活动方案(汇编5篇)
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动方案5篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
促销活动主题:欢乐五一,100%中奖大聚惠
促销活动场所:地5大道
兑奖地点:费家营十字东南角(德克士对面)
促销活动时间:20xx年5月1日-5月3日
抽奖时间::11:00-18:00
促销活动目的:五一节促销,是旺季来临的标志。继三四月行销低迷后,五一节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至,季节性消费、换季消费开始抬头。吸引更多的`消费者关注本商城,更多精彩实惠信息呈现。
促销活动内容:
一、商场策划举行购物即抽奖促销活动,促销活动地5大道商场内。
二、促销活动期间,当天购物满99元的顾客,获相应金额购物券;凭购物券至兑奖处即时刮卡,领取对应奖品。
奖项设置:
说明:刮刮卡只限五一促销活动期间使用
注意事项:
1兑奖票必须保持清洁及完整无损,逾期的小票无效.
2采用即时兑换奖票,现场兑奖,获三等奖以上的当场广播祝贺通知
3安全起见,兑奖处现场配备一名保安协助,工作人员配备2人负责兑奖品
4所有奖品展示在费家营十字东南角(德克士对面)特设展台,奖品展示布置
5 以公平竞争的原则,商户不能开假数据购物小票,一旦发现取消促销活动资格并处于500元罚款,为保证兑奖和刮刮卡公平有效抽取,抽奖人必须凭身份证复印登记后方可领取奖品
6甘肃大诚投资有限商场保持促销活动最终解释权
7促销活动期间工作人9:00到岗位,各司其职,促销活动结束后要清洁现场
8促销活动开始前,奖品必须清点数量,按规定数量摆放整齐。当天促销活动结束后,整理打包,及时入库
9商户于物业办公室领取购物券,财务做好配合登记发放工作
宣传计划:
一、抽奖场地确定(28日完成)地5大道周围布置宣传横幅(28号完成)
二、通道口摆放水牌,注明促销活动规则及奖品设置(29号完成)
三、路面广告位内容设计更换(24个),电梯出入口美化(8出口x2)(29日完成)
四、商场内部吊旗、pop设计安装(3样式)(30日完成)
五、a3双面宣传海报,联合商户共同发放(30号完成)、刮刮卡、购物券发放(28日完成)
抽奖现场易拉宝(30日到位)
.派发分工:商委会成员组织15人分发14000份,覆盖商场周边个小区,商场预留1000份宣传
六、室外抽奖现场所用帐篷(1个)桌子(2个)30日于库房领取
七、由策划部负责兑奖及奖品发放
颁奖方式:1、5月1日预备纪念奖1000份,根据当天奖品发放实际情况联系供应商做好后2日发放工作;
2、三等奖发放:第一天2个,第二、三天各1个
二等奖发放:每天1个
一等奖发放:第一天、第二天各1个
特等奖发放:第二天17点左右(根据平日人流量高峰预定,起到最大宣传效应)
经费预算:
地5大道策划部
20xx-4-28
活动方案 篇2
一、 问题的提出
21世纪,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈。综合国力竞争实质就是劳动者素质的竞争。而国民的创新精神和实践能力是劳动者真正素质和能力的重要表现。而我国原有的基础教育体制明显存在部分教学内容陈旧,教学方法脱离了学生已有的知识和经验,脱离了社会实际。这样的教学往往以学校、课堂、书本为中心,难以真正培养学生的创新精神和实践能力。
我校要通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。
二、课程实施的主要内容
综合实践活动课程主要内容包括:信息技术教育,探究性学习,社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。
三、综合实践活动的`实施
1、实施原则
“综合实践活动”不是以往几种课程的随意叠加,它的内容和形
式和其他课程有交叉,但价值取向和功能是相对独立的。我们在实施中须遵循以下几个原则:
(1)关注兴趣。基于学习者的需要、动机,兴趣和直接经验来设计、实施相关课程活动,是综合实践活动有别于学科课程的一个基本标志。充分关注学习者的兴趣和直接经验,并以此为基础实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越,建立一个更接近学生真实学习世界的创新课程领域,是综合实践活动确立自身存在合理性的必然选择。
(2)回归生活。学校课程建设回归儿童的生活世界,课程设计向真实生活情景转化,是当今世界课程改革的一大趋势。综合实践活动必须最大限度地回归儿童的生活世界。当今学习理论表明,只有当学习发生在有意义中和有背景中,即与学习者的生活世界发生密却联系时,才是有效的。综合实践活动的课程性质客观上决定了这类课程在确定课程内容时必须真正回归学生的生活世界,从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的、现象来设计课程内容。这是综合实践活动选择课程内容时必须坚持的一条最基本的准则。
(3)立足实践。不在局限于书本知识的传授,让学生亲身参与,主动实践,在实践中运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际
问题的能力,是综合实践活动的最根本特点。需要指出的是,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是为学生营造实践情景,通过引导,让学生自己能够发现问题,提出问题,解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动去探索、发现、体验、重演、交往、亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。
(4)着眼创新。着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,是综合实践活动课程价值与目标最本质的体现。与学科课程相比,综合实践活动为学生创新品质的形成提供了更为宽松、自由的空间。它不受学科知识体系和逻辑结构的限制,在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想象力和创造力可以充分发挥出来。着眼创新的根本目的在于,要以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任,尽可能创造条件,让学生在积极探索、主动实际的过程中,不断有所发现,有所思考,有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新人才奠定基础。
活动方案 篇3
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
一、活动安排
(一)宣传教育活动:
1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。
4.各班于5月12日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)
(二)践行实施活动
1.周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的.祝福;(三四五年级每班上交3份)
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。
二、活动要求
1.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。
2.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动,届时学校行政将进行检查。
活动方案 篇4
一、活动地点:xx旅游景区
二、活动时间:20xx年 3月8日至 3月 11日
三、活动内容:
(一)宗教历史文化园
1、每天上午10:00,在南山大佛广场举行神圣庄严的“礼佛祈福”仪式,游客跟随南山禅寺法师拈香礼佛,祈愿幸福安康、吉祥如意!同时可将随身物品现场开光。10:30可观看药师颂动感音乐喷泉表演,感受宏大的演示氛围。
2、活动期间,每天9:00-15:00游客均可到南山禅寺“法堂”,跟随南山禅寺法师学习“敬佛礼仪”,远离喧嚣,感受佛教文化,领悟佛家真谛。
3、活动期间,南山禅寺斋堂每天将提供50份“悟禅特色素餐”,中午游客可到“南山禅寺斋房”吃素斋、学佛礼。
4、旅行社、机关企事业团体可自由开展登大佛比赛,步步高升祈福康、娱乐健身赏美景。
5、宗教历史文化园特推出“龙年鸿运”活动,凡龙年出生的游客,可凭个人身份证免费撞三次吉祥平安钟。
(二)主题公园—欢乐峡谷
游览主题公园—欢乐峡谷的游客,可到观音岛参加“欢乐南山行祈福赏美景”—系许愿绳活动。
四、优惠政策:
1、宗教历史文化园
①活动期间,所有女士可享受南山宗教历史文化园门票五折优惠:60元/人(原价:120元/人)。
②活动期间,南山旅游景区特推出“情侣票”、“亲情家庭2+1”门票优惠活动。
“情侣票”:150元(限两人);
“亲情家庭2+1”:180元(可携带一名1.3米以上儿童),每增加一名子女,按60元/人购票。
③活动期间,凡购南山宗教历史文化园门票的游客均可免费游览主题公园—欢乐峡谷。(注:不含娱乐项目)
④凡获得县市级以上“三八红旗手”和20xx年度“先进工作者”、“优秀妇女干部”荣誉的`女士,可凭获奖证书和个人身份证免费游园。
⑤活动期间,凡3月8日生日的女士,在3月8日当天凭个人身份证可享受免费游园。
2、主题公园—欢乐峡谷
活动期间,所有女士可享受南山主题公园-欢乐峡谷门票免费(注:不含娱乐项目)。
活动方案 篇5
一、突出制度建设,夯实组织基础
各乡镇要高度重视打造最安全新农村和争创最安全村活动,把这项工作作为近期平安建设的核心工作,关键性工作去落实、去推动。一是各乡镇要迅速成立活动领导机构、落实工作人员,实行最安全村创建“一把手”负总责制度,将新农村建设和争创最安全村活动统筹安排,对新农村建设与打造最安全新农村实行同部署、同落实、同检查。二是各乡镇、区综治办、公安分局要加强完善督导检查和考核工作,对农村平安建设各项内容进行科学、合理量化,并纳入年终综治工作考核。三是各公安派出所要充分发挥职能优势,以建立与新农村建设相适应的农村警务机制为目标,切实做好农村治安防控建设的组织、指导、协调、督促等工作。四是大力加强村级综治维稳工作站建设,健全完善治保、调解、巡逻、普法、帮教等各项规章制度,强化措施落实。
二、加强人防建设,构建和谐农村
进一步强化农村警务室建设,明确警务室民警职责,健全警务工作制度,完善工作基础台帐,提升警务室综合效能,确保警务室作用充分发挥。一是建立“一村一辅警、一警管多村”警务模式,以村为单位,建立警民联系点,实行民警包片、辅警驻村制度。组织开展“警民相约警务室”、“千名民警进万家”大走访活动、二是围绕警务室综合功能开发,按照“一室多能”的.要求,引导警务室沿着“大综治、大防控、大调解、大服务”的工作方向发展。三是把警务室作为组织发动群众开展群防群治“大巡防”和构建和谐警民关系的平台和纽带,以派出所专业巡防队和警务室民警为依托,继续推行完善“专业化+公益化”的大巡防体系。四是全面加强村组治安巡逻队和纠纷调解小组,做到人员、保障、制度、责任“四到位”,与专业巡防队交叉巡逻,形成“互补、互动、点线面结合”的新型农村治安防控体系。五是坚持明查和暗访相结合,公安分局要将巡防考核结果直接与民警考核挂钩,促进工作落实。
三、完善技防建设,织密防范网络
积极探索和加强农村技防体系建设,各乡镇要结合实际,全面推动技防设施进农村工程,以小技防构筑大安全。有计划、有步骤的推广“警铃入户”、“大喇叭”、“气死贼”视频监控等技术防范工程。通过安装技防设施,把人防、物防、技防有机地结合起来,全面构建安全防范网络,实现报警信息共享、警民治安防范联动,快速有效地提升对农村入室盗窃等多发财案件的防范能力,进一步增强广大农民群众的安全感。
四、加强综治建设,强化基础工作
一是加大普法宣传力度,坚持标本兼治。认真开展各类普法宣传教育活动,把综合治理工作纳入文明家庭、平安农村创建工作,避免和减少农村暴力案件和家庭暴力的发生。二是落实农村校园安全防范工作,加强学生、家长法制教育、安全防范工作;加强各类重点人员的管控;加强校园内部各类矛盾的化解,确保校园稳定,构建和谐校园。三是将农村平安创建工作纳入乡镇、村组经济社会发展总体规划,实行目标管理责任制、领导责任制和一票否决制,责任倒查追究制。四是从解决农民群众最直接最关心的现实问题入手,加快农村基础设施、社会救济和最低生活保障、农村医疗保险等公益事业建设力度,加大扫黑除恶力度,加大最安全村创建力度,从源头上改善农村治安状况,夯实建设最安全农村的群众基础。
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