活动方案

时间：2025-06-27 10:17:27 活动方案我要投稿

活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的活动方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1、培养孩子对图书的兴趣，希望通过这次活动，让孩子和家长对阅读有一个新的了解，认识到读书的乐趣所在。

　　2、增进孩子们之间的了解，为以后开展更多的活动打好基础。

　　二、活动地点：

　　帝都国际亲子图书馆

　　三、活动时间：

　　20xx年9月1日(星期日)上午9：00

　　四、活动准备：

　　活动图书：综合各位家长的意见由小虎妈妈挑选出来

　　五、参加对象：

　　2岁—6岁儿童及家长

　　因为是第一次搞活动，需要磨合，人数控制在10——15个孩子。

　　六、活动流程：

　　1、音乐律动，吸引小朋友的注意

　　2、小虎妈妈致一简短的开幕词，主要针对家长。沛沛主持孩子们的开幕词。庆祝天使宝贝成长小组亲子读书会活动的开幕。

　　3、故事表演欣赏，由家长出面进行表演。报名!

　　询问小朋友是关于哪本故事书的内容，并鼓励小朋友去寻找这本书(事先将书放在一个特定的位子，并准备好礼物作为奖励)

　　4、由某位家长对本故事进行延伸，涵盖面要求要广，引起小朋友对涉及的.事务感兴趣，并且引发孩子乐意去寻找相关书籍。报名!

　　5、家长与孩子分开活动。

　　家长方面邀请教育成果显著的家长做演讲，关于孩子在这个年龄段的兴趣爱好特别是阅读方面的培养，如果从小孩子玩乐状态转型到对书籍知识的兴趣培养上。图书馆方面重点介绍图书馆的特点及以后结合读书会的发展方向。

　　儿童方面：让孩子们选择自己喜欢的读本带到活动室，席地而坐，在主持人的带领下开始阅读，阅读完后讲理解到的故事内容。尽量以动植物为主，为九月进行的王城公园观察动植物活动激发兴趣点。主导方向为触摸、观察、绘画。

　　七、活动时间为两个小时。

　　更多有关阅读的问题：

　　一、我们身边有多少成年朋友，现在已经很难捧起一本书，来慢慢品味啦?

　　孩子读第一本书的国际平均年龄是0.5岁，中国孩子读第一本书的平均年龄是4岁

　　二、我们缺少的是书，还是读书的习惯?

　　德国的一项调查表明，如果一个人在15岁以前没养成阅读的

　　习惯，那么这个人终身与阅读无缘

　　三、养成读书的好习惯有什么好处?

　　我们已经进入知识时代，80%的知识来自于阅读。一个人可以失学于学校，但不应该失去阅读习惯。

　　四、读书能和刷牙洗脸一样成为习惯吗?

　　可以，如果父母每天都抽出固定时间陪孩子读书，孩子就能养成读书习惯。

　　五、读书习惯从什么时候开始培养，用什么办法培养?

　　从0岁开始培养，从引起他对书的兴趣开始培养。

　　六、阅读也有敏感期吗?

　　阅读准备期(0-4.5岁) 阅读敏感期(4.5-5.5岁)

　　播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

　　亲子阅读，从美丽的绘本开始，早一点开始，多好多收获!

活动方案篇2

　　一、总负责：高晓良、强亚锋

　　二、具体负责领导：景俊强、罗俊杰、张友宜、黄爱玲

　　三、参与单位：县医院、县中医医院、县妇幼保健院、县疾控中心、县卫生局卫生监督所、县合疗经办中心、阳峪中心卫生院、临平中心卫生院

　　四、指挥组：总指挥：赵兵兵，再聘请两名专业指挥人员。

　　五：工作人员：景涛、高星、南楠、马瑛、宋进军、陈向群

　　六、活动安排：

　　1、时间：5月11日早 8 点整

　　2、地点：县疾控中心

　　3、游行路线：北街小学什字——向东县医院——粮食宾馆——向南到县委门口——乾师什字——向东妇幼院——东大街灯塔什字——向南电力局——向西中医院——黉学街什字——向北乾师什字——向西南什字——向北北什字——终点第一广场——彩旗及横牌、标志牌摆放指定位置，各方阵按划定位置入座。

　　4、方阵每行人数安排：彩旗队伍每行4人，方阵队伍每行6人。

　　5、游行队伍排列顺序：标志车辆队伍——卫生局两个横牌(一个横牌一行)——锣鼓队方阵(4人一行)——彩旗方队——优秀护士和30护龄方队——县医院方队——中医院方队——妇幼院方队——卫生监督所方队——合疗经办中心方队

　　6、彩旗队伍安排：由疾控中心租赁彩旗50面，并购买粗细长短一致旗杆50个。组织旗手30人，完成彩旗的准备，再发放给卫生监督所补充挑选的20名旗手，组成彩旗队伍、服装统一，上身白短袖，下身兰裤子。

　　7、横牌及标志牌安排：参与单位每个单位一个标志牌，县医院、中医院增加 2 个横牌，妇幼院增加一个横牌，增加横牌的单位的标语口号必须于5月5日提供给卫生局，无横牌的单位要确定一名有气质的打标志牌的同志，有横牌的单位既要确定一名打标志牌的同志，又要每个横牌确定6名同志轮换抬牌。打标志牌和抬横牌的同志着装统一和打彩旗的一样。卫生局的两个横牌由临平中心卫生院和阳峪中心卫生院各挑选6名同志承担。

　　8、优秀护士和30年护龄护士因为要佩戴彩带，由所在单位通知，统一于5月11日7点半前到县疾控中心集中，按要求组织方阵队伍。

　　9、参与单位方阵组成的要求：第一排标志牌——横牌(一个横牌一行)——护士方阵(统一着装)——观众方阵。县疾控中心标志牌在彩旗队伍之前。

　　10、参与单位人数安排：除受表彰的护士和打标志牌及抬横牌的人员外，县医院护士方阵42人，观众方阵42人，中医院护士方阵30人，观众方阵30人，妇幼院护士方阵18人，观众方阵18人，监督所观众方阵30人，合疗经办中心观众方阵12人。各单位要确保参与人数，不能以任何借口随意减少。要抽出时间提前编排好游行的方阵队伍进行预演。并对每行人员位置画图表示，使参加人员心中有数。同时，对游行所有人员提前召开会议进行动员，造册登记，并于5月5日上报卫生局，确保游行人员全部准时到位，万无一失参加游行。20xx年儿科护士活动方案

　　11、各参与单位领导和同志，必须于5月11日早7点半各自组织好自己的方阵队伍，于8点准时到疾控中心参加游行。因而要提前预演，防止一窝蜂涌进疾控中心，或因方阵队伍迟迟不能到达指定地点，导致整个游行队伍秩序混乱，造成不堪设想后果。

　　12、各参与单位要确定一名领导和工作人员，专门负责协调此项工作，预防和解决本单位在游行中可能出现的困难和问题。

　　七、人员分工

　　1、赵兵兵：总指挥，再请两名专业指挥人员，总负责、总协调、总安排整个游行队伍，统筹兼顾，全面解决游行队伍当中的一切事宜。

　　2、景涛：负责联系指导县医院、县中医院，记录清楚参与游行人员的数额、分工名单，指导方阵队伍编成并预演，并于5月11日早8点前督促两单位到县疾控中心参加游行。

　　3、马瑛：负责联系指导妇幼院、疾控中心受表彰的所有护士，记录清楚参与游行人员的数额、分工名单，指导方阵队伍编成并预演，并通知组织受表彰的所有护士，于5月11日早7点半到疾控中心佩戴彩带组成方阵队伍，督促妇幼院、疾控中心受表彰的'护士方队准时参加游行。

　　4、陈向群：负责联系指导监督所、合疗经办中心、临平中心卫生院、阳峪中心卫生院，记录清楚参与人员数额、分工名单，指导方阵队伍编成并预演，并督促以上单位及人员准时到达疾控中心参加游行。

　　5、高星：负责联系抓好7个横牌和 6 个标志牌的制作，于5月10日下午制作到位，并负责通知有关单位领取，负责联系锣鼓队，高质量准时参与游行。

　　6、南楠：负责与黄书记联系，购买好小低凳，黄书记组织人员准时摆放在广场。

　　7、宋进军协助赵兵兵搞好指挥工作，负责联系督促县医院、中医院各两辆标志车，疾控中心、监督所各一辆标志车，于11日早7点30分到粮食宾馆前集中，准时参与游行。

　　七、要求：

　　1、各参与单位的主要领导要从讲大局、讲团结、讲和谐的高度，重视安排此项工作，支持具体负责的领导和同志，不折不扣的完成卫生局分配的各项任务。由于时间紧，任务重，人数多，战线长，难免安排有不到之处，要求参与单位要早布置、早谋划、早预演，切实负起责任，挑选足够的人员和力量，战前动员，注意每一个细节，同时，自始自终跟随游行队伍，领导在前，工作人员在后，从打标志牌、抬横牌到护士方阵、观众方阵的每一个同志，从阵容整齐、步调一致、人员安全都要安排周到，心中有数，落实到人，夯实责任，保证本单位万无一失的完成任务。

　　2、卫生局参与工作人员要按照局的要求，对照方案要求，深入到联系单位，记录清楚打标志牌、抬横牌及方阵队伍的同志名单，精心指导联系单位方阵排列及预演，下情上达，互通情报，查漏补缺，克服工作中的困难和问题，保证全面完成领导交给的任务。

活动方案篇3

　　活动背景：若是社区活动，需进行社区分析

　　活动目的：

　　活动详情：

　　1、活动对象：活动针对的'目标群体是什么

　　2、活动主题：此次活动的主要中心内容是什么

　　3、活动方式：此次活动的方式是合作还是个体操作，活动的形式是以什么方式展现

　　4、活动时间及地点：

　　5、宣传计划：活动开展前的广告宣传及形式

　　6、物资准备：活动中需要什么物品

　　活动流程：

　　活动分工：

　　效果预算和目标：

　　费用预算：

　　意外防范：

活动方案篇4

　　一、活动总负责：z

　　二、活动总策划：大队部

　　三、活动时间：20xx年5月23日

　　四、活动地点：z科技探索中心

　　五、参加对象：全校师生

　　六、后勤保障及留校学生管理：

　　七、教师安排：

　　各年级组负责人：

　　一年级：z二年级：z三年级：z

　　四年级：z五年级：z六年级：z

　　各班带队老师

　　班级班主任协管老师

　　八、车辆与时间安排：

　　本次活动共租用车辆34辆，参加活动师生分两批乘坐，第一批四年级、五年级和六年级，第二批一年级、二年级和三年级。（听广播指挥）

　　出发时间：8:20

　　回来时间：14:00

　　下午放学：与平时一样（一、二年级15:30三、四、五、六年级16:00）

　　九、班主任及协管教师：

　　1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

　　2、班主任应提前向学生做好各种教育，同时做好各方面组织工作。

　　3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点的人数相符。

　　4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的`地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

　　5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。

　　6、活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

　　7、协管教师要协助班主任在整个活动过程中管理好班级，尤其是学生的安全。

　　十、学生注意事项：

　　（一）安全要求：

　　1、乘车安全：上下车有秩序，不推搡、拥堵；行进中头、手不伸出窗外，车厢内不乱走动；上车前、下车后要集队点名，以防学生走散。活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车。

　　2、活动安全：活动以班级为单位展开，特殊情况需要暂时离开的，要通知班主任并与他人结伴同行，速去速回。绝对不允许出现打打闹闹、推推挤挤等危险的现象。

　　（二）纪律要求：

　　1、听从老师指挥，不擅自离开队伍或单独活动。

　　2、活动中要注意爱护花草树木。

　　3、做到团结互助、文明礼貌、遵守纪律。

　　（三）卫生要求：

　　1、每人多准备几只塑料袋，用于放垃圾或因晕车产生的呕吐物等。

　　2、每个休息场地在离开时必须整理干净。

　　（四）其他：

　　1、学校提供每位面包、水果、牛奶，学生自带好饮用水。

　　2、请班主任老师做好组织工作，通知学生一律穿校服、佩戴红领巾校徽。各班分好小组，便于管理，学生不能单独活动。

　　3、活动前着重做好学生的安全教育、礼仪教育和行为习惯方面的教育，在活动过程中体现我们学生良好的精神风貌。

　　4、带班教师负责管理班级学生的安全等。年级段领队老师负责做好协调工作。偶发事件及时与年级段带队老师联系。

活动方案篇5

　　活动目的：

　　1、让孩子多接触大自然，充分享受阳光，培养良好心态，增强孩子体质。

　　2、基本体操训练，发展孩子的身体协调能力。

　　3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动，提高孩子的操作及控制能力。

　　4、在户外进行各类游戏，通过游戏发展孩子走、跑、跳等能力，提高动作的协调性及平衡性。

　　活动内容：

　　二月份：

　　1、队形练习：要求孩子听口令整齐地做动作。

　　2、早操训练：规范动作，带孩子到操场上练习。

　　3、滚球：孩子分组滚球比赛。

　　三月份：

　　1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。

　　2、练习原地纵跳，要求落地屈膝，保持平衡。

　　3、踩高跷：练习平衡技能。

　　四月份：

　　1、跑步：教孩子掌握跑步技能，锻炼身体。

　　2、大型组合玩具：训练孩子各种综合能力。

　　3、跑步比赛：提高竞争意识和集体荣誉感。

　　五月份：

　　1、继续加强队列练习。

　　2、攀登墙：发展孩子攀爬能力。

　　3、沙包：练习相互的协作性和投掷的准确性。

　　六月份：

　　1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。

　　2、跳圈：练习双脚并拢向前跳。

　　以上活动针对孩子方方面面进行学习培训，通过以上活动可以刺激孩子们对体育运动的'热爱，同时也为了增强孩子的运动能力促进身体健康。

活动方案篇6

　艺术教育是素质教育的重要组成部分，它对开发学生潜能，提高学生综合素质，培养适应现代社会需求的人才具有特殊作用。为进一步培养学生学习音乐的兴趣爱好，发挥他们在音乐方面的特长，提高学生的整体素质，激发他们积极、主动、自觉地学习音乐，充分展示他们的才华，为学校的.人文环境多做一点贡献，特制定培养计划如下：

　　一、培养目标：

　　通过课外学习不断获得交流与合作、欣赏与表现等方面的基本技能，使学生更加热爱生活，提高生活情趣，以塑造健全人格，使学生的技能和素养得到更全面的发展。

　　二、培养人员：

　　音乐特长生

　　三、培养时间：

　　每周二下午的课外活动

　　四、方法与措施

　　1、组织成立课外音乐活动小组，针对个别学生爱好进行培养

　　指导。

　　2、本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充分发挥学生的聪明才智。

　　3、定期进行比赛，激发学生表现欲望。

　　4、教育学生取人之长、补己之短、互相学习共同提高。

　　5、不定期进行才华比拼、展示机会。

　　总之，通过培养学习，使他们在原来的音乐水平上有一个大的提高，提高学生各方面的整体素质。

活动方案篇7

　　一、活动意图：

　　此次活动我们以亲子的形式开展，主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受节日3.8妇女节妈妈对孩子，孩子对妈妈的爱。度过了一个别有意义的.节日。

　　二、活动准备：

　　1、家长：各式各样水果、水果刀、牙签、沙拉酱。

　　2、园部：不锈钢餐盘

　　3、音乐《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《妈妈的吻》、《游子吟》、《不再麻烦好妈妈》《《妈妈宝贝》《妈妈我爱你》

　　三、活动对象：小一班幼儿及家长

　　活动时间：20xx年3 月7日上午

　　活动地点：本班教室

　　四、活动流程：

　　致词：

　　首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持!在这春意盎然的三月，我们迎来了一年一度的“三八”妇女节，今天就让我们小一班的小朋友为妈妈们来庆祝这个节日吧。

　　接下来我来介绍一下今天的活动的流程：

　　(一)欣赏拼盘图片过程，家长与幼儿一起来拼盘/做沙拉。

　　1、先欣赏拼盘图片：家长和幼儿一组，选择桌面上的水果，进行拼盘/做沙拉，使用刀子时要小心，做好拼盘/沙拉的家长可以拿相机进行拍照留念，这是宝宝喂妈妈吃水果，也可以给妈妈锤锤背，对妈妈说妈妈您辛苦了，妈妈我爱您。

　　2、家长，幼儿，老师一起跳亲子操《妈妈宝贝》

　　3、在做拼盘/沙拉前注意事项：

　　(1)、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中应注意卫生，安全。

　　(2)、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

　　(3)、家长幼儿教师一起做水果拼盘/沙拉(播放妈妈的音乐，体验浓浓的温馨氛围)

　　(4)、场地整理(自由洗手)负责人: 刘老师，各位家长代表讲话

　　结束

活动方案篇8

　　一、主持人宣布活动开始。

　　二、班长讲话。

　　这次班会的主题是“我爱妈妈”，妈妈每天给我们做饭、洗衣，时时刻刻的关心我们。妈妈太辛苦了。妈妈的爱是无私的、伟大的`。

　　妈妈的爱，像一条长长的河流。它恬静、微微泛着涟漪；它清澈、看得见水底的卵石；它轻柔，缓缓地送我前行。

　　妈妈的爱就象大海般深沉，徜徉在妈妈爱的海洋里，是那么地惬意！委屈了，伤心了，失败了，只要有妈妈温暖的怀抱，一切都会变得那么渺小！母爱是我们的珍宝，它让我们平凡的生活充满美好！

　　妈妈，多么亲切！多么温暖！多么伟大！

　　三、活动。

　　1、让孩子说说妈妈是如何关心自己孩子的

　　2、妈妈说说自己的孩子是如何关心自己的

　　四、班主任总结。

　　五、全体唱歌《世上只有妈妈好》。

　　最后，让我们一起大声地说出：“我爱妈妈！”吧！

活动方案篇9

　　3月8日，温馨的日子，美好的日子，妇女也撑起闪亮的半边天。女人的世界，女人的`天堂。如今，女人终于有了自己的天空，能够自由的飞翔，尽情享受生活的乐趣。为了让天下女人在紧张的工作及家庭生活中能以充分的放松身心，君怡酒店特别在三八妇女节期间，为您倾情打造温馨休息、居住的好环境，并且在这温馨、特别的日子里，您将会收到酒店为您准备的浪漫小礼品。具体方案如下：

　　一、活动目的：为了更好的刺激和引导顾客消费，提高酒店营业收入和酒店知名度，在酒店式运行期间，本着以少花钱，多办事的原刚，特推出以下促销活动。春节刚过，酒店行业还处于淡季的情况下，借三八妇女既将到来之即，酒店应做相应的广告宣，达到在经济效益增长的同时，最大程度的达到更好的口碑宣传效益。

　　二、活动主题：

　　妇女可顶半边天，XX酒店欢迎您.!

　　三：活动宣传语：女人是水，女人如花，世界因你而精彩!

　　四、活动时间： 20xx年3月7日---3月9日

　　五、场景布置

　　1、在酒店大屏幕上做三八妇女节优惠活动的宣传。

　　2、印制宣传单若干，在周边企业和小区附近进行发放。

　　3、在酒店大堂显著位置设立广告宣传架。

　　4、在大厅前台摆放两大束康乃馨，使酒店更显温馨，优雅。

　　六、活动地点：客房

　　1、凡3月8日，当天生日的女性顾客，凭有效身份证件可享受5折优惠;