活动方案

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时间:2025-05-31 08:06:11 活动方案 我要投稿

活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,欢迎大家分享。

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活动方案 篇1

  【活动准备】

  1.与中秋有关的食物

  2.多媒体课件

  3.视频《嫦娥奔月》

  4.小品《我家的中秋之夜》

  【活动目标】

  1.引导学生从小就了解中国传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日。通过活动,使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。

  2.通过活动,使学生了解传统佳节——中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培养学生的爱国主义情感。

  【活动重点】

  通过本次主题中队活动,使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和习俗。

  【活动难点】

  理解、明白中秋节的时间、由来和特习俗。懂得珍惜今天美好的生活。

  【教学过程】

  一、中队长主持中队活动仪式

  二、中队长揭示本次活动主题,了解中秋节,学习关于中秋节的风俗习惯

  (一)导入主题

  主持人甲:同学们,有没有发现,今天的中队活动课跟往常不一样?

  学生甲:我们的课室有好多食物,都是我们喜欢吃的食品。

  学生乙:感觉今天特别高兴,因为我们把我们爱吃的食品都带回来了,好期待啊。

  主持人乙:你们知道我们这么做都是为了庆祝什么吗?

  队员齐回答:庆祝中秋节

  主持人合:五(1)班“庆中秋”主题中队活动现在开始。

  (二)认识中秋节

  主持人甲:还有两天,一年一度的中秋节就要来了。你们知道哪些关于中秋节的知识?

  台下的队员踊跃发言。

  主持人乙介绍:

  中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名。据说此夜月球距地球最近,月亮最大显圆最亮,所以从古至今都有饮宴赏月的习俗。也有些地方将中秋节定在八月十六,如宁波、台州、舟山,这与方国珍占据温、台、明三州时,为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改“正月十四为元宵、八月十六为中秋”有关。中秋节是远古天象崇拜--敬月习俗的遗痕。 北宋,正式定八月十五为中秋节。在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯,走月亮、舞火龙灯等特殊风俗。其中的赏月,吃月饼、团圆饭等习俗,一直流传到今天。

  (三)故事引趣

  1.了解关于中秋节的故事:

  主持人甲:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆

  ”,那是一个温馨和谐及富诗情画意的节日。而关于这个节日的故事也有很多,你们谁知道有关中秋节的故事的。

  2.看视频《嫦娥奔月》

  主持人乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在我们一起看看《嫦娥奔月》的视频。

  (四)了解习俗

  1.中秋食品:

  主持人甲:中秋节是我们都很喜欢过的传统节日,对于我来说嘛,除了春节,最盼望过的就是中秋节了,知道为什么吗?

  队员甲说:因为有很多好吃的。

  队员乙说:因为可以放假。

  主持人乙:对,最重要的是可以一次满足我很多吃的愿望,让我大饱口福。你们呢,你们过中秋节最喜欢吃的食品是什么?

  (队员们发表意见)

  有一位朋友把你们刚刚说的作了一首儿歌,我们来读一读:

  中秋节

  八月十五月正圆,中秋月饼香又甜,八月十五月正高,月亮婆婆过生日。

  甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。送给婆婆过生日,婆婆对着我们笑。

  主持人甲:现在让我们也来欣赏一下各式各样的中秋食品吧。

  (队员们欣赏多媒体课件里的食物照片)

  2.中秋各地习俗

  主持人甲:看到这么多的中秋食品馋了吧,不急,我们待会再来分享自己的食品。

  主持人乙:中秋节除了能吃到很多的食品,其实,各地还有不同的风俗习惯。谁来说说你知道的。

  [广东省]

  广东各地有中秋节吃芋头的习俗,据说是纪念元末杀子的历史故事。中秋节杀子後,便以其头祭月,後来改以芋头代替。至今广东人剥芋皮时仍称为「剥鬼皮」。

  [陕西省]

  西乡县中秋夜男子泛舟登崖,女子亦安排佳宴。不论贫富,必食西瓜。请边中秋有吹鼓手沿门鼓吹,以讨赏钱,例同端午、除夕。洛川县中秋节家长率学生携礼物为先生拜节,午饭多於校内聚餐。

  [江苏省]

  无锡县中秋夜烧斗香。香斗四周糊有纱绢,绘有月宫中的景色。也有香斗以线香编成,上面插有纸扎的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。

  [江西省]

  吉安县在中秋节的傍晚,每个村都稻草烧瓦罐。待瓦罐烧红後,再放醋进去。这样子就有香味飘满全村。新城县过中秋自十一夜起悬挂通草灯,以鼓乐迎迎之於市街,直至十七日止。

  [安徽省]

  婺源中秋节,儿童以砖瓦堆一中空宝塔。塔上挂以帐幔匾额等装饰品,又置一桌於塔前,陈设各种敬「塔神」之器具。夜间则内外皆点上灯烛,光辉可爱。绩溪中秋儿童打中秋炮。中秋炮是以稻草扎成发辫状,浸湿後再拿起来向石上打击,使发出巨响并有游火龙的风俗。火龙是以称草扎成的龙,身上插有香柱。游火龙时有锣鼓队同行,游遍各村後再送至河中。

  [四川省]

  嘉定县中秋节祭土地神、扮演杂剧、声乐、文物,称为「看会」。除了吃月饼外,四川人也在中秋节打 粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等等。有的地方也点桔灯。将桔子挖空,点上蜡烛,悬於门口,以示庆祝。也有儿童在柚子上插满香,沿街舞动,叫做「舞流星香球」。

  三、小品启示,进行思想教育。

  主持人甲:我们都是小学生,中秋节正好能在家里过,能和自己的爸爸妈妈团聚是件高兴的事。不过,我们已经是五年级的学生了,不要做家里的`小皇帝,要学会照顾他人,心中有他人,下面请看看以下这两组小品。(《我家的中秋之夜》)

  主持人乙:你们从这两个小品中,体会到什么了 ?

  (队员们纷纷发表见解)

  队员甲:我觉得第一组小品里的孩子太像家里的小皇帝了,什么都要爸爸妈妈帮忙做,连吃个水果都不会。

  队员乙:我喜欢第二组里的孩子,懂得孝顺爸爸妈妈,有好吃的先让给爸爸妈妈吃。

  队员丙:通过这两组小品的对比,我反思我自己,也许在家里,我也会像小公主一样,什么都要依赖爸爸妈妈,以后一定改正。

  主持人甲:好了,相信大家等了这么久,最期待的就是分享我们带来的丰盛的中秋食物了,现在开始吧!

  四、中队长小结:

  今天的中队活动课是让我最难忘的一次活动,不但让我们知道了这么多关于中秋节的知识、习俗,更让我们明白了中秋节的真正含义,“人月两团圆”,我想我们应该更加珍惜现在这幸福的时光,好好地过好每一天,谢谢!

  五、中队辅导员讲话

  今天的班队活动课到这里已经圆满结束了,希望你们通过今天的活动,加

  深对我们中国这个传统节日的认识。除此之外,老师还希望大家能学会感恩生活,让我们拥有如此美好的日子。老师还有一个愿望:那就是希望我们班同学能像一个大家庭一样,像中秋节的月亮那样圆圆满满。最后祝大家中秋节快乐!

  谢谢大家!

  六、呼号

活动方案 篇2

  一、时间:

  12月25日(星期三)下午

  二、小班活动室及操场

  三、活动准备

  气球、皮球、照相机、小礼物人手一份

  四、活动安排

  1、室内亲子游戏:艺术《娃娃家的围裙》

  2、户外亲子游戏:

  (1)钻山洞:两位家长两手搭起成一个山洞,幼儿排队从山洞里钻过进场。

  各位家长朋友,大家下午好!外面此刻寒风凛冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即将来临,在“元旦”将要来临之前,我们小班组织一次亲子活动,感谢各位家长的光临!

  (2)游戏

  ①毛毛虫赛跑

  游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪对先到达终点,哪对获胜!

  ②两人三足

  游戏规则:家长和幼儿一起把中间的'两只脚用绳子困住相互协调走,哪对先到达终点哪对胜。

  ③顶球

  游戏规则:家长和幼儿面对面站着,用肚子顶住球向终点走去,中途不能将球掉下,没掉下的队到达终点获胜。

  ④踩气球

  游戏规则:请家长把球绑在脚上,让大家和幼儿共同开始踩气球,在规定的时间内看谁的气球被踩的多,多的为胜。

  五、发放奖品

  一等奖:棒棒糖3个,一个气球

  二等奖:棒棒糖2个,一个气球

  三等奖:棒棒糖1个,一个气球

  鼓励奖:每人一个棒棒糖

活动方案 篇3

  实施素质教育的主阵地在课堂,课堂教学质量的高低取决于课堂教学设计。

  为了提高广大小学数学教师的课堂教学设计能力,同时也给广大小学数学教师提供一个展示能力的机会,由教育部西南大学基础教育课程研究中心和北碚区教师进修学院联合组织了新课程小学数学课堂教学设计大赛。北碚区的每个直属学校和镇教育中心均参加了此次大赛,并得到了广大数学教师的`踊跃参与,共收到181份教学设计。经过评委的认真评选,评出了一等奖35名,二等

  将42名,三等奖59名。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为了提高我校数学教师整体素质,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,以形式多样的读书活动为载体,让每位教师多读好书,努力营造书香校园,特举办东方红小学数学组读书交流活动。

  二、参加对象:

  数学组全体教师

  三、阅读要求:

  1、以备课组为单位成立读书活动小组,备课组长为本组的读书活动责任人,负责本组教师读书活动的安排、交流以及有关工作的组织、推荐。

  2、每位教师每天要保证半个小时以上的读书时间,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。

  3、每位教师期末都要交一篇读书心得(包含电子文档),其中交流议题为:①你最近读了一本什么书?②主要内容是什么?③最让你感动的是什么?④对你的教育教学有哪些帮助?

  四、活动时间:

  20xx年6月14日下午在一楼电教室举行“读书交流”活动。

  附:推荐教师阅读书目录:

  《不跪着教书》

  《爱弥尔》(卢梭著)

  《我的教育理想》(朱永新著)

  《教育的.智慧与真情》(肖川著)

  《民主与教育》(李镇西著)

  《教育与文化》(钱穆著)

  《精神的雕塑-----西南联大纪实》(李洪涛著)

  《世界经典教育案例启示录》(林华民著)

  《怎样培养真正的人》(苏霍姆林斯基)

  《给老师的建议》(苏霍姆林斯基)

  《直击中国教育底线》(曹保印著)

  《多元智能教与学的测略》

  《窗边的小豆豆》(黑柳彻子)

  《素质教育在美国》(肖川系列随笔)

  东方红小学数学组

  20xx年4月

活动方案 篇5

  一、会场布置

  大门、走廊、电梯口设置指引牌;

  宴会厅前厅走廊铺设红地毯;

  宴会厅前厅走廊,设置签到台,放置签到板,给嘉宾签到。

  二、活动内容

  签到

  签到板上设计有一个XX公司LOGO形状的小灯槽,签到嘉宾签到后,礼仪小姐会给签到嘉宾每人分发一支胸花以及小灯泡,并引导嘉宾将小灯泡镶嵌到签到板的'小灯槽上,随着签到的进行,一个完整的中燃气LOGO渐渐被点亮。

  迎宾礼仪

  由形象高挑、气质优雅、笑容甜美的专业礼仪小姐担任迎宾,统一着装,侍立于签到处为嘉宾引路,配合工作人员引导辅助嘉宾的签到工作。

  签约启动仪式--妙笔生辉

  礼仪小姐送上巨幅XX公司LOGO,公司领导用巨型毛笔在LOGO正中挥洒描画“和”字,落下最后一笔时,礼花四散,LED屏上“和”字墨舞舞动;

  寓意:“以和为贵,和气生财!”

  风云榜入场式

  颁奖嘉宾宣读颁奖词、获奖名单时,全场音乐暂停与灯光调暗,追光灯根据获奖名单依次迎接获奖嘉宾上场。

  晚宴开启——祝酒“心心相印”

  晚宴开始前,全场灯光调暗,LED屏上缓缓升起一个“心形”图案,“心形”正中慢慢浮现出中燃LOGO,致祝酒辞,全场举杯共饮!

  寓意:XX公司的成就与辉煌,离不开全体成员的全心全意的付出与奉献!

  三、活动流程

  7:00-8:30工作人员进行晨会前的准备

  8:30-10:30进行“中国燃气20xx年工作总结暨20xx年工作计划会议”

  10:30-11:00晨会结束后,嘉宾稍事休息,准备进行签约仪式。

  11:00-12:00进行“20xx年项目公司目标责任签约仪式”

  12:00-14:001.午餐,嘉宾自由休息2.工作人员进行庆典会场布置

  15:30-18:301.XX公司20xx年度“精英风云榜”颁奖典礼2.XX公司20xx年工作会议文艺汇演

  19:00-21:301.晚宴启动仪式2.到场嘉宾进行晚宴。

活动方案 篇6

  运动会项目:(大班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:滚筒乐

  游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

  游戏道具:滚筒6个

  游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  (二)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  (三)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  (四)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子,小球

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:毛毛虫

  游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

  游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐

  游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

  (中、小班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的.比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:

  游戏目标:小袋鼠拍球乐

  材料准备:球7个。

  游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  (二)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

  (三)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

  (四)游戏名称:抬花轿

  游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。

  游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

活动方案 篇7

  一、活动背景 :

  济宁市位于山东省西南部,素以“孔孟之乡、运河之都”著称,境内煤炭资源丰富,是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采,既为经济发展提供了重要能源支撑,也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏,致使矿区耕地数量急剧减少,人地矛盾日益突出,给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部,除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外,其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业,事关社会稳定,事关经济社会可持续发展。

  二、活动目的、意义和目标:

  活动目的:引起对采煤塌陷地的关注度,呼吁政府企业注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷区,还煤区群众一个“煤”好“地”方。

  活动意义:大学生学有所成回报社会,在策划、组织、开展实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成;响应国家号召,关注三农;促进煤区塌陷区的治理。

  活动目标:通过调查研究分析,得出实际的数据和信息,为政府提供可行性建议。

  三、项目可行性:

  1:响应国家号召,关注“三农”问题;

  2:团队有济宁本地成员,对当地民风、民俗比较了解,开展活动便利;

  3:政府、企业与基层群众缺乏联系,需要有人来进行交流联系;

  4:团队队员多为班委或协会成员,有很强的宣传、组织能力,富有激情。

  四、资源需要:

  人力资源:

  1、在项目实施地有人接洽,企业与政府部门有人接待

  2、宣传人员:把照片,资料作出详实的记载;联系好地方媒体,保证宣传力度;

  3、联系人员:联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。

  4、组织人员:规划行程和日程;完成调查数据的整理。

  物力资源:调查问卷(150份左右)、帽子(7顶)、短袖t恤(7套)、笔记本电脑(2台)、数码相机(1台)、个人优盘

  五、活动开展:

  目的地:山东省济宁市兖州、邹城

  时间:为期五天,

  第一天:在兖州兴隆庄镇实地调查

  第二天:采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门

  第三天:前往邹城北宿镇实地调查

  第四天:前往邹城平阳寺镇实地调查

  第五天:采访相关企业与政府部门

  注意:1、调查问卷当天返回后统计数据,反映给企业与政府

  2、有选择的.采访

  3、有偿调查问卷,准备小礼品

  4、实地调查注意取样的真实性和普遍性

  5、跟当地媒体联系,做好协调

  6、加工成文字材料,做好最后的总结。

  六、经费预算:

  1、 来回路费,每人50元,共预计50x7=350

  2、 调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3 计20左右

  3、 7套衣帽子100左右。

  4、吃住:7x5x10=350

  共计:900元左右

  5、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

  七、活动中应注意的问题及细节:

  1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张脱离队伍;

  2、注意安全问题,凡事以安全为重;

  3、调研过程中,对待受访者应礼貌、真诚;

  4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。

  八、团队状况:

  团队名称:“煤”好“地”方

  指导老师:姜立月老师

  组织策划:李志峰

  参与者:王瑞、李峰、徐玉稳、白金正、李关龙、赵青

  宣传等将会责任到人。

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