盘分别评出若干奖。

  七、截止日期:

  (另行通知)

  金家漕小学

  07年10月

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