活动方案

活动方案

时间:2025-03-13 08:57:57 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题:“严格党的组织生活制度”

  二、活动目的'

  为进一步推动“两学一做”学习教育在全市基层党组织中落实落地落细,进一步严肃党内组织生活,根据上级要求,结合本支部实际,集中召开以“严格党的组织生活制度”为主题的“支部主题党日+”活动。

  三、活动时间:2月10日下午

  三、参与人员:全体党员

  四、活动流程

  第一项:全体起立齐唱国歌;

  第二项:由平静同志带领大家重温入党誓词;

  第三项:交2月份党费;

  第四项:全体党员诵读党章:第七章第三十七条、第三十八条。

  第五项:由黄明秀同志带领大家学习区教育局党组印发的《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的实施方案》。

  第六项:由刘杰同志讲党课:《严格党的组织生活制度》

  第七项:分享学习体会。

  第八项:自选动作环节,党支部书记、校长黄明秀对20xx年学校党建工作和民主评议党员进行了安排部署。

活动方案 篇2

  为提高师生的心理保健意识和心理健康水平,进一步营造校园的心理教育氛围,加强我校学生心理素质教育,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,学校以中心《关于开展中小学生心理健康教育月活动的.通知》精神为指导,结合本校实际,特制定以“生命教育和认识自我、接纳自我” 为主题的心理健康教育月活动方案如下:

  一、活动目的

  通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展

  1、教会学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪,避免患各种情绪障碍。

  2、帮助学生学会正确认识自我和周围世界,从而使学生能与同学、老师、父母融洽相处。

  3、使学生拥有健全的人格,摆脱不良心态,从而更好地投入到学习和生活中去。

  三、活动时间:20xx年5月

  四、活动内容

  1、心理健康活动月启动暨国旗下讲话:

  (1)宣布心理健康活动月开始

  (2)宣读学校心理健康活动月方案

  (3)以“关注心理健康,积极快乐生活”为主题进行国旗下讲话。

  2、各班开展一次心理体验活动

  各班根据学生年龄特点设计活动形式,并将活动方案、总结及图片资料上交学校少先大队。

  3、心理健康教育主题队会

  通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要有过多的思想负担,珍惜今天,把握今天。(活动方案请在课后交给学校少先队)

  4、组织一场心理健康教育讲座

  请学校心理健康教育老师为全体师生进行一场主题为“关注心理 健康成长”的心理健康教育讲座,培养学生积极心理,促进学生心智成熟。

  5、心理健康知识展示活动

  (1)各班出一期有关小学生心理健康知识为主题的黑板报。

  (2)心理健康知识手抄报比赛。(1—5年级,择优展示)

  (3)心理健康征文比赛。(3—5年级参加)

  (4)以《快乐的生活》为主题的美术作品展(1—5年级)

  五、活动要求

  学校少先大队及各中队要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,在学生中营造积极健康的心理文化氛围,切实提高学生心理健康水平。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“Ant”的正确发音及译意。

  2、培养幼儿学说英语兴趣。

  活动准备:

  闪示卡、玻璃罐内装入蚂蚁实物、黑巾一条

  活动过程

  (A) Greetings:

  “ Good morning ,everybody!”

  “Good morning , Melody!”

  (B) Warm up:

  Sing a song: Come here and go there.

  (C) Games:

  (1)我看小蚂蚁:教师将事先准备好的蚂蚁放入透明的玻璃罐中,再用黑巾盖住,请小朋友说出蚂蚁的英文名字“Ant”,每说一次边给小朋友们看一下罐内的小蚂蚁。

  (2)我和蚂蚁做朋友:教师将盖在玻璃罐上的黑巾揭开,让小朋友和小蚂蚁交朋友,要和小蚂蚁打招呼:“Hello,ant!”

  (3)“好朋友”游戏:将幼儿分为两组,每组一瓶小蚂蚁,由教师说开始后导火线点燃,幼儿边说:“Hello Ant”边把瓶罐传给下一位, 最后一位幼儿拿到后瓶罐便大声说:“Good frends”,先说出的一组为优胜者。

  英语语言活动――我和蚂蚁做朋友

  活动目标:

  1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“Ant”的正确发音及译意。

  2、培养幼儿学说英语兴趣。

  活动准备:

  闪示卡、玻璃罐内装入蚂蚁实物、黑巾一条

  活动过程

  (A) Greetings:

  “ Good morning ,everybody!”

  “Good morning , Melody!”

  (B) Warm up:

  Sing a song: Come here and go there.

  (C) Games:

  (1)我看小蚂蚁:教师将事先准备好的蚂蚁放入透明的玻璃罐中,再用黑巾盖住,请小朋友说出蚂蚁的英文名字“Ant”,每说一次边给小朋友们看一下罐内的小蚂蚁。

  (2)我和蚂蚁做朋友:教师将盖在玻璃罐上的黑巾揭开,让小朋友和小蚂蚁交朋友,要和小蚂蚁打招呼:“Hello,ant!”

  (3)“好朋友”游戏:将幼儿分为两组,每组一瓶小蚂蚁,由教师说开始后导火线点燃,幼儿边说:“Hello Ant”边把瓶罐传给下一位, 最后一位幼儿拿到后瓶罐便大声说:“Good frends”,先说出的一组为优胜者。

  英语教育活动――小汽车

  活动目标:

  1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“Car”的`正确发音及译意。

  2、培养幼儿学说英语兴趣。

  活动准备:

  各式各样的汽车玩具、神秘袋。

  活动过程

  (A) Greetings:

  “ Good morning ,everybody!”

  “Good morning , Melody!”

  (B) Warm up:

  Let’s dance!

  (C) Games:

  (1)汽车你好:教师为幼儿出示玩具小汽车,提问:“What’s this?”引导并教授幼儿说出汽车的英文名字“Car”,幼儿双手做握方向盘状开汽车,并大声说其英文名字“Car”,待幼儿基本掌握单词发音后让幼儿与小汽车打招呼:“Hello car!”进一步练习单词的发音。

  (2)小小赛车手:教师从中选出几位小朋友当小小赛车手进行赛车,其他幼儿当啦啦队为其加油,啦啦队要用小汽车的英文名字:“Car!Car!Car!”为其加油。

  (3)谁的汽车跑的快:将幼儿分为两组,每组一辆小汽车,由教师说开始后幼儿一个接一个传递小汽车,幼儿边说:“Car!”边把小汽车传给下一位,小汽车最先到达的一组为优胜者。

  心理健康教育活动设计――真心为朋友祝贺

活动方案 篇4

  一、活动目的

  为纪念少先队建队68周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

  二、活动时间

  20xx年10月10日至1日

  三、活动范围

  全体队员

  四、活动安排

  (一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月12日下午第三节

  地点:各班教室

  参加人员:全体队员

  (二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月1日下午

  地点:xx小学大礼堂

  展示中队:四(3)

  中队辅导员:曹明霞

  参加人员:团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

  (三)开展少先队基本知识教育实践活动。

  1、“讲一讲”

  请高年级的少先队干部,向低年级的`学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

  时间:10月10日下午第二节

  地点:一、二年级各班教室

  参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲,五年级到二年级对应班级讲。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

  注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。

  2、“比一比”

  组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

  时间:10月11日下午第三节

  地点:五楼大教室

  参加人员:三、四年级每班人

  3、“画一画”

  以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

  截止时间:10月9日

  数量要求:五、六年级每班不少于份

  五、相关要求

  1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

  2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、字等资料。

活动方案 篇5

  为积极响应全国第十二个“安全生产月”活动号召,积极贯彻党国务院、国家安监总局、省局市局及集团安委会关于安全生产的方针政策,自 主落实企业安全生产主体责任;夯实企业自身安全管理工作,提升安全管理和安全工程技术水平,营造良好安全文化氛围,结合公司安全生产工作实际,特制定本方 案。

  一、总体要求

  各分厂、部门以本方案为导向拟定本单位内部活动方案,方案内容应当分工明确、条例清晰、可操作性强,并将开展情况反馈设备动力部备案。

  二、活动主题

  全面深入安全月活动,强化安全基础,推动安全发展。

  三、活动时间

  “安全生产月”活动时间:6月1日至30日。

  四、组织机构

  成立“安全生产月”活动策划推进小组,机构成员如下:

  组长:

  副组长:

  小组成员:

  五、参与单位

  六、主要活动形式和内容

  1、活动启动

  举办“安全月”活动动员会。以公司级安全例会会议形式举办“安全月”活动启动仪式,各生产单位安全责任人及安全主管参与,会议上宣贯“安全月”活动精神。请公司领导动员讲话,请各单体负责人发言。各单位于6月3日—4日完成单位内部启动仪式。

  2、宣传动员

  (1) 各单位召开“安全生产月活动”动员大会。单位领导主持召开“安全生产月”动员大会,要求单位全体员工全部参加,宣读公司开展“安全生产月”的通知和安排, 宣传开展“安全生产月”的目的、意义,提高全体职工对开展“安全生产月”的认识,拉开公司开展“安全生产月”的序幕。

  (2)为营造浓厚的安全生产氛围,确保安全生产警钟长鸣,使安全文化深入人心。使用邮件、广播、宣传栏、宣传画、横幅、发放宣传资料等形式进行宣传。在公司办公室、食堂、分厂宣传栏醒目位置张贴“安全生产月”活动主题标语或宣传画。

  3、安全宣传活动周

  开 展安全生产事故警示教育周活动(6月3日-9日)。各单位要组织动员本单位集中起来开展警示教育活动。要通过建立公司、分厂、班组的警示教育展区,举办事 故案例和事故模拟教育展览(以培训教室为展厅),组织观看警示教育片,组织反思大讨论等形式开展警示教育活动,对典型事故进行剖析,吸取事故教训,讲解安 全知识,强化安全意识,推动安全工作。

  4、安全知识竞赛

  在各单位开展安全知识竞赛,重在强化员工对各种安全知识的掌握,并加强员工对安全知识的`运用。

  5、“安全为了谁”有奖征文

  组织员工学习《生命第一——员工安全意识手册》,让员工从中体会安全的重要性,明白“安全为了谁”,学会“我要安全”,让安全成为员工的习惯。举行“安全为了谁”有奖征文比赛,从身边的一件件小事上体会安全的重要性,体会管理层的良苦用心。

  6、安全专项检查

  组织专项检查活动(6月17日—6月21日)。为贯彻公司安全生产方针,及时发现不安全状态,纠正不安全行为,弥补管理缺陷,有计划、有组织、有步骤地开展安全检查工作,由各单位领导带队开展专项检查活动。

  7、工业职业卫生健康安全巡回路演

  联合全球个人安全防护产品的供应商3M公司对安全管理人员开展职业卫生健康技术沟通交流,个体防护方案的现场咨询,职业健康小课堂等方式宣传职业健康方面的重要性,强化员工对职业健康方面的关注。

  8、应急演练周

  各 从业单位在6月17至23日开展人身伤害应急预案演练活动。通过组织综合预案、专业预案、现场处置方案演练,检验应急救援预案的实战能力,查找预案漏洞, 分析存在问题,及时修订预案,完善应急体系,提高预案的可靠性、针对性和操作性,增加应急处置的科学性、及时性和时效性。加强应急基础建设,增强应急意 识,掌握处置要点,提高科学施救和应急救援能力。要将演练活动与加强从业人员的安全知识教育和应急救援培训相结合,增强从业人员的安全防范意识,提高从业 人员防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。

活动方案 篇6

  为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的'高潮,展示我校教师崭新的精神风貌,工会趣味活动方案。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

  一、比赛时间:20xx年4月18日—4月30日

  国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00

  20xx米健身走比赛4月27日下午4:10

  二、 比赛地点:校园操场 体育馆 乒乓球馆

  三、比赛项目:

  1. 国际象棋比赛

  2. 20xx米健身走比赛

  3.羽毛球比赛

  4. 乒乓球比赛

  5. 两分钟投篮比赛

  四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合

  五、比赛流程:

  1. 以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

  2. 20xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

  3. 国际象棋比赛和20xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛,规划方案《工会趣味活动方案》。

  4. 奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

  5.比赛规则

  ⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。

  ⑵20xx米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

  ⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

活动方案 篇7

  为认真贯彻落实国务院《流动人口计划生育工作条例》,巩固流动人口示范创建成果,加强企业人口和计划生育服务是人口计生部门的重要职责,是实现流动人口服务转型升级的有效路径,也是围绕中心、服务大局的一项重要举措。根据市、市关于开展“百企示范,千企创建”活动的要求,结合我乡工作实际,决定在全乡开展“流动人口计划生育服务管理示范企业”创建活动,为确保活动取得实效,特制定工作方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持以人为本,贯彻《中华人民共和国人口与计划生育法》、《流动人口计划生育工作条例》精神,以提升服务效能为工作主线,以保障企业职工计划生育和生殖健康的合法权益以及推进外来务工人员均等化服务为重点,创新企业人口计生服务,努力为企业营造良好的人口环境。

  二、总体目标

  (一)创建内容

  全乡12家列统企业,按照流动人口计划生育服务管理示范单位的标准进行创建,做到“六个有”,即有管理人员、有管理网络、有服务公示、有世代服务室、有宣传资料、有协会组织。重点做好以下工作:

  1。建好服务阵地。因地制宜打造企业人口计生服务阵地,采取依托企业卫生服务室、乡卫生服务站设置企业服务点等办法确保人口计生服务有阵地。

  2。落实好服务人员。多渠道落实企业人口计生服务技术人员,采取委托村、企业人员,委派乡世代服务中心技术人员定时服务,电话、上门服务等方式解决企业人口计生技术服务力量不足的问题,同时对服务内容、服务程序进行公示。

  3。做好计生服务。按规定为企业职工提供免费孕情环情检查,并及时向户籍地或居住地通报检查情况;免费孕前优生健康检查向企业目标人群全覆盖。在企业员工集中居住地、集镇等地设置药具发放点,方便流进人员领取。

  4。生殖健康服务。加强避孕节育、生殖健康科普知识宣传,提供生殖健康咨询指导和必要的随访服务,做好育龄妇女生殖健康档案管理。

  5。行政事务办理服务。将一孩生育服务证办理、婚育证明办理和查验、流动人口避孕节育情况报告单出具等计划生育行政事务办理进企业,简化服务流程,提高服务效率,能当场办理的当即办理,不能当场办理的为当事人进行代理服务。

  6。建好协会组织。建立企业流动人口协会组织,发挥好计生维权作用。

  (二)创建标准

  1。工作机制好。落实好法人负责制,积极配合所在地乡或村做好流动人口计划生育工作,与相关责任人签订目标管理责任状。

  2。组织网络好。领导重视流入人口服务管理工作,有专兼职的流动人口服务管理人员,有流动人口计生协会。

  3。阵地建设好。流入人口较多的企业应参照村世代服务室标准,设立流动人口之家,有标识、有药具柜和相关宣传资料。

  4。基础管理好。规范填写《流动人口信息采集卡》和《流动人口信息变更表》,及时登记和更新流入人口信息并及时报所在乡人口计生部门,信息准确率100%,流入人口查验率达100%,省内流入人口持证率达90%以上。

  5。服务落实好。流入人口享受宣传倡导、优生优育、生殖健康、奖励优待等基本公共服务,配合做好药具发放进企业工作,落实好法律法规规定的各项计划生育权益,无侵权事件发生。

  6。生育秩序好。流动人口节育措施落实到位,流动人口中无违法生育发生;违法生育后做到发现及时,并积极配合乡人口计生部门查处。

  (三)服务方式

  通过示范单位的引导,推进人口计生服务向其他企业覆盖,按照属地服务管理的原则,做到企业不分大小,流动人口在哪里,计生服务就跟到哪里。加强工作责任落实,乡计生服务机构加强与主动联系,了解企业流动人口的信息和服务需要,转换服务理念,创新服务形式,推行预约服务、错时服务、代理服务、委托服务等方式,普遍开展计生服务“五进企业”活动,把宣传教育、开展行政事务办理、免费药具发放、免费技术服务、关爱维权服务等送进企业,让企业员工享受便捷的计生服务,流进育龄妇女随访服务率达95%以上。

  三、方法步骤

  1。宣传发动阶段。(20xx年3月)。根据市人口计生委下发通知,目标要求,认真调查摸底,结合工作实际,上报创建企业名单。

  2。组织实施阶段(20xx年4月至6月)。按照示范标准,集中精力抓好创建工作,加强工作协调和指导,积累总结经验,定期督查,研究分析存在的问题,确保创建工作有序推进。

  3。总结评估阶段(20xx年7月)。评估验收工作由市人口计生委负责实施,对照标准,对所创建的示范企业逐一进行认真评估验收,评估验收的`情况及时上报市人口计生委。

  四、工作要求

  1。强化组织领导。加强对流动人口计划生育服务管理示范企业创建活动的组织领导,专题部署,协调好相关人力、物力,按照属地化管理的原则,落实相关单位的工作责任,做到不增加企业负担,不影响企业正常生产。加强工作的督查和指导,确保活动有序推进。

  2。加强活动创新。结合企业实际开展创建服务活动,加强与企业的沟通和协调,加强活动的谋划,创新工作思路,根据流动人口的需要,创新活动方式、活动载体,丰富活动的内容和形式,以企业和流动人口满意作为检验活动成效的标准。

  3。注重经验总结。做好服务活动的经验总结,做好活动的文字图片资料的收集整理。

活动方案 篇8

  10月14日是世界标准日。为强化服务,做好宣传,扩大标准化工作的社会影响,提高全民的标准化意识,根据省局的统一安排部署,市局决定从10月13日至19日,在全市开展为期一周的送标准,送技术,下企业,下厂矿标准化服务宣传活动。

  一、活动主题

  标准建立信任。

  二、宣传口号

  1、开展标准化良好行为活动是提高小企业综合竞争力的有效途径。

  2、开展标准化良好行为活动是加强企业基础管理的有效措施。

  3、创建标准化良好行为企业是新时期企业创新与发展的需要。

  4、标准体系促发展,良好行为增效益。

  三、活动内容

  1、市局成立6个标准化服务队,各县局结合当地实际分别成立2-3支标准化服务队。

  2、省局设立主会场,市、县局设立分会场,同时启动标准化宣传服务周活动。

  3、由市局各位领导向服务队进行授旗仪式。

  4、各县局要按活动方案要求开展宣传活动。

  四、活动时间

  10月13日上午9时,市县同时启动服务队授旗仪式,宣传服务活动一周。

  五、活动地点

  市局分会场设在市质监局办公楼前,各县局分会场自定。

  六、活动组织机构

  总 指 挥:市质监局局长 **

  副总指挥:市质监局副局长 **

  成 员:市质监局办公室主任 **

  市质监局标准科科长 **

  城区分局局长 **

  开发区分局局长**

  市检测所负责人 **

  市锅检所所长 **

  市特检所所长 **

  市稽查分局副局长 **

  市质监局后勤中心主任 **

  市局设立4个工作组:

  协 调 组:

  资 料 组:

  通 讯 组:

  现 场 组:

  七、活动组织:

  市局成立6支中小企业服务队:

  1、市稽查分局标准化服务队。

  2、市检测所标准化服务队。

  3、市锅检所标准化服务队。

  4、市特检所标准化服务队。

  5、城区分局标准化服务队。

  6、开发区分局标准化服务队。

  市局设立4个工作组的职责:

  1、协调组负责组织市局服务队启动仪式的布置和安排。负责通知局领导、局机关、检测所、稽查分局、锅检所、特检所、城区分局、开发区分局全体人员13日上午9时参加世界标准日服务队启动仪式。服务队员统一着装,其他人员一律穿便装.

  2、资料组负责启动仪式领导讲话材料。

  3、通讯组负责联系新闻媒体记者,做好全过程的跟踪宣传报道,并制作音像资料报省局宣教处。

  4、现场组负责服务周活动启动仪式的.现场布置。由市局后勤中心牵头,稽查分局、检测所、锅检所、特检所、开发区分局配合。后勤中心负责服务队6面队旗(尺寸为2400mm1600mm红旗,内容为XX市质监局标准化服务队),6个领队绶带(前面印XX市质监局,后面印标准化服务队),6辆宣传车标语牌(左右两边内容世界标准日宣传服务车)的制作,以及活动现场会标(内容为XX市质量技术监督局世界标准日宣传服务周活动启动仪式)的制作,扩音设备的安装调试等工作。市检测所负责确定6名礼仪人员护送队旗,统一服饰。

  八、服务队要求

  1、每个服务队10人(包括领队1人),统一着新式春秋制服,着黑领带,不戴帽子。领队佩带绶带,接队旗。

  2、各单位由主要负责人领队。

  3、每队交通工具(一辆中型面包车)自理。

  4、各队于20错和年10月13日上午8:30在市局门前集合。

  5、每队要联系确定相应的服务企业,授旗仪式后前往企业开展服务活动。

  6、服务周活动期间,各县局、各服务队要及时将活动情况的书面材料报市局标准科,音像资料报市局通讯组。活动结束后,各县局、各服务队要写出书面总结材料于10月23日前报市局标准科,音像汇总材料报市局通讯组,以便汇总上报省局。

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