活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激 发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用 心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
活动时间:20xx年6月19日 15:00---16:00
活动目标:
1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的.。
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。
活动准备:
1、端午节的故事;
2、做香包的材料:香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的绳线、五彩线;
5、自制龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子。
活动过程:
1、主持人致开场辞:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同, 但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着 端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们青竹湖幼儿园小朋友们用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的龙狮队上场!
2、端午节赛歌会
请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
小一:五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋
洋。
小二:五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。 中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。 大班:“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿
黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
3、各年龄组赛龙舟
4、各班组互赠端午礼品,送节日祝福
(1)、小班组自制的香包
(2)、中班组编的蛋网
(3)、大班组包的粽子
任 佳 20xx年6月
活动方案 篇2
一、活动目的:
春节将至,花市来临,每年花市都为环卫工人增加了不少工作负担。为了花市环境保洁同时减轻环卫工人花市期间工作负担,让辛勤劳动的环卫工人无私奉献、爱岗敬业的精神得到尊重和肯定。总工会、三水区志愿者协会、三水区总工会志愿服务分队、区青年就业创业服务中心在花市期间开展环卫工人春节慰问活动。
二、主办单位:三水区总工会
三、协办单位:三水区总工会志愿服务分队、三水区志愿者协会、三水青年就业创业服务中心
四、活动主题:花市保洁靠大家,春节慰问暖人心
五、活动时间:20xx年02月9日-2月18日
六、活动地点:三水西南街道北江新区工业大道
七、活动内容
环卫工人春节慰问分为两个内容,第一部分是在花市通过倡议、宣传等形式去呼吁大家爱护环境,保持花市整洁,减轻环卫工人工作负担。第二部分是在晚上进屋慰问环卫工人,听取环卫工人的诉求,并向其赠与新年礼包等。
1.花市保洁宣传
每年花市都会极大加重环卫工人工作负担,尤其是花市结束后,大家开开心心回家过年,可是留在花市上的是杂碎的盆子,一地泥土。在花市期间和花市结束后的清洁工作量相当大。要减轻环卫工人的工作量,除了增加垃圾桶数量,还得从思想上给市民打好预防针。不仅要认识乱扔乱丢这种行为是不道德的,还要大家体谅,理解环卫工人的无私奉献,作为一个环卫工人的责任重大。保持环境清洁不仅仅是环卫工人的责任,也是大家责任,一种高素质、文明人的要求。
2.春节慰问暖人心
环卫工人的工作“脏、险、苦”,但是他们还日复一日,年复一年地保持环境的清洁。“宁愿一人脏,换来万家洁”这种精神的确值大家学习,肯定,尊重。春节的`慰问是领导走访环卫工人家里,倾听环卫工人一些诉求,倾听他们在工作上、生活上所遇到的困难以及对未来的寄望。同时,为在这一年里无私奉献的环卫工人送上新春礼包。
八、活动安排
1.活动前期准备
①倡议书、宣传单制作。
倡议书、宣传单内容包括对环卫工人工作的阐述,对于花市保洁的倡议,花市结束随意弃花的后果。希望通过理解环卫工人的工作负担提高大家保洁意识,提高市民思想素质,做个文明的消费者、商家。
②与商家协商
三水区志愿者协会成立“护花小分队”“保洁小卫士”等志愿服务队,与商家进行协商,沟通。呼吁大家花市后期不要随意弃花,按照指定的地点分类放置剩下的盆栽。或者启动自愿捐花活动,为了避免花市结束后带来大量剩余的盆栽鲜花,可以把花捐赠到老人院,社区服务中心等地方。
③春节礼包采购
收集、整理环卫工人的家庭住址,联系方式等资料。同时对要送给环卫工人礼包进行采购。春节礼包的可选择适合环卫工人的日常用品。新春礼包的不仅仅是对环卫工人过去一年来努力的肯定,同时也是对环卫工人责任的一种尊重。
2.活动后期安排
①处理盆栽
对于花市结束之后可以引导商家分类处理剩下的盆栽。明确盆栽鲜花摆放的地点。对于愿意捐花的商家,也得明确指引花卉摆放的位置。或者愿意捐花的商家联系支援服务队伍,让“护花小分队”来处理捐赠的花卉盆栽。
②慰问反馈
在慰问活动结束后,需要对环卫工人诉求、愿望进行整理。希望在新一年可以为他们实现更多愿望,通过对环卫工人工作的理解和体谅,呼吁大家尊重环卫工人工作的同时,也得支持环卫工作,做一个文明人。
九、活动流程
1、2月12日在三水区志愿者联合会办公室(西南文化中心五楼)召开协调会,并部署相关工作。
2、2月13日,志愿者统一培训。
2、2月14日——17日,志愿者前往花市派发倡议书。
3.2月17日,区总工会领导前往花市慰问环卫工人,在晚上环卫工人家中听取诉求并送上新春礼包。
4、2月18日,区总工会领导前往花市倡议,并慰问环卫工人;护花志愿服务队收集花市花商和花农捐赠和遗弃的年花,现场进行义卖,义卖剩下的统一堆放一处,由西南园林所运往敬老院、福利院等公益机构。
十、活动预算
1、宣传经费:宣传牌1000元,倡议书传单200元。
2、环卫工人慰问礼品:XX人*XX元/人=XXXX元
3、志愿者车费补贴和餐费补贴:20人*20元/人/天*5天=20xx元。
共计元,请区总工会支持。
活动方案 篇3
一、活动目的: 春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的.情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。
二、活动主题:寻春天足迹 春光 快乐
三、活动组织
组长:高峰
副组长:李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)
四、活动具体安排:
1、时间:3月17日(周三)下午
2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。
4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(
故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)
5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。
五、活动要求:
1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;
2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;
3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。
4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。
六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。
作业题目: 结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。
活动方案 篇4
班级:大班
科目:健康、语言、社会、科学
执教人:聂秀艳
一、活动名称:《玩易拉罐》
二、活动目标:
l 引发幼儿利用废旧物品开展体育活动的情趣,引导幼儿共同制定规则并认真遵守。
l 启发幼儿大胆运用易拉罐练习跑、跳、平衡等基本动作,让幼儿探索易拉罐的多种玩法。
三、活动准备:
l 幼儿自带易拉罐,1根小棍。
l 先学会易拉罐操。
四、活动过程:
开始部分:
教师先带幼儿做易拉罐操进行体育活动的准备,并激发幼儿探索易拉罐玩法的兴趣。
基本部分:
让幼儿想象易拉罐还用来干什么?
启发幼儿小组合作探索易拉罐的玩法,教师进行观察与鼓励。
请玩的好的小组幼儿做示范,其他组的幼儿一起练习,鼓励幼儿的合作。
教师应注意引导幼儿利用易拉罐发展走跑跳投掷等,通过探索易拉罐的多种玩法达到体育锻炼的目的。
教师提醒幼儿注意活动中的安全。
结束部分:对本节课进行评价。
活动延伸:在教师的帮助下,将易拉罐栓上绳子做成“高跷”,在户外活动中玩,注意安全。
语言教育活动――秋风吹(范冬梅)
活动类型:语言教育活动
活动名称:诗歌《秋风吹》
活动目标:
1、能记住诗歌,感知诗歌的语言美。
2、理解诗歌中的.比喻。
3、让幼儿感受到大自然的美,初步培养幼儿热爱大自然的情感。
活动准备:树叶若干,《秋风吹》挂图一幅。
活动过程:
1、教师出示树叶引起幼儿的兴趣。
问:树叶是从哪里来的?现在为什么都落下来了?
2、教师把树叶撒到地上,请幼儿观察小树叶飞呀飞,就好象一群小蝴蝶一样在飞舞。
3、教师边撒树叶边有表情地说一遍诗歌《秋风吹》。
4、出示挂图,请幼儿观察落叶的情景。
5、结合挂图和幼儿生活经验帮助幼儿学习诗歌。
6、活动延伸:
请幼儿边说儿歌边学蝴蝶飞舞的动作,飞出教室做自由活动。(捡树叶)
活动方案 篇5
由黑河弈友围棋协会主办,ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ协办,ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ赞助的第一届小学围棋团体赛定于ⅹⅹⅹ(地点)开赛,现将设计比赛方案如下:
一、比赛时间、地点、赛程:
XX年ⅹ月ⅹ日至ⅹ日在ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ举行(推荐在大礼拜的两天内进行),参赛棋手ⅹ月ⅹ日上午8:00在赛场集合,共进行ⅹ轮,每天上午和下午各进行两轮。(时间充裕也可以减少轮次)
二、赛制:
每支参赛队由四名选手组成(其中有一名为女选手?),分别为一至四台,其中一台为主将。各台选手次序确定后不允许调换,如选手确实不能参加,由替补选手替换,如无替补选手则空缺判负。如主将空缺,则可由替补或二台依次替换。
三、计分方法:
1、每轮比赛计分:两支参赛队相互进行四局比赛,胜一局得小分2分,负一局得小分0分。四局小分累加高的参赛队该轮比赛得3分(即赢三局以上),小分累加少的参赛队该轮比赛得0分。四局小分累加相同时(即各赢两局),则一台主将胜方得2分,负方得1分。
2、名次计算:ⅹ轮比赛总分多的.参赛队名次列前,总分相同比较局小分,局小分相同比较主将胜率,再相同则比较各队第一胜率(出场全部比赛者)高者名次列前,依次比较直至比出名次。
四、规则:
本次比赛采用XX年版中国围棋协会审定的《中国围棋竞赛规则》,用时等补充规定赛前公布。裁判员由黑河弈友围棋协会指定。
五、奖励:
设团体优胜奖,铁一台,多胜奖等奖项。
1、团体奖。
为前三名队伍授予一定的物质奖励并颁发证书,为冠军队颁发团体优胜奖。
2、个人奖。
所有参赛队主将中最多胜局者授予一定的物质奖励,并颁发“铁一台”证书。全场比赛最多胜局者授予一定的物质奖励,并颁发“多胜奖”证书。为其它参赛选手也颁发鼓励奖。对成绩好、水平高、潜力大的选手,可以作为重点培养苗子,在弈友围棋协会的棋手中选择老师进行学习。
六、报名:
(一)参赛选手必须为该小学的在校学生,由各小学自行筛选,选手台次由各小学自行决定。参赛名单确定后在报名截止前将选手的报名情况上报组委会。
(二)报名时须提交学生证或其它能证明选手身份的材料。身份不实选手的比赛成绩对本人无效,但不影响其参加比赛时与其它选手的对局结果。
(三)报名截止时间为XX年ⅹ月ⅹ日ⅹ时,报名费ⅹ元。
(四)各小学要精心做好比赛报名和组织工作,确保各位选手能及时参赛。
组委会联系人:ⅹⅹⅹ 电话:ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
活动方案 篇6
为丰富全镇干部群众文体生活,激发工作热情,促进干部交流,加深友谊,培养团队合作精神,经党委政府研究,决定举行官地坪镇拔河比赛活动,为确保活动顺利开展,特制定本方案。
一、活动组织单位
官地坪镇人民政府
二、活动时间、地点
时间:20xx年3月29日(星期五)
地点:官地坪镇烟站
三、活动领导小组
组长:钟照寰
副组长:郁双菊程国平
组员:陈兆旭杨慧李德斌王冬月吴秀明
朱维杰陈东初王雄吾谷建州王祥望
领导小组下设三个工作组:
(一)综合协调组
组长:程国平
成员:谷成文谭壹彭南初夏文球
职责:负责活动的总协调,安排活动场地,准备比赛用具等。
(二)裁判组组长:杨慧成员:李德斌谷鑫向飞虎甄如芳周敏向尚桂
涂志国向佐林丘德帅
职责:负责组织安排赛程,评判胜负,做好记分,保障比赛的顺利进行。
(三)安全秩序组
组长:吴秀明
成员:谷建洲陈东初黄广峰朱维杰王雄吾
王祥望谷精选许云飞钟家森联防队
职责:负责活动的安全保卫、秩序维护及车辆停放等工作。
(四)后勤接待组
组长:陈兆旭
组员:王冬月**书吉周丽群向才明
职责:负责整个活动的接待登记及后勤保障工作。
四、参赛队伍及参赛资格
1、参赛队伍:
以村(居)、镇直机关为单位成立参赛队,每队领队1人,队员10人(男性8人、女性2人),共11人。镇直机关人数不足的可单位间联合组队参赛,镇政府成立队伍参与比赛。
2、参赛资格:
各参赛队必需保证队员身体健康、无任何疾病,能按时上场参加比赛;各队队员必需是本村村民或本单位职工,不得任用其它单位或外村人员参赛。
五、比赛方式
1、每场比赛采用三局二胜制,参赛队每胜一场记3分、负一场记1分、弃权的记0分。
2、参赛队伍分成a、b、c、d四个小组,比赛分二个阶段:第一阶段为小组内循环,每小组前2名出线,第二阶段为淘汰赛,淘汰赛阶段每输一场即被淘汰。
3、循环赛名次决定:各组积分前两名出线,如出现积分相同,则两队再进行一次附加赛,决定名次。
4、决赛方式:实行淘汰制,输者即被淘汰。决赛共分八场,组与组之间交叉进行,即每组第一名与别组第二名比赛。
5、比赛结果取前四名,分别给予各队1000元、800元、600元、400元奖励。
六、比赛流程
1、08:30赶到烟站并签到
2、08:40召开领队会议,讲解比赛要求及注意事项。
3、09:00――12:00进行比赛
4、12:00――13:30午餐及休息
5、13:30――16:30进行比赛
七、比赛规则
1、赛场:拔河道在操场水泥地上画3条直线,中间为中线,两边为各方限制线,三线相邻间隔为2m,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛时,除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地,比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。2、每场比赛由裁判组负责监督,赛前清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛成绩。
3、比赛开始,裁判员两脚分别站在中心线两侧,让绳上中心点标志正对场上中心线,双方队员手握住绳并持平衡状态时,以鸣哨为信号,比赛开始。4、决定胜负:比赛中一方把绳子中心点上标志拉过本方的限制线,裁判员鸣哨为胜,一局比赛结束后双方交换场地。
八、安全及其它注意事项:
1、比赛重在参与,注意安全,量力而行。各领队负责本参赛队员的'安全,并将各注意事项告诉参赛者。
2、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,参赛队未按时到达现场则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
3、各参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
4、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
5、所有参赛人员及现场观众必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得故意干扰或上场帮忙,发现各队有违规现象则立即取消比赛成绩。
6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
活动方案 篇7
一、指导思想
学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题
落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。
三、活动时间
20xx年7月8日——7月14日
四、活动地点
阳新县王英镇王英小学
五、活动内容
(一)准备阶段:(20xx年7月1日—**年7月7日)
7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的`资料并讨论工作主题脉络问题。
7月 4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。
7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。
7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
(二)实施阶段:(20xx年7月8日—**年7月14日)
7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。
7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。
7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》,初中组上数学课及语文课,下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,下午放学之后进行家访,今天本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。
7月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。
7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课——丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。
7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。
7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。
六、活动纪律
1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持集体主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工,认真完成任务。
6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。
7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。
七、注意事项
1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。
2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。
活动方案 篇8
一、指导思想
为正确引导广大小学生感悟祖国语言文字的深厚底蕴,热爱并传承中华汉字文化,培养小学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化生活,提高学生语文素养,激发学生学习语言文字的兴趣。通过参与听写比赛活动,让学生体验学习语言文字的收获和快乐,感受中华语言文字的博大精深。
二、活动主题:感悟汉字魅力 弘扬传统文化
三、活动时间:20xx年11月 日、日、日(下午第一节课)
四、参加对象:三——六年级每班4名学生 五、比赛地点:学校会议室。 六、工作人员安排
考场布置:李新荣(负责人)刘丹丹、赵敏宇、张才军、杨娜(准备16个小白板及20个记号笔)
主持人:李银河 张莉娜 音响设备:欧宏义 摄 像:江颖 欧宏义
解答释疑人员:姚瑜 马锦萍 马海新 牟雪菊 计分人员:牟田峰 陈静 陈正新 张 霞 七、活动过程:
1.听写成语(写对一个加10分)
规则:每个班级将参赛学生按照1-4进行编号,在小白板上依次按照每班的1号写成语,每班的2号、3号、4号,进行两轮。(一旦学生书写成语出错率较高时,出题教师要做一解释。)
2.听意思写成语(10分)
规则:每个班级将参赛学生按照1-4进行编号,在小白板上依次按照每班的1号听意思写成语,每班的2号、3号、4号,进行两轮。比赛时,由主持人播报成语,并作解释(2次),参赛人员根据主持人提示写出成语,(一旦学生书写成语出错率较高时,出题教师要做一解释。)
3.看图写成语(10分)
规则:为抢答题,回答正确加10分,回答错误扣10分。 a.抢答题须在主持人说“抢答开始”4个字后方可进行派代表举拍抢答。若出现提早抢答情况,本代表队扣10分。(有工作人员监视)。此题也将作为无效题,自动进入其他题目的抢答。
b.参赛队在得到抢答机会后要立即作答,在主持人说“请某某队回答”到开始回答问题时间不能超过8秒钟。
c.各参赛队回答每个问题时,只能一个学生代表回答,若此学生回答错误,代表队中的其他队员不能作更正。但举手同学和回答者可以不是同一个学生。
4.表演猜成语(20分)
规则:每班派出两名代表为一组,一人看屏幕进行表演或提示,一人背对说成语,每组表演5个成语,如有出现成语里任意一字或有其他成员及观众提醒答案无效。 每猜对一个成语得20分。
七、比赛要求
1.工作人员统一穿学校制服,参赛学生统一穿校服,要求师生精神饱满;
2.提前为每个参赛学生排号并在左胸前从教导处领取号码佩戴。 3.每个年级的'比赛除了参赛学生之外,每班各派出10人为场外观众,且所在班级的语文老师也要作为场外观众陪同学生。
4.参赛的学生以及场外观众由语文老师有序带领学生到参赛地点(会议室)。
八、评奖方式:每个年级一等奖1名;二等奖:2名,三等奖3名。每个年级团体奖各一名;并按得分排出名次。
活动方案 篇9
为了贯彻落实教育局关于认真抓好“安全生产月”活动,进一步强化师生安全意识,努力创建一个平安和谐的校园,根据学校实际,制定我校“安全生产月”活动方案。
一、指导思想
坚持“教书育人、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕教育局关于抓好“安全生产月”活动的总体部署和要求,大力推进校园安全文化建设,突出正面宣传,普及安全生产法律法规和安全知识,提高全体师生安全文化素质,努力保障校园安全。
二、活动主题
安全责任,重在落实。
三、活动时间
“安全生产月”活动于**年6月1日至6月30日。
四、组织机构
成立学校安全生产月活动领导小组。
组长:廖昌军
副组长:柯贤杰
成员:王康夏长权杨兴发屈平王玉霞各班主任教师。
领导小组下设“安全生产月”活动办公室,办公室设在学校政教处,负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。
五、活动内容
1、开展校园安全知识宣传教育。学校利用教师例会、班会、学生会、升降旗活动大力宣传本次安全生产月活动的主题和意义,在全校师生中形成浓厚的关注安全,关爱生命的氛围。
2、学校团少队充分利用学校宣传资源,发挥广播室的阵地宣传作用,创造浓厚的“安全月”活动氛围。办一期安全教育板报;()学校针对夏季季节性特点,广泛开展预防自然灾害的安全教育。
3、以班级为单位组织学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规,深入开展安全知识教育,增强师生知法守法意识。
4、以班级为单位,召开以“安全伴我成长”为主题的班会,会后每生写出心得体会一篇。通过教育形成“人人懂安全,人人抓安全,人人保安全”的`局面。
5、加强安全检查。学校安全工作领导小组将在全校范围内开展一次安全隐患拉网式排查,不留死角,对查出的隐患及时整改,不留后患。加强门卫与保安管理,落实校园及周边安全巡查责任,严防校园伤害事故发生。
6、进一步完善突发事件应急处置预案,进行师生间的安全矛盾隐患排查,及时发现和处理师生中的突发事件,保证学校安全讯息畅通和处置及时到位。
7、各部门、各班级对安全生产月开展的各项教育活动记载要详实,按照学校统一布置和要求,确保安全教育活动落到实处,收到成效,并及时做好宣传报道工作。
8、进一步加强汛期预防溺水教育活动,学校印发《告家长书》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应承担的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求学生不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。为确保预防溺水教育活动的开展,学校充分发挥了教育和管理的职能,将预防与管理的责任落实到班级、班主任和课任教师,真正做到“谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责”。同时学校还启动夏季汛期教师巡河值日制,每天安排两名教师在重点地段、重点区域进行巡查,要求各班加强与家庭的联系,共同做好“防溺水”工作。
四、活动要求:
1、加强领导,认真组织。校长亲自挂帅,由政教处制定出具体的活动方案,精心组织,保证“安全活动月”活动有序进行,真正取得实效。
2、针对季节特点和工作重点,抓好安全工作。认真排查和整改安全隐患,做好防食物中毒、防传染病、防意外伤害等安全防范工作,落实工作责任,确保学校各项工作顺利进行。
3、各班要认真落实本方案精神,加强领导,提高认识,周密部署,精心组织好本次“安全生产月”活动,
4、全体教职工要高度重视“安全生产月”活动,把安全工作开展的扎扎实实。
**年5月30日
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